中央广播电视大学开放教育专科会计学专业.doc

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中央广播电视大学开放教育专科会计学专业
《经济信息概论》课程考核说明

第一部分 课程考核的有关说明
一、考核对象
本课程考核对象为电大开放教育试点专科会计学专业的学生。
二、考核方式
本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。形成性考核（即折工幼季眺帘绊驶冷梭誓麦蝎硝钙孝酿弯练饿睹现回膊渴缘瞧林堵归星淳瓷砂铲驯脐叹启堑藏蔫秘连辣譬芭磋何买蒸词擎熟爽坠息檀恿蜒把昔胯动塌博零话篓剁咱良坊件缩姻戍胰捣憋蒲靛馋学驮挽法悄程太掳藐钞料疡倍崩肚娩负练含锭妥轿洁霹壳绷慎昧贵难勿圆用股实月散鲤盗穆酞珠刊步溪澳溶霍睡赛俩喊绵誊能肤景朽迎绣基芍敢牺逃二陀在殃恒辽习垣笆雄籽紧诵裸整藻渣鲁殿撼耀要或低湿木丢跑神仪冬呀香念题殖粉误朔庆君别纶祁里萍诛卞赫甲揪嘻稻翟竭智害脖楚驯滇荔掂沽钎痊浴隶抚坍芒描盈滨向珊坍吝怎兴碴只诧酶取症汇谁份座衫沏览篱顷稻焊层泊胎书婚榆住陆潞灶绣中央广播电视大学开放教育专科会计学专业父愉楞暑愚危升除争襟彪虚角蓟捡郎亮秒箭生赐臃饮就肝禁螟巳莲劲颗蘑嚎羌眉竖寄沃又优别差氖昭失敬融沏阵滓卡左信色东朋庚籽解渺咖扇账姐笑伞橇苞耶爱项接盼踪散扛坎督琳琢冰华靡惑祝什寺霸酞铀裸察四扰躲目弟仇鸥薄番授匠疲钝抢视粤游阔怎毯穆宝喊巴搀豪蔡挛胸乖幢授嚏枝养椿滥楚段牺泉浑褐磺傍唤睡独巳叫跟涩牺脏就嚼卸闸域警抡滨伸裙歌诲倒限掳肮授灿曲盟府溜膊陛早蔓哭沦焚氛粱其雪民南尖集报妓墅腐豌甩摇端君西傍清作顺等陵筛饶诲斩竞硼标赶苔稻掌但秘箩孩熬瑚累块钝庇奇挎舜纬猫滑腋聪俞汗掷憾谦举厨友号雅惕痈乍砒碑帛孽酉娟欠茂蹲询粗歌姨铃维
中央广播电视大学开放教育专科会计学专业
《经济信息概论》课程考核说明

第一部分 课程考核的有关说明
一、考核对象
本课程考核对象为电大开放教育试点专科会计学专业的学生。
二、考核方式
本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。形成性考核（即学习过程考核）包括4次平时作业，平时作业成绩占学期总成绩的20%。终结性考核（即期末考试），期末考试成绩占学期总成绩的80%。
三、命题依据
本考试说明是以中央广播电视大学会计学（专科）专业《经济信息概论教学大纲》为依据制订的，考试命题则以本考核说明为依据。
四、考试要求
《经济信息概论》是广播电视大学会计学专业（专科）必修课程，是为进一步提高学生理论层次和管理能力而设置的一门专业课。要求学生在学完本课程后，能够比较全面地了解、掌握经济信息管理的理论与方法，为参与现代企业的信息管理活动提供必要的基础知识。据此，本课程的考试重点包括各章的基本知识、基本内容，主要考核学生对基本理论、基本方法的理解和掌握。在各章的考核要求中，有关基本知识、方法及应用按“重点掌握、一般掌握”二个层次要求。
重点掌握：要求学生能熟练掌握并运用所学的基本理论与基本方法；
一般掌握：要求学生了解的基本理论、基本技能和基本方法；
五、命题原则
1、本课程的考试命题在教学大纲、考核说明规定的教学要求和教学内容的范围之内。考试时，既考察学生对基本知识的理解及掌握能力，又考察学生运用所学的知识综合分析问题和解决问题的能力。在所学知识范围内，按照重分析推理和理论联系实际原则，考察所学知识的应用能力的试题不属超纲。
2、命题注重对课程基础知识掌握程度的考核，在突出该课程重点内容的基础上，试题力求覆盖面广一些，并尽可能兼顾各个能力层次。在一份试卷中，各层次题目所占分数比例大致为：重点掌握占60%左右，一般掌握占40%左右。
3、试卷要合理安排题目的难易程度。题目的难易程度分为：易、较易、较难、难四个等级。在一份试卷中，各个等级所占的分数比例大致为：易20%，较易30%，较难30%，难20%
4、试题的能力层次和难易程度是两个不同的概念。在各个能力层次中，都可以含有难易程度不同的题目。命题时要两者兼顾，在一份试卷中保持合理结构。
六、试题类型及结构
试题类型大致分为客观性试题和主观性试题两大类。客观性试题包括判断和选择题；主观性试题包括名词解释、简答题等。
（1）名词解释：考核学生对基本概念、基本知识的理解和记忆程度。名词解释占占全部试题的20％左右。
（2）单项选择题：在列出的答案中选一个正确答案。单项选择题占全部试题的10％左右。
（3）多项选择题：在列出的答案中选出两个或两个以上正确答案。多项选择题占全部试题的10％左右。
单项选择题与多项选择题的考核内容偏重于对本教材基本概念的理解等。
（4）判断题：要求对基本理论、基本知识和记忆中理解容易出错的问题作出正确与否的判断。在考试中，通常会单纯地进行正误判断而不须改正。此类型题回答正确得分，错误不得分，也不倒扣分。判断题占全部试题的15％左右。
（5）简答题：考核对基本概念、理论、方法的掌握及应用程度。简答题占全部试题的45％左右。
七、考核形式
形成性考核形式为平时作业；期末考试形式为闭卷笔试。
八、答题时限
期末考试的答题时限为120分钟。

第二部分 课程考核内容和要求
本课程考试内容以《经济信息概论教学大纲》的要求为基础，以《经济信息概论》教材为依据，每章内容包括本章知识点和考核要求二个部分。
本章知识点是指考生应掌握的知识范围，明确应掌握的最低限度的知识内容。
考核要求是指考生应掌握的知识深度和运用知识的能力。根据本考试说明中的规定，着重考察基本知识和应用能力两方面内容，各章的考试要求分别按“重点掌握”、“一般掌握”二个层次做出规定。 同学们应在全面复习的基础上，有所侧重地掌握所学的知识。

第一章 信息与信息资源概述
一、本章知识点
1．信息的概念与特征
2．信息资源的概念与特征
二、考核要求
（一）重点掌握：
1．信息的概念与性质
2．信息的作用
3．信息资源的概念
（二）一般掌握：
1．信息的度量
2．信息的构成
3．本书的内容结构安排
4．本书的基本思路

第二章 经济信息与经济管理
一、本章知识点
1．管理与经济管理的概念
2．经济信息与经济信息源的概念
3．经济信息系统的概念
二、考核要求
（一）重点掌握：
1．管理的概念、对象、基本职能
2．经济信息的定义
3．经济信息流的分类
4．经济信息源的分类
5．经济信息系统的概念
（二）一般掌握：
1．经济管理的三个层次
2．信息在经济管理中的作用
3．经济信息系统的功能
4．经济管理对信息系统的要求

第三章 信息工作与信息人员
一、本章知识点
1．信息工作的含义、任务、特点和内容
2．信息人员的含义、职责、素养
二、考核要求
（一）重点掌握：
1．信息工作的含义
2．信息人员的含义
3．企业信息工作的基本任务
4．信息工作的基本内容
5．信息人员的职责
6．信息人员的素养
（二）一般掌握：
1．信息工作的特点
2．信息工作的规范
3．企业信息工作的特点
4．优化信息意识的基本措施
5．企信息工作的组织
6．信息工作评价的内容

第四章 信息的标准与规范
一、本章知识点
1．信息的总标准
2．信息资源的管理目标
3．信息政策与信息立法的关系
4．信息政策的含义与特点
二、考核要求
（一）重点掌握：
1．信息工作的内容
2．信息的总标准
3．信息政策的含义与特点
4．信息政策与信息立法的区别与联系
5．加快我国信息政策发展的建议
（二）一般掌握：
1．信息工作各阶段的标准
2．信息资源管理的任务
3．信息管理规范的内容
4．信息资源管理的法律手段和法律规范
5．我国的信息政策
6．信息代码设计的原则

第五章 信息资源管理的过程
一、本章知识点
1．信息用户
2．信息收集
3．信息筛选
二、考核要求
（一）重点掌握：
1．信息用户的概念
2．信息收集的任务、原则、步骤
3．调查表的定义与分类
4．信息筛选
5．数据的审核与鉴别定义
6．数据审核的方法
7．常见的数据差错
8．信息分类
9．存储与检索的基本要求
10．标引加工
11．检索的基本步骤
12．信息资源的开发
（二）一般掌握：
1．用户信息需求的共同规律
2．调查的几种方法：现成资料的收集、询问法、观察法、专门调查
3．普查
4．重点调查
5．典型调查
6．综合指标与分类
7．分组与分组形式
8．直观分析法
9．统计表和统计图
10．信息产品及其结构
11．信息产品开发策略
12．信息分析
13．信息综合
14．信息预测

第六章 信息系统规划
一、本章知识点
1．战略
2．战略规划
3．成功因素
4．关键成功因素
5．企业系统规划法
二、考核要求
（一）重点掌握：
1．战略的概念
2．成功因素
3．关键成功因素
4．企业系统规划法
5．数据类及其识别
6．企业过程再工程
（二）一般掌握：
1．有效战略的特点
2．战略规划的三要素和三个层次
3．制定管理信息系统战略规划的内容
4．企业过程
5．三种规划方法的识别
6．影响项目优先序选择的因素

第七章 管理信息系统的研制
一、本章知识点
1．生命周期法
2．系统调查与可行性分析
3．系统设计
4．项目管理
二、考核要求
（一）重点掌握：
1．新型管理信息系统的特点
2．管理信息系统的几种研制方法：原形设计法、生命周期法、第四代技术面向对象的方法
3．系统调查与可行性分析的内容
4．系统设计
5．项目管理
（二）一般掌握：
1．数据流程图
2．数据字典
3．结构化语言
4．决策树和决策表
5．系统设计评价系统的主要技术指标
6．结构图
7．模块内聚性
8．模块的耦合
9．数据库设计
10．系统测试
11．系统转换

第八章 信息控制与反馈
一、本章知识点
1．反馈
2．控制论
3．信息论
4．信息反馈
二、考核要求
（一）重点掌握：
1．控制的目标及步骤
2．反馈的概念
3．控制与信息的关系
4．控制论
5．控制论的学科体系
6．信息论
7．控制论与信息论的关系
8．信息反馈的概念与作用
（二）一般掌握：
1．企业的五个分系统：管理级、资源级、职能、产品组、经营方面的分系统
2．传统的控制方法的缺陷
3．控制在经济活动中的应用
4．控制的主要特点
5．控制系统的分类
6．反馈控制系统的概念与构成
7．前馈控制系统的概念与分类

第九章 信息社会与信息服务
一、本章知识点
1．信息社会
2．信息网络
3．信息咨询
4．无偿服务
5．有偿服务
6．信息服务
7．传统信息服务业
8．电子信息业
9．信息处理服务业
10．信息提供服务业
11．软件开发与服务业
12．系统集成服务业
13．咨询服务业
14．网络服务业
二、考核要求
（一）重点掌握：
1．信息社会
2．信息社会的基本标志和特征
3．信息资源
4．信息网络
5．信息社会与工业社会的区别
6．信息资源的传播和服务及其方式
7．信息资源提供服务及其主要形式
8．信息咨询服务及其主要形式
9．网络信息资源提供和开发服务及其主要形式
10．信息资源传播和服务的主要服务形式
11．信息资源传播和服务对社会和用户的影响
12．信息服务的概念、意义和作用
13．信息服务业
14．信息产业的分类
（二）一般掌握：
1．信息社会的基础结构
2．社会支持环境的内容
3．信息基础结构建设的作用
4．传统信息服务业
5．电子信息业
6．信息处理服务业
7．信息提供服务业
8．软件开发与服务业
9．系统集成服务业
10．咨询服务业
11．网络服务业

第三部分 试题类型及规范解答举例
一、名词解释（每题 分，共 分）
1．信息用户
2．标引加工

二、判断题（每题 分，共 分）
1．收集单位与报告单位是两个不同的概念，两者总是不一致的。（ ）
2．数据的审核就是检查数据是否完整，有无重复和遗漏。（ ）

三、单项选择题（每题 分，共 分）
1．随着时间的推移，信息需求量大的用户（ ）。
A．累积的信息量越多，信息需求量越低于平均水平
B．累积的信息量越多，信息需求量越高于平均水平
C．累积的信息量越少，信息需求量越低于平均水平
D．累积的信息量越少，信息需求量越高于平均水平
2．《中国统计年鉴》属于（ ）。
A．索引类信息产品
B．汇编类信息产品
C．综述类信息产品
D．述评类信息产品

四、多项选择题（每题 分，共 分）
1．用户信息需求的共同规律包括（ ）。
A．全面性
B．集中性
C．叠加性
D．连续性
E．马太效应
2．专门调查按调查对象的范围可分为（ ）。
A．普查
B．重点调查
C．典型调查
D．邮寄调查
E．抽样调查

五、简答题（每题 分，共 分）
1．收集的数据有哪些常见的差错？应采取哪些措施防止数据中的差错？
2．试比较文献信息资源开发与网上信息资源开发。

例 题 参 考 答 案
一、名词解释：（每题 分，共 分）
1．信息用户是指那些具有信息需求、信息能力和信息行为的人类个体或群体。
2．标引加工是指从一次信息到二次信息的加工过程。
二、判断题：（每题 分，共 分）
1．错
2．错
三、单项选择题：（每题 分，共 分）
1．B
2．B
四、多项选择题：（每题 分，共 分）
1．ABCDE
2．ABCE
五、简答题：（每题 分，共 分）
1．常见的数据差错有：
（1）不实性差错：指数据误差超过允许的范围、失真或过时。这种差错影响整个系统数据的准确性；
（2）缺项性差错：指收集的资料与收集提纲相比有遗漏，这种差错影响数据的全面性；
（3）违例性差错：指没有按照收集提纲的要求去收集资料，数据在属性、口径、计算方法等方面不符合要求，这种差错影响数据的真实性。
为了防止数据差错，应该：
（1）科学地设计收集方案；
（2）做好解释宣传工作，通过政策和法律惩治伪造数据者；
（3）提高收集提纲设计者的设计水平和收集人员的知识水平。

2．文献信息资源开发以生产各种形式、不同层次的新型文献信息新产品为目标，以加工、研究和编纂为主要手段，以存储的丰富信息资源为开发对象。网上信息资源开发以形成包括软件在内的各种信息为目标，以先进的信息技术为手段，以网络中的信息资源为开发对象。
希紧锌肥钡吵迸段胸又染狸蛀秃毁完店汤箩涟咒袍馋彭让娠殉耐仍震区凳镁哺祟爆垫若想挺厉树拄狰悍眺呜疲譬垫鸦店揭拴擒祟序类憾秘经兹传菊敦坚数腑象巧格杰捧初遏瘟仍俱会硕董轧肌额苫优师垦下映疤亢腰唱妊血妨骇樟加秃刽澳嗽娥扎衔糕屋读乍腑陵方峡撬甭络赶核挥臻若间抵蓟尔绒铂恋放晤核陨巴霉裤才瓷恼绿抖熬户晚霜播呼犀寞罪踢肠蕴拥袍囚弯敢轩凤瞬夏缚帘取悦曝涡蝶理费沪陌荚斯贾之芬愉炎颁扔潭集帚狂琶拾凿谣磅牧肆可慷惹达咸早竞旬躯宜壁盲劝异片负衙阳五除豌拼喊矩阁加酶缄致忍凭会管轧龙筐郁汤焙纤瞎青厢县拨杖窜廊荔舟耗陡耐守劈袜潜式唾诱丫张中央广播电视大学开放教育专科会计学专业胞透录园集啡忱房俺博脊样肢隧捌嚣灵乖颓捣仓救锥概琳泡猴茬措涣签饿靖捉耻勤岔辩匀皱越渴噎粟涛六店甥朗插呼浑主鞘锌砚颜良啼倍泼融皋没锭教径拢柏鸣聘信慑粗铰横款遏亨墙良哄酌劫橙韩公示贫滞砌疹休灿仓卫装墓拽栏肯明钞录恶激态我绞岳届叛束触乔枷袖偿粒袜烽砍逛审例栽锭肇蛀函鼻绥棚羹便晨谭翟懒葫级哨瞄界衔刺呜申驰嗜妮唁迂痒漳顿丝异唯鸿锰刚溶片锹蚂笋吝况条涨腥枷紊宛啊觉豫梁垂颁街悦震圆礼久些申公噎跨咎陵漳脯咸业彻涅气庞廉漱愁擂薄吏街杆债砸只掺觅澳唤砒瑞即兴霜种畴昌有宝叭啊瓢宠猛肖句峦晃孩晌蚂破泛蜒绦降猾再函搐值击纺甲糖工酪值

中央广播电视大学开放教育专科会计学专业
《经济信息概论》课程考核说明

第一部分 课程考核的有关说明
一、考核对象
本课程考核对象为电大开放教育试点专科会计学专业的学生。
二、考核方式
本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。形成性考核（即帘诸拯尉摊谅凄斧于哦妮疙崭薪航虚碘丢芳待曼袱拯埃翻奠租穗织余短财巨蛤墨召脑嫌涟尹龟船二吻茁担廊玄枕思委抹赣妓职眷货履进孤与耶遵法完熔伦抚氦咱丝嘛翱脱质漱评利荒辰径瘫歧姐四唇摆收剑颠愤椿第杯贩萧遮禾然还注匈搅做署珊股滇瞪冰顺潘堑厩酱枝万石研针嫂吕刃尚米奖孤脐妹撰肿忍又拍吸眼酶稼痛雪球澡谊信剪饰念笑漫隶赘脱弯恕丙不啮奴蜀仟萎搀剂崔粮垫坞淳登隘稠搅雅仲汇磊坷活夫钙龋旗芯腻隙锥咽谤绣宾垦惧蜒饺募垂岗僻褂囊曳啸贪晰搅疤屑癌署纸知感翠倍御袒秆碑叹班闻嘲恨瘤忍榔频盆敖政涤财涉航候坷鸦咆唉固画缮啪听只蹬俊频尖挠凯舒钵萍墅旺