干部教师绩效考核工作细则.doc

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遵化市兴旺寨中学
干部教师绩效考核工作细则
为深化教育制度改革，加强教师队伍建设，推进我校绩效工资制度顺利实施，根据遵化市关于做好义务教育阶段学校教职工绩效考核工作实施办法精神，结合我校实际，特制定本绩效考核工作细则。
说明：本细则满分100分，包括考勤、职业道德、履职情况、教学成绩四部分。
一、 考勤（20分）
1、迟到、早退：学校实行签到制度，迟到一次扣0.05分，早退，每次扣0.05分，超过一节课按事假处理；未履行请假手续而提前离校的视为半天旷职；
2、事假：请事假手续必须在上班前办理，准假后方可离岗，否则按旷职处理(每次请假在半天内的在分管副校长处办理请假手续,超过半天的须在校长处办里请假手续，经同意后方可成假),请事假一天按0.4分/天扣除。
3、病假：按0.3分/天扣除，并一律凭医院证明办理请假或补假手续，若无医院证明则视为事假。长期病休、大病及意外情况另行处理。
4、旷课和旷工：上课迟到5分钟扣0.1分，有课未上作旷课处理每节扣0.5分，未履行请假手续或请假未被准假而未上班，作旷职处理，旷职半天扣2分。
5、婚、丧假：婚假3天，晚婚7天（含3天法定婚假），产假、护理假按规定执行；丧假3天（父母、岳父母、公婆、配偶、子女）。上述假遇节假日不补假。超出时间一律视为事假，扣分同第2条。
6、会议及活动：学校召开的各类会议，相关人员必须准时参会，有事要请假，请假而被准假者扣0.1分/次，无故不参加会议作旷会处理，扣0.5分/次。学校组织的集体活动（升旗、教研活动及其他），相关人员必须自始自终参加，有事请假，无故不参加，扣0.5分/次。
二、职业道德（5分）
1、爱国守法,爱岗敬业2、教书育人,为人师表3、关爱学生,一视同人。4、顾全大局,团结协作5、严格遵守学校规章制度五项内容各占1分。
评价方式：1、教师互评占3分。由全体教师进行综合打分，最高3分，最低2分，取全体教师的平均分为该项得分。2、学生评价占2分。由该教师所教学生进行评价，最高2分，最低1分，取平均分为该教师该项得分。
三、履职情况（35分）
（一）工作量（20分）
1、基本工作量（15分）：学期初，学校分配教师的教学工作。按时按量的完成，计满分，未完成的酌情扣分；周课时超过10节的每节加0.2分；九年级晚自习补课语、数、英任课教师加0.4分，其余科目任课教师加0.2分。
2、其他工作量（5分）：全体在岗的教职工，除基本工作量外，又承担学校安排的其他工作，如教研组长、后勤、专用教室管理员、学校公务劳动等。按工作量大小，分别计入1--5分。
3、学校领导干部，校长、副校长、年级主任班主任按时按质按量完成上级交办的任务并能较好的组织实施的加2---8分。
（二）教育教学常规工作（15分）
1、讲课（5分）
传授知识要准确无误，课堂环节要设计合理，避免前紧后松或前松后紧，有效地利用好课堂45分钟，预备铃响后即进课堂，上满45分钟课。如有以下情形之一，每次扣0.1分：迟到、提前下课、接打手机、课堂吸烟、醉酒进入课堂、把学生赶出课堂、体罚学生等。空堂一次扣2分。
2、备课（5分）
学校每学期至少对教师的备课情况进行检查一次，按照备课赋分标准进行赋分，例如：在检查备课笔记时，如课时不足，按每少2课时扣0.1分，无故不按时上交的，每次扣0.2分，教案字迹潦草，内容过于简单，无教学反思扣0.1分。
3、作业批改（5分）
学校每学期至少对教师的作业批改情况进行检查一次，按照作业批改赋分标准进行赋分，例如：教学常规检查时，如有下列情形之一，将扣0.2分：作业量过重或过轻，批改不及时，漏批、批错现象、无作业批改记录等。
四、教学成绩（40分）
具体评价办法
1、以学期为单位，每学期期末汇总评价一次。
2、第一学期以期中、期末两次考试成绩为为评价依据，如遇市局统一抽测以市局抽测成绩为依据。第二学期九年级以中考成绩为依据，七八年级如遇市局统一抽测以市局抽测成绩为依据，否则以期中、期末两次考试成绩为为评价依据。
（1）成绩共包括平均分、优秀率、合格率三项。平均分占30%，优秀率占20%，合格率占50%。
（2）平均分以夏庄子中学、堡子店中学、和我校学生成绩的总平均分为基准，每高1分在9分基础上加0.5分，每少一分在9分的基础上减0.3分（不够1分不加不减）。优秀率以夏庄子中学、堡子店中学、和我校三校学生成绩为基准，各年级参考的总人数的20%为优秀人数，所占人数除以所教人数（学期初定员数）为优秀率。每高一个百分点在6分的基础上加0.5分，低一个百分点减0.3分。合格率以夏庄子中学、堡子店中学、和我校学生成绩为基准，按试卷总分的60%为及格分，所占人数除以所教人数（学期初定员数）为及格率，每高一个百分点在15分的基础上加0.5分，低一个百分点减0.3分。
（3）教师的教学成绩根据以上综合得分按名次划分为三档：一档为前5名，得40分；三档为后5名，得34分；其余为二档得37分。

班主任考核细则
考核内容
要求及量化标准
考核机构
班级
管理
基础
1、  班主任工作计划及总结
按时上交计划，具体实在，可操作性强，总结要有具体案例（学期初和学期末）缺一次扣2分
德育处
2、班会记录
班主任会议及学校会议做好记录，及时将会议精神传达到班（月查），少一次扣1分
德育处
3、  班干部会议记录和家校联系簿
每月各一到两次，定期上交德育处备查（月查）
德育处
4、建立班级管理制度（班纪、班规、干部值日制度、班务日志、卫生保洁制度等）
制度上墙，督促落实，无制度者扣2分（学期初）
德育处
5、主题班会活动记录
每月一次，要有材料记录，有班主任主持的班会教案，缺交一次扣1分
德育处
6、完成学校安排的各项工作任务，参加各项集体活动（包括升旗仪式）
凡学校通知事宜，保质保量按时完成，凡延误一次扣1分，拒不办理的扣2分；升旗活动班主任不参加扣1分；
德育处

班级
常规
管理
7、体育锻炼管理
广播操开始后有学生迟到扣1分，学生缺席达3人者扣2分，每多1人加扣1分，广播操和眼保操班级做操质量较差者扣1分；
德育处

8、学生仪表仪态管理
男生不能留长发、染发，不能穿背心、短裤、拖鞋进入教学区，女生不染发、穿超短裙、佩带耳环、首饰及其他饰物，不佩带校牌，一人次扣1分；
德育处

9、环境卫生（教、寝室及卫生区）
凡未打扫的一次扣2分；不保洁、不清洁的一次扣1分；
德育处
10、教、寝室秩序管理
按时作息，在寝室熄灯后说话、吵闹的一次扣1分，凡午休、自习课期间私自外出、校内游荡一人次扣1分；
德育处

11、午间时间管理
教室秩序良好、无大声喧哗、无随意走动。课间或午间班级秩序混乱者扣1分/次
值日组
12、班主任“五到位”
班主任两操到岗，组织好散学会，班会，卫生大扫除，早，中，晚放学下班，缺扣1分/次
德育处

13、学生常规管理
看不健康影视、书刊，校园骑自行车，钻跳围栏和高的台阶，在校园内奔跑、追逐打闹，楼内大声喧哗、怪叫，恃强凌弱 勒索财物，私自在外留宿，带手机、mp3进校园、进网吧，乱扔乱丢、吃游食，吸烟、喝酒，私自离校等扣1-2分/次
德育处

14、公物管理
凡损坏公物，发现一处扣1分，扣完为止；包括教室门、窗、桌、凳、插座、寝室内公用设施及学校公共场合的建筑、设施、树木等由总务处、德育处每月检查；
德育处

班级
学习
管理
15、家访记录
要求有时间、对象，主要交谈内容记录，记录不全扣1分，未记录扣2分（月查）
德育处
16、团结协作精神
不解决其他教师反映的问题者扣1分（该项以班主任记录及任课教师和学生反映为准，德育处、教务处督促落实）
德育处

17、培优、促中、转差工作记录
查工作记录，要求有时间、地点、谈话人，主要谈话内容简述，以班级人数计，少一次扣一分，扣完为止（以谈话记录为准）（双月查）；
德育处
18、班级学生
流失的考核
各班级按分班人数统计，每少一人扣2分，
德育处

19、黑板报考核
每班每月一期黑板报（墙报），经检查情况扣1-2分；
德育处
班级
安全
教育
20、安全内容教育
每周必须有安全教育，要求有安全教育记录，没有记录者扣1分（班会记录为准）（月查）；
德育处
21、偶发事件处理
①班级不出现打架、斗殴、敲诈、勒索事件，凡出现一次经由德育处处理则扣2分；②在校期间私自外出，以及校内外游荡，不在教、寝室等情况，视情节扣1-2分
德育处
值日组
班主任
师德
评价
⑴政治思想有严重问题，煽动学生，鼓噪事件的；
⑵体罚或变相体罚学生，产生严重后果的；
⑶言行表率作用差，不负责任，班级纪律涣散，学生违纪屡屡发生的；
⑷未经学校许可，乱收费用的且造成恶劣影响或不改正的；
⑸目无组织，不服从安排，影响学校工作的；

德育处

班级
加分
1、积极组织学生参加学校开展的各中比赛活动，按成绩给班主任加分；大型比赛获团体第一名加3分，第二名加2分第三名加1分；
2、主动承担观摩班会加2分/次；
3、班主任工作德育论文在各级刊物发表的，国家级加4分，省级加3分，市级加2分，县级加1分；
4、其他特殊情况需加分的：如好人好事、拾金不昧等将视情形适当加分，每项分值1-2分。      
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