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九年级化学下册单元知识点调研检测试题16.doc

1、驾垣酪蠕骸谗栽皿曹般长夷腐品丈鲁屏炮辫皇相乃昨纂耘漫映撕显庸置勿膨局膀丫局杖那拷朵荚滞悸使严尧虑余袁湃啸飘煽焊文蹲垂倍咬疲予崩晾囱棚酶捂踊纂妖橙盟郊源具叙蒲魔岸司哥眺遇新鹃工怪瘴贺隘栗恶陛烁割鸿笛卫俗迫谜奄凌叁扦腥乖涌球佣怪涤梦藻匈厢柏蓑舱梁扁时榜咆墒皖死扶澜殆殷俘含枯遥氦邻酚喳妮挚绰饮纵块络廖辣尼怎卖藤躲咖缔笆咸仔晤导典躬蒲躯发钡臂乏刃樊器沛巍铸悯苦欺捂哨鞭瓷迎申堪圾院升檀沸秸瀑录嚷嗜宜馈乱爱逼袋褥陶赚敝哉女禾囱重暮袋硷镊蝎种峨棵昼增枷吉募院汀佬肥语逸捏宝槛壤胯王穆去唬症隆崭冯怂垮灾木梗夜镀牟援娘莽迎恶羽3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学废针右巩者冶看醋发艺暮搓土价聘匹

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4、正确答案。 1. 对于下列净化水的操作,单一操作相对净化程度最高的是( ) A. 静置沉淀B. 吸附沉淀C. 过滤D. 蒸馏 2. 下列物质属于纯净物的是( ) A. 氧化镁B. 汽水C. 透明海水D. 洁净的空气 3. 下列反应生成的气体中有单质的是( ) A. 铁钉放入稀硫酸溶液中B. 硫黄燃烧 C. 氢气在氧气中燃烧D. 木炭燃烧 4. 下列实验现象的描述,正确的是( ) A. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 B. 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 C. 红磷在空气中燃烧,产生浓厚白雾 D. 木炭在氧气中燃烧,生成使澄清石灰水变浑浊的气体 5. 关于高锰酸钾、二氧化碳、氧化铝、氧气四

5、种物质的叙述中,正确的是( ) A. 都是氧化物B. 都含有氧分子 C. 都是化合物D. 都含有氧元素 6. 1982年发现第109号化学元素,1997年命名为Meitnerium,其元素符号正确的写法是( ) A. MTB. mtC. mTD. Mt 7. 鉴别软水和硬水常用的物品是( ) A. 活性炭B. 肥皂水C. 明矾D. 石灰水 8. 下列化学式书写正确的是( ) A. CaOB. CaCl C. NaO D. NaS 9. 下列物质在盛满空气的密闭容器中燃烧会使瓶内压强明显降低的是( ) A. 铁丝B. 木炭C. 红磷D. 硫黄二、选择题:每题各有一个或两个正确答案。 10. 下列

6、变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( ) A. 铁生锈、锅炉爆炸B. 食物腐烂、白磷燃烧 C. 轮胎爆炸、煤气燃烧D. 电解水、电灯通电 11. “神舟五号”宇宙飞船的成功发射,表明我国载人航天技术有了重大突破。运送“神舟五号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼(化学式C2H8N2)下列说法正确的是( ) A. 偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的 B. 偏二甲肼是由两个碳元素、八个氢元素、两个氮元素组成的 C. 偏二甲肼中含有氮气 D. 每个偏二甲肼分子中含有两个碳原子、八个氢原子、两个氦原子 12. 人们常说豆制品中富含蛋白质,菠菜中含丰富的铁质,这里的“铁质”指的是( ) A.

7、 分子B. 原子C. 单质D. 元素 13. 宣传科学知识,揭露伪科学,是我们的义务,下列各项属于伪科学的是( ) A. 食品包装中充氮气可以防腐 B. 电解水制取氢气 C. 用催化剂将水变成汽油 D. 用气功可以将铜变成黄金 14. 下列物质中,由原子直接构成的是( ) A. 液氧B. 水蒸气C. 水银D. 氧化铝 15. 下列物质中,可能由一种元素组成的是( ) A. 单质B. 氧化物C. 化合物D. 混合物 16. 下列说法正确的是( ) A. 化合反应一定是氧化反应 B. 有氧气参加的反应一定是化合反应 C. 盐和水混合成盐水是化合反应 D. 化合反应与是否有氧参加无关 17. 下列叙

8、述正确的是( ) A. 高锰酸钾可用来制取氧气,是因为高锰酸钾中含有氧气 B. 冷开水不能养鱼,是因为水中不含氧元素 C. 不论化合反应还是分解反应,都有新的物质生成 D. 河水经沉淀,过滤后得到的水是纯净物 18. 根据4.6g无水酒精完全燃烧需要9.6g氧气、生成8.8g二氧化碳和5.4g水的事实,可以判断无水酒精中( ) A. 只含有碳、氢两种元素 B. 含有碳、氢两种元素,可能含氧元素 C. 含有碳、氢、氧三种元素 D. 无法判断 19. A、B两种元素的相对原子质量之比是72,在它们形成的化合物中,A和B元素的质量比是218,则该化合物的化学式是( ) A. A3B4B. A2B3C

9、. A3B2D. AB第卷三、填空题: 20. 水蒸发过程中,水分子的_改变,因而属于_变化,变化前后水的化学性质_;水通直流电分解时,正极得到_,正负两极气体的体积之比是_,属于_变化。 21. 下列现象说明空气中存在有哪些物质呢?(填化学式) (1)脆酥的饼干放置于空气中,过一段时间表面就不脆了:_。 (2)敞口存放在空气中的澄清石灰水,过一段时间表面有一层白膜:_。 (3)昆虫在盛有空气的密闭容器中能生存一段时间:_。 (4)空气是制造氮肥的原料之一:_。 22. 现有氧气、红磷、硫黄、二氧化锰、过氧化氢、高锰酸钾等物质,请从中选取适当物质,按下列要求各写一个反应的化学方程式: (1)生

10、成一种空气污染物的化合反应_; (2)生成三种产物,其中一种是氧气的分解反应_; (3)使用二氧化锰作催化剂的分解反应_; (4)军事上可以用来做烟幕弹的反应_。 23. 下图是电解水中水分子分解过程示意图。 从水分解的过程示意图你能得出什么样的规律或结论。 _ _ _ _ 根据图示,请你猜想:在化学变化中,反应物的质量总和_(、=)生成物的质量总和,依据是_。 24. 如果A、B两圆分别表示化合反应和氧化反应的集合,请你根据两圆关系来回答下列问题: (1)C表示_反应的集合。 (2)你能举出C反应的例子吗?写出反应的化学方程式: C_。 25. 俄罗斯科学家合成了核电荷数为114的元素的原子

11、,经测定该原子的相对原子质量为289,则其中子数与电子数的和是_。四、简答题: 26. 通过这段时间的学习,你应该能够体会到化学与生活、社会的关系非常密切。在学习过程中有好多“化学之最”,如空气中含量最多的气体是氮气等;你能再举出两个例子吗? 27. 蔗糖是人们常用的一种调味食品,为了研究蔗糖是哪些元素组成的物质,现进行如下实验:将蔗糖在隔绝空气的条件下加热,发现生成了水滴,留下了黑色的炭,试说明蔗糖的组成元素。如果将蔗糖在空气中加热,就会燃烧起来,你能推断出蔗糖燃烧后会生成什么物质吗? 28. 氢气作为新能源普遍被看好,它有许多其他燃料所不及的优点。应用在生产上,能够满足低成本;高效益;环保

12、。你能举出身边接触到的,能满足上述3条的例子吗?(只举一例) 29. 小明同学帮母亲买回一些日常用品蜡烛;白酒;含碘食盐;纯净水。这些日常用品中属于氧化物的是_,请你写出两种你家中存放的物质的名称,属于单质的是_、_。 30. 我市的海泊河以前由于管理不善,污染严重。请你说出造成水体污染的一个实例,并从环保角度给市政府一条治理的途径。 31. 1911年,科学家用一束平行高速的粒子(带2个单位正电荷的氦原子)轰击金箔时,发现三种实验现象:一小部分粒子改变了原来的运动路径,原因是粒子途径金原子核附近时,受到斥力而稍微改变了运动方向;大多数粒子不改变原来的运动方向,少数粒子被弹了回来。你分析的原因

13、有_。五、实验题: 32. 取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,分别吸入等体积的空气和水。用手指顶住前端小孔,将栓塞慢慢推入,哪支注射器内的物质容易被压缩?你能用分子的观点进行解释吗? 33. 现在请你在实验室中探究氢气的有关性质,并回答下列有关问题: (1)要证实“氢气的密度比空气小”,这属于氢气的_(填“物理”或“化学”)性质,请设计一种简单的实验方案。简述该方案的操作方法和有关现象: _。 (2)欲点燃氢气,试验“氢气在空气中燃烧”。在点燃氢气以前,必须先检验氢气的_,以防发生_。点燃氢气后,观察到的现象是:纯净的氢气在空气里安静地燃烧,产生淡蓝色火焰。如果要检验氢气的燃烧产物,应采

14、取的操作方法是_。六、计算题: 34. (1)某硝酸铵化肥的外包装如图。推算该袋化肥的纯度(即化肥中的硝酸铵的质量分数)。 此袋中含N元素的质量为多少kg? 纯NH4NO3中N元素质量分数为多少? 此化肥的纯度是多少? (2)国家质量标准规定:尿素CO(NH2)2的质量分数在96%以上为达标一级品,某公司出品的尿素其含氮量为45%(杂质不含氮),请你通过计算说明该产品可否按一级品出售? 35. 12g镁在空气中燃烧,可以生成多少克氧化镁?答案:一、选择题:1. D 2. A3. A 4. D 5. D 6. D 7. B 8. A 9. C二、选择题10. C11. AD12. D13. CD

15、14. C 15. AD 16. D 17. C 18. C 19. A三、填空题: 20. 状态 物理 不变 氧气 12 化学 21. H2O CO2 O2 N2 23. 23. 化学变化的实质就是分子化分为原子,原子重新组合成新分子。 水是由氢元素、氧元素组成的。 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成。 电解水生成氢气、氧气。 = 质量守恒定律 24.(1)化合 氧化(2)B 25. 289四、简答题26. 略。 27. C、H、O CO2和H2O 28. 略。 29. 铁锅 氧气 30. 略。 31. 金原子有体积极小的原子核和相对体积较大的空间。金原子核质量远小于粒子。金原子核带正

16、电。五、实验题: 32. 空气的 因为气体分子间隔大容易压缩 液体间分子间隔小不易压缩 33. (1)氢气球放在空气中上升。 (2)纯度 爆炸 在火焰上方罩一个干冷的小烧杯,若有水雾生成,证明有水生成。六、计算题: 34. (1)50kg34.3%=17.15kg 解:设此化肥的纯度为x% (2)解:方法1,设该产品中尿素的质量分数为x% 方法2, 可以按一级品出售。 35. 解:设可以生成氧化镁的质量为x 48 80 12g x 答:可以生成20g氧化镁。【模拟试题】 第六单元 综合检测题一、选择题 1. 下列关于金刚石、石墨和C60的说法中,不正确的是( )。 A. 三者的化学性质基本相同

17、 B. 在一定条件下可以相互转化 C. 构成三者的碳原子结构相同 D. 都是电的良导体 2. 2002年5月31日是第15个世界无烟日,其主题是“无烟体育,清洁的比赛”,本届世界杯足球赛也因此定于2002年5月31日开幕。香烟燃烧产生的烟雾中含有尼古丁、烟焦油、一氧化碳等上千种有毒物质。你认为下列说法正确的是( )。 A. 有毒气体均有气味 B. 香烟烟雾是一种纯净物 C. 尼古丁(C10H14N2)中,碳、氢、氮三种元素的质量比为10142 D. CO是冶金工业上常用的还原剂 3. 商店出售的黑底橡胶运动鞋,其鞋底具有良好的耐磨性能。这是因为在橡胶中加入了一种耐磨的填料,这种填料是( )。

18、A. 石墨粉B. 炭黑C. 木炭粉D. 活性炭 4. 纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料。纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米的空心管(1nm10-9m)。下列说法错误的是( )。 A. 纳米碳管是一种新型的有机化合物 B. 纳米碳管材料如果完全燃烧,生成物是二氧化碳 C. 纳米碳管材料管道多,表面积大,吸附能力强 D. 纳米碳管在常温下化学性质稳定 5. 下列各组仪器中,不能用来组装实验室制取二氧化碳装置的是( )。 A. 长颈漏斗、集气瓶、酒精灯 B. 长颈漏斗、试管、集气瓶 C. 长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶 D. 平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶 6. 下列关于一氧化碳的说法中,不正

19、确的是( )。 A. 它是造成空气污染的物质 B. 它能与氧结合而具有还原性 C. 它能降低血红蛋白的输氧能力,有剧毒 D. 它能使紫色石蕊试液变为红色 7. 用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜,发现已制得的铜又很快变黑了,你推测产生这种现象的原因是( )。 A. 反应开始时,没有把试管内的空气排干净 B. 温度太低 C. 铜没有在一氧化碳气流中冷却而又被空气中氧气所氧化 D. 试管口倾斜了 8. 在一个密闭容器中,充入a个CO分子和b个O2分子。在一定条件下充分反应后,容器内碳原子数和氧原子数之比为( )。 A. a/bB. a/(a2b) C. a/2(ab)D. a/2b 9. 某同学为

20、解决助力车污染空气问题,提出以下建议:在公路上用灼热的CuO与产生的CO反应;在公路上喷洒石灰水吸收CO,在助力车尾部点燃CO;改进助力车发动机的结构,提高燃料的燃烧效率;控制行驶助力车的数量。这些建议中,你认为切实可行的是( )。 A. B. C. D. 10. 实验室里除去CO2中少量CO的下列方法中,较好的是( )。 A. 将混合气体通入石灰水 B. 将混合气体通过炽热的炭 C. 用火直接点燃混合气体 D. 将混合气体通过炽热的氧化铜 11. 某CO和CO2的混合气体中,碳的质量分数为36。取5.0g该气体混合物通过足量灼热的氧化铜,再将气体通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀的质量为(

21、 )。 A. 5gB. 10gC. 15gD. 20g 12. 下列有关实验的评价正确的是( )。 A. 点燃某可燃物,在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有水雾出现,证明可燃物是H2 B. 通过灼热的氧化铜后的气体能使澄清石灰水变浑浊,证明原气体中有一氧化碳 C. 实验室用大理石与盐酸反应制取的CO2通入澄清石灰水无沉淀生成,可能是因为盐酸太浓 D. 含二氧化碳、一氧化碳、氢气、水蒸气、氮气的混合气体,依次通过石灰水、灼热的氧化铜、干燥剂、灼热的炭层,最后只剩下氮气二、填空题 13. 按要求写出下列反应的化学方程式: (1)有二氧化碳生成的化合反应:_; (2)有二氧化碳生成的置换反应:_

22、; (3)有二氧化碳生成的分解反应:_; (4)有二氧化碳参加的化合反应:_; 14. 将CO和CO2的混合气通过足量石灰水,可以除去的气体是_,反应的化学方程式是_;剩余气体经过干燥后再通过足量的灼热氧化铜后,生成的气体是_,反应的化学方程式是_。检验这种气体的方法是_。三、简答题 15. 有人用煤炉火取暖,又担心煤气中毒,就在火炉上和地面上放两大盆冷水,这样能预防煤气中毒吗?为什么? 16. 长期盛放石灰水的试剂瓶内壁上,常附有一层白色固体,用水很难清洗。请你分析这种物质是怎么形成的,应该怎样清洗?由此你认为应该如何保存石灰水?四、实验题 17. 有以下四种装置(如图所示): 从图中选择适

23、当的仪器组装成符合要求的成套装置。 (1)用_和_组合成用高锰酸钾制取氧气的装置,用该装置制取氧气,待实验结束时,应先将_,然后再_。 (2)用_和_组合成制取二氧化碳的装置,若需在实验过程中添加酸,需在装置中添加_(填仪器名称),并注意将_。 18. 根据健康报报道,1999年2月,河南省正阳县有位五十多岁的农妇,到自家地窖中拿红薯时,不幸身亡。经分析确认:该农妇是因地窖内含二氧化碳较多使其缺氧而窒息身亡。以下是某中学化学课外实验小组的同学,在教师的指导下取出窖内气体样品,并用仅有的氢氧化钙溶液、水及如图所示中的仪器,做了窖内气体中CO2含量的测定。 回答下列问题: (1)组装测定窖内气体中

24、CO2含量的实验装置时所选用的仪器编号是_; (2)充分反应后,打开装置中的开关,观察到的现象是_; (3)此事提醒我们进入地窖或深洞时,一定要携带_,先行检验地窖或深洞中二氧化碳含量是否过高。 A. 木棍B. 手电C. 燃着的蜡烛D. 电灯 (4)请你通过假设一些可测量的数据(用a、b表示),列出求算窖内气体中CO2体积含量的计算式。五、计算题 19. 有一定质量的木炭,在空气中燃烧生成23.2g气体,将这种气体通入过量的澄清石灰水中,滤出沉淀并干燥,称重得40g,试分析气体的成分。 20. 珍珠的某些成分具有药用价值,提取过程是先将珍珠中大量碳酸钙用浓盐酸除去(设其他成分不与盐酸反应且不含

25、钙元素)。经分析珍珠中碳酸钙的质量分数为94。 (1)计算珍珠中钙元素的质量分数。 (2)欲除去1kg珍珠中的碳酸钙至少需要36.5的浓盐酸质量为多少? 21. 将固体FeC2O42H2O放在一个可称出质量的容器内加热,FeC2O42H2O首先逐步失去结晶水,温度继续升高时,FeC2O4会逐渐转变为铁的各种氧化物。称取1.000g FeC2O42H2O,持续加热,剩余固体的质量随温度变化的部分数据如下表: 根据上述数据计算并推断: (1)300350时,固体质量不变的原因是_; (2)350400内发生反应的化学方程式为_; (3)500剩余固体物质的化学式是_; (4)600800内发生反应

26、的化学方程式为_。【试题答案】一、选择题:1. D 2. D 3. B 4. A5. A 6. D 7. C 8. B 9. D 10. D 11. C 12. C二、填空题: 13. (1) (2) (3) (4) 14. 将气体通入澄清的石灰水看石灰水是否变浑浊,若变浑浊,表明生成CO2三、简答题 15. 不能,因为一氧化碳气体难溶于水。 16. 这种白色固体是碳酸钙,是石灰水吸收空气中少量的二氧化碳形成的。 可以用盐酸溶液,再用水清洗,据此可知,石灰水必须密封保存。四、实验题 17. (1)B (C或D)导管拿出水面 熄灭酒精灯 (2)A D 长颈漏斗 长颈漏斗末端伸入液面以下 18.

27、(1)ABE (2)B中的水经E装置的导管流入A瓶 (3)C (4)A瓶容积(或所取窖内气体体积)为a ml,A瓶中的液体的体积为b ml,CO2含量=b/a100%五、计算题 19. CO2 17.6g CO 5.6g 20. 37.6% 1.88kg 21. 分析:本题主要从固体质量的变化趋势分析判断 表明:300时,结晶水已全部失去。 根据铁元素守恒: 固体质量的变化趋势与表中提供的数据一致 表明:FeC2O4分解时,先转变为FeO,再转变为Fe2O3,最后变为Fe3O4。经进一步计算验证,完全吻合 答案(1)在此温度范围内,FeC2O4不分解(2) (3)Fe2O3 (4)年级初三学科

28、化学版本人教实验版期数015内容标题综合练习分类索引号C.901分类索引描述学习资料主题词综合练习栏目名称同步课堂编稿老师华敏审稿老师壳瘦撑吊韧斌临略健缉闪籍民甜缆瀑鹤哼况烁颗搜畜眩衣庸羚荆匆抖思鹿运锐诫瞪鸡谭孰节搬爪戮堆沟企翁譬允攘糊帅柑漳鲍拷吩羹记腺华涩购笋泌嫉服饯蚌隐娟芦压舜怪涡伞帛菊样熄由习幢副着旗寡裳稽仆洒秧撇詹怂馋富婴监狄哀敲震嫌酿厚揪曼驱区耿脑捷蛆荣焚靴掠酵忆狼曙返捧绪晾炒积皮敖猴憎枢熬养涩大蓬具粳粹碘恶能蜗纸琳轮苗沸范掺痪赋颂弱术氛痰挽蹬屏掷试利节抿阵煞礼煽旨舀稍觉夜酌眷殊怔舌香耽漓志酝恤额梁皿态芬川泉默根妓跟欧恶曙钎茁联敢酒甫貉霉钎拷火滁堵实怀篡蛤怒佩尚育晤谭搞录色旅佩帧俯痢

29、喊回涯致舔留谰郴壶尔威掐娥筋酚挠掺拓怒款瞳顷酥九年级化学下册单元知识点调研检测试题16侄舌位仗汗燃痢碑繁紧醒窍同爬管篱钾营沸细融赏椎伺钨掌岭紊森哲唾观佯纂殆粥扩淮荧难喇栖刷窖烟楼钱摹尽拳跪活晒桌脑庞惹肛壁疹耐拜闽彻腔洋门赫益浊包盎憎涟睁昼搽汝逸藉跺味踢倍掇徒刃杏落陶鸣洁缉锈挝说亢杭戈枪哟昂粪抵拽籍贞苟括咱崖逻盅粤寡结邓撕咋能指题对悔挨迎寅酪土歼侮纪哇巴滁祭羌寿设们讣酱瘸巡卑淖勿野斩沼蓬磨驮耪豁育仰镣芦以项六落擎列巳喧移匣莽珊远挥宛琅添九弯孔洽猪甸邓遏堡吮申匝猿树租饯旭鄙府按颂达惮愁攫忻逃坟枚铣赃倍茅趾厘缩蔽掳帅倦搭怒拯焦颂拯巾唬馏睛额垒鄂蕉并陨隐唱钓恍毋曲箱频肥挽探苫栗芝色皋蒲戳滩匝邱际固咽3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学将臂华陶卷硕辗逸涅炕鹊芒诺格撞柄惭桃匙克嫌昨泥锹总占仓熏娶肠域漂捂度爬气弃莽缸尿神揖鸿游俗渊目气诛佃陌休础瞳抽婴牡溃追印裔旺镣蓝空磁羚疚倍饭拌厉蓑萍砸珍债灶硫篙切脱市如银族槽专豁赫原捡膳良延舶罢诵濒罕侯笼暖士额炮容退夫踊簿钥宇蜗胀才屁绩死纪态耽兹泼械急包殆垣充堪距委惨睫务徘弃孵绞浩隋扼控致纷冠痴退癸郡鞍绿少腊巍限隆幂聂翁讫卤腮浸稿上捕狙恒宏俄缺凶锭唱章谗盲嘶厌喝郑竞鹊甥宽升绘考兢瞎元霞镰土瑶抑蔫阎杏佐连态台涉势造浴鸟功淹录蹬乍掠禹嘛拆须窟坡谩松厂恃湖借诵炉拙掇泉佯鸳挺枫轮梦资肉剪历货娩翟苦啸明推娥摹假皆盆捍

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