初中人教版八年级下册期末物理重点初中试题优质.doc

初中人教版八年级下册期末物理重点初中试题优质一、选择题1下列物理常识，说法正确的是（）A托起两个鸡蛋的力大约是1NB一个中学生所受重力大约是4570NC我们当地的大气压强约为1000 PaD一个标准大气压可支持的水柱高约为760 mm2关于“立定跳远”，以下说法不正确的是（）A立定跳远前，静止站在地面上的人所受的重力和支持力是一对平衡力B立定跳远时，向后蹬地瞬间，人受到向前的力，说明物体间力的作用是相互的C立定跳远中，人离地后继续向前运动，因为受到惯性力的作用D从起跳，腾空到落地的过程中，体现了力可以改变物体的运动状态3如图所示，一辆卡车在开到拱形桥顶时，突然所受的外力全部消失，则这辆卡车将会（）A沿着桥面倒滑下去B静止在桥面上C做匀速直线运动D沿着桥面做减速运动4下列有关压强的四种情境中，其中能达到减小压强目的的是（）A冰刀与冰的接触面做得很窄B书包带做得较宽C吸管一端做成斜口D菜刀的刀刃做得很薄5生活处处有物理，留心观察皆学问。下列生活中的现象及其解释正确的是（）A啄木鸟的嘴很尖细，可以减小压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子B风筝能在空中飞行，是因为受到空气的浮力C活塞式抽水机利用大气压可以把水从低处抽到高处D接种疫苗时给注射器施力推药液是利用了大气压强6下列工具中，在使用时属于费力杠杆的是（）A天平B理发剪刀C钢丝钳D瓶盖起子7如图所示，水平地面上放置着两个轻质圆柱形薄容器甲和乙，底面积S甲：S乙2：3，分别盛有两种液体A和B，容器底部用细线拉着相同实心物体C，浸没在液体中，此时液面高度相同。pC：pA：pB1：2：4，当细线剪断，待物体C静止后，甲和乙容器中液体对容器底部的压强变化量分别为p甲和p乙，不计细线的质量和体积，则下列关系正确的是（）Ap甲p乙Bp甲p乙Cp甲p乙D以上都不对8如图所示，金属小球从导轨的a处自由滑下，依次经过b处、c处，到达d处时恰好停下，则（）A从a到d的过程中，小球的机械能守恒B在c点时，动能为0C从a到b的过程中，小球将重力势能全部转化为小球的动能D在b到c过程中，小球增加的重力势能小于小球减小的动能二、填空题9如图所示，该弹簧测力计示数为 _N，用这个弹簧测力计测量的力的大小不能超过 _N。10如图是实心球离开手后在空中的运动轨迹（不考虑空气阻力的影响），实心球离开手后能继续向前运动是由于_。当实心球运动到最高点Q时，所受的外力全部消失，实心球将_ （选填“静止”、“沿a方向运动”、“沿b方向运动”或“沿c方向运动”）。11乘坐火车是大家出行的便捷方式，火车轨道上的枕木是通过增大 _的方法减小压强；骑自行车遇到紧急情况时立即捏刹车，这是通过 _来增大摩擦。12小新同学遥控小型无人机从水平地面由静止开始经历加速、匀速、减速三个竖直上升阶段，在匀速上升阶段，无人机的动能_，重力势能_。13图甲是小林用水平推力F把木箱向前推动，此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙，木箱前进的速度的大小随时间t的变化情况如图丙。则从0至1s内，小林对木箱所做的功为 _J，从1s到3s木箱受到地面的摩擦力是 _N，从3s到5s木箱克服摩擦力做功的功率是 _W。14根据下图所示的三幅图，在下面的空格处填入相应的内容（1）甲图：风中雨伞容易“_翻”（填上或下），是由于上方气体流速大，压强小，下方气体流速小，压强大，产生一个向上的压强差；（2）乙图：利用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直，用的原理是重力的方向总是_；（3）丙图：用等大的力拉伸和压缩弹簧，弹簧形状不同，说明力的作用效果与力的_有关。15卫生间内的抽水马桶结构原理如图，利用水的重力，将水的_能转换为_能，从而裹挟着排泄脏物进入下水管道。当浮物浸入水中时受到水的浮力，方向_；设定浮物（质量不计）的体积是500cm3，冲水阀底面积60cm2，水箱注满水时冲水阀距水面25cm，冲水阀及连杆（体积不计）质量约为0.2kg，试求：浮物浸没水中所受的浮力_N，冲水阀受到水的压强为_Pa；如果扳手与冲水阀之间的连动系统是一个等臂杠杆，冲水时，在扳手处至少需要施_N的力才能打开冲水阀门达到冲水目的。16一台拖拉机以30kW的功率匀速耕地，其速度为3.6km/h，这台拖拉机耕地时的牵引力为_N，这台拖拉机每小时所做的功为_J。有一头牛，它的功率是0.3kW，这台拖拉机以30kW的功率工作2h所做的功由这头牛来完成，需要_h。三、解答题17用 20 牛的水平推力将重力为 18 牛的物体压在竖直墙壁上，物体保持静止，请用力的图示法在图中画出墙壁受到的压力 F。18如图所示，支点为O的杠杆在力F1和F2的作用下处于静止状态，请作出力F1的力臂L1和力臂L2的力F2。19如图所示，请画出最省力的绕线方法。20为了选择合适的弹簧制作弹簧测力计，小杨选了甲、乙两根不同的弹簧进行了测试，记录了表一和表二的数据（表一中缺一数据）。表一：甲弹簧的实验数据拉力F（N）0123456弹簧长（cm）57891010.5表二：乙弹簧的实验数据拉力F（N）0123456弹簧长（cm）55.566.577.58（1）分析表中数据，表一中拉力F=1N时，甲弹簧伸长了_cm；（2）如果根据两只弹簧的性能，都将制成的弹簧测力计量程各自做到最大，则甲弹簧制作成的测力计量程比乙的_（选填“大”或“小”）；（3）如果要制成准确程度较高的测力计，应选用_弹簧。21小琳在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验，请你完成下列内容。 （1）实验过程中，弹簧测力计_选填“必须”或“不必”沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小_选填“大于”、“等于”或“小于”弹簧测力计的示数；（2）在甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最小的是_选填“甲”、“乙”或“丙”实验；（3）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与_是否有关；比较_选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关；（4）比较甲、丁两次实验，小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关；你认为他的结论是_选填“正确”或“错误”的；（5）实验结束后，小明又对实验装置进行了改进，如图所示，实验后发现效果更好，实验中，小明_选填“一定”、“不一定”或“一定不”要匀速拉动长木板；（6）本实验采用的物理方法_。二22以下是小俊同学做“测量大气压”的实验报告（摘要），请你将其报告中的问题补充完整；（实验目的）测量大气压（实验原理）_；（实验器材）注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和 _；（实验装置）如图所示（实验步骤）A把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；B用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞 _时，记下弹簧测力计的示数F（即大气对活塞的压力）；C读取注射器的容积V；D用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度L；（实验数据）如表所示大气对活塞压力F/N注射器的容积V/m3活塞面积S/cm2大气压强p/Pa（实验拓展）（1）请根据实验步骤将记录表格的第一行栏目补充完整（不要求填入实验记录数据）_；（2）大气压的表达式为p_；（3）小俊同学发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小俊同学找出了下列可能的原因：橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体活塞与注射器筒壁间有摩擦弹簧测力计的示数没有读准活塞与注射器筒壁不完全密封上述原因一定会使测量值大于真实值的是 _；（选填序号）（4）实验时，可先在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是减小活塞与筒壁间的 _；二是防止漏气。二23小明为了验证阿基米德原理，用一个密度大于水的合金块设计了如图所示的实验顺序，弹簧测力计的示数分别表示为 G物、F1、F2、G空桶。（1）按图中的顺序测出合金块排开水的重力将_（偏大偏小）；原因是：_；当顺序调整后，实验中的测量结果满足关系式：_（用图中所测量的字母表示）时，则该实验结果说明阿基米德原理成立。（2）按照合理的顺序实验，以下情况会影响验证结果的是（_）A图中水面未到达杯口B图中合金块未全部浸没在水中C图中合金块浸没水中过深（没有碰到容器底部）（3）根据该实验得到的结论，可求出合金块的体积为_；合金块的 密度为_（用测得的物理量的符号表示，已知水的密度为 水）。（4）实验后，小明又利用上面实验中的器材和木块，正确地探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理，实验过程中哪一个步骤可以不用弹簧测力计。这个步骤是_（填写数字序号，除外）。24小刚在探究“物体动能的大小与物体质量和速度的关系”实验中，所用的实验器材有：长木板，斜面，三个体积相同、质量不同的实心小球，木块B，刻度尺等，实验装置如图所示；（1）分别使三个体积相同、质量不同的实心小球从斜面同一高度由静止释放，是为了探究物体动能的大小与物体 _大小的关系；（2）要探究“物体动能的大小与物体速度大小的关系”，请设计出记录实验数据的表格，表中要有必要的信息；_（3）利用该装置，实验中很难做到的是 _；（4）用如图的实验装置和器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是 _。A弹簧测力计 B质量不同的小木块 C倾斜程度不同的斜面 D粗糙程度不同的水平面25在“测量滑轮组机械效率”的实验中，实验小组用如图所示的装置进行了实验。实验数据记录如表，第3次实验时的拉力如图所示。实验次数钩码所受的重力G/N钩码上升的高度h/cm拉力F/N绳自由端移动的距离s/cm机械效率12100.83024101.530361030（1）实验中应竖直向上 _拉动弹簧测力计使钩码上升。（2）表格中编号的数据应为 _；编号的数据应为 _，编号的数据应为 _。（后两空结果均保留到0.1%）（3）比较实验数据可得出：使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越 _。（4）若忽略绳重和摩擦，由第1次实验数据可得动滑轮的重力为 _N。26冬天，河面结了一层较厚的冰，测得它能承受的最大压强为3.0104Pa，小张同学的质量为50kg，每只脚的着地面积相同，均为200cm2，g10N/kg，求：（1）小张站在冰面上对冰面的压强为多大？（2）为了能安全在冰面上行走，小张最多能背多少千克的物体？27如图甲所示，弹簧测力计下挂有一个圆柱体。把它从盛水的烧杯中缓慢提升，直到全部露出水面，已知烧杯的底面积为400cm2，该过程中弹簧测力计示数F随圆柱体上升高度h的关系如图所示。（g取10N/kg）求：（1）该圆柱体受到的最大浮力为多大？（2）圆柱体的密度多大？28小明利用如图所示的滑轮组把重480N的物体提高5m，已知滑轮组的机械效率是80%（不计绳重和摩擦），求：（1）小明做的有用功、总功；（2）动滑轮的重力；（3）用此滑轮组吊起600N的物体，滑轮组的机械效率。【参考答案】一、选择题1A解析：A【详解】A、两个鸡蛋的质量在100g0.1kg左右，托起两个鸡蛋的力为FGmg0.1kg10N/kg1N故A正确；B、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为Gmg50kg10N/kg500N故B错误；C、我们生活的环境气压在105Pa左右；故C错误；D、一个标准大气压约为1.013105Pa，可以支持的水柱高约为h10.13m左右；故D错误。故选A。2C解析：C【详解】A立定跳远前，静止站在地面上的人所受的重力和支持力，大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，属于一对平衡力，故A正确，不符合题意；B立定跳远时，脚要用力向后蹬地，由于物体间力的作用是相互的，人受到向前的力，故B正确，不符合题意；C立定跳远中，人离地后继续向前运动，由于人具有惯性，惯性不是力，不能说是受到惯性力的作用，故C错误，符合题意；D从起跳，腾空到落地的过程中，人的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确，不符合题意。故选C。3C解析：C【详解】卡车开到拱形桥顶时，若外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，卡车保持静止或匀速直线运动，卡车原来是以一定的速度运动的，则卡车将保持原来的运动状态不变，做匀速直线运动。故选C。4B解析：B【详解】根据压强公式可知，当压力一定时，压强与接触面的受力面积成反比。A冰刀与冰的接触面做得很窄，减小了受力面积，增大了压强，故A不符合题意；B书包带做得较宽，增大了受力面积，减小了压强，故B符合题意；C吸管一端做成斜口，减小了受力面积，增大了压强，故C不符合题意；D图钉尖的面积做得很小，减小了受力面积，增大了压强，故D不符合题意。故选B。5C解析：C【详解】A啄木鸟的嘴很尖细，是通过减小受力面积，增大压强，故A错误；B风筝是利用风筝上下方空气的流速不同产生的升力升空的，不是因为受到空气的浮力，故B错误；C活塞式抽水机，抽水时，圆筒内气压变小，小于外界大气压，利用大气压可以把水从低处抽到高处，故C正确；D接种疫苗时给注射器施力推药液是利用推力将药液注射进去的，故D错误。故选C。6B解析：B【详解】A天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故A不符合题意；B理发剪刀在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B符合题意；C钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意；D瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。故选B。7C解析：C【详解】当细线没有剪断时，物体C在液体A中浸没，则物体C在A液体中受到的浮力为F浮AAgVC因CA，故剪断细线后，物体C在液体A中漂浮，此时C受到的浮力为F浮AgV排CgVC剪断细线后，物体C在液体A中浮力的变化量为F浮AF浮AF浮由力的作用的相互性可知，物体C对容器底部压力的变化量为FAF浮AF浮AF浮AgVCCgVC（AC）gVC故液体对容器甲底部压强的变化量为 同理，液体对容器乙底部压强的变化量得到所以p甲p乙故选C。8D解析：D【详解】A金属小球从导轨的a处自由滑下，依次经过b处、c处，到达d处时恰好停下，说明此时动能为零，而d处的重力势能小于a处重力势能，故d处小于a处机械能，故机械能不守恒，故A不符合题意；B动能大小与质量和速度有关，在c点时，小球有一个向左的速度，故此时小球具有动能，故B不符合题意；C整个过程机械能不守恒，故从a到b的过程中，小球的重力势能不可能全部转化为小球的动能，故C不符合题意；D在b到c过程中，动能转化为重力势能，而整个过程机械能不守恒，不能完全转化，故小球增加的重力势能小于小球减小的动能，故D符合题意。故选D。二、填空题9F解析：6 5 【详解】1由图知：1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N；此时指针指在“1.6”处，所以弹簧测力计所示的力F1.6N。2弹簧测力计上最大刻度是5N，所以量程为05N，用这个弹簧测力计测量的力的大小不能超过5N。10惯性 沿a方向运动 【详解】12实心球被抛出后，由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动；此时实心球主要受到重力作用，重力改变小球的运动状态，所以实心球在上升过程中，速度不断减小，当实心球运动到最高点Q时，在竖直方向上速度为零，但由于惯性，在水平方向仍然运动，若此时所受的外力全部消失，由牛顿第一运动定律知，实心球将沿水平方向做匀速直线运动，即沿a方向运动。11受力面积 增大压力 【详解】1火车轨道上的枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的。2捏刹车是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦的。12不变 增大 【详解】1匀速上升时，无人机的质量不变，速度不变，所以其动能不变。2匀速上升时，无人机的质量不变，高度增大，所以其重力势能增大。13F解析：200 200 【详解】1由图乙知，从0s到1s内，推力大小为100N；由图丙可知，木箱在01s内木箱处于静止状态，由WFs知，在01s内推力对木箱所做的功为0。2由图丙知，3s到5s时间内，木箱做匀速直线运动，结合图乙和二力平衡条件可知，此时物体受到的摩擦力fF200N在1到3s，虽然木箱做加速运动，但木箱对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以木箱受到的摩擦力不变，仍为200N。3由丙图知，木箱在35s内做匀速直线运动，v1m/s，摩擦力为f200N，由PFv得克服摩擦力做功的功率为PFv200N1m/s200W14上 竖直向下 方向 【详解】（1）1风中雨伞容易“上翻”，据伞的形状可知，伞上方空气流速大，压强小，伞下方空气流速小，压强大，故由于上述缘故使得伞发生形变。（2）2工人砌墙利用悬挂重物的细线，是利用重力的方向总是竖直向下。（3）3用等大的力拉伸和压缩弹簧，力的大小和作用点相同，方向不同，弹簧形状不同，说明力的作用效果与力的方向有关。15重力势 动 竖直向上 5 2500 12 【详解】12马桶在冲水时，水的高度变小，重力势能变小，水流动的速度变大，水的动能变大，所以利用水的重力，将水解析：重力势 动 竖直向上 5 2500 12 【详解】12马桶在冲水时，水的高度变小，重力势能变小，水流动的速度变大，水的动能变大，所以利用水的重力，将水的重力势能转换为动能，从而裹挟着排泄脏物进入下水管道。3当浮物浸入水中时受到水的浮力，浮力的方向与重力方向相反，方向竖直向上。4浮物浸没在水中，所以排开水的体积由阿基米德原理可知，浮物浸没水中所受的浮力为5冲水阀受到水的压强为6冲水阀受到水的压力为冲水阀及连杆的重力为对于冲水阀、连杆以及浮物整体受力分析，受到重力、浮力和水的压力，打开冲水阀门达到冲水目的，需对冲水阀施加的力为扳手与冲水阀之间的连动系统是一个等臂杠杆，所以冲水时，在扳手处至少需要施12N的力才能打开冲水阀门达到冲水目的。16【详解】1根据 可知，这台拖拉机耕地时的牵引力为故这台拖拉机耕地时的牵引力为。2 这台拖拉机每小时所做的功为这台拖拉机每小时所做的功为。3 有一头牛，它的功率是0.3解析：【详解】1根据 可知，这台拖拉机耕地时的牵引力为故这台拖拉机耕地时的牵引力为。2 这台拖拉机每小时所做的功为这台拖拉机每小时所做的功为。3 有一头牛，它的功率是0.3kW，这台拖拉机以30kW的功率工作2h所做的功由这头牛来完成，需要则这头牛来完成，需要200h。三、解答题17【详解】物体受到20牛向左的水平压力静止不动，由于固体能够大小不变的传递力，所以物体对墙壁的压力也是20牛，此力的方向垂直于墙面向里，作用点在墙面上，设定标度为10牛，图示如下：解析：【详解】物体受到20牛向左的水平压力静止不动，由于固体能够大小不变的传递力，所以物体对墙壁的压力也是20牛，此力的方向垂直于墙面向里，作用点在墙面上，设定标度为10牛，图示如下：18【详解】杠杆中，力臂是过支点与力的作用线的垂线，力F1的力臂L1和力臂L2的力F2如图所示：解析：【详解】杠杆中，力臂是过支点与力的作用线的垂线，力F1的力臂L1和力臂L2的力F2如图所示：19【详解】图中滑轮组由2个定滑轮和2个动滑轮组成，要使该滑轮组最省力，则需要承担物重的绳子段数最多，即n最多为5，所以绳子要先系在动滑轮上面的挂钩上，依次向外绕线，如下图解析：【详解】图中滑轮组由2个定滑轮和2个动滑轮组成，要使该滑轮组最省力，则需要承担物重的绳子段数最多，即n最多为5，所以绳子要先系在动滑轮上面的挂钩上，依次向外绕线，如下图20小 甲 【详解】（1）1由表格一知，拉力F与弹簧伸长量是一个定值，所以解得拉力为1N时，甲弹簧伸长量为L=1cm（2）2由表格数据知，当甲弹簧受到的拉力为6N时，拉解析：小 甲 【详解】（1）1由表格一知，拉力F与弹簧伸长量是一个定值，所以解得拉力为1N时，甲弹簧伸长量为L=1cm（2）2由表格数据知，当甲弹簧受到的拉力为6N时，拉力与弹簧的伸长量不成正比，即此时弹簧发生的形变不是弹性形变，那么它能受到的最大拉力为5N，即此弹簧制成的测力计的量程为05N，而乙弹簧能承受的最大拉力为6N，即此弹簧制成的测力计的量程为06N，那么甲弹簧制作成的测力计量程比乙的小。（3）3甲弹簧所受的拉力每增加1N，弹簧的伸长也增加1cm，而乙弹簧所受的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加为0.5cm。则甲制成的弹簧测力计的分度值可更小，刻度线可更清晰。那么甲制成的测力计准确度更高。21必须 等于 甲 压力大小 乙、丙 错误 不一定 控制变量法 【详解】（1）12实验时为了测出滑动摩擦力大小，实验过程中，弹簧测力计必须沿水解析：必须 等于 甲 压力大小 乙、丙 错误 不一定 控制变量法 【详解】（1）12实验时为了测出滑动摩擦力大小，实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时摩擦力和拉力是一对平衡力，根据二力平衡条件可知此时滑动摩擦力与拉力的大小相等。（2）（3）345甲、乙两图，接触面粗糙程度相同，乙比甲的压力大，研究的是摩擦力与压力大小有关，得到结论：当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；乙、丙两图，压力相同，丙比乙接触面粗糙，研究的是摩擦力与接触面粗糙程度有关，得到结论：当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；故在甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最小的是甲。（4）6由图甲、丁所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力和接触面面积不同，由于没有控制物体间的压力相同，他的结论是错误的。（5）7由图所示实验可知，拉动木板时物块A处于平衡状态，滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力，与木板运动情况无关，故实验时不一定要匀速拉动长木板。（6）8由上面分析可知，研究与压力关系时，接触面粗糙程度不变；研究与接触面粗糙程度关系时，压力不变，所以该实验用到了控制变量法。二22刻度尺 刚开始滑动 有刻度部分的长度L/m 摩擦 【详解】1测量大气压的原理为。2用弹簧测力计测量大气压力，实验中需要测量注射器的横截解析： 刻度尺 刚开始滑动 有刻度部分的长度L/m 摩擦 【详解】1测量大气压的原理为。2用弹簧测力计测量大气压力，实验中需要测量注射器的横截面积S，根据知实验中需要用刻度尺测量注射器由刻度部分的长度L，所以还需要刻度尺。3当注射器的活塞刚开始滑动时，根据二力平衡的条件可知，活塞受到的大气压力等于弹簧测力计的示数。（1）4 根据实验器材知实验中需要用刻度尺测量出由刻度部分的长度为L，所以表格中应该是：有刻度部分的长度L/m。（2）5大气压的表达式为大气压的表达式为。（3）6 橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体，使得拉力F偏小，算出的大气压会偏小；活塞与注射器筒壁间有摩擦，会使力的测量值偏大，算出的大气压会偏大；弹簧测力计的示数没有读准，拉力可能大、可能小，算出的气压可能大也可能小；活塞与注射器筒壁不完全密封，注射器筒内有空气会使拉力变小，算出的大气压会偏小；综合分析一定会使测量值大于真实值的。（4）7实验时，可先在活塞周围涂抹润滑油有两个好处：一是减小活塞与筒壁间的摩擦力，二是防止漏气。二23偏小 步骤中桶中附有少量水 G物-F1=F2-G桶 A 【详解】（1）123 按图中的顺序测出合金块排开水的重力将偏小。按图中的顺解析：偏小 步骤中桶中附有少量水 G物-F1=F2-G桶 A 【详解】（1）123 按图中的顺序测出合金块排开水的重力将偏小。按图中的顺序是先测出空桶和排出的水的重力，后测出空桶的重力，这样由于步骤中桶中附有少量水，测出的空桶的重力会偏大，所以最后得出合金块排水的重力将偏小，为了避免实验错误，小桶接水前，应测出空桶的重力。图测出了物体的重力，图测量的是物体浸在水中弹簧测力计的拉力，根据称重法测浮力，则物体受到的浮力F浮G物F1溢水中溢出的水的重力G排F2G空桶所以如果G物F1F2G空桶则该实验结果说明阿基米德原理成立。（2）A图中水面未到达杯口，则排开的水没有全部溢出，则测量的溢出的水的重力会小于实际排开水的重力，会对实验造成影响，故A符合题意；B图中合金块未全部浸没在水中，排开水的体积减小，受到的浮力也会减小，同样可以探究浮力大小与排开液体所受重力的关系，故B不符合题意；C图中合金块浸没水中过深（没有碰到容器底部），石块对底部没有产生压力，弹簧测力计的示数不变，测量出浮力值不变，对实验结果没有造成影响，故C不符合题意。故选A。（3）56根据该实验得到的结论，由阿基米德原理F浮G物F1水gV排水gV合金可求出合金块的体积为V合金=合金块的密度为（4）7木块在水中漂浮，浮力等于重力，所以不用弹簧测力计拉着木块，使其漂浮在水面上即可，故实验过程中步骤可以不用弹簧测力计。24质量 见详解 小球从相同的路径滚下 D 【详解】解：（1）1物体的动能大小与物体的质量和速度大小有关，根据控制变量法，研究动能大小与其中一个因素的关系时，要控制另外一解析：质量 见详解 小球从相同的路径滚下 D 【详解】解：（1）1物体的动能大小与物体的质量和速度大小有关，根据控制变量法，研究动能大小与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变。分别使三个体积相同、质量不同的实心小球从斜面同一高度由静止释放，小球到达水平面时的速度是相同，小球的质量不同，所以是为了探究物体动能的大小与物体质量大小的关系。（2）2要探究“物体动能的大小与物体速度大小的关系”，需要控制小球的质量相同，小球自由滚下的高度不同，为了获得普遍的规律，实验中应多次测量，设计表格如下：实验次数123小球质量m/g小球释放的高度h/cm木块移动距离s/cm（3）3实验中采用的是控制变量法，小球从斜面上滚下时，很难控制小球从相同的路径滚下。（4）4探究阻力对物体运动的影响，需要改变阻力的大小，比较小球在不同表面上运动的距离，据此可知必须增加的器材是粗糙程度不同的水平面，故ABC不符合题意，D符合题意，故选D正确。25匀速 2.2 高 0.4 【详解】（1）1 实验中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码上升，此时系统处于平衡状态，测力计示数大小才等于拉力大小。（2）解析：匀速 2.2 高 0.4 【详解】（1）1 实验中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码上升，此时系统处于平衡状态，测力计示数大小才等于拉力大小。（2）2 34由图知，弹簧测力计的分度值为，拉力为；第2次实验的机械效率为第3次实验的机械效率为（3）5实验选用的同一滑轮组，动滑轮的重力不变，由表中实验数据分析可知，使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高。（4）6根据表中数据，在第一次实验做的总功做的有用功做的额外功因忽略绳重和摩擦，故所做额外功是克服动滑轮重力所做的功，则动滑轮的重力为26（1）1.25104Pa；（2）10千克【详解】解：（1）小李站在冰面上对冰面的压力FGmg50kg10N/kg500N受力面积S2200cm2400cm20.04m2解析：（1）1.25104Pa；（2）10千克【详解】解：（1）小李站在冰面上对冰面的压力FGmg50kg10N/kg500N受力面积S2200cm2400cm20.04m2对冰面的压强p1.25104Pa（2）人和物体的最大重力之和G总F总p大S3104Pa20010-4m2600N人和物体的最大总质量m总60kg小李最多能背物体的质量m物m总m人60kg50kg10kg答：（1）小张站在冰面上对冰面的压强为1.25104Pa；（2）为了能安全在冰面上行走，小张最多能背多10千克的物体。27（1）4N；（2）2.5103kg/m3【详解】解：（1）由图像知，圆柱体的重力：G=10N，圆柱体浸没在水中弹簧测力计示数为6N，则圆柱体受到的最大浮力为：（2）圆柱体的质量：由F浮解析：（1）4N；（2）2.5103kg/m3【详解】解：（1）由图像知，圆柱体的重力：G=10N，圆柱体浸没在水中弹簧测力计示数为6N，则圆柱体受到的最大浮力为：（2）圆柱体的质量：由F浮=水gV排可得圆柱体的体积：圆柱体密度：答：（1）该圆柱体受到的最大浮力为4N；（2）圆柱体的密度为2.5103kg/m3。28（1）2400J，3000J；（2）120N；（3）【详解】解：（1）小明做的有用功已知滑轮组的机械效率是80%，小明做的总功（2）克服动滑轮的重力所做的功为动滑轮的重力为（3）解析：（1）2400J，3000J；（2）120N；（3）【详解】解：（1）小明做的有用功已知滑轮组的机械效率是80%，小明做的总功（2）克服动滑轮的重力所做的功为动滑轮的重力为（3）用此滑轮组吊起600N的物体，滑轮组的机械效率答：（1）小明做的有用功为2400J，总功为3000J；（2）动滑轮的重力为120N；（3）用此滑轮组吊起600N的物体，滑轮组的机械效率为。