ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:8 ,大小:46.04KB ,
资源ID:1880339      下载积分:6 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/1880339.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(【语文】湖南省长沙县金鹰小学四年级下册期末复习试卷(含答案).doc)为本站上传会员【a199****6536】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

【语文】湖南省长沙县金鹰小学四年级下册期末复习试卷(含答案).doc

1、【语文】湖南省长沙县金鹰小学四年级下册期末复习试卷(含答案)1看拼音写词语。h xiw ynjn zhji picu min q( )( )( )( )( )png ds hoxio szh huki p( )( )( )( )( )2下列词语中加点字的注音完全正确的一组是()A供养(gng)繁衍(yn)徜徉(chng)范仲淹(zhng)B曝晒(p)抡拳(ln)效率(l)赠予(y)C松脂(zh)栖息(q)绮丽(q)窥伺(s)D可恶(w)着陆(zhu)挣扎(zha)鸡冠花(gun)3下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A他做事总是勤勤恳恳、任劳任怨,大家都亲切地称他“老黄牛”。B这个年轻人是

2、老板心目中的千里马,公司里重要的事情都交给他办理。C班长能力十足,总是把班级管理得井井有条,是同学们心目中的“纸老虎”。D台上的“百灵鸟”正在放声歌唱,那歌声是多么美妙,多么婉转,多么令人陶醉。4将词语补充完整,并填空。( )( )如归精( )( )国刚正( )( )( )面无 ( )( )( )高远英勇( )( )(1)这个人办事不讲情面、公正严明。可以用成语( )形容他。(2)形容一个人刚强正直,不阿谀奉迎。这个词语是( )。5下列没有语病的一项是()A菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、茄子、西瓜。B树上结满了许许多多又大又红的桃。C电脑的作用非常广大。D我们的生活水平有了很大的提高。6先将下列

3、四字词语补充完整,再选择合适的填入句子。成千( )( )手( )释( ) ( )( )不惧( )( )有礼战士们同仇敌忾(ki),( ),勇往直前,争取最后的胜利。7下列语句顺序排列正确的一项是()那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!我的眼前,是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩。那草滩的绿,绿得娇嫩。那菜花的黄,黄得蓬勃。草滩上长着黄灿灿的油菜花,在这绿色和黄色的背后,又衔接着一派无边的蓝色湖水。ABCD8仿写句子。照例子,根据提供的情境写一两句话,要求用上一组连续的动作。例子:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。情境:王大伯放风筝_9按要求完成句子练习。(1)他自豪地说:“我们乡下人吃

4、饭,天高地阔,鸟儿为伴。”(改成转述句)_(2)例:有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(仿照例句,用这种方法介绍事物。)_(3)例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(照样子仿写句子,注意冒号的用法。)_(4)例:云像一个忙碌的画家,在天空中画出一幅又一幅的图画。(照样子,运用比喻和拟人的修辞手法写句子)_10精彩的回忆。(1)、春天的美,在杨万里的笔下:“篱落疏疏一径深,_。”在范成大的文字里:“_,麦花雪白菜花稀。”在杜甫的诗句中:“桃花一簇开无主,_。”(2)、到哪儿去找这么多的绿:墨绿、_、嫩绿、_、_、粉绿绿得发黑、绿得_突然一阵

5、风,好像舞蹈教练在_,所有的绿就_地按着节拍飘动在一起(3)、本学期,我读的一本科普读物是_,从中我发现了_的奥秘。阅读下面文章,完成问题。鹰的选择鹰是寿命最长的鸟类,它可以奇迹般活到七十岁。但鹰到了四十岁的时候,它的爪子开始老化,以至无法抓住猎物。它的喙(hu)变得又长又弯,几乎无法将食物送到嘴边,要靠喙吃到食物将变得非常困难。它的羽毛也变得又长又厚,翅膀也异常沉重,再不能像过去一样,轻快自由地飞翔。此刻,留给鹰的只有两种痛苦的抉择,一是选择死亡,二是要经过一个痛苦的过程重获新生。通常情况下鹰会选择后者,并从此走上痛苦的蜕(tu)变之路。首先,它会竭尽全力飞上山顶的窝里筑巢,因为它在接下来的

6、一百五十天中将不能飞翔。在这个过程中,鹰会不停地将自己的喙在岩石上撞击,直到旧喙完全脱落,然后等新喙慢慢地长出来,喙长出后,再用它将指甲一个个拔去。当新的指甲长出后,再用它把羽毛一根一根拔去。在此期间,人们会在山崖下,清楚地听见,鹰惨烈的叫声回响在山谷中。重生的痛苦换来可喜的回报。待五个月后,人们会发现,鹰又会轻快自如地翱翔长空,用它的利爪扑抓猎物。11、通过联系上下文,可以知道“蜕变”在文中的意思是()A脱掉外壳,换成新羽毛B经历痛苦后获得新生C蜕皮12、根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“”错误的打“”。(1)“喙长出后,再用它将指甲一个个拔去。”这里“它”指的是鹰的喙。( )(2

7、)“待五个月后”中的“待”的意思是“停留”。( )13、细读短文第三自然段,用短语简要概括鹰的蜕变过程,_撞击旧喙_14、鹰到了四十岁时,面临两种痛苦的抉择:不是_,就是_。15、读到文中画“_”的句子时,你会想些什么?请你写下来。_阅读下面文章,完成问题。其实你也有问题有一则小故事是这样的:有位太太多年来不断指责对面太太很懒惰,“那个女人的衣服,永远洗得不干净,看,她晾在院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么连洗衣服都洗成那个样子”直到有一天,有个明察秋毫的朋友到她家,才发现不是对面的太太衣服洗得不干净。细心的朋友拿了一块抹布,把这个太太的窗户上的灰渍抹掉,说:“看,这不就干净了吗?

8、”原来,是自己家里的窗户脏了。每一个人都曾经遇到过不少愤世嫉俗的人,或者,你也有过些看什么都不顺眼、永远觉得命运对自己比较坏的朋友,但在倾听他们的怨言之后,总会发现有句老话说得很妙:可怜之人,必有可恨之处。看到外面的问题,总比看到自己内在的问题容易些;错怪别人,也比检讨自己来得容易,于是,愤世嫉俗的人常从年轻愤怒到年老,遇到有人过得好,都想咬他一口,斜视久了的眼睛看什么都不顺眼。16、联系上下文,解释下面的词语。(1)明察秋毫:_(2)愤世嫉俗:_17、写出下面词语的反义词。懒惰( )容易( )细心( )18、对面太太的衣服洗不干净是因为什么?_19、举例说明“可怜之人,必有可恨之处”。_20

9、、读了这篇短文,你明白一个什么道理?_21、生活与习作。题目:新型_要求:先把题目补充完整,然后展开想象,写一个自己的发明,可以是衣服、汽车、房子等。一定要符合时代特点,内容具体,语句通顺。1 和谐 屋檐 尽职 节拍 催眠曲 膨大 丝毫 潇洒 指挥 开辟【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“谐、檐、职、催、膨、毫、潇、辟”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2C【解析】C【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近

10、字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。本题中读音完全正确的是C项。A项:范仲淹zhngzhngB项:抡拳lnlnD项:挣扎zhazh 鸡冠花gungun3C【解析】C【详解】本题考查学生词语的理解和运用能力,学生平时要注意积累。A项,老黄牛:比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。结合“总是勤勤恳恳、任劳任怨”可知,该项正确。B项,千里马:指骏马,比喻有才干的人才。结合“公司里重要的事情都交给他办理”可知,该项正确。C项,纸老虎:比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或集团。这里形容能力十足的班长,使用错误。D项,百灵鸟:比喻声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人。结合“正在放声歌唱,那歌

11、声是多么美妙,多么婉转,多么令人陶醉”可知,使用正确。4 视 死 忠 报 不 阿 铁 私 志 存 无 畏 铁面无私 刚正不阿【详解】本题考查学生对词语的识记与理解。视死如归:把死看作像回家一样。形容对死无所畏惧。精忠报国:意思是指为国家竭尽忠诚,牺牲一切。刚正不阿:刚强正直,不阿谀奉迎,无偏私。铁面无私:形容公正严明,不怕权势,不讲情面。志存高远:追求远大的理想、事业上的抱负。英勇无畏:意思是非常勇敢,不畏艰险。5D【解析】D【详解】考查了修改病句,修改病句,首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当。语序是否合理,意思有无重复。其次,语言表达合不合事理,最后再从语言习惯、感

12、情色彩等方面仔细推敲,逐一分析。A有语病,“蔬菜”不包括“西瓜”,去掉“西瓜”;B有语病,意思重复,去掉“许许多多”;C有语病,用词不当,“广大”改为“大”;D正确。6上 万 不 卷 临 危 彬 彬 临危不惧考查补写成语及运用,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。运用:学生要明确词语的意思,在具体语境中体会词语,使语言表达更准确,简洁。成千上万:意思是形容数量很多,数不胜数。手不释卷:意思是书本不离手,形容勤奋好学。临危不惧:意思是面临着危险从容不迫,毫不畏惧。彬彬有礼:彬彬:原意为文质兼备的样子,后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。7A

13、【解析】A本题主要考查了句子的排序,语句排序指的是语句排序型试题,就是要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。按照句子间的逻辑关系排列,先写“我的眼前,是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,接着写“草滩上长着黄灿灿的油菜花,在这绿色和黄色的背后,又衔接着一派无边的蓝色湖水。”,再接着写“那草滩的绿,绿得娇嫩。那菜花的黄,黄得蓬勃。”最后写“那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!”8王大伯拿着风筝,慢慢地跑起来,边跑边放手中的风筝线,直到风筝飘上了天空。考查了句子的仿写。仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另写一个或多个句式

14、相同、内容与上下文衔接的句子。例句用了一组连续的动作,仿写时注意,写出王大伯放风筝时候的动作,比如拿、抓、跑、跳、握等。9A【解析】 他自豪的说,他们乡下人家吃完饭,天高地阔鸟儿为伴。 太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和,比最小的北冰洋大十四倍。 虽然我家养过了几只小狗,但是这只要属长得最奇怪了:小狗的四只脚、尾巴、脖子和头顶上是白色的,其余都是黑色的,正因为这样,它挺讨人喜欢的,有人见了就会这里瞧瞧,那里摸摸,小狗也十分听话,别人摸也不介意。 在绿色的荷叶间,一朵白色的荷花包裹着淡淡薄纱,微笑着翩翩起舞。【解析】本题考查的是句型变化,根据题干的要求进行相应的变化即可。(1)本题考查的

15、是直述句改为转述句,引述句和转述句之间的转换:A标点符号的改变:引述句改转述句,冒号和引号要改为逗号。B人称的变化:a引述句改转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”;b当引述内容涉及第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。应注意,冒号和引号前的内容不变。陈述转转述句,要将冒号和双引号去除,主观人物的主语由第一人称变为第三人称。所以本句话可以改为他自豪的说,他们乡下人家吃完饭,天高地阔鸟儿为伴。(2)本题考查的是仿写句子,根据题干的要求运用作比较的说明方法进行描写。首先明确作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法,作用是突出强调事

16、物的某种特征。在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比。仿写的是注意运用作比较即可。(3)本题考查的是仿写句子,根据题干的要求仿写句子时注意冒号的作用,本题中冒号位于句首作用是引起下文,所以仿写的时候,要在句首引起下文的冒号作用即可。(4)本题考查的是仿写句子,根据题干的要求仿写句子时注意使用比喻和拟人的修辞手法,比喻即有本体和喻体的句子,拟人即把物当成人来写的句子。仿写的时候注意修辞和句式的特点,不要写错别字,语言完整流畅即可。10 树头花落未成阴 梅子金黄杏子肥 可爱深红爱浅红 浅绿 翠绿 淡绿 出奇 指挥 整齐地 十万个为什么 为什么种子会发芽【解析】本题主要考查默写。(1)、出

17、自杨万里宿新市徐公店,全诗为篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。出自范成大四时田园杂兴,全诗为梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。出自杜甫江畔独步寻花,全诗为黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。(2)、出自艾青绿,在背诵和填空中要准确无误,不能多字丢字,不能出现错别字。(3)、前苏联米伊林著的十万个为什么包罗万象、融合古今,向儿童们展示了一个色彩斑斓的知识世界。B【解析】11、B12、 13、 山顶筑巢 拔去指甲 拔去羽毛14、 死亡 痛苦蜕变,重获新生15、历经痛苦后,才能享受到之后的轻松与美好。【分析】11

18、、考查词语的理解。蜕变:本指蝉蜕壳变。后比喻事物发生形或质的改变。文中指的是鹰经历痛苦的蜕变过程后获得新生。12、考查文章内容的理解和判断。(2)错误,“待五个月后”中的“待”的意思是“ 等,等候”。13、考查概括文章的内容。第三自然段主要介绍了鹰的蜕变的整个过程。第一步是竭尽全力飞上山顶的窝里筑巢,可以概括为“山顶筑巢”,第二步是不停地将自己的喙在岩石上撞击,直到旧喙完全脱落,可以概括为“撞击旧喙”,第三步是等新喙慢慢地长出来,喙长出后,再用它将指甲一个个拔去,可概括为“拔去指甲”,第四步是新的指甲长出后,再用它把羽毛一根一根拔去,可以概括为“拔去羽毛”。14、考查文章信息的提取能力。从第二

19、自然段第一句话可知鹰的只有两种痛苦的抉择,一是选择死亡,二是要经过一个痛苦的过程重获新生。15、考查理解句子的含义。鹰经历痛苦的蜕变过程后,重新翱翔于蓝天,这也说明经历过痛苦后,才能享受美好和轻松的生活。16、 视力好到能辨清秋天鸟兽的羽毛。比喻目光敏锐,能洞察一切。(明:视力。秋毫:秋天鸟兽新生出的细毛。) 对现实社会和习俗表示愤恨憎恶。17、 勤快 困难 粗心18、是因为这个太太自家窗户脏,所有以为别人的衣服洗得不干净。19、那些手脚齐全的乞丐,看上去很可怜,但这种境遇实际上是由于他们的懒惰造成的。20、人要多检讨自己,少指责别人。【解析】16、本题考查的是词语解释。结合词语的含义以及语境

20、的特点进行分析,写出词语的本义和文中义即可。本题中“明察秋毫”比喻目光敏锐,连极小的事物都看得很清楚。“愤世嫉俗”对黑暗的社会现实和不良的习俗表示愤恨、憎恶。17、本题考查的是找出文段中的反义词。反义词是表示意思相反的词语,本题中“懒惰”意思是偷懒;不喜欢费体力或脑力;不勤快。反义词是努力、勤劳、勤奋、用功、积极。“容易”做起来不费事的。反义词是繁难、难得、麻烦、困难、色难、复杂、艰难。“细心”(形)用心仔细。反义词是大意、粗心、马虎、冒失、鲁莽、莽撞、含糊。18、本题考查的是对文段内容的分析和概括。结合原文的内容:直到有一天,有个明察秋毫的朋友到她家,才发现不是对面的太太衣服洗得不干净。细心

21、的朋友拿了一块抹布,把这个太太的窗户上的灰渍抹掉,说:“看,这不就干净了吗?”可以得出对面太太的衣服洗不干净是因为这个太太自家窗户脏,所有以为别人的衣服洗得不干净。19、本题考查的是开放性题目。结合原文的内容进行分析,通过具体的例子写出“可怜之人,必有可恨之处”的事情,这句话的意思是用通常道德标准衡量,一个貌似可怜之人现实的不如意,一定是由于之前的过错造成的或咎由自取,知道自己错了还屡教不改和咎由自取即是此类人的可恨之处。所写的内容围绕这个方面来回答即可。20、本题考查的是对文段内容道理的理解分析。本题中结合原文的内容“看到外面的问题,总比看到自己内在的问题容易些;错怪别人,也比检讨自己来得容

22、易,于是,愤世嫉俗的人常从年轻愤怒到年老,遇到有人过得好,都想咬他一口,斜视久了的眼睛看什么都不顺眼。”可以明白的道理围绕“人要多检讨自己,少指责别人。”这个方面来展开描写即可。21、范文:新型救护车大家好,过了十年后,我已经当上科学家了。我发明了很多的东西,我就给你们介绍其中的一件吧。你们看到那辆救护车了吗?那就是我发明的。它的外表虽然和我们平常的救护车没什么不同,【解析】范文:新型救护车大家好,过了十年后,我已经当上科学家了。我发明了很多的东西,我就给你们介绍其中的一件吧。你们看到那辆救护车了吗?那就是我发明的。它的外表虽然和我们平常的救护车没什么不同,但是这种救护车却是用太阳能的,如果到

23、了晚上有事情发生,救护车就用白天储存的能源来继续工作。这种救护车还有两个特殊的按钮,第一个是“缩小”按钮,只要不用的时候按一下,救护车就缩小了,这样既容易找到也不会占太多的空间。第二个按钮是“还原”按钮,如果把救护车缩小之后,又有突发事件发生,就按一下“还原”按钮,救护车就立马变回原来的大小。它还有一个特别的地方,就是如果遇到路上堵车的话,救护车就会张开一双巨大的机械翅膀,以最快的速度将病人送到医院,进行及时的抢救。我发明的救护车怎么样?如果喜欢的话,那我就从现在开始好好学习,等到长大后研发出这种救护车来,为人民服务。【详解】本题考查半命题作文。审题立意:本题要求一“新型_”为题,写一篇作文。首先要补充题目将半命题变为命题作文。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为容易写的内容。如“新型房子”、“新型救护车”、“新型衣服”等。选材分析:这是一篇想象作文,好好想想,若干年后,你当上了科学家,你给这个社会发明了一样为人名服务的东西,这个东西必须是新型的。构思指导:开头:开篇点题,引出所要叙述的发明。正文:具体写一写与“新型_”有关的话题,要把发明这个物体的功能、特点、作用写清楚。结尾:总结全文。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服