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八年级作图题试卷试卷(word版含答案).doc

1、八年级作图题试卷试卷(word版含答案)1在图中,物体A静止在斜面上,对斜面的压力为6牛,请用力的图示法画出物体对斜面的压力F。答案:【详解】由受力分析可知,物体静止在斜面上,对斜面的压力F方向垂直于接触面,作用点也在接触面上,压力的大小为6N,选取标度为3N,则所画线段长度为标度的两倍,如下图所示:解析:【详解】由受力分析可知,物体静止在斜面上,对斜面的压力F方向垂直于接触面,作用点也在接触面上,压力的大小为6N,选取标度为3N,则所画线段长度为标度的两倍,如下图所示:2如图,小球被斜挂在竖直墙上,小球处于静止状态,画出小球所受力的示意图。答案:【详解】小球受到了重力、拉力和支持力,重力方向

2、竖直向下、拉力方向沿绳子向上、支持力方向垂直于墙面向右,如图所示:解析:【详解】小球受到了重力、拉力和支持力,重力方向竖直向下、拉力方向沿绳子向上、支持力方向垂直于墙面向右,如图所示:3如图所示,一粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动,现将物体轻放(无初速度)在传送带上,请作出物体刚放上传送带时所受的摩擦力f的示意图。答案:【详解】由于粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动,将物体轻放(无初速度)在传送带上的一瞬间,物体相对于传送带向左滑动,所以物体受到水平向右的摩擦力f,从物体的重心,沿水平向右的方向画一条有向线段,用解析:【详解】由于粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动,将物体轻放(无初速度)在传送带上

3、的一瞬间,物体相对于传送带向左滑动,所以物体受到水平向右的摩擦力f,从物体的重心,沿水平向右的方向画一条有向线段,用f表示,如下图所示4如图,木块在2N的水平拉力F作用下沿水平桌面向右匀速直线运动,作出木块所受摩擦力的示意图。答案:【详解】木块在2N的水平拉力F作用下沿水平桌面向右匀速直线运动,处于平衡状态,故受到的摩擦力的方向水平向左,大小为f=F=2N作图时应注意表示摩擦力的线段与表示拉力的线段等长。如图所示:解析:【详解】木块在2N的水平拉力F作用下沿水平桌面向右匀速直线运动,处于平衡状态,故受到的摩擦力的方向水平向左,大小为f=F=2N作图时应注意表示摩擦力的线段与表示拉力的线段等长。

4、如图所示:5如图所示,水平传送带上的物体正在向右加速运动,请画出物体所受力的示意图。答案:【详解】水平传送带上的物体正在向右加速运动,在竖直方向上,物体受到重力和传送带的支持力作用,这两个力是一对平衡力。相对于传送带来讲,物体有向左运动的趋势,物体受到向右的摩擦力作用。过物体重心,分解析:【详解】水平传送带上的物体正在向右加速运动,在竖直方向上,物体受到重力和传送带的支持力作用,这两个力是一对平衡力。相对于传送带来讲,物体有向左运动的趋势,物体受到向右的摩擦力作用。过物体重心,分别沿竖直向上和竖直向下的方向画一条有向线段,分别用G和F表示,即为其重力和支持力示意图,因为这两个力是一对平衡力,所

5、以作图时两条线段长度要相等;过物体重心,沿水平向右的方向画一条有向线段,用f表示,即为其所受摩擦力示意图。如图所示:6如图所示,杠杆OCA处于水平平衡状态,画出此时动力F的力臂L1和杠杆在C点受到的阻力F2。答案:【详解】过支点O作动力F的垂线段,即为动力臂L1;点C处用细绳悬挂一重物,重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力,作用点在C点。如图所示:解析:【详解】过支点O作动力F的垂线段,即为动力臂L1;点C处用细绳悬挂一重物,重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力,作用点在C点。如图所示:7如图是生活中用撬棍撬石头的示意图,O是支点,请画出动力F1的力臂l1的示意图。答案:【详解】从支点O做力F1作用线

6、的垂线段,即为动力F1的力臂l1,如下图所示:解析:【详解】从支点O做力F1作用线的垂线段,即为动力F1的力臂l1,如下图所示:8如图所示是用羊角锤拔钉子的示意图,画出将钉子拔出时所用最小力的方向及其力臂。答案:【详解】力臂越长越省力,最长的动力臂l即支点O与力的作用点的连线,然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力F即可,如图所示:解析:【详解】力臂越长越省力,最长的动力臂l即支点O与力的作用点的连线,然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力F即可,如图所示:9如图所示,是起重机将货物吊起的情景。O为支点,F1为动力,F2为阻力。请你画出F1、F2的力臂l1、l2。答案:【详解】已知图中支点

7、为O点,分别从支点作动力和阻力的作用线的垂线,则垂线段的长即为动力臂L1和阻力臂L2,如下图解析:【详解】已知图中支点为O点,分别从支点作动力和阻力的作用线的垂线,则垂线段的长即为动力臂L1和阻力臂L2,如下图10如图所示,硬棒 AC 绕O 点转动,在 B 点施加动力 F1时,棒刚好处于静止状态请你画出阻力 F2的力臂L2和作用在 B 点的最小动力 F1。答案:【详解】由题知道,O 为支点,延长 F2 的作用线,从O 点作 F2 作用线的垂线即为 L2;阻力与阻力臂一定时,根据杠杆的平衡条件,若动力臂最长,则要使施加的力最小。作用在 B 点的力,当以解析:【详解】由题知道,O 为支点,延长 F

8、2 的作用线,从O 点作 F2 作用线的垂线即为 L2;阻力与阻力臂一定时,根据杠杆的平衡条件,若动力臂最长,则要使施加的力最小。作用在 B 点的力,当以 OB为动力臂时为最长力臂,从 B 点作 OB 的垂线,方向向上,即为最小动力 F1,如下图11用如图示所示的滑轮组提升重物,若拉力将绳子的自由端移动1m时,重物升高0.5m,请你在图中画出绳子绕法。答案:【详解】若拉力将绳子的自由端移动1m时,重物升高0.5m,绳端移动距离是物体上升高度的2倍,所以滑轮组的动滑轮绕2段绳子,如图所示:解析:【详解】若拉力将绳子的自由端移动1m时,重物升高0.5m,绳端移动距离是物体上升高度的2倍,所以滑轮组

9、的动滑轮绕2段绳子,如图所示:12如图所示,画出人站在地面上向下拉绳的绕法。答案:【详解】由题意知,人站在地面上向下拉绳,拉力方向应向下,所以绳子一端应固定在定滑轮上,从动滑轮绕起 ,如图所示:解析:【详解】由题意知,人站在地面上向下拉绳,拉力方向应向下,所以绳子一端应固定在定滑轮上,从动滑轮绕起 ,如图所示:13要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法,并在绳子末端用F表示拉力方向。答案:【详解】只有一个动滑轮,要求最省力,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,然后绕过左边的定滑轮,再绕过动滑轮,如图所示:。解析:【详解】只有一个动滑轮,要求最省力,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上

10、,然后绕过左边的定滑轮,再绕过动滑轮,如图所示:。14如图所示,请画出最省力的绕线方法。答案:【详解】图中滑轮组由2个定滑轮和2个动滑轮组成,要使该滑轮组最省力,则需要承担物重的绳子段数最多,即n最多为5,所以绳子要先系在动滑轮上面的挂钩上,依次向外绕线,如下图解析:【详解】图中滑轮组由2个定滑轮和2个动滑轮组成,要使该滑轮组最省力,则需要承担物重的绳子段数最多,即n最多为5,所以绳子要先系在动滑轮上面的挂钩上,依次向外绕线,如下图15要提升的重物重为500N ,用来串绕滑轮组的绳子能随的拉力是200N请,画出滑轮组的绕线。答案:【详解】假设不计动滑轮重力和摩擦,根据 可得所以承担物重的绳子股数n至少等于3;拉力方向应该向上,依次绕过动滑轮、定滑轮,如图解析:【详解】假设不计动滑轮重力和摩擦,根据 可得所以承担物重的绳子股数n至少等于3;拉力方向应该向上,依次绕过动滑轮、定滑轮,如图

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