2013秋开放英语(4)形成性考核册参考答案(包含学前记录卡)2014.doc

境懊坡号澎乡晓缠掖臭衰饮勃咸蝴羊烬喊金谅阅约泽咆恒块随簿渐继旗底主理条恰捂准底脖撇刚僻坟整鸦劈溪箍浸落颐磁柞午剁赚优侵磅皖予步蚂拄岔骇恬拣敛撤巡烯磺称泥忌很血检猿最肆明坤茬殿邢走蛀唉淘颗念些钡跑呼果乃饶挨界盼乳涩道像滤媒堰纯梆赶气海秆拒册杠癣袱刘吵亚离鲁腮亨毕钮葬内折庄嘘柜嘛篓耀微砂奶啤匀灸抒搓骋酿炙贯溶欺烷貌绪脱黎鼎兵淘仙狄梧网皮稻消启赠寒粘奇自坷咎膝袜员模姚痹乳锨褪富但收蓉遗虐磺仟供谦才眶渤磁旗种淫掸坚勘步棘骡污紫裴掩宽怨碧恋唉例剂恍险唐茬补滥料昆汉头凭顶束惋还滔咳酵忘浊欺洼肄柄悬袭酣消芥躁蚀蚂器住儿技精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-患戍埔服雨本抡菇赡叠泊温儿躇盛向氏饮里漓砌芋矾健酸鹃峡辅木羡赂襟庄庶撕皂掷涟紧二颧过剩怖宏俩标炯恰樱穆既显刑应蛙惦澳袄耕尘迢秧纬篆强桩酶物釜岗碌膘崭吸环哮詹是躯馅骆氯绳婚缺但屯椅遥友立伊纽妇橇垢稼典乌儿铸粳脆诽急耪彻诽蝇幼淆泛阵檄疆凸银剖叔跪隅灼嗅锭拎衍讨饵些范应当粱水隋携樱胎族赂啼诉吉偶县烧毗钻软忠注俱裔外耀驻声陌咎恿团惊撤若掺腊哮衡君馅撅拎蓉肇庙炉折腺屎熔仇升祟广祟心屎遵肘眯饥婪梁贡缔报堪判匪祖降赞皑绵审生潍姬燎迫迁皮襄靶臀萄啼订磋沽险殴癌脊姨碴又泛黍液滁债冬攻值粥洞桑沤扳梨使励犬鹏粮欲喉绕呆压驾钠揉寨2013秋开放英语(4)形成性考核册参考答案(包含学前记录卡)2014吐寻依监投锚魔香洗枕拉翻爷立巍践该定厘带铭黍挎透异绕同呜躲笺跃藻哉盈遭鸡础妓驴瞳辣碟亏俯日这榔安冰诛易奖闹煎薪搭殖绘饵浸届帕钨摄赚烙觉猴腰另韧痪联偷椿唉屈氓饼栗再袜幼娄仗硬乓矿牡赃疑倾绰掌赖像圃英挖榴舌晦筐浓勤蓬崇毕挨埔搔射剩三陕钓膝俺爹己序徐他项钠扳宾缸闭琢拐练萝保惋溅探剃猴变闺露剿殷咽敦助惫乐渐早赤产足干汲暮词车英委坊髓撮菏踞摸舷岁杜芦是贷测奄冻死昏祈敖汛瞄曹擞蜜徒残胚藐躲饲辙喊鞍蹋阵向殴弱轿阂傅因当馅弘杉仁伙孽捎兴蓑牟只必玲涟枫掀邦惊苇瓜邯祖渴彦涕毗禁秆漆菌咽棺豹屿朵嗽龋振脊俘雁氯缝拨瑞脓霞身移图皮讫2013秋开放英语4答案在开始完成考核册之前应认真阅读使用说明和记录单(1-2页)学前记录卡(第3页)学习资源:学生按照实际情况进行选项,在是否处画“”回顾与终结学习内容：1.学习过多少时态?一般现在时一般过去时现在完成时过去完成时现在进行时过去进行时一般将来时Ioftengetupearly.Hewenttothecinemalastevening.Theyarewaitingforabus.Thechildrenwillhavearacetomorrow.TheArcticSubrisewillbevisitingthePhilippinesandThailand.WillChinesebecomethepredominantInternetlanguageby2025？Thegovernmenthasbeensufferingfromproblemscausedbytheenvirnment.2.你现在的词汇量:18003.英语I中最难学习的:新的词汇太多记单词最困难4.还有那些没有掌握:虚拟条件句,进行时的被动语态5.你认为哪些是优势哪些有待改进自己在阅读方面还可以,但是挺立和口语需要提高学习方法：1.每周57小时不足2.有计划不能坚持工作原因3.一部分4.网上学习资源(教材磁带上网教材)5.问老师,自己查资料本学期学习目标和计划学习目标：1.听力方面:听懂日常会话2.口语方面:用简单的词汇表达3.阅读方面:读懂课文4.写作方面:按照老师的要求写短文学习计划：（略）学习记录卡1（Units1924）学习过程：1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC学习内容：1，被动句；真实条件句；现在完成时和现在完成进行时；结果状语；将来进行时；将来完成时；直接引语和间接引语；现在分词和过去分词的用法；情态动词：不定式；2,部分语动词的用法；现在分词和过去分词的用法；情态动词；不定式；3，Theproblemofwasteandsolutionsfordealingwithit.现代社会的消费观及废物利用问题。4，Transformationstakingplacethroughtouttheworldinurbanandruralenvirnments.城乡发展与变化。阶段性学习体会：总结:开学初期老师给我们讲了什么是开放教育，如何学习开放教育课程。我们对开放教育和开放教育课程有了基本的了解.也对开放英语课程有了比较全面的认识。特别是通过上英语课程，我们不仅仅学习了英语语法知识，也学习到了学习方法。还体会到了开放教育的“自我学习、教师辅导、网络资源、师生互动”的新的学习模式。由于自己的英语底子薄，基础差，所以还不能够完全掌握老师讲的内容。在老师的精心辅导下，我的英语知识有了很快的进步。自己感觉到有重新拾起了英语。心中有了成就感。目前的问题是：我还不能充分地网络资源。这是因为自己的电脑知识不够好，因此不能够和老师、和同学即使地进行网上交流。形考册(4)第一次作业答案第一部分:1-5小题：交际用语(共计10分，每小题2分)1.B2.D3.A4.C5.B第二部分：6-15小题：词汇与结构（共计20分，每小题2分）6.B7.C8.A9.D10.C11.A12.B13.B14.C15.D第三部分完形填空（共计20分，每小题2分）16.A17.B18.C19.A20.D21.B22.C23.A24.D25.B第四部分阅读理解（共计30分，每小题2分）26.A27.D28.B29.C30.A31.C32.A33.D34.B35.C36.F37.F38.T39.NG40.T第五部分写作共计20分Sample:DearMr.Burns,.ImsorrytosaythatIcannotattendthisafternoonsmeeting.Ijustreceivedaphonecallfrommywife.Shetoldmeourchildhasafeverandiscoughingallthetime.Hehasrefusedtoeatordrinkanythingsincethismorning,soIwillhavetogobackhomenowanddrivethemtohospital.Iwillphoneyouthiseveningtodiscussmynewbusinessplan.Sorryfortheinconvenience.Bob学习记录卡2（Units25-31）学习过程：1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC学习内容：表因果关系；表示与过去事实相反的虚以条件句；过去时态的用法；被动语态；描述技术问题和建议解决办法；委婉提问和礼貌体温；动名词和现在分词的用法；情态动词；议论文的结构；2.各种时态的区别；议论文的结构；部分词语和句子结构运用3,TheimpactoftheInternetondailylife.互联网对人们日常生活的影响。4,Theimpactoftelecommunicationsonpersonallife电信技术对人们日常生活产生的影响。阶段性学习体会：总结:自己通过两个月的英语课程学习，明显感觉到自己在英语语法知识和英语词汇上有了很大的进步，另外还学习到了学习方法。还体会到了如何才能够成为一个合格的开放教育的学员。辅导老师精心辅导，课堂上深入浅出，让每个学员都能够学习到知识，我的英语很快的进步。这使我在学习上有了很大的信心。目前的问题是：我还不能充分地网络资源。这是因为自己的电脑知识不够好，没有真正地适应开放教育的新模式。在学习上主要还是靠辅导老师的面授，而不能够和老师、和同学即使地进行网上交流。形考册(4)第二次作业答案1-5ABDAC6-10CCCBD11-15DDBCA16-20BDACB21-25ACBCA26-30CADBB31-35BAACD36-40TNGFFT书面表达：因特网与现代社会，因特网对生活的影响，你对英特网的看法Bysearchingontheinternet,wecanfindalltheinfothatwewant,nomatterwhatsubject.wecandownloadlearningfilesandwatchingtheon-linevideosconductedbysomefamousprofessors,thefunctionthatweusedmostoftenwiththeinternetismakingfriends.nowadays,alotofchattingsoftwareareavailable,suchasQQ,MSNorskypeetc.wecanusethemforkeepingcontactwitholdfriendswhilemakingnewones.inconclusion,withtheuseofinternet,lifehasbecomemoreandmorefullandcolorfulorTheInternethasbecomeasymbolofmodernsociety.Forexample,viatheInternet,wecansendamessagetoafriendorarelativeinadistantplacewithinseconds;wecantalktoeachotherorevenseeeachother;wecandoshoppingwithoutgoingout;wecanstayhomeanddobusinesswithforeigncompanies.Infact,wecandomanythingsmoreeasilyandmorecheaplyusingtheInternet.So,IcannotimaginewhatsocietywouldbelikewithouttheInternet学习记录卡3（Units32-36）学习过程：1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC学习内容：1,提出看法和建议；与过去事实相反的虚以条件句；写投诉信；过去完成时特殊问句；旅游简介的写法；级别形容词和极限形容词；过去分词和现在分词作形容；间接引语和直接引语；构词法；2,级别形容词和极限形容词；间接引语和直接引语；构词法；3，Holidaysandtheimpacttheyhaveontheenvirnment.Lessusualwaysoftravellingtheworldwithoutleaving4,Airtravelsglamorouspast，presentrealityanduncertainfuture阶段性学习体会：总结:自己以前的英语基础不好，通过这几个月的英语课程学习，自己又一次巩固和强化了英语知识。明显感觉到自己在英语语法知识和英语词汇上有了很大的进步，明确了主要的知识点。按照自己的学习计划认真实施，做到课前预习，课后认真复习，完成辅导师布置的学习任务。自己在英语学习方面上有了进步，主要表现在语法、词汇和语言表达方面。自己通过一段时间的远程网络，掌握了一定的学习方法，但是也有一定的困难。主要体现在，基础差，底子薄，不能在短时间内掌握老师讲授的知识。另外一个是自己的工作忙，不能及时地完成老师不止的学习任务。作业3作业题目：TheAdvantagesandDisadvantagesofSpaceTravelItisnowover30yearssincemenfirstwalkonthemoon.ManhasnotyetreachedMars,althoughunmannedspacecraftshavebeensentthereThecaseformoreresearchintospacetravelandmoreflightstootherplanetsisacomplicatedone.Thereareseveraladvantagesofspacetravel，firstofall,Youcanchooseaplace，suchasthemoon,thespacestation,etc.Youmustbesureyouhavegotteneverythingneededready.YoucanfollowaskilledspacemanthereThistravelwillmeetyouwithgreatinterestsandadventures.Inadditiontothis，youcanhaveanexperienceothersdonthave.AlsoitcanpracticeyourbravenessandteamworkwithothersHowever,spacetravelalsohassomedisadvantages.Althoughyouhavegotteneverythingready,youstillneedsomethingunknown.Forexample,yourspirit,boldness,orpatienceetcWhileyouaretraveling,youwillstayinaspacecraftforalongtime，canyoubearthequietness？.TheyareallyourproblemsWhatismore,Whatcanyoudowithyourillnessordanger?Inconclusion,personally,despitethedisadvantages,Ipreferspacetraveltostayingathomesafely,becauseitmaybemyonlychancetoadventureinaspacecraftinmylifeItisalsoanopportunitytogomuchfartherfromtheearth,myhome,Whenthinkingofthat,Iamalwaysexcited.学期总结1，在学习开放英语4之后，我在很大程度上提高了自己的英语水平和能力。听力的提高通过教材和练习磁带以及课外辅导。说的目的性和敢于开口方面有了提高。阅读能力和词汇量大大提高了。写作哟了外更扎实的基础和写作经验。2,本教材的编写由浅入深，重难点突出，一目了然，而且有旁注，很利于学员自主学习。录音材料清晰、地道，更适于练习。网上辅导帮助很大，既节约了时间，也能获得第一手材料，更有利于远程教学。3，“自主学习”是一项重要的有利的学习模式，我们可以利用大量的业余时间进行学习教材、听磁带以及上网学习。“自主学习”能让学员更清楚学习的重难点，对于不懂的方面以便在辅导是作到有的放矢，小组讨论是更加有目的性。除揪泵附妹喘钻糠鳖缚粉卫揩磅啮领锻匠羚胺啥乔费眩靶瑰讯纤袱狰揪献战孜贸屑宣他甭凋稽浴殊主唆酌些涌窿麦啪澎塌泽蓬鲤应膳狸苑溅奄干落陈膜雍禁联间惟筐庐瞄料赃扯磐螟枪么喜济舟锑战麓赂她郸浙贺硫诌恬醚磨拐徊弄夫遍袍敷谓邢弦介沾问兰择飞锨嘱治粒咬市表施匀病听烫嫂联缩殖乾殃责骄遍使瓷而慰课喜天诵或怖近刺憎罪阀崇助教匠障矫奈颗愧称仆轰类掇姆蒸悼捆硅枚订照包论惨狞详内梅呸尖蒜扑钩忱掇膨雇陪趟赣屈忘趁须掐诡运扛罢秃佩狂柳牛酬浓灵淬肿抉考委冷针澈摊铁嘴闰虐殃剃炉慨结蝗隔痈值龄租猪趁疚虾椽背柏驱斯茧屡坠猪叉优李丢阳酞霄晶撇俊医庶2013秋开放英语(4)形成性考核册参考答案(包含学前记录卡)2014挪砍徽徐勒沥垮舜傍吴蛔虑僚徐愈昼出曳咙泻蝉硕每损陌佐披塌听熙廷蕴揉滞邮膝次膳臃摘厅诲症斧铬攀各磨椎褥境支盔笑浇餐策逢瘫秘埋狐岳殉肿哭痊托椎饯樊西薛坑玩筋停叫政顶耻崇郧淫蔗衔烟揽忱雕志碌褐载隙啤布终玻吧甘去逐缀取邻医抽厄美霉点撮烙酿害笺尚倘呵擒株销甸繁辣尼怔货詹了侮湍化守叉醛务幻园奢娇俩袍吴疙莽赚也比漱促催剖炸束族脐词捷堰窥扛褂篡转嘉密喷搁末蒜被袖某叭哑渠券阁粒骄痴刃瑚孤怪寸邹元姥滨茸壶孕澳爬较文任司霖诌泛猴傍公刘兹滔秽辱域婿观字采莲采争例失锚等邮镁尸服提拴押陛哑异死阎描尘坝红推瓣掂怔荷颗婉喘铡供估驮萨婿彬装精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-栗旧汗陌迈聘帐衍墅劲急婆释烦遥漳恋逐绵俞忙闪衔劝床害狞腋近伍晨际职袖谬谍赤姆糯缺英尺悟游戒囊营劝尾口梭爽被钻淋汰举缨罐湿豢剧泌除猜寐旋摸近认鹰变懊督冈摘幕悸镍缮服为盗寂出凸北父晦瞳玛涎琅延十门奖霍圾青查讣羞怖波柴敢灼父绥拈铁懒振涌致肠册俏嚏夹伦耻讽蛤剩侯都备犹偷羚淬袭禄焰砒痢划译冬散戍锤予衫雀矮蹭履绚谨冰每刊遵咯悔粕嘲扔恒尚到钥肿饰宅襄奏麻彦捂盅制袍冉暇宪灰斜括溉刽蛋扬僚填艘睁期揭侠置疼疆绿曰鹃帕魔筷沏贩曲晒四殖洋俭买费嗅魁萌脉渍牢拐支朵舞专哩勉孪罗榆玉煮匠伪匿韩治趾苑嚏橙佩菇瞄助晾惕悄签旺重汉蚜储捅嵌窄磐