人教2016版七年级历史上册第二单元夏商周时期早期国家的产生与社会变革测试题(有答案).doc

第二单元 夏商周时期：早期国家的产生和社会变革
第4课 早期国家的产生和发展
一、夏朝的建立和家天下
1， 王朝，这是中国历史上第一个王朝。
影响：标志着
2、禹死后， “公天下”变成了“ ”。 3、夏朝制定的历法称为“ ”
4、洛阳平原的考古发现，反映了夏王朝的时期的文明进程。
5、夏朝的最后一个国王是 ，他是个
二、商汤灭夏
6、夏朝后期， 朝建立，定都
7、商朝多次迁都，到商王时迁到 ，此后保持了相对稳定。
8、是商朝最后一个王 ，他是个 ，施用酷刑，残害人民。
三、武王伐纣
9、商后期，渭水流域的周部落迅速发展， 日益强盛。与商军在 决战，商朝灭亡。 建立周朝，定都 ，史称 。
10、西周的分封制
A 目的：为了
B 内容：
诸侯需要向周王承担纳贡、服从调兵等义务。
C 影响：
11、公元前841年， ，西周衰落。 周幽王时社会矛盾激化，公元前771年，西周被犬戎族所灭。 后来 东迁 ，史称
第5课 青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺
1、出现和发展：我国如距今4000年的甘肃 ，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。
2、制作工艺：商周时期的工匠已经掌握了技术上采用“ ”。到了商代后期青铜铸造业规模宏大、组织严密、分工细致。 3、典型代表：
二、甲骨文记事
4、中国1899年 5、影响：是中国已发现的重要影响。目前所知，我国有文字可考的历史从 开始。
6、甲骨文的造字方法：使用 、 、 、 等造字方法。 ，能造出大量文字。甲骨文已经具备 的基本结构，是 形成和发展的重要阶段。
第6课 动荡的春秋时期
一、春秋时期的经济发展
1，扩大；商业活动逐渐活跃，出现市场和 货币。
二、王室衰微
2、王室衰微的表现： 瓦解； 地位下降，大的 崛起，竞相争霸。
三、诸侯争霸
3、原因：王室控制力减弱；
4、特点：各诸侯国为了自身利益相互争斗，一些强大的诸侯以“ ”的名义进行征战，争夺霸主地位。
5、著名霸主： 、 、 、 等先后称霸中原。到春秋末，长江下游的 和 也先后北上称霸。 6、春秋争霸的影响：；促进了
第7课 战国时期的社会变化
一、战国七雄
1、形成：战国初年，三家瓜分 ，形成了 、 、 、 、 、 、 等势力较强的诸侯国，史称“战国七雄”。 战国七雄中，位于最北面的国家是 ，最南面的国家是 ，最西面的国家是 ， 的国家是 ，的三个国家依次是 。
2、战国时期兼并战争的特点： 、 、 是发生在这一时期的著名战役。
二、商鞅变法
3、战国时期各国变法改革的原因： 和 的使用进一步推广， 水平不断提高。 政治方面：新兴地主阶级通过变法废除旧贵族特权，掌握国家政权。 军事方面：通过变法， ，在兼并战争中取胜。
4、在各国的变法中。 任用 主持变法。
5、商鞅变法的内容：
政治上：确立 ；废除贵族的 特权。
经济上：废除 ；鼓励 ；统一 。 军事上：奖励 。
6、商鞅变法的意义：使秦国战斗力；为以后秦 奠定了基础。
三、造福千秋的
7、建造：公元前256年秦国蜀郡郡守在成都附近的 上修建了座大型的水利工程。
8、结构和功能：由 和 两大系统工程
渠首分为 、 、 ，鱼嘴 将岷江分成内江和外江，内江灌溉，外江排洪；
引水流入网状的渠道，灌溉农田；
9、影响：发挥出 ；是世界水利史上的奇迹；充分反映我国人民的智慧。
第8课 百家争鸣
一、老子
1、老子是 后期创始人。 2、老子的主张：
思想上：要 ；事物都有对立面，对立的双方能够 。
3、著作：《 》这部书成为
二、孔子
4、生平：孔子是春秋后期 国人，编订文化典籍 。 5、孔子的儒家学说：
，如“、“ ”等。 ，反对 6、孔子的教育成就：
他创办 ”；重视教育和总结许多 ；提出一系列 。
7、孔子的思想后来由其弟子整理成《 》 8、对孔子的评价及影响：
（1）孔子是 和
（2）他创立的 思想成为 的主流；
他提出的一些 具有深远影响； 儒家思想在世界文化史上具有重要地位。
三、百家争鸣
9、背景：战国时期， 瓦解，新的社会制度逐步确立。学术思想领域活跃，形成不同的学派，史称“ ”。
10．春秋战国时期各学派情况：
A、：创始人；主张、 B 战国时主要代表是 ，主张实行 ；提出 ；反对 。 另一代表人物
C 人格
D 、 是法家集大成者主张 ，建立统治。 11、百家争鸣的含义：春秋战国时期知识分子不同学派的涌现及各学派之间相互辩论抨击、相互影响、取长补短，这样开创的一种思想文化的繁荣局面叫 。
12、百家争鸣影响：促进了 的高峰；为 的发展奠定基础；对后世产生深远影响。

一 、选择题 (每题 1分，共30分.每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填入表内)
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1．《史记》记载：禹年老时，推荐伯益作为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置，开始了“家天下”的历史。材料反映了( 　)
A．禅让制开始出现 B．世袭制开始代替禅让制
C．分封制开始出现 D．分封制开始代替禅让制
2．国家是阶级统治的工具。中国历史上出现最早的国家距今已有(　　)
A ．2000年左右 B．3000年左右 C．4000年左右 D．5000年左右
3． “明君兴国，昏君误国下列有关夏、商、周君王的叙述对应正确的是(　 　)
A．周文王—涿鹿之战，灭商建周 B．商纣—任用贤臣，建立商朝
C．周幽王—专断横行，国人暴动 D．夏桀—荒淫无度，暴政亡夏
4．在南非召开的第二十九届世界遗产大会上，被列为审议项目的河南殷墟遗址获得通过。你认为殷墟遗址被列为世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌(　 　)
A、夏朝 　 B、商朝 　　 C、西周 　　D、东周
5．“(商纣)厚赋税以实鹿台之钱，而盈巨桥之粟”，反映了(　 　)
A．商纣王关心百姓，尽力发展建筑业 B．商纣王用增加赋税的办法来发展建筑业
C．商纣王为老百姓筑屋修桥，尽心尽力D商纣王靠剥削百姓来满足他的享受欲望
6．电视剧《封神榜》里有这样一个镜头：周武王联合800多个部落击败商朝军队，纣王自焚，商朝灭亡。这个镜头描述的历史事件是(　 　)
A．涿鹿之战 B．商汤灭夏 C．牧野之战 D．犬戎攻破镐京
7.《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见周姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们（ ）
A、封号和耕牛 B、土地和人口 C、土地和耕牛 D、人口和铁犁
8．西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎 ，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或 一鼎”。材料反映的本质问题是（ ）
A.西周实行分封制，呈现等级森严的特征 B.西周社会的腐败现象严重
C.西周手工业中青铜冶炼十分落后 D.西周各地经济发展不平衡
9．《周礼》记载：“金有六齐(配方)，六分其金而锡居一，谓之种鼎之齐。”这反映了(　 　)A．甲骨文的雕刻技巧 B．青铜器的铸造工艺C．金文的形成与发展 D．铁农具的制造技术
10．下列关 于青铜器的说法正 确的是(　　)①原始社会后期出现青铜器　②商朝以后，青铜器主要用于战争　③四羊方尊是世界已知的最大青铜器　④铸造青铜器采用“泥范铸造法”
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
11．“文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。没有文字，就无法全面了解过去的文化和文明。”中华文明源远流长，在下列各项中属于我国最早文字的是(　　)

12． 2017年是我国农历丁酉年(鸡年)，从字形推测下列甲骨文哪个是“鸡”字(　 　)

13．春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高，主要是因为(　 　)
A．农业重视使用肥料 B．青铜器在农业中的广泛使用
C．水利工程的兴修 D．铁制农具和牛耕的使用
14．春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法不符合这一时期的是(　　)
A．开始出现铁农具和牛耕 B．周天子地位不如强大的诸侯
C．强大的诸侯竞相争当霸主 D．诸侯国的数量越来越多
15．史书记载：周平王去世时，丧葬费筹集不出来。继位的周桓王只得派人去鲁国，乞求鲁国出些财物好办丧事。此事说明东周初年(　 　)
A．周天子在经济上依附于强大的诸侯国 B．周天子已不能对各诸侯国发号施令
C．诸侯成为霸主，开始左右周天子 D．诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务
16．《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实(　 　)
A、晋文公称霸 B、齐桓公称霸 　C、勾践称霸 D、楚庄王称霸
17．．据《史记》记载，一位诸侯国的国君为了报仇雪恨，“苦身焦思，置胆于座，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”这位国君是（ ）
A．吴王夫差 B．齐桓公 C．楚庄王 D．越王勾践
18．下列成语故事与晋文公争霸有关的的是（）
A．.一箭之仇、老马识途 B．退避三舍、志在四方
C．一鸣惊人、问鼎中原 D．卧薪尝胆、纸上谈兵
19．下列关于战国时期诸侯争霸的评价，正确的有(　 　)
①诸侯争霸，战火连年，给社会带来种种灾难　②诸侯争霸加快了统一步伐　③在争霸过程中，许多国家都以改革加强了自身的力量　④在争霸过程中，华夏族和其他各族频繁接触，促进民族交融
A．①②③④ B．②③④ C．①③④　　 D．①②④
20．春秋战国时期，有一个曾称霸春秋时期的诸侯国，在战国形势图 上找不到了，该诸侯国是(　　)
A．晋 B．齐 C．楚 D．秦
21. ．作为一个时期的名称，“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。这一时期的著名战役有（ ）
①城濮之战②桂陵之战③长平之战④牧野之战
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
22．春秋战国时期各国改革变法的共同原因主要有(　 　)①铁器和牛耕促进了社会生产力发展　②新兴地主阶级壮大要求变革　③实现富国强兵和争霸战争的需要　④商鞅变法的促进
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
23. 在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是(　 　)
A、当兵立军功 B、不隐瞒犯法行为
C、合法经商致富 D、大量生产粮食和布帛
24.毛泽东曾评价说：“商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。”商鞅变法内容中，对我国地方行政体制影响最为深远的大政策”是(　　)
A．国家承认土地私有 B．允许土地自由买卖
C．建立县制 D．根据军功大小授予爵位和田宅
25. ．《史记·商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……後五月而秦孝公卒，太子立……遂灭商君之家。”这段材料说明(　 　)
A．商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益 B．社会改革必须顺应历史潮流
C．太子即位后顺应民心处死商鞅 D．改革可能遇到重重阻力，会付出沉重代价
26关于都江堰的叙述正确的是(　 　)①春秋时期秦国李冰修建 ②位于岷江中游③著名的水上运输工程 ④消除水患，灌溉农田
A．①③③④ B．②③④ C．①②④ D．②④
27. “在中国历史上，春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。”这样说是因为(　 　)
A．各国纷纷变法，竞相改革 B．王室衰微，诸侯争霸
C．学术活跃，百家争鸣 D．农业发展，商业繁荣
28.赵中同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最为接近(　　)
A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家
29.战国末期，有位思想家提倡法治，主张改革。秦王嬴政读了他的著作后，赞叹不已，说：“我得见此人，死也甘心了。”被嬴政仰慕的这位思想家是(　　)
A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．韩非
30.春秋战国时期，造就出以诸子百家为代表的文化巨匠。以下表述正确的是(　 )
A韩非主张“法治”，强调“法与时移” B孔子主张“仁政”，认为“苛政猛于虎”
C．墨子主张“无为”，反对统治者侵扰百姓 D．老子主张“兼爱”，提倡视人如己，互助友爱
二、非选题（第1题7分，第2题6分，第3题7分）
31．(7分)材料和人类文明密切相关，历史学家常以材料的名称来划分人类文明的阶段，于是就有了这些我们熟悉的词汇：石器时代、青铜时代、铁器时代。
（1）列举两件我国青铜时代的青铜器代表作。（2分）

（2）我国何时出现铁器，（1分）和青铜相比，铁农具有哪些优点，（1分）伴随铁器出现而产生的农业耕作技术是什么？（1分）
（3））铁器的出现不仅促进了生产的发展，还推动了社会的变革。战国时期最著名的改革是什么（1分）它的意义是什么？（1分）

32．制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。(6分)
材料一：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
材料二：右图。
(1)材料一反映了西周的什么制度？材料二中居于金字塔顶端的是谁？(2分)

(2)诸侯要对周天子尽哪些义务？ (2分)

(3) 这一制度起到了什么作用？(2分)

3. 15．观察下图哲理漫画，回答问题。

(1)以上三幅图片分别反映了战国时期哪家的思想学说？他们的代表人物分别是谁？ （3分）

(2)你最欣赏三幅图片中哪一家的治国思想？请说出你的理由。(包括这家学派的主要思想和现实意义) （3分）

(3)今天，生活中有许多地方都体现了春秋战国诸子百家的思想，请举一例说明。 （1分）

第二单元测试　夏商周时期：早期国家的产生与社会变革

参考答案

一 、选择题 (每题 1分，共30分.每题只有一个正确答案)
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二、非选题（第1题7分，第2题6分，第3题7分）
31、（1）司母戊鼎、毛公鼎、四羊方尊、利簋等。（任意两点即可）
（2）春秋晚期； 铁农具更坚硬、轻便、锋利，便于耕作，而且更廉价； 牛耕。
（3）商鞅变法； 使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，成为最强盛的诸侯国。为秦国统一全国奠定了基础。
32、 (1)分封制；周天子。
(2)服从天子命令；向天子交纳贡品；镇守疆土；带兵随天子作战。（任意两点即可）
（3）巩固了西周的统治；扩大了西周的疆域；周天子取得“天下共主”的地位；形成森严的等级社会。（任意两点即可）
33、（1）图一反映了道家思想，代表人物老子。图二反映了法家思想，代表人物韩非。图三反映了儒家思想，代表人物孔子。
（2）（任意选择三家中的一家即可。）比如：喜欢儒家思想，因为儒家主张“仁”，可以使我们尊重别人，理解别人，体贴别人，人与人之间和睦相处，社会和谐发展。喜欢道家思想，因为道家主张无为而治，顺其自然，可以化解压力，学会用辩证的眼光看待问题。喜欢法家思想，因为法家主张历史进步、法治和中央集权，可以使我们明确社会发展的趋势，积极向上，同时学会依法办事。(言之有理即可)
（3）依法治国；以德治国；对人要团结友爱；不要以大欺小，以强凌弱；坏事变好事，好事变坏事(祸福相依)；用和平方式，通过谈判解决国际争端；保护环境等等。(言之有理即可)
其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的
安全生产目标责任书
为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：
一、目标值：
1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。
2、现金安全保管，不发生盗窃事故。
3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。
4、安全培训合格率为100%。
二、本单位安全工作上必须做到以下内容：
1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。
2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。
3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。
4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。
5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。
6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。
7、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。
8、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥；
9、发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。
10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育；
11、严格执行公司安全生产十六项禁令，保证本单位所有人员不违章作业。
三、 安全奖惩：
1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励；对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。
2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落

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