初中人教版八年级下册期末物理必备知识点真题经典.doc

初中人教版八年级下册期末物理必备知识点真题经典一、选择题1小明同学放学经常去打篮球，如图要托起一个篮球所用的力，下列选项最合理的是（）A0.6NB6NC60ND600N2对于体育课中的现象，下列说法正确的是（）A铅球在空中飞行时，如果突然失去一切外力作用，那么它将做匀速直线运动B拍打篮球时手对篮球的力大于篮球对手的力C踢出的足球继续运动，说明物体的运动需要力来维持D站在操场上的某同学，受到的支持力和该同学对操场的压力是对平衡力3用绳子拉着一辆小车在光滑的水平面上加速运动，小车速度为v时，绳子突然断开，小车将（）A做减速运动B先加速后匀速运动C继续做加速运动D以速度v做匀速直线运动4如图所示，小汽车是我们生活当中常见的交通工具，下列有关说法中不正确的是（）A汽车的底盘质量都较大，这样可以降低汽车的重心，使汽车在行驶的过程中更加稳定B安全带做得较宽，是为了减小压强，保证舒适性和安全性C小汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力D小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力5把一支密度计先后放入甲、乙、丙三种不同的液体中，静止时如图所示，那么甲、乙、丙三种液体的密度大小关系为（）ABCD6撬棒使用时是省力杠杆，则下列说法中正确的是（）A动力大于阻力B动力臂大于阻力臂C动力等于阻力D动力臂小于阻力臂7如图所示，轻质弹簧的下端固定在容器底部，上端与物体A连接，现向容器内注水，当水的深度为h时，弹簧长度恰好为原长，此时物体A有的体积露出水面，已知物体A体积为V，容器内部底面积为S，水的密度为水，下列计算结果正确的是A物体A受到的重力GA水gVB水对容器底部的压力F水ghSC物体A的密度为A水D若向容器中缓慢加水直到A浸没水中，则弹簧对A的拉力F水gV8如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等，下列表示木块的重力势能Ep，木块所受浮力大小F、木块下表面处水的压强p1和容器对桌面的压强p2随时间变化的关系图线中，可能正确的是（ ）ABCD二、填空题9如图所示，此仪器的名称是_，它是用来测量_的仪器，它的量程为_牛，指针所指的示数为_牛。10在一些由于汽车追尾造成的交通事故现场，交警发现了后车留下的紧急刹车痕迹，但还是会追尾，这是因为汽车具有_。虽然是后面的车撞上了前面的车，但后面的车也会发生破损，这是因为_。11俗话说“磨刀不误砍柴工”。通过磨刀使刀刃变得锋利，这是减小_，从而达到增大_的实例。12如图所示，小车匀速向右行驶，在车子光滑且水平表面上静止放置有甲、乙两个物体。乙在甲的正前方，甲、乙两个物体相距s，且乙的质量小于甲的质量。则_（A甲 B乙）的动能大；假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，甲、乙两物体_（A会 B不会）相撞。13如图所示，a、b两个弹簧测力计放在水平桌面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉a、b的拉环，两弹簧测力计静止时a测力计读数为5N，则拉力F2=_N，b测力计受到的合力为_N。14汽车是我们家庭常用的交通工具，给我们的生活提供了便利。在汽车的制造中涉及到许多物理知识：（1）根据最新的交通法规，汽车上的所有驾乘人员务必在车辆行驶之前系上安全带，这主是要防止车辆发生意外事故时，人由于具有_而给人体带来的意外伤害。（2）有的汽车尾部设计安装了一种“气流偏导器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀，如图所示。当汽车高速行驶时，导流板_（上表面/下表面）压强较大，使汽车能产生较大的抓地力。15如图所示，某人用一根轻质木棒挑一重为80N的物体站在水平地面上，木棒AB保持水平，棒长AB=1.2m，重物悬挂处离肩膀距离BO=0.8m，则人的肩膀对木棒的支持力_N，若肩膀与B端的距离变小，则肩膀的支持力_（填“变大”、“变小”或“不变”）。16如图所示为道路垃圾清扫车，左右扫盘将垃圾扫至车下吸嘴的前方，风机使垃圾箱、吸管和吸嘴组成的风道产生高速气流，垃圾源源不断地被吸到垃圾箱中，实现路面清扫。这是由于气体流速越大的位置，压强越_，若垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶，则垃圾车的机械能_，对地面的压强_。（选填“变大”、“不变”或“变小”）三、解答题17如图所示，质量为5kg的某长方体静止在斜面上，画出该物体受到斜面对它的作用力的示意图。18画出如图所示拉力F的力臂。19用如图所示的滑轮组向上提升重物，请画出既能省力又能改变施力方向的绕绳方法。20在研究“弹力与弹簧伸长的关系”时，某同学记录了如下的数据：拉力F/N1020304050弹簧长度L/m0.200.300.400.500.60（1）请根据上表数据分析可知，弹簧的原长为_m；（2）倔强系数指弹簧形变时产生的弹力与形变量的比值，即倔强系数，由表中的数据可知，该弹簧的倔强系数k_N/m；（3）F与L的关系表达式可表示为：F=_。21亚里士多德曾给出这样一个结论物体的运动要靠力来维持。后来，伽利略等人对他的结论表示怀疑，并用实验来间接说明。这个实验如图，他是让小车从斜面的同一高度滑下，观察、比较小车沿不同的平面运动的情况。（1）实验时让小车从斜面的同一高度滑下，其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的_；（2）一般人的思维都局限在比较小车在不同表面上运动的距离不同，但科学家们却能发现物体运动的表面越光滑，相同情况下物体受到的_就越小，因此物体运动的距离越长；并由此推想出进一步的结论，运动的物体如果不受外力作用，它将_。著名的牛顿_定律就是在此基础上总结出来的。这个定律因为是用_的方法得出，所以它_（选填“是”或“不是”）用实验直接得出的。二22在研究“液体内部的压强”时，使用如下图所示装置。（1）液体内部的压强的大小由微小压强计来显示，微小压强计的实质是一个连通器，实验者应观察_的变化来探知液体内部的压强变化。（2）由甲乙两图可知，在_中，随着液体深度的增大，压强增大。（3）由_图可知，液体内部的压强还与_有关，而与容器的形状无关。（4）除以上研究外，还应该进行的探究有：_。二23小明和小华利用吸管、细铜丝、石蜡等材料自制简易密度计。（1）小明将自制的密度计放入水中，发现密度计不能直立漂浮，其原因可能是 _；（2）改进后小明用刻度尺测出密度计的长度为h，然后将密度计放入水中，测出密度计露出水面的高度为h1，再将该密度计放入待测液体中，密度计露出液体表面的高度为h2，如图甲所示，已知水的密度为水，请写出待测液体密度的表达式：_（用上述物理量字母表示）；（3）通过实验，小明在密度计上标出了0.8g/cm3、1.0g/cm3、1.2g/cm3三条刻度线，发现相邻刻度线间距 _（相等/不相等）；（4）把制作好的密度计先后放入三种不同的液体中，静止时如图乙中a、b、c所示。则密度计在三种液体中受到的浮力 _；Aa最大Bb最大Cc最大Da、b、c一样大三种液体密度的大小关系正确的是 _；AabcBbacCacbDbca（5）小明用粗细不同的吸管制作了A、B两支质量相同的密度计，通过实验刻出（3）中的三条刻度线，发现一支刻度线疏、一支刻度线密，小明测出刻度线到配重端的吸管长度h，作出h与对应液体密度的倒数的关系图像如图丙所示，则 _（填字母）。A密度计A刻度线疏，吸管粗B密度计A刻度线密，吸管粗C密度计B刻度线疏，吸管粗D密度计B刻度线密，吸管粗24(1)甲实验：研究“阻力对物体运动的影响”，提供的铺垫材料分别是毛巾、棉布、木板，为了在实验的基础上进一步科学推理出物体不受力时的运动状态，在水平桌面上铺垫实验材料的顺序应是_；A毛巾、棉布、木板 B木板、毛巾、棉布C毛巾、木板、棉布 D棉布、木板、毛巾(2)乙实验探究“物体的动能跟哪些因素有关”，实验中通过测量和比较_（选填“s”或“h”）来反映小球动能的大小；(3)丙实验：研究“影响滑动摩擦力大小的因素”，要研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系时，需要控制的物理量是_；(4)丁实验：研究“二力平衡条件”，实验中保持两个力F1和F2相等，用手将小车扭转一定角度，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，必须满足的条件之一是两个力_。25在探究杠杆平衡条件的实验中： （1）实验前，小明发现杠杆右端低了，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_端调节，小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是便于测量_的大小；（2）如图甲所示，在杠杆左边A处挂4个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂_个同样的钩码；小明在实验过程中加了钩码，又调节了平衡螺母，杠杆在水平位置平衡了，这种做法是_的（选填“正确”或“错误”）；（3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，若一个钩码重0.5牛（杠杆的重忽略不计），弹簧测力计的示数应为_牛；当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，若要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_（选填“变大”“变小”或“不变”）。26随着科技的发展，广州赛特智能生产的一种智能送药机器人，空载时质量约为60kg。在期间由机器人配送物资可以顶替四个人的工作，减少感染，发挥了极大的作用。这个型号为B1的机器人一次最多可以配送200kg物品，速度最快可达到2m/s，充一次电最长可以行驶8h，则：(1)这辆机器人满载时物品的重是多少牛？(2)若机器人满载行驶时受到的摩擦力是重力的0.1倍，则地面对机器人的摩擦力是多少N?(3)机器人最远可以行驶多长的距离？（g取10N/kg）27小明将一物块悬挂在弹簧测力计下端，弹簧测力计示数如图甲所示。如图乙所示，水平地面上有一圆柱形容器，容器中水深10cm。当将物块浸没在水中时（物块不接触容器底面和侧面），容器内水深由10cm上升到12cm，弹簧测力计的示数如图丙所示。（已知水=1.0103kg/m3，g=10N/kg）求：（1）物块放入水中前后，水对容器底的压强变化量；（2）物块浸没在水中时受到的浮力；（3）物块的密度28如图是用动滑轮提升物体A的示意图，在竖直向上的拉力F的作用下，重为400N的物体A在30s的时间里，匀速竖直上升了6m。在此过程中，拉力F=250N，绳重、滑轮与轴的摩擦忽略不计。求：（1）动滑轮对物体所做的功W有；（2）拉力F的功率P；（3）动滑轮的机械效率；（4）动滑轮受的重力G动。【参考答案】一、选择题1B解析：B【详解】托起篮球的力与篮球的重力是一对平衡力，大小相等；篮球的重力约为6N，所以托起篮球的力约为6N，故ACD不正确，B正确。故选B。2A解析：A【详解】A推出手后的铅球在空中飞行过程中，如果突然失去一切外力作用，根据牛顿第一定律可知，它的运动状态不变，将做匀速直线运动。故A正确；B打篮球时手对篮球的力和篮球对手的力是一对相互作用力，大小相等。故B错误；C踢出去的足球在地面上越滚越慢，是由于足球受阻力的作用，可以说明力可以改变物体的运动状态，不能说明力是维持物体运动的原因。故C错误；D站在操场上的某同学，受到的支持力和该同学对操场的压力作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力。故D错误。故选A。3D解析：D【详解】因为小车在光滑的水平面上运动，所以小车不受摩擦力，只受绳子的拉力，当绳子突然断开时拉力消失，小车在水平面上不受力，根据牛顿第一定律可知，此时小车将会以速度v 做匀速直线运动。故选D。4C解析：C【详解】A物体的重心越低，越稳定，汽车的底盘质量都较大，这样可以降低汽车的重心，使汽车在行驶的过程中更加稳定，故A正确，不符合题意；B安全带做得较宽，增大了受力面积，是为了减小压强，保证舒适性和安全性，故B正确，不符合题意；C小汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对相互作用力，不是平衡力，故C错误，符合题意；D小汽车高速行驶时，车顶处的空气流速快，压强小，而底盘处的空气流速慢，压强大，从而产生向上的升力，所以对路面的压力小于汽车的重力，故D正确，不符合题意。故选C。5D解析：D【详解】密度计在三种液体中都漂浮，所以浮力等于重力，因为密度计的重力一定，所以密度计在三种液体中所受的浮力相同，由图可知，密度计在丙中浸入的体积最大，乙中浸入的体积最小，根据公式可知，乙液体的密度最大，甲液体密度次之，丙液体的密度最小。故选D。6B解析：B【详解】撬棒在使用时是省力杠杆，则动力要小于阻力，动力臂要大于阻力臂，故B正确。故选B。7D解析：D【分析】A、当A有的体积露出水面，弹簧为原长，说明此时物体漂浮在水面上，受到的浮力与重力相等，利用阿基米德原理求解；B、知道水深，利用求水对容器底部的压强，再利用求水对容器底部的压力；C、求出物体A的质量，利用密度公式求物体A的密度；D、若向容器中缓慢加水直到A完全浸没，A受竖直向下的重力、竖直向下的拉力及浮力作用，据此求拉力【详解】A、当A有的体积露出水面，即的体积浸入水中时，弹簧为原长，则说明此时物体漂浮在水面上，受到的浮力与重力相等，物体重力，故A错；B、水对容器底部的压强为，由得，水对容器底部的压力为，故B错；C、物体A的质量，物体A的密度：故C错；D、若向容器中缓慢加水直到A完全浸没，A受竖直向下的重力、竖直向下的拉力及浮力作用，所以，则故D正确故选D【点睛】本题考查重力公式、密度公式、阿基米德原理、物体漂浮条件的应用，本题难度较大，解题时一定要认真仔细关键是能够正确进行受力分析8B解析：B【详解】A当容器内的水流出后，木块的质量不变，高度减小，则木块的重力势能减小，当水不再流出时，木块的重力势能不变，即木块的重力势能先变小后不变，故A错误；B根据图示可知，当水位在一定高度时，木块处于漂浮状态，即浮力等于重力；当水位下降到一定高度时，木块对容器底有压力，浮力小于重力；由于木块的重力不变，则木块受到浮力先不变后减小；故B正确；C根据图示可知，在容器内水流出的过程中，并且当水位在一定高度时，木块下表面处水的深度不变，由pgh可知，木块下表面处的压强不变，即木块下表面受到水的压强不变；故C错误；D因为液体压强随深度的增加而增大，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等，因此相同时间内，容器对桌面减小的压力相同，由可得，容器对桌面的压强p2随时间均匀减小，故D错误二、填空题9弹簧测力计 力的大小 05牛 3.4 【详解】12图中的仪器是弹簧测力计，弹簧测力计是用来测量力的大小的仪器。34由图得，弹簧测力计的量程是05N，分度值为0.2N，指针所指的示数为3.4N。10惯性 力的作用是相互的 【详解】1汽车刹车后由于惯性仍然保持原来的运动状态，继续向前运动，不能够马上停下来。2力可以改变物体的形状，后面的车发生破损是因为前车施加了一个力的作用，这说明力的作用是相互的。11受力面积 压强 【详解】12通过磨刀使刀刃变得锋利，刀刃更薄了，这是通过减小受力面积，从而达到增大压强的实例。12A解析：A B 【详解】1甲、乙两个物体和小车一起沿水平方向向右运动，甲、乙两个物体和小车具有共同的速度，乙的质量小于甲的质量，所以乙的动能小于甲的动能，故选A。2车停止前，两个物体和小车一起沿水平方向向右运动，两个物体和小车具有共同的速度，当小车突然停止时，由于物体在光滑接触面上，且不计空气阻力，物体在水平方向不再受任何力的作用，根据牛顿第一定律可得，物体将保持原来的速度做匀速直线运动，所以两个物体不会相撞，故选B。13F解析：0 【详解】12a处于静止状态，所以受平衡力的作用，F1和b对a的拉力为一对平衡力；a的示数为5N，则b对a的拉力为5N，所以F1=5Nb处于静止状态，受到平衡力的作用，受到的合力为0，b受到的拉力F2和a对b的拉力是一对平衡力；由于物体间力的作用是相互的，b对a的拉力为5N，则a对b的拉力为5N，所以F2=5N14惯性 上表面 【详解】（1）1当汽车紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，车由运动突然变成静止，而人由于具有惯性，继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生伤害，系安全带是为了防止惯性带来的危害。（2）2当车高速行驶时，导流板的上表面空气流速小，压强大；下方空气流速大，压强小。空气对汽车向下的压强大于向上的压强，由此气体对汽车产生了一个向下的压力，使车更好的“抓”住地面。15变小 【详解】1依题意得由杠杆平衡条件得，以A点为支点，人的肩膀对木棒的支持力2若肩膀与B端的距离变小，则阻力和阻力臂不变，动力臂变大，由杠杆平衡条件得，人的肩膀对木棒的支解析：变小 【详解】1依题意得由杠杆平衡条件得，以A点为支点，人的肩膀对木棒的支持力2若肩膀与B端的距离变小，则阻力和阻力臂不变，动力臂变大，由杠杆平衡条件得，人的肩膀对木棒的支持力减小。16小 变大 变大 【详解】1流体压强与流速有关，流速越大，压强越小。2垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶，垃圾被吸到垃圾箱中，车的质量变大，速度不变、高度不变，动能和解析：小 变大 变大 【详解】1流体压强与流速有关，流速越大，压强越小。2垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶，垃圾被吸到垃圾箱中，车的质量变大，速度不变、高度不变，动能和重力势能变大，机械能变大。3车的质量变大，对地面的压力变大，受力面积不变，则压强变大。三、解答题17【详解】由于长方体受重力的作用，有沿斜面向下运动的趋势，而长方体静止在斜面上，所以物体受到斜面的摩擦力f，方向平行于斜面向上，作用点在物体的重心；由于长方体受重力的作用，因此会产生对斜面的压力，解析：【详解】由于长方体受重力的作用，有沿斜面向下运动的趋势，而长方体静止在斜面上，所以物体受到斜面的摩擦力f，方向平行于斜面向上，作用点在物体的重心；由于长方体受重力的作用，因此会产生对斜面的压力，长方体则受到斜面的支持力F作用在物体上，方向垂直于斜面向上，作用点在物体的重心，如图18【详解】从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂。如图所示：解析：【详解】从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂。如图所示：19【详解】既能省力又能改变施力方向的绕绳方法由2股绳子吊起动滑轮，绕绳方法如下图所示：解析：【详解】既能省力又能改变施力方向的绕绳方法由2股绳子吊起动滑轮，绕绳方法如下图所示：2010（或0.1） 100 F 100 N/m（L0.1m） 【详解】（1）1由表中数据可知，弹簧受到的拉力每增加10N，弹簧的长度增加0.1m，当拉力为10N时，弹簧解析：10（或0.1） 100 F 100 N/m（L0.1m） 【详解】（1）1由表中数据可知，弹簧受到的拉力每增加10N，弹簧的长度增加0.1m，当拉力为10N时，弹簧的长度为0.2m，则弹簧不受拉力时，弹簧的长度是0.1m，即弹簧的原长为0.1m。（2）2倔强系数指弹簧形变时产生的弹力与形变量的比值，弹簧受到的拉力每增加10N，伸长量增加0.1m，则倔强系数 （3）3由倔强系数的公式可得F与L的关系表达式21速度 阻力 做匀速直线运动 第一 实验推理 不是 【详解】（1）1在相同的斜面上，小车从斜面由静止滑下，到达水平面的速度主要与高度有关，让小车从斜面的同一解析：速度 阻力 做匀速直线运动 第一 实验推理 不是 【详解】（1）1在相同的斜面上，小车从斜面由静止滑下，到达水平面的速度主要与高度有关，让小车从斜面的同一高度滑下，目的是让小车达到斜面底端的时候获得相同的速度。（2）23物体在毛巾、棉布、木板表面，三个表面其中木板表面最光滑，物体受到的阻力最小，速度减小的就越慢，物体运动的距离就越远，故相同情况下，物体受到的阻力越小，物体运动的距离越长。并由此推想出进一步的结论，如果物体表面绝对光滑，运动的物体不受外力作用，它的速度将不会改变，将以恒定速度运动下去。456物体在没有受到的外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律，因为不受任何外力作用在现实中是不存在的，属于理想状态，因此实验结论不能直接验证，科学家是在大量实验的基础上通过用推理得到的。二22U形管中两边液柱的高度差 同种液体中 乙丙丁 液体密度 在同种液体同一深度处各个方向的压强大小 【详解】（1）1根据转换法，将液体内部的压强大小转换为U形管两侧解析：U形管中两边液柱的高度差 同种液体中 乙丙丁 液体密度 在同种液体同一深度处各个方向的压强大小 【详解】（1）1根据转换法，将液体内部的压强大小转换为U形管两侧液面的高度差，实验者应观察U形管中两边液柱的高度差的变化来探知液体内部的压强变化。（2）2由甲乙两图可知，将探头放在液体内部的不同深度，而液体密度相同，观察到U形管两侧液面的高度差不同，这说明同种液体内部的压强随深度的增加而增大。（3）34对比乙丙两图可知，液体的密度不同，其它因素相同，观察到U形管两侧液面的高度差不同，说明液体的压强大小还与液体的密度有关；由丙丁两图可知，液体的密度和探头的深度相同，容器的形状不同，观察到U形管两侧液面的高度差相同，说明液体的压强与容器的形状无关。（4）5利用本套装置还可以探究在同种液体同一深度处各个方向的压强大小关系。二23密度计重心较高（或底端较轻） 水 不相等 D B D 【详解】（1）1小明将自制的密度计放入水中，发现密度计不能直立漂浮，其原因可能是重心较高（或底端较解析：密度计重心较高（或底端较轻） 水 不相等 D B D 【详解】（1）1小明将自制的密度计放入水中，发现密度计不能直立漂浮，其原因可能是重心较高（或底端较轻）。（2）2当将密度计放入盛水的容器时，浸入水中的长度为hh1，当将密度计放入盛待测液体的容器时，浸入水中的长度为hh2，因为密度计不管是在水中还是在液体中，都是漂浮状态，所以F浮水F浮液G由F浮液gV排液gSh浸可知水gS(hh1)液gS(hh2)所以液体的密度液水（3）3因为密度计在液体中处于漂浮状态，所以F浮液G，即F浮液gV排液gSh浸G所以h浸式中密度计的重力G、横截面积S、g不变，h浸与液成反比，所以0.8g/cm3、1.0g/cm3、1.2g/cm3三条刻度线相邻刻度线间距不相等。（4）4密度计在液体中都处于漂浮状态，根据物体的漂浮条件可知，密度在三种液体中的浮力都等于其自身的重力，因此密度在三种液体中的浮力相等。5由（3）可得液水式中密度计的重力G、横截面积S、g不变，液与h浸成反比，由图乙可知h浸bh浸ah浸c所以bac故B正确。（5）6由（3）可得h浸当液体密度相同时，h与横截面积成反比，即密度计刻度线疏的横截面积小，结合图丙可知，当液体密度相同时hAhB即密度计A刻度线疏，因此密度计A刻度线疏，吸管细；密度计B刻度线密，吸管粗，故D正确。24A s 压力 应该作用在同一直线上 【详解】(1)1为了进一步推理出物体不受力时的运动状态，应让物体在水平面上所受的阻力越来越小，才能进一步作出推理，而想要阻力越来越解析：A s 压力 应该作用在同一直线上 【详解】(1)1为了进一步推理出物体不受力时的运动状态，应让物体在水平面上所受的阻力越来越小，才能进一步作出推理，而想要阻力越来越小，那么物体在水平面的接触面应越来越光滑，所以水平桌面上铺垫的材料顺序应是：毛巾、棉布、木板，故A选项正确。(2)2小球的动能不同，在水平桌面推动物体移动的距离也不同，所以通过测量和比较s来反映小球动能的大小。(3)3丙实验中，要研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系时，需要控制的物理量是物体对接触面的压力不变。(4)4丁实验中，将受到两个力大小相等力作用的小球扭转一定角度后，两个力的作用线不在同一直线上，那么松手，观察小车能否在扭转后的位置静止，是为了探究二力平衡时，两个力应作用在同一直线上。25左 力臂 3 错误 3 变大 【详解】（1）1小明发现杠杆右端低，则重心应向左移动，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向左端调节。2杠杆在解析：左 力臂 3 错误 3 变大 【详解】（1）1小明发现杠杆右端低，则重心应向左移动，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向左端调节。2杠杆在水平位置平衡的主要目的有两个：一个是避免杠杆自身重力对杠杆转动的影响，二是便于测量力臂的长度。（2）3设一个钩码的重力为G，杠杆的一个小格的长度为L，根据杠杆的平衡条件，由图甲可知解得，故在B处应该挂3个同样的钩码。4小明在实验过程中加了钩码，又调节了平衡螺母，这种做法是错误的，因为实验过程中再调节平衡螺母，就会破坏原有的平衡。（3）5根据杠杆的平衡条件可得解得，即弹簧测力计的示数为3N。6当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，其拉力的力臂也减小，为了保持杠杆平衡，拉力要增大，弹簧测力计的示数将变大。26(1)2103N；(2)260N；(3)5.76104m【详解】(1)这辆机器人满载时物品的重是(2)地面对机器人的摩擦力是(3)机器人最远可以行驶的距离为答：(1)这辆机器人满解析：(1)2103N；(2)260N；(3)5.76104m【详解】(1)这辆机器人满载时物品的重是(2)地面对机器人的摩擦力是(3)机器人最远可以行驶的距离为答：(1)这辆机器人满载时物品的重是；(2)地面对机器人的摩擦力是；(3)机器人最远可以行驶的距离为。27（1）200Pa；（2）1N；（3）3.4103kg/m3【详解】（1）水对容器底的压强变化量为p=p后-p前=gh后-gh前=g（h后-h前）=1.0103kg/m310N/k解析：（1）200Pa；（2）1N；（3）3.4103kg/m3【详解】（1）水对容器底的压强变化量为p=p后-p前=gh后-gh前=g（h后-h前）=1.0103kg/m310N/kg（12cm-10cm）=1.0103kg/m310N/kg0.02m=200Pa（2）物块浸没在水中时受到的浮力为F浮=G-F=3.4N-2.4N=1N（3）由G=mg可得，物块的质量m=0.34kg物块的体积V=V排=1104m3物块的密度=3.4103kg/m3答：（1）水对容器底部压强的变化量为200Pa；（2）物体浸没在水中受到的浮力为1N；（3）物体的密度为。28（1）2400J；（2）100W；（3）80%；（4）100N【详解】解：（1）由题意可知，动滑轮对物体所做的功为W有=GAh=400N6m=2400J（2）由图中可知，动滑轮上有两股绳子解析：（1）2400J；（2）100W；（3）80%；（4）100N【详解】解：（1）由题意可知，动滑轮对物体所做的功为W有=GAh=400N6m=2400J（2）由图中可知，动滑轮上有两股绳子承重，故绳子自由端的拉力移动的距离为s=2h=26m=12m故拉力做的总功为W总=Fs=250N12m=3000J故拉力做功的功率为（3）由（1）（2）可知，动滑轮的机械效率为（4）因绳重、滑轮与轴的摩擦忽略不计，故绳子自由端的拉力为故动滑轮重力为G动=2FGA=2250N400N=100N答：（1）动滑轮对物体所做的功为2400J；（2）拉力F的功率为100W；（3）动滑轮的机械效率为80%；（4）动滑轮受的重力为100N。