1、一、填空题 1、C语言中基本的数据类型有:__________、__________ 、__________ 。 2、C语言中普通整型变量的类型说明符为__________,在内存中占__________字节,有符号普通整型的数据范围是__________。 3、整数-35在机内的补码表示为__________。 4、执行下列语句int a=8; a+=a-=a*a; 后,a的值是__________ 。 5、有如下语句:char A[ ]={”I am a student”}; 该字符串的长度是__________,A[3]=__________ 。 6、
2、符号”a”和’a’的区别是__________。 7、所谓“指针”就是__________ 。 “&”运算符的作用是__________。 “*”运算符的作用是__________ 。 8、有如下输入语句:scanf(“a=%d,b=%d,c=%d”,&a,&b,&c);为使变量a的值为1,b的值为3,c的值为2,从键盘输入数据的正确形式应是__________。 二、选择题 1、设整型变量a为5,使b不为2的表达式是( )。 A. b=a/2 B. b=6-(--a) C. b=a%2 D. b=a>3?2:1 2、为了避免嵌
3、套的条件分支语句if-else的二义性,C语言规定:C程序中的else总是与( )组成配对关系。 A. 缩排位置相同的if B. 在其之前未配对的if C. 在其之前未配对的最近的if D.同一行上的if 3、以下程序的输出结果是( )。 int x=10,y=10; printf(“%d %d\n”,x--,--y); A. 10 10 B. 9 9 C. 9 10 D. 10 9 4、设A为存放(短)整型的一维数组,如果A的首地址为P,那么A中第i 个元素的地址为( )。 A.P+i*2 B. P+(i-1
4、)*2 C. P+(i-1) D. P+i 5、选出下列标识符中不是合法的标识符的是( )。 A. hot_do B. cat1 C. _pri D. 2ab 6、以下程序的输出结果是( )。 int a=5; float x=3.14; a*=x*(‘E’ - ‘A’); printf(“%f\n”,(float)a); A. 62.000000 B. 62.800000 C. 63.000000 D. 62 7、设有说明double(*p1)[N];其中标识符p1是( )。 A. N
5、个指向double型变量的指针。 B. 指向N个double型变量的函数指针。 C. 一个指向由N个double型元素组成的一维数组的指针。 D.具有N个指针元素的一维指针数组,每个元素都只能指向double型量。 8、在C程序中有如下语句:char *func(int x,int y); 它是( )。 A. 对函数func的定义。 B. 对函数func的调用。 C.对函数func的原型说明。 D. 不合法的。 9、以下程序的输出结果是( )。 char str[15]=”hello!”; printf(“%d\n”,strle
6、n(str)); A. 15 B. 14 C. 7 D. 6 10、分析以下程序的输出结果是( )。 main() {int a=5,b=-1,c; c=adds(a,b); printf(“%d”,c); c=adds(a,b); printf(“%d\n”,c); } int adds(int x,int y) {static int m=0,n=3; n*=++m; m=n%x+y++; return(m); } A. 2,3 B. 2,2 C. 3,2 D. 2,4
7、 11、下列描述中不正确的是( )。 A. 字符型数组中可能存放字符串。 B. 可以对字符型数组进行整体输入、输出。 C. 可以对整型数组进行整体输入、输出。 D. 不能在赋值语句中通过赋值运算符“=”对字符型数组进行整体赋值。 12、以下程序的输出结果是( )。 #define f(x) x*x main() {int a=6,b=2,c; c=f(a)/f(b); printf(“%d\n”,c); } A. 9 B. 6 C. 36 D. 18 13、设有如下定义: int x=10,y=3,
8、z; 则语句printf("%d\n",z=(x%y,x/y)); 的输出结果是( )。 A. 1 B. 0 C. 4 D. 3 14、定义如下变量和数组:int i; int x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}; 则语句for(i=0;i<3;i++) printf("%d ",x[i][2-i]); 的输出结果是( )。 A. 1 5 9 B. 1 4 7 C. 3 5 7 D. 3 6 9 15、以下对二维数组a进行正确初始化的是( ) A. int a[2][3]={{1,2},{3,4}
9、{5,6}}; B. int a[ ][3]={1,2,3,4,5,6}; C. int a[2][ ]={1,2,3,4,5,6}; D. int a[2][ ]={{1,2},{3,4}}; 16、两次运行下面的程序,如果从键盘上分别输入6和3,则输出结果是( )。 int x; scanf("%d",&x); if(x++>5) printf("%d",x); else printf("%d\n",x - -); A. 7和5 B. 6和3 C. 7和4 D. 6和4 17、设有如下定义: char *aa[
10、2]={"abcd","ABCD"}; 则以下说法中正确的是( )。 A)aa数组成元素的值分别是"abcd"和ABCD" B)aa是指针变量,它指向含有两个数组元素的字符型一维数组 C)aa数组的两个元素分别存放的是含有4个字符的一维字符数组的首地址 D)aa数组的两个元素中各自存放了字符'a'和'A'的地址 18、下列程序的输出结果是( )。 char *p1="abcd", *p2="ABCD", str[50]="xyz"; strcpy(str+2,strcat(p1+2,p2+1)); printf("%s",str); A.
11、xyabcAB B. abcABz C. ABabcz D. xycdBCD 19、下列程序的输出结果是( )。 int a[5]={2,4,6,8,10},*P,* *k; p=a; k=&p; printf("%d",*(p++)); printf("%d\n",* *k); A. 4 4 B. 2 2 C. 2 4 D. 4 6 20、不能把字符串:Hello!赋给数组b的语句是( )。 A. char b[10]={'H','e','l','l','o','!'}; B. char b[10];
12、b="Hello!"; C. char b[10]; strcpy(b,"Hello!"); D. char b[10]="Hello!"; 三、读程序题 1、float f=3.1415927; printf(“%f,%5.4f,%3.3f”,f,f,f); 则程序的输出结果是__________ 。 2、int x=6, y=7; printf(“%d,”,x++); printf(“%d\n”,++y); 程序的输出结果是__________ 。 3、a=3; a+=(a<1)?a:1; printf(“%d”
13、a); 结果是__________。 4、for (a=1,b=1;a<=100;a++) { if(b>=20) break; if(b%3==1) {b+=3; continue;} b-=5; } 程序的输出结果a的值为__________ 。 5、 int y=1, x, *p, a[ ]={2,4,6,8,10}; p=&a[1]; for(x=0;x<3;x++) y + = * (p + x); printf("%d\n",y); 程序的输出结果y的值是__________ 。 1、从键盘上
14、输入10个数,求其平均值。 main() {int i; float f,sum; for(i=1,sum=0.0;i<11;i++) {__________ ; __________ ; } printf(“average=%f\n”,sum/10); } 2、以下程序是建立一个名为myfile的文件,并把从键盘输入的字符存入该文件,当键盘上输入结束时关闭该文件。 #include main() { FILE *fp; char c; fp=__________ ; do{ c=getchar();
15、 fputs(c,fp); }while(c!=EOF); __________ } 3、以下程序的功能是:从键盘上输入若干个学生的成绩, 统计并输出最高成绩和最低成绩,当输入负数时结束输入.请填空. main() { float x,amax,amin; scanf("%f",&x); amax=x; amin=x; while( ) { if(x>amax) amax=x; if( ) amin=x; scanf("%f",&x); } printf("\namax=%f\namin=%f\n",amax,amin)
16、 } 一、 填空题 (1)整型、实型、字符型。 (2) int , 2 , -32768~ +32767 (3) 1111111111011101 (4) - 112 (5)14,’m’ (6) ”a”是字符串常量,而’a’是字符常量。 (7) 存放地址值的变量或常量,或者答地址。 (8)取运算对象的地址。 取指针变量所指的内容。 (8) a=1,b=3,c=2 二、 选择题 1、C 2、C 3、D 4、B 5、D 6、A 7、C 8、C 9、D 10、A 11、C 12、C 13、D 14、C 15、B 16、C 17、D
17、18、D 19、C 20、B 三、 阅读程序题 (1) 3.141593,3.1416,3.142 (2) 6,8 (3) 4 (4) 22 (5) 19 四、程序填空题 1、scanf(“%f”,&f); sum+=f; 2、fopen(“myfile”,w) fclose(fp); 3、x>=0.0 x<=amin 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二.培训的及要求培训目的 安全生产目标责任书 为了进一步落实安全生产责任制
18、做到“责、权、利”相结合,根据我公司2015年度安全生产目标的内容,现与财务部签订如下安全生产目标: 一、目标值: 1、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。 2、现金安全保管,不发生盗窃事故。 3、每月足额提取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到位。 4、安全培训合格率为100%。 二、本单位安全工作上必须做到以下内容: 1、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。 2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内
19、全面实施,并自觉接受公司安全部门的监督和管理。 3、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与交货期、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。 4、参加生产碰头会时,首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况;在安排本单位生产任务时,必须安排安全工作内容,并写入记录。 5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。 6、组织本部门积极参加安全检查,做到有检查、有整改,记录全。 7、以身作则,不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。 8、虚心接受员工提出的问题,杜绝不接受或盲目指挥; 9、发生事故,应立即报告主管领导,按照“四不放过”的原则召开事故分析会,提出整改措施和对责任者的处理意见,并填写事故登记表,严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。 10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育; 11、严格执行公司安全生产十六项禁令,保证本单位所有人员不违章作业。 三、 安全奖惩: 1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励;对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。 2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落






