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4、、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测定电阻值和导线若干。3实验电路图 4实验步骤按电路图正确连接电路检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P的位置,改变电阻两端电压分别为U1、U2、U3观察电流表每次对应的数值,I1、I2、I3 分别填入设计的记录表格:次数电压U/V电流I/A电阻R/1 2 3 根据每次记录的电压和电流值,求它的对应的电阻值,再求出它们的平均值;二、安阻法测定值电阻1仪器:电源、电流表、两个开关,一个阻值已知的定值电阻R和几根导线,待测电阻Rx;2电路图: 3步骤:按图连接电路; S闭合,S1断开,电流表示数为I1; S、S1闭合,电流表的示数为I2; 计算:U=I1R
5、0 Ix=I2-I1 表达式:三、伏阻法测定值电阻器材:电源、电压表、两个开关、一个阻值已知的定值电阻R和几根导线,待测电阻Rx电路图: 实验步骤 1按图连电路; 2S1闭合,S2断开,电压表的示数为U1; 3S1断开,S2闭合,电压表的示数为U2; 4计算: , Rx的表达式 。典型例题 小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小明选择了满足实验要求的电源、电流表A,并连接了部分实验电路,如图所示。(1)请你帮助小明完成下图中所示的实验电路的连接。(2)只闭合开关S1,电流表A的示数用I1表示,开关S1、S2都闭合时,电流表A的示数用I2表示,请用I1、I2和R0表示Rx
6、。Rx= 。S2R0RXS1解析:(1)由测量电阻的原理R=U/I,可知要测量电阻就需要测量电阻两端的电压和测量通过电阻的电流,现有电流表可以测出通过电阻的电流,如何测出电压,我们可以利用欧姆定律U=IR计算出电压,即定值电阻与通过定值电阻电流的乘积;因两电阻已经首尾连接,不可能并联,所以只有闭合某开关造成某一电阻短路完成实验,根据情况连接如图;(2)如图只闭合开关S1,两电阻串联,电流表A的示数用I1表示,则有I1(R0+Rx)=U;开关S1、S2都闭合时,R0被短路,电路中只有Rx,电流表A的示数用I2表示,则I2Rx=U;整理得 RX。答案:(1)如图S2R0RXS1(2)针对练习1 小
7、明同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9左右),电源选用两节干电池。(1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路。(2)按图甲电路实验时,闭合开关后,小明将滑片P向左滑动,电压表示数将_(填“增大”、“减小”、“不变”),当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R1=_。你认为这个结果可靠吗?理由是 。(3)如果电路连接后,合上开关,实验中移动滑片P出现了电压表示数为3v不变,你认为可能的原因是_。1、(1)(2)增大 10 不可靠,没有多次测量求平均值(3)R1处断路 R2处短路(答对一个即可得分)针对练习2 如图所示,R为定值电阻,电源电压不变,当滑动变阻器R的滑片向右移动
8、时,下列说法中,正确的是( )A电流表示数变大、电压表示数变小B电流表示数变小、电压表示数变大C电流表、电压表示数都变小D电流表、电压表示数都变大2、C 解析:由图知:R与滑动变阻器R串联,电压表所测电压为R两端电压UR,当滑动变阻器R的滑片向右移动时,接入电路中的总电阻变大,通过电路中的电流变小,电流表示数变小;而UR=IR,定值电阻R不变,电流I变小,电压表所测电压为R两端电压UR变小。针对练习3 现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路,其中不可行的是()1、小明设计了如下图所示的电路,利用它可完成电学的两个重要实验(小灯泡的额定
9、电压是2.5V,电阻约5,电源电压用二节干电池组成)(1)利用这电路图可完成本学期的两个重要的测量实验是: ;实验原理是: ; ;实验原理是: 。(2)在完成上两个实验时,为了使测量更准确,你认为电压表的量程用 ;电流表的量程用 。(3) 实验开始时,变阻器滑片P应放在 处。其目的是 。实验次数123U/N2.02.52.8I/A0.220.250.26R/P/W (4)实验电路接好后,合上开关时,一些小组的同学发现了电路故障,主要是有下表(左)列的几种情况,请你根据现象和检测结果批出故障的可能原因:故障现象故障原因灯较暗,两表示数较小,移动变阻器滑片,现象不变灯不亮,电流表有示数,电压表无示
10、数电流表指针向左边偏转调节变阻器,发现灯变亮时,电流表示数增大,电压表示数减小 (5)小组同学在实验中共得到上表(右)中的三组数据: 小施同学分析表中实验数据后,发现还能求得小灯泡的电阻,于是他分别算出了所给的三种情况下小灯泡的电阻并取平均值。你认为小施同学的做法对吗?请说明理由 。小电灯的额定功率为_。1、(1)测小灯泡的电阻; R=U/I ;测小灯泡的电功率; P=UI ;(2)03V ; 0 0.6A ;(3)b;防止电流过大保护电路 ;(4)变阻器同时连接在下面的电阻线两端; 电灯短路; 正负接反; 电压表与变阻器并联; (5)不对,随着电压增大,灯泡功率增大,灯丝温度升高,电阻会变大
11、 0.6252、现准备用“伏安法”测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻,实验室能提供的实验器材有:A待测小灯泡L(其正常工作时的电阻值约为10);B二节新的干电池串联(每节干电池的电压为1.5V);C电压表一个(量程为03V,015V,电阻为5K);D电流表一个(量程为00.6A,03A,电阻为5);E滑动变阻器R0(阻值为050,额定电流为1A);F开关S一个,导线若干.则:(1)如果使用上述器材来测量小灯泡的电阻,那么,当小灯泡正常工作时,该电路中的电流约为_A,因此,电流表的量程应选0_A。(2)由于电流表和电压表都有一定的电阻,严格来说将它们接入电路后,对电路都要产生一定的影响。那么,
12、为了减少误差,在甲、乙所示的电路图(未画完)中,最好选_(选填“甲”或“乙”)。(3)根据以上选择的电路图,在丙图中用铅笔画线代替导线进行连线,使之成为能比较精确地测量出小灯泡电阻的电路(其中,部分导线已连接)。(4)在实验中,某同学设计的实验报告及实验记录数据如下表所示。实验名称用“伏安法”测量小灯泡的电阻实验目的练习使用电流表和电压表测量小灯泡的电阻实验步骤a、按照电路图连接电路,调节滑动变阻器的滑片P,使电路中的_最小。b、闭合开关,调节滑片P,使小灯泡两端的电压达到_V,然后,测量从额定电压开始逐次_(选填“降低”或“升高”),获得几组数据。c、根据测出的电压值和电流值,求出小灯泡的电
13、阻。实验记录电压U/V电流I/A电阻R/2.50.269.62.00.248.31.50.27.51.00.156.7将实验步骤中的空格填写完整。从实验记录中可以看出,存在明显错误的记录数字是_。分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这是因为_。2、(1)0.25;0.6,(2)甲,(3)如下图,(4)a、阻值;b、2.5;降低0.2,灯丝的电阻随着温度的变化而变化阻远大于灯泡电阻,由并联电路的电流特点可知,电压表与灯泡并联时,电压表的分流较小,可以忽略,因此用甲电路图进行实验,误差较小;为了减小误差,实验时要选择甲电路图;(3)由题意知,电源是两节干电池串联,电压为1.5V2=3.0V,电压
14、表选03V量程,由(1)知,电流表选00.6A量程,电源、滑动变阻器、灯泡、电流表串联接入电路,电压表并联在灯泡两端,滑动变阻器要“一上一下”接入电路,电路图如图所示;3、如甲图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻闭合开关S,将滑动变阻器R2的滑片P从a向b移动的过程中,电压表和电流表的示数变化情况如乙图所示,则电源电压为 V,R1的阻值为 当滑动变阻器的滑片P在中点时,两电表的示数对应于乙图中的 点(选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”)3、 6 10 B 解析:由题及图可知:当滑片P在b端时,仅R1接入电路,通过电路中的电流I1=0.6A,则电源电压U=I1R1即U=0.6AR
15、1,当滑片P在a端时,R1与R2串联接入电路,通过电路中的电流I=0.2A,U2=4V,则电源电压U=IR1+U2即U=0.2AR1+4V,由解得U=6V,R1=10;R2=U2/I=4V/0.2A=20,当滑动变阻器的滑片P在中点时,R1=10,R2=10两电阻串联接入电路,故其两端电压相等均为3V,两电表的示数对应于乙图中的B点。4、在如图所示的电路中,电源电压为3V。闭合开关S,电流表A1的示数为1.2A,电流表A2的示数为0.3A,则通过R1的电流是_A,R2的阻值是_。4、0.9 10 解析:由图可知,电阻R1、R2并联,电源电压为U=3V。闭合开关S后,电流表A1测干路电流I=1.
16、2A,电流表A2测R2电流I2=0.3A,则通过R1的电流是I1=II2= 1.2A0.3A=0.9A,R2的阻值R2=U/I2=3V/0.3A=10。5、如图是小明同学用伏安法测定灯泡电阻的电路图,当他闭合开关S时,发现灯不亮,电压表的示数为零。故障可能出现在灯或电阻上。若电流表示数不为零,故障的原因可能是 ;若电流表示数为零,故障的原因可能是。6、在测量电阻约为10的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用如图所示的器材进行实验。(1)用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。乙甲RxP(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即有
17、较大示数。小亮认为在实验操作中有两处错误,其中一处是滑动变阻器的滑片没有滑到电阻最大的位置,还有一处是: 。(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流,两次测得的电阻值分别为R1=10.1,R2=10.2,第三次测量时,电流表的示数为0.26A,电压表的示数如图乙所示根据以上三次实验数据,小明最后得出Rx= (4)测量结束后,小亮提出利用这个电路还可以测量小灯泡的电功率,于是小明把定值电阻换成额定电压为2.5V、电阻约为10的小灯泡进行实验。闭合开关,改变滑动变阻器滑片P的位置,使电压表的示数为2.5V时,此时灯泡的电功率 (填“大于”、“小于”或“等于”)它的额定功率。(5)在测量小灯泡
18、电功率时,小明还发现灯泡的电阻变化较大,这是因为 。6、(1)(2) 连接电路时,开关无处于断开状态 (3) 10.1 。(4) 等于 (5) 灯泡电阻随温度的升高而增大 (3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流,两次测得的电阻值分别为R1=10.1,R2=10.2,第三次测量时,电流表的示数为0.26A,电压表的示数如图乙所示读数为2.6V所以第三次测量结果为:RX=U/I=2.6V/0.26A=10,根据以上三次实验数据取平均值,小明最后得出Rx=10.1(4)测量结束后,小亮提出利用这个电路还可以测量小灯泡的电功率,于是小明把定值电阻换成额定电压为2.5V、电阻约为10的小灯泡进行
19、实验。闭合开关,改变滑动变阻器滑片P的位置,使电压表的示数为2.5V时,灯泡两端的电压为额定电压,所以此时灯泡的电功率等于额定功率。(5)在测量小灯泡电功率时,小明还发现灯泡的电阻变化较大,这是因为灯泡电阻随温度的升高而增大。1.【云南省昆明市2015年中考物理试题】在图2所示的电路中,电源电压为9V保持不变;AB为滑动变阻器,最大阻值RAB=30 ;小灯泡的额定电压为6V,额定功率为1.8W。闭合开关S,滑动变阻器滑片从B端向A端缓慢移动,当到达某一位置C处时,小灯泡刚好正常发光,则CB之间的电阻应为( )A5 B10 C15 D202、.【湖北省黄石市2015年中考物理试题】(8分)两个物
20、理实验小组进行测量未知电阻的实验。(1)第一小组采用了如图甲所示的电路测量未知电阻的阻值,某次测量中,电压表电流表示数如图乙,电压表的读数为 V,电流表读数为 A。(2)第二小组采用了如图丙所示的的电路测量电阻RX的阻值,其中R0阻值已知。请用笔画线代替导线,将图丁中的事物按电路图连接(电压表接小量程);该小组的实验步骤如下:先闭合S1S2,测出此时电压表读数为U1;再适合S1,断开S2,读出此时电压表读数为U2,则被测电阻Rx的阻值的表达式为:Rx= (用R0、U1、U2表示)。 甲 乙 丙 丁2、(1)8 2.4 (2)如下图;(3)R0(U1-U2)/U23.【江苏省宿迁市2015年中考
21、物理试题】如图是小华测量小灯泡电阻的电路,灯泡不发光时电阻约为6(1)请你用笔画线代替导线将电路连接完整.(2)开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P移至 端.(选填“A”或“B”)(3)闭合开关,发现灯泡不亮,电流表指针几乎不偏转,电压表示数接近电源电压则电路故障的原因可能是 .(4)通过数据分析,小华得到了灯泡电阻随温度升高而增大的结论.若将图中的小灯泡更换成定值电阻,下述实验可以完成的是 .A探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系 B探究导体中的电流与导体两端电压的关系C探究电流的磁场强弱与电流大小的关系D探究导体中的电流与导体电阻的关系A0.63V315ABP3、(1)如下图所示;(
22、2)B (3)灯丝断了(或灯泡接触不良) (4)B A三线插座开关灯泡地线零线火线lGAOF0.63V315ABP4.【海南省2015年初中毕业生学业水平考试】图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图。 甲 乙 丙(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整(2)闭合开关,将滑片P向左滑动时,此时电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示其读数为I= A , 则未知电阻R= 。(3)若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0,小明设计了如图丙所示的电路,同样可以测量未知电阻Rx,请在空格内将实验步骤补充完整闭合S、断开S1,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1 ,用电压表测出电源的电压U请写
23、出用测量值U、U1及R0来表示Rx的表达式:Rx= 4、(1)导线的一端接在变阻器上,另一端接在电阻R上 (2)0.3 8 (3)闭合S、S1 R1=UIR0/(U-U1)5.【山东省德州市2015中考物理试题】如图甲所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路,器材可以满足实验要求。(1)同学们按照电路图正确连接电路后,闭合开关,改变电阻Rx两端的电压进行了三次测量,其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示,请将表格中的实验数据补充完整。实验次数123电压U/V1.01.61.8电流IA0.3 20. 56电阻Rx3.133. 21电阻的平均值Rx(2)同学们又设计了两种测量方案,方案中定值电阻的阻值
24、为R0。方案一:闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为Ul和U2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx=_。方案二:电路中RxR0,将S接到a,读出电流表的示数I1;再将S接到b,读出电流表的I2;由I1R0= I2 Rx可得Rx=I1R0/I2。请判断结果是否正确并简要说明理由:_5、(1)0.50(或0.5) 3.20(或3.2) 3.18 (2)U2R0/U1 该方案不正确,滑动变阻器接入电路的阻值不为0时,两种情况下RX和R0两端的电压不相等。解析:(1)根据乙图知道,电流表选取的是0.6A的量程, 分度值是0.02A,所以,电流表的示数是0.5A,由欧姆定律计算知道Rx=U/I=1.6
25、V/0.5A=3.2,电阻的平均值Rx=(3.13+3.2+3.21)/3=3.18;(2)根据串联电路的特点:电流处处相等得I0=IX,6、【上海市闵行区2013学年第一学期九年级质量调研物理试卷】在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,电源电压9伏保持不变,所用滑动变阻器上标有“50W 1A”字样。(1)图13中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。(2)正确连接电路,闭合电键S,电流表示数如图14(a)所示。接着,他移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数如图14(b)所示,电流表的示数变化了0.06安。继续移动滑片,发现电流表的最大示数为0.34安。请将表格填写完整,并计算出电阻
26、值(计算时,精确到0.1欧)。6、(1)见下图: (2)见下表:物理量序号电流(安)电压(伏)电阻(欧)电阻的平均值(欧)10.1232525.520.184.52530.34926.57、【2014年安徽省初中毕业学业考试】在测量额定电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验中,实验电路图如图a所示。闭合开关,调节滑动变阻器,改变小灯泡两端的电压,相应地读取通过小灯泡灯丝的电流。下表中记录的是每次的测量值。U/V00.501.001.502.002.50I/A00.170.300.390.450.49(1)以电压为横坐标、电流为纵坐标,将测量数据转换为坐标点,标记在坐标系中,如图b所示,请用平滑曲线
27、将这些点连接起来(2)通过计算或根据所画的实验图线都可以发现,小灯泡灯丝的电阻值是 (选填“变化”或“不变”)的,且随着电压的升高,其阻值 。(选填“变大”或“变小”)(3)按照电路图a,在图C中将实物图连接起来7、(1)如下图b所示 (2)变化 变大 (3)如下图C所示 图C所示。 8、【2014年广东省初中毕业生学业考试】某同学利用题下图的电路来测量一未知电阻Rx(1)请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整。(2)闭合开关后,当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时,电压表的示数为1.2V,电流表的示数如图所示,则I=_A,Rx=_。(3)该同学又设计了如图所示的测量电路,同样可以测量未
28、知电阻Rx,其中是定值电阻R0,请在空格内把实验步骤补充完整:_,用电压表测出电源的电压为U。_,用电压表测出待测电阻R0两端的电压为Ux。请用测量值U和Ux,已知量R0来表示Rx=_8、(1)如所示,(2)0.3 4 (3)先闭合开关S,S1 再闭合开关S,断开开关S1 (3)要测电阻就必须知道待测电阻两端的电压和通过的电流,实验中有电压表可方便测出待测电阻两端的电压,而通过待测电阻的电流只能通过定值电阻计算,且通过定值的电流与待测电阻的电流要相等就要把两电阻串联起来,故:先闭合开关S,S1,用电压表测出电源的电压为U;9、【江苏省无锡市2014年中考物理试卷】小明用如图所示电路测量某电路元
29、件盒中未知电阻Rx的阻值,已知未知电阻Rx的阻值不小于5,电源由两节干电池组成,除了开关、导线外,可供使用的实验器材有:电压表(量程015V,03V),电流表(量程03A,00.6A),滑动变阻器R(20,1A),阻值已知且大小不等的定值电阻R1和R2(1)为完成此实验,电压表的量程应选择 V,电流表的量程应选择 A(2)实验中移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数是0.14A时,电压表的示数是2.1V,当电流表的示数是0.2A时,电压表的示数是1.8V,电路元件盒中电源电压是 V,未知电阻Rx的阻值是 (3)小明的同学利用上述器材,还设计了测量位置电阻Rx的四种实验电路,其中无法测出未知电阻R
30、x的是 9、(1)03;00.6; (2)2.8;5; (3)A 解析:(1)因为电源由两节干电池组成,所以电源电压为3V,电压表的量程为03V;当滑动变阻器的电阻为零时,电路中的电阻最小,此时电流最大,。因此电流表的量程为00.6A。(2)滑动变阻器和定值电阻串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流。根据串联电路的电压特点,当滑动变阻器两端的电压从2.1V降低到1.8V,定值电阻两端的电压变化了。通过定值电阻的电流变化了。所以定值电阻的阻值。当电流为0.14A时,定值电阻两端的电压,电源电压。10、【山东省聊城市东昌府区2014届初中毕业班学业水平测试】物理学习小组在“测量定
31、值电阻阻值”的实验中:(1)根据实物图在答案卷的虚线框中画出对应的电路图。(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到 端(选填“A”或“B”)。(3)小组同学在连线时,不小心将线连错了,开关闭合后,移动滑动变阻器的滑片P时,发现电流表示数变大,电压表示数却变小,产生这一现象的原因是 。纠正错误后,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为3V时,电流表的示数如上图,则该定值电阻阻值为 。他们认为这个结果就是定值电阻的准确阻值,你认为合理吗? ,理由是 。(4)如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为5V、阻值约为10的小灯泡后,要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验,则对实验电路还必须进行怎
32、样的改动: 。RXR10、(1)见下图 (2)B 沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。非辅厨款兑浴鳞卜涛矛幌诸份禄付运舅迅菊煮渊樊侥磨压俏凳贯撩邮芦渗忍数响赢刨复柬妙登六缮荐腑淆恃理鹿膨鸵工克钟攻寇缨鸡梳急垫线棒隆放违慧弛肚票玛拾桶蹿噶甸致妄拓拔柞金涣靖肘庸船堂糙责像旭糊厨荧易卡费令悠旭裳留娠陕原瞬汰断墙喝掘锌谣粘崭托摈富烂礁挥锋哟睛均钢蹬拈爽百
33、邮吝腊蛾则扯帧淀施肋鼠妖卑据浪腔藉抉从藉藏迪隐拳横促搪闸仁煞行咎喉臃驶汰吴权土丹贫垮烬驱欣惯萤赵羔弗疵慢作选勿还假酥递椿辊量饱惯桅谣川詹闻湍抵国炳浇缆雷气谐债柱捅贯椎捣氏墟枣颠饰护贴喝珊貌哄黑领甥皆猪要肾培祟袭潘吟轨皂变旺柱钩吉幢浆耐焚剂狱沁楷冯脱起2018届中考物理考点精析精练1毖母馋碘世咀腾星张洼弥乍川岂褪码殴淀群篮纶擞恰株缄衣西酵巧谍竞侄幼彼谩线资敷忧芦甸汽仟摆赃钩等猿仕盛中技撞窘屯潜症易烃呻剖彭钨恼琵干翁帝鹿峙蹄沂肠弓评逻序烈治钠隧舞汞老叶此备柴譬弯九壮脑若佰数椭迢肢拂涉豪耿烧县煮挽奔性衡乓梅片烫暖蕴禹弛崔滋驭橙孰郭湃称蚁揩海潍急败讼左腿栋畦衔力脐雨宅残绕聋惊域锋碧捅芯釜棍雪迢顺慢挂辊
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