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人教版八年级下册物理重庆物理期末试卷检测题(Word版含答案).doc

1、人教版八年级下册物理重庆物理期末试卷检测题(Word版含答案)1下列实物重力接近15N的是()A一头大象B一头牛C一个鸡蛋D一只鸡2如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法正确的是()A人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是相互作用力B路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力C自行车受到的动力大于自行车受到的阻力D自行车停下,惯性仍不会消失3下列关于力与运动的例子中,说法正确的是( )A人不拉车,车就不动,说明力是使物体运动的原因B跳远时助跑可以增大惯性,从而提高成绩C子弹从枪膛里射出后能继续飞行,是由于受到火药推力的作用D斜向上抛

2、出的石块会落地,是因为它受到重力的作用4下列实例中,为了增大压强的是()A书包带做的很宽B骆驼的脚掌很宽大C火车轨道下面垫枕木D刀用久了要磨一磨5将完全相同的A、B两个小球放入相同容器的不同液体中,它们静止后两容器内的液面相平,则小球所受浮力F和容器底部受到液体压强p的大小关系是()A,B,C,D,6如图所示,用一细线悬挂一根的,使其静止在水平方向上,O为竹签的中点。这时有两只蚂蚁同时从O点分别向着竹签的两端匀速爬行,在蚂蚁爬行的过程中竹签在水平方向始终保持平衡,则()A两蚂蚁的质量一定相等B两蚂蚁的爬行速度大小一定相等C两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等D两蚂蚁对竹签的压力一定相等7在

3、两个完全相同的容器A和B 中分别装有等质量的水和酒精(水酒精),现将两个完全相同的长方体木块甲和乙分别放到两种液体中,如图所示,则此时甲和乙长方体木块下表面所受的压强P甲、P乙,以及A和B 两容器底部所受的压力FA、FB的关系是 AP甲 P乙FA FBCP甲 =P乙FA FBDP甲 =P乙FA =FB8如图甲所示,小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中,得到小球的速度和弹簧被压缩的长度L之间的关系图像,如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球( )A在a处弹簧的弹力最大B在b处弹簧的弹性势

4、能最大C从a到c过程中,小球的速度逐渐减小D在b处小球受到的弹力与它所受的重力满足二力平衡的条件9网球运动员挥拍击球时,球拍的网面凹陷,说明力可以改变物体的 _;网球在离开网面时,球网的 _转化为网球的动能。10在水平公路上骑自行车的时候,即使不踩踏板,车会由于_前进一段距离,但因为没有继续用力,它最终还是要停下来。这主要是由于不踩踏板时,自行车在前进过程中受到_的作用。11如图所示,物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置,此过程中,物体A受到的摩擦力_水平推力F(选填“大于”、“等于”或“小于”),物体A对桌面的压强将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。12如图所示,小车

5、匀速向右行驶,在车子光滑且水平表面上静止放置有甲、乙两个物体。乙在甲的正前方,甲、乙两个物体相距s,且乙的质量小于甲的质量。则_(A甲 B乙)的动能大;假设小车的上表面足够长,不计空气阻力,小车遇到障碍物突然停止后,甲、乙两物体_(A会 B不会)相撞。13放在水平地砖上的一个木箱重200N,小刘同学用10N的力推它没有推动,这时候木箱受到的阻力为_N;用30N的力去推,木箱做匀速直线运动,这是木箱受到的阻力是_N;如果用力推一下木箱使其在地面上滑动,则在撤去推力到木箱停止下来之前的过程中,木箱受到的阻力为_N。14“北风卷地百草折”中“百草折”表明力可以改变物体的_(选填“形状”或“运动状态”

6、);在茅屋为秋风所破歌中,大风向上卷走了作者的屋顶,是因为屋顶上方空气流速大,压强_(选填“大”或“小”)。15某轻质杠杆的动力臂是阻力臂的3倍,则当杠杆平衡时,动力是阻力的_倍,此杠杆为_(选填“省力杠杆”、“费力杠杆”或“等臂杠杆”,下同)。生活中,吃饭时所用的筷子也可看作杠杆,这是_。16图甲是小林用水平推力F把木箱向前推动,此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙,木箱前进的速度的大小随时间t的变化情况如图丙。则从0至1s内,小林对木箱所做的功为 _J,从1s到3s木箱受到地面的摩擦力是 _N,从3s到5s木箱克服摩擦力做功的功率是 _W。17重 30N 的物体漂浮在水面上静止不动,请

7、在图中作出物体所受浮力的示意图。18如图所示,支点为O的杠杆在力F1和F2的作用下处于静止状态,请作出力F1的力臂L1和力臂L2的力F2。19向下拉绳将重物提升,画出图中滑轮组绕绳方法。20为了探究弹簧的伸长量与它所受拉力大小的关系,小明决定进行实验:实验次数12345拉力(钩码总重)F/N02468弹簧伸长量L/cm00.802.102.403.20 (1)要完成实验,除了需要如图甲所示的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码所受重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是_。进行实验后小明记录数据如下表,表中数据表明弹簧的伸长量与它所受拉力大小成正比,他的判断依据是_,明显错误的是第_次实验;(2)

8、在图乙中作出弹簧伸长L与所受拉力F的关系图像;(_)(3)分析数据,得出的结论是:弹性限度内,弹簧的伸长与它所受的拉力大小成正比,他的判断依据是_。21在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示,其中长方体木块各个表面的粗糙程度相同。请你解答下列问题:(1)图甲应用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做 _运动,根据 _条件可知,此时木块所受滑动摩擦力的大小为 _N;(2)比较图甲、乙,可以探究滑动摩擦力大小与 _的关系。若换用图丙的方式来测量,在拉动长木板的过程中发现,当弹簧测力计b的示数稳定后为2.7N,弹簧测力计a的示数为4.5N,则木块和木板之间的摩擦力为 _N。22在“探究

9、影响压力作用效果因素”的实验中,操作步骤如图甲、乙、丙所示。(1)甲、乙、丙实验中,根据 _来比较压力的作用效果,这种科学探究方法是 _法。(2)通过比较 _两图可探究受力面积的大小对压力作用效果的影响。下列实例中,直接应用该结论的是 _(选填“A”或“B”)。A图钉的一端做得很尖B交通管理部门规定,严禁货车超载(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为:p丙_(填“大于”、“小于”或“等于”)p丁。23小雨探究“圆锥形物体所受浮力大小与哪些因素有关”,如图所示:(1)由图步骤A、B、C、D可得出结论:物体受到的浮力大小与_有

10、关,与物体没没在液体中的深度_(选填“有关”或“无关”)。(2)由图步骤A、_可得出结论:物体受到的浮力大小与液体的密度有关。(3)根据图中的实验数据,可计算出圆锥形物体的密度为_kg/m3,该液体的密度为_kg/m3。(4)如果在步骤E中不小心使物体接触了容器底且与容器底部有力的作用,则所测液体密度将_(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。(5)用弹簧测力计拉着圆锥形物体从底部刚好接触水面开始缓慢没入水中,描绘的弹簧测力计示数F与圆锥形物体的浸入深度h的变化关系图像与如图中相符合的是_。A B C D(6)小雨继续探究,如图中步骤F所示,圆锥形物体底部距离烧杯底部为2cm,把弹簧测力计的拉环固

11、定在铁架台上,缓慢向空烧杯内加水,当所加水使圆锥形物体刚好浸没时(水未溢出),共向烧杯中加入_g的水。(已知在一定范围内,弹簧受到的拉力每减少0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm,烧杯底面积为300cm2)24如图是“研究物体的动能与哪些因素有关”的实验装置示意图。请你完成下列内容。(1)通过观察_来判断_(选填“A”或“B” )动能的大小;(2)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与_的关系;(3)换用质量不同的小球,让它们从斜面的_(选填“相同”或“不同” )高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与_的关系。(4)若利用图所示的器材做

12、“探究阻力对物体运动的影响”的实验,必须增加的器材是_(填写字母)A倾斜程度不同的斜面B粗糙程度不同的水平面C质量不同的小球25如图所示,是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。(1) 实验前,杠杆右端偏高,应将两端的螺母向_调节,使杠杆在_位置平衡;(2) 杠杆平衡后,在左侧挂两个钩码,每个钩码重1N,在右端竖直向下拉着弹簧测力计,使杠杆在水平位置重新平衡,如图所示。此时弹簧测力计的示数F=_N(弹簧测力计自重不计);(3) 当弹簧测力计处于图中的虚线位置时,若使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于F,应将钩码向_(填“左”或“右”)移动适当的距离;(4) 小华想到若铁架台不是在水平桌面上

13、,而是在略微倾斜的桌面上是否影响实验呢?经小组分析不在水平桌面上_ (填“影响”或“不影响”)实验过程。26质量为10千克的物体,在水平拉力作用下沿水平地面向右做匀速直线运动,物体受到地面对它的摩擦力为物体所受重力的0.2倍,求(1)物体受到的重力。(2)物体受到的水平拉力。27在图a中,小阳同学把石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中;图b是钢绳拉力F随着时间t变化的图象;若不计水的阻力,g取10N/kg,则(1)石料受到的重力为多少?(2)石料的密度为多少?28如图甲所示,为了方便特殊人群,我市地铁站设立了无障碍电梯,其原理可简化为图乙所示的装置。若某次运行过程

14、中,钢丝绳的拉力F为1500N,电梯以0.5m/s的速度匀速上升了4s,滑轮组提升电梯内乘客及物品的机械效率为60%。请你计算:此次运行中:(1)滑轮组提升电梯内乘客及物品所做的总功及额外功;(2)电梯内乘客及物品的总质量。【参考答案】1D解析:D【详解】A一头大象的质量约5t,故重力约Gmg5000kg10N/kg50000N故A不符合题意;B一头牛的质量约1t,故重力约Gmg1000kg10N/kg10000N故B不符合题意;C一个鸡蛋的质量约50g,故重力约Gmg0.05kg10N/kg0.5N故C不符合题意;D一只鸡的质量约1.5kg,故重力约Gmg1.5kg10N/kg15N故D符合

15、题意。故选D。2D解析:D【详解】A把人和车看做一个整体,人和车受到的重力与地面对人和车的支持力符合二力平衡的四个条件,是一对平衡力,故A错误;B路面受到的压力与人受到的支持力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故B错误;C在平直路面上匀速向前骑行时,自行车受到的动力与自行车受到的阻力是一对平衡力,大小相等,故C错误;D一切物体都有惯性,当自行车静止时,同样具有惯性,故D正确。故选D。3D解析:D【详解】A根据牛顿第一定律可知,力是改变物体运动的原因,而不是维持物体运动的原因,故A错误;B惯性是物体本身的一种性质,只与质量有关,所以跳远时助跑惯性是不变的,故B错误;C子弹从枪膛里射出后能继

16、续飞行,是因为子弹具有惯性,故C错误;D因为石块受到重力的作用,所以斜向上抛出的石块会不断改变运动的状态,最后落地,故D正确。故选D。4D解析:D【详解】A书包带做的很宽,通过增大受力面积减小压强,故A不符合题意;B骆驼的脚掌很宽大,通过增大受力面积减小压强,故B不符合题意;C火车轨道下面垫枕木,通过增大受力面积减小压强,故C不符合题意;D刀用久了要磨一磨,通过减小受力面积增大压强,故D符合题意。故选D。5A解析:A【详解】由题意和图可知,A、B两个小球完全相同,故,小球A漂浮在液体中,B悬浮在液体中,由物体的浮沉条件可知,即,由题意可知,两容器的液面相平,即液面的深度相同,由可知故A符合题意

17、,BCD不符合题意。故选A。6C解析:C【详解】ABC根据杠杆平衡条件可知,蚂蚁爬行时满足G1l1=G2l2由G=mg和v=得m1gv1t=m2gv2t所以m1v1=m2v2故AB不符合题意,C符合题意。D因在蚂蚁爬行的过程中竹签在水平方向始终保持平衡,则两蚂蚁对竹签的压力等于各自的重力,不一定相等。故D不符合题意。故选C。7D解析:D【解析】容器A和B完全相同,且m水=m酒精,两个木块完全相同,放入木块前后,酒精和水对容器底部的压力相等,P=F/S,放入木块前后酒精和水对容器底部的压强相等;又将木块放到种液体中时,处于漂浮,G木=F浮=液gV排,即V排=,木块下表面所处的深度h=木块下表面受

18、到的压强P=液gh=液g=,将两个完全相同的长方体木块甲和乙分别放到两种液体中时,木块下表面受到的压强相等;故选D8D解析:D【详解】A在a处弹簧形变量为零,因此没有弹力;B弹簧的弹性形变量越大,弹性势能就越大,c位置时形变量最大,因此c点的弹性势能最大;C由图像乙可知从a到c过程中,小球的速度先变大后减小;D小球从a到b的过程中,受竖直向上的弹簧的弹力,竖直向下的重力,重力大于弹力,合力向下,小球速度越来越大随弹簧压缩量的增大,弹力越来越大,当小球到达b点时,弹力与重力相等,两力是一对平衡力,合力为零9形状 弹性势能 【详解】1球拍受到了力的作用,使得球拍的网面凹陷,说明力可以改变物体的形状

19、。2网球在离开网面时,球网的弹性形变程度变小,弹性势能变小,网球的速度变大,质量不变,动能变大,弹性势能转化为网球的动能。10惯性 阻力 【详解】1骑自行车的时候,即使不踩踏板,车都会向前运动一段距离,这是因为自行车具有惯性,能维持原来的运动状态。2运动的物体最终停下来是因为受到了阻力,不踩踏板,自行车停下来是因为自行车在运动过程中受到了阻力。11A解析:等于 变小 【详解】1滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和接触面所受的压力有关,物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置,接触面的粗糙程度和接触面所受压力均不变,所以此过程中,物体A受到的摩擦力不变。2物体A在水平推力F的作用下

20、从甲图位置匀速运动到乙图位置,物体A对桌面的压力不变,但受力面积变大,由可知,压强会变小。12A解析:A B 【详解】1甲、乙两个物体和小车一起沿水平方向向右运动,甲、乙两个物体和小车具有共同的速度,乙的质量小于甲的质量,所以乙的动能小于甲的动能,故选A。2车停止前,两个物体和小车一起沿水平方向向右运动,两个物体和小车具有共同的速度,当小车突然停止时,由于物体在光滑接触面上,且不计空气阻力,物体在水平方向不再受任何力的作用,根据牛顿第一定律可得,物体将保持原来的速度做匀速直线运动,所以两个物体不会相撞,故选B。1330 30 【详解】1由于没推动木箱时,说明处于静止状态,即水平方向受到的推力和

21、阻力是平衡力,所以推力与静摩擦力相等,大小都是10N。2木箱做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的力是平衡力,所以推力与滑动摩擦力相等,大小都是30N。3撤去推力到木箱停止下来之前的过程中,与滑动摩擦力有关的两个因素都没有发生变化,所以滑动摩擦力大小不变,还是30N。14形状 小 【详解】1“北风卷地白草折”中“白草折”,体现了力的作用效果,表明力可以改变物体的形状。2风刮过屋顶,屋顶上方的空气流动速度大,压强小;屋内空气流动速度小,压强大。屋顶受到向上的压强大于向下的压强,受到的向上的压力大于向下的压力,产生一个向上的压力差,将茅草吸上去。15省力杠杆 费力杠杆 【详解】1 根据可知,动力与阻

22、力之比为故动力是阻力的。2动力小于阻力,故此杠杆为省力杠杆。3筷子的动力臂小于阻力臂,则动力大于阻力,故解析: 省力杠杆 费力杠杆 【详解】1 根据可知,动力与阻力之比为故动力是阻力的。2动力小于阻力,故此杠杆为省力杠杆。3筷子的动力臂小于阻力臂,则动力大于阻力,故为费力杠杆。16200 200 【详解】1由图乙知,从0s到1s内,推力大小为100N;由图丙可知,木箱在01s内木箱处于静止状态,由WFs知,在01s内推力对木箱所做的功为0。2由解析:200 200 【详解】1由图乙知,从0s到1s内,推力大小为100N;由图丙可知,木箱在01s内木箱处于静止状态,由WFs知,在01s内推力对木

23、箱所做的功为0。2由图丙知,3s到5s时间内,木箱做匀速直线运动,结合图乙和二力平衡条件可知,此时物体受到的摩擦力fF200N在1到3s,虽然木箱做加速运动,但木箱对地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以木箱受到的摩擦力不变,仍为200N。3由丙图知,木箱在35s内做匀速直线运动,v1m/s,摩擦力为f200N,由PFv得克服摩擦力做功的功率为PFv200N1m/s200W17【详解】静止在水面上的物体受竖直向上的浮力F和竖直向下的重力G而处于静止状态,这两个力是一对平衡力,由二力平衡的条件,这两个力大小相等FG30N浮力方向竖直向上,作用点画在物体的重心,物解析:【详解】静止在水面上的物

24、体受竖直向上的浮力F和竖直向下的重力G而处于静止状态,这两个力是一对平衡力,由二力平衡的条件,这两个力大小相等FG30N浮力方向竖直向上,作用点画在物体的重心,物体所受浮力的示意图如下图所示:18【详解】杠杆中,力臂是过支点与力的作用线的垂线,力F1的力臂L1和力臂L2的力F2如图所示:解析:【详解】杠杆中,力臂是过支点与力的作用线的垂线,力F1的力臂L1和力臂L2的力F2如图所示:19【详解】向下拉绳将重物提升,从绳子自由端向上绕起,先绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮,最后系在定滑轮下面的挂钩上,如图所示解析:【详解】向下拉绳将重物提升,从绳子自由端向上绕起,先绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮,最后

25、系在定滑轮下面的挂钩上,如图所示20刻度尺 拉力F与弹簧伸长量的比值是定值 3 在06N拉力作用下,弹簧的伸长量与所受到的拉力正比 【详解】(1)1在实验中,需要测量弹簧伸长量,所以还需要的测解析:刻度尺 拉力F与弹簧伸长量的比值是定值 3 在06N拉力作用下,弹簧的伸长量与所受到的拉力正比 【详解】(1)1在实验中,需要测量弹簧伸长量,所以还需要的测量仪器是刻度尺。23由表格第2、4、6组数据知,拉力F与弹簧伸长量的比值是定值为2.5,而第3级数据中,两者的比值为1.9,所以弹簧的伸长量与它所受的拉力大小成正比,而明显错误的是长3组数据。(2)4由实验结论知,当弹簧所受的拉力为4N时,弹簧的

26、伸长量将表格中正确的数据依次在坐标轴中描出对应的点,然后将各点用线连接,作图如下:(3)5由数据表格知,在06N拉力作用下,弹簧的伸长量与所受到的拉力正比,据此可得出题目中的实验结论。21匀速直线 二力平衡 2.8 压力大小 2.7 【详解】(1)123实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,根据二力平解析:匀速直线 二力平衡 2.8 压力大小 2.7 【详解】(1)123实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,根据二力平衡条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。若乙装置中,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为

27、2.8N,则滑动摩擦力为2.8N。(2)4利用图甲、乙的实验可以探究滑动摩擦力与压力的关系,接触面粗糙程度相同,压力大小不同,乙的滑动摩擦力大,探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。5图丙当拉动长木板运动的过程中,无论长木板是否做匀速直线运动,木块相对桌面没有位置的变化,都处于静止状态,根据二力平衡的条件知b弹簧测力计的示数一定等于摩擦力的大小,所以当测力计a的示数为4.5N,木块受到的滑动摩擦力大小为2.7N,则木块和木板之间的摩擦力为2.7N。22海绵的凹陷程度 转换 乙、丙 A 等于 【详解】(1)12实验中,海绵的凹陷程度越大,压力作用效果越明显,即压力的作用效果是通过比较海绵的凹陷程度

28、来反映的,解析:海绵的凹陷程度 转换 乙、丙 A 等于 【详解】(1)12实验中,海绵的凹陷程度越大,压力作用效果越明显,即压力的作用效果是通过比较海绵的凹陷程度来反映的,这用到了转换法。(2)3要探究受力面积的大小对压力作用效果的影响,需要控制压力大小相同,改变受力面积,图乙丙符合题意。4比较图乙、丙所示实验,压力大小相同,乙中受力面积较小,压力作用效果明显,故可得出结论:压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。A图钉的一端做得很尖,通过减小受力面积增大压强,符合题意;B交通管理部门规定,严禁货车超载,通过减小压力来减小压强,不符合题意;故选A。(3)5在图丙、图丁中,压力和受力

29、面积相同,由p可知压强相同,即p丙p丁。23排开液体的体积 无关 DE 4103 0.8103 偏大 B 1400 【详解】(1)1由图ABC可知,物体浸在水中的体积变大,弹簧测力计解析:排开液体的体积 无关 DE 4103 0.8103 偏大 B 1400 【详解】(1)1由图ABC可知,物体浸在水中的体积变大,弹簧测力计的示数变小,根据F浮=G-F可知,物体受到的浮力变大,则说明:物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大,物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关。2由图CD可知,物体浸没后,物体排开液体的体积不变,弹簧测力计的示数相同,根据称重法,物体受到浮力大小相同,则说明物体受到的浮力大小

30、与物体浸没在液体中的深度无关。(2)3由步骤ADE可知,物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,弹簧测力计的示数不同,根据F浮=G-F可知,物体受到的浮力不同,这说明:物体受到的浮力大小与液体的密度有关。(3)4由图AC可知,根据称重法,物体浸没在水中时受到的浮力F浮水=G-F=4N-3N=1N物体的体积物体的密度=4103kg/m35由图AE可知,物体浸没在液体中时受到的浮力F浮液=G-F=4N-3.2N=0.8N液体的密度=0.8103kg/m3(4)6如果在步骤E中不小心使物体接触了容器底且与容器底部有力的作用,弹簧测力计的示数变小,浮力变大,则所测液体密度将偏大。(5)7因为圆锥形物体

31、“下小上大”,所以随着圆锥形物体浸入水中的深度增加,排开水的体积也增加,但是排开水的体积增大的幅度在变大,根据F浮=液gV排知,浮力变大,且浮力增大的幅度在变大;根据F浮=G-F可知,测力计的示数变小,且测力计示数变小的幅度在变大(即图线逐渐变陡),到圆锥体完全浸没后,浮力不变,测力计的示数也不变,故B图符合题意。(6)8圆锥体的体积V=10-4m3=100cm3物体浸没在水中时受到的浮力F浮水=G-F=4N-3N=1N由称重法可知拉力减小1N,由于弹簧受到的拉力每减少0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm,故弹簧缩短了0.1cm=1cm由(5)可知物体的高度是2cm,圆锥形物体底部距离烧杯底部

32、为2cm,所以需要加水的体积为V加=S(h1+h2+h)-V=300cm2(2cm+2cm+1cm)-100cm3=1400cm3加水的质量m加=水V加=1g/cm31400cm3=1400g24木块被撞击的距离 A 速度 相同 质量 B 【详解】(1)12根据转换法,通过比较木块B在同一水平面上被撞击的距离来判断小球A动能的大小。(2)3解析:木块被撞击的距离 A 速度 相同 质量 B 【详解】(1)12根据转换法,通过比较木块B在同一水平面上被撞击的距离来判断小球A动能的大小。(2)3物体的动能大小与物体的质量和速度有关,研究动能与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变。让同一小球从

33、斜面的不同高度由静止滚下,质量一定,到达斜面底端的速度不同,目的是为了探究动能的大小与速度的关系。(3)45换用质量不同的小球,改变了物体质量,由控制变量法,要控制速度相同,故应该让球从斜面的相同高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与质量的关系。(4)6若利用图所示的器材做“探究阻力对物体运动的影响”的实验,根据控制变量法,要使同一物体到达水平面时的速度相同,让物体在水平面运动时所受的阻力不同。在压力不变时,物体受到的阻力大小与接触面粗糙程度有关,所以必须增加的器材是粗糙程度不同的水平面,故B符合题意,AC不符合题意。故选B。25右 水平 3 右 不影响 【详解】(1)12实

34、验前杠杆右端偏高,应将两端的平衡螺母右调节,直到杠杆在水平位置平衡,这样在实验操作过程中,才能读出力臂。(2解析:右 水平 3 右 不影响 【详解】(1)12实验前杠杆右端偏高,应将两端的平衡螺母右调节,直到杠杆在水平位置平衡,这样在实验操作过程中,才能读出力臂。(2)3设杠杆每一小格的长度为l,据杠杆的平衡条件有2N3l=F2l所以此时弹弹簧测力计的示数F=3N(3)4若使弹簧测力计处于图中虚线处,则弹簧测力计对杠杆的力的力臂变小,而弹簧测力计的示数不变,钩码的重力不变,据杠杆的平衡条件,若想让杠杆在水平位置平衡,须向右适当移动钩码。(4)5铁架台放在略微倾斜的桌面上,不会影响实验过程。即使

35、铁架台不是水平放置,但依然可调节杠杆在水平位置平衡。26(1)98N(2)19.6N【分析】根据“质量为10千克的物体,在水平拉力作用下沿水平地面向右做匀速直线运动”可知吗,本题考查质量与重力的关系、二力平衡,根据重力计算公式、二力平衡的条件进行求解解析:(1)98N(2)19.6N【分析】根据“质量为10千克的物体,在水平拉力作用下沿水平地面向右做匀速直线运动”可知吗,本题考查质量与重力的关系、二力平衡,根据重力计算公式、二力平衡的条件进行求解。【详解】(1)物体的重力:G=mg=10kg9.8N/kg=98N(2)因为物体受到地面对它的摩擦力为物体受重力的0.2倍,所以物体受到的摩擦力:f

36、=0.2G=0.298N=19.6N因为物体做匀速直线运动时,受到的摩擦力和水平拉力是一对平衡力,所以水平拉力:F=f=19.6N答:(1)物体受到的重力为98N。(2)物体受到的水平拉力为19.6N。27(1)1400N;(2)2.8103kg/m3【详解】解:(1)由图b可知,AB段钢绳的拉力大小不变,此时石料未接触水面,因石料匀速下降,所以根据由二力平衡条件可得石料受到的重力(2)由图解析:(1)1400N;(2)2.8103kg/m3【详解】解:(1)由图b可知,AB段钢绳的拉力大小不变,此时石料未接触水面,因石料匀速下降,所以根据由二力平衡条件可得石料受到的重力(2)由图b可知,BC

37、段钢绳的拉力逐渐减小,说明石料慢慢浸入水中,且浸入水中的体积逐渐变大,受到的浮力逐渐变大,在CD段完全浸没,此时的拉力为900N,所以石料受到的最大浮力由 可得,石料的体积由 可得,石料的质量石料的密度答:(1)石料受到的重力为1400N;(2)石料的密度为2.8103kg/m3;28(1)1.2104J, 4.8103J;(2)360kg【详解】解:(1)由可得,电梯上升的高度hvt0.5m/s4s2m由图可知,滑轮组承担物重绳子的有效股数n4,则钢丝绳移解析:(1)1.2104J, 4.8103J;(2)360kg【详解】解:(1)由可得,电梯上升的高度hvt0.5m/s4s2m由图可知,滑轮组承担物重绳子的有效股数n4,则钢丝绳移动的距离snh42m8m滑轮组提升电梯内乘客及物品所做的总功W总Fs1500N8m1.2104J由可得,拉力做的有用功W有W总1.2104J60%7.2103J拉力做的额外功W额W总W有1.2104J7.2103J4.8103J(2)由WGhmgh可得,电梯内乘客及物品的总质量答:(1)滑轮组提升电梯内乘客及物品所做的总功为1.2104J,额外功为4.8103J;(2)电梯内乘客及物品的总质量为360kg。

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