语文小学二年级上学期期末模拟试卷(含答案解析)(1).doc

语文小学二年级上学期期末模拟试卷（含答案解析）(1)
1．看拼音，写词语。
xióng māo      píng jiǎng      zāi nàn      míng shèng gǔ jì

sàn bù      shí wù      yāng miáo      wú biān wú jì

2．请用“√”为加点字选择正确的读音。
七岁（suì shuì）     抓住（zhuā zhuǎ）     灾难（nán nàn）
如果（lú rú ）       傍晚（bàng páng）     邻居（lín líng）
3．按查字典的要求填空。

要查的字
部首
除去部首还有几画
组词
久
( )
( )画
( )
蟹
( )
( )画
( )
鹊
( )
( )画
( )
4．比一比，再组词。
川( )       炒( )       堆( )
州( )       吵( )       难( )
5．按要求完成句子练习。
（1）、例：我爱看书。        我爱运动。
我爱看书，也爱运动。
青蛙能在水里生活。       青蛙能在陆地上生活。（照样子，写句子）
_____________________________________________
（2）、有几个虫子怕什么！             有几个虫子不可怕。
这种小事还用妈妈帮忙！
_________________________________________________
6．口语交际。
周末，你到图书馆看书，你发现书架最上面一排有一本你感兴趣的书，但是你的个子矮，够不着，你会怎样请图书馆的阿姨帮助你呢？
____________________
7．根据课文内容填空。
（1）植物妈妈的办法很多很多，不你就仔细察。那里有许许多多的，粗心的小却得不到它。
（2）秋里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽心里喜洋洋。
（3）我爱古诗，“日照香生紫，遥看瀑布前川。”写出了庐山瀑布的动态美；“天苍苍，，风吹草地见牛羊。”写出了水草丰盛、牛羊肥壮的草原美景。
8．根据课文内容填空。
（1）、枫树秋天_______________，___________________四季披绿装。_______________喜暖在___________________，桦树耐寒守北疆。
（2）、________________，疑是银河落九天。
（3）、天苍苍，野茫茫，_____________________。
（4）、____________________本无价，________________皆有情。
（5）、__________________，手可摘星辰。
（6）、_________________待明日，________________成蹉跎。
阅读下面文章，并完成练习。
小熊变了
一大早小熊就喊：“妈妈——妈妈——快来啊！”熊妈妈急忙跑到小熊的房间，问：“怎么了？”小熊说：“我找不到我的衣服了。”熊妈妈无奈（nài）地说：“你把衣服乱扔，当然会找不到了。”
熊妈妈在床下找到了小熊的裤子在柜子里找到了短袖，在枕头下面找到了小熊的袜子。小熊生气地说：“衣服总是和我玩捉迷藏，真是太讨厌了！”
一天，熊外婆生病了，熊妈妈急忙赶去。小熊早上醒来后到处找衣服，可是怎么也找不到。小熊钻进被窝里伤心地哭起来。突然，他在被窝里发现了自己的短袖。小熊穿上短袖走到门口，发现裤子在门后面，袜子在沙发上，它们都不和小熊玩捉迷藏了，都跑出来找小熊了。
夜晚，熊妈妈回到家，发现小熊已经睡着了，身旁是叠得整整齐齐的衣服。
9、联系上下文，加点的“捉迷藏”的意思是( )（填序号）
①小熊的衣服找不到了　　　　       ②衣服喜欢和小熊玩游戏
10、短文中画线的句子，应该用_______的语气朗读。（填序号）
①高兴　　　　                 ②关心　　　　                 ③吃惊
11、熊妈妈不在家的时候，小熊四处寻找自己的衣服，最后在________找到了短袖，在__________找到了裤子，在________找到了袜子。
12、小熊哪里变了？你觉得他的改变好不好？为什么？
__________________________________________
阅读下面文章，并完成练习。
小山羊过河
小山羊走上了一座很高很高的独木桥。呀，迎面走来一只大灰狼！小山羊想退回去，可后面又来了一只金钱豹（bào）！小山羊的心怦（pēng）怦直跳。
狼和豹把小山羊逼到了桥中间。狼露出锋利的牙齿，对着豹大叫：“羊是我的，我先看见他上的桥！”金钱豹尾巴竖得和铁棒一样直，怒吼（hǒu）道：“我早就看见他了！”他们都想独吞这只小山羊，所以争吵不休。小山羊借机定了定神，想出了一个好办法。他笑了笑说：“你俩比一比眼力，谁的眼力好，我就心甘情愿地让他饱餐（cān）一顿。”狼流着口水说：“好！”豹咬着牙说：“妙！”小山羊指了指桥下的河水，说：“请看，河水里是什么鱼在欢跳？”狼撅（juē）起屁股朝河里看。豹翘（qiào）起尾巴向水里瞧（qiáo）。小山羊用足力气，头一撞（zhuàng），腿一蹬（dēng），扑通！扑通！狼和豹掉到了河水中。

河水静静地流，浪花哗哗地笑。水面上不见了大灰狼，也不见了金钱豹。
13、短文一共有_________个自然段。
14、结合短文内容，猜猜下面词语的意思并写下来。
（1）争吵不休：___________________________
（2）心甘情愿：___________________________
15、根据短文内容填空。
（1）“小山羊的心怦怦直跳”说明小山羊心里很____________。
（2）“我先看见他上的桥！”这里的“他”指的是____________。
16、狼和豹争吵时，豹是什么表现？请在短文中用“_____”画出来。
17、读完短文，你认为文中的小山羊是一只怎样的小山羊？
_____________________________________________________
11．
看图写话。（不会写的字用拼音代替）
图上画的是谁？它们在干什么？把四幅图连起来，按顺序写一写。

1．

【详解】本题考查看拼音写汉字。
同学们做题前要认真读拼音，了解要书写的内容，写完后要检查书写是否有误。书写时要注意字的笔画和笔顺，要求工整、规范、正确。
同学们在书写时要多留意“熊”“难”“散”“食”“秧”这几个字。

2．suì   zhuā   nàn
rú     bang     lín
3．     丿     2     长久     虫     13     螃蟹     鸟     8     喜鹊
4．     四川     炒菜     土堆     广州     争吵     困难
【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。
形近字的特点：
①笔画相同，位置不同。
②字形相近，笔形不同。
③字形相近，偏旁不同。
④字形相近，笔画不同。
⑤字形相近，读音相同。
⑥字形相近，读音不同。
⑦部首相同，位置不同。
组词示例：山川、苏州；爆炒、吵闹；堆放、艰难等。
5．     青蛙能在水里生活，也能在陆地上生活。     这种小事不用妈妈帮忙。
6．阿姨，您好。我想拿书架最上面一排里的书，但是我不够高去拿，您能帮我拿一下吗？
【解析】
本题考查口语交际。
题目要求同学们写下请求图书馆的阿姨帮助时说的话。向别人寻求帮助时，说话时要态度诚恳，文明有礼，说清楚你的需求和别人如何帮助你。
示例一：阿姨，您好。我想拿书架最上面一排里的书，但是我不够高去拿，您能帮我拿一下吗？
示例二：阿姨，您好。您现在方便帮我拿一本书吗？我想拿的书在书架最上面一排，我需要您的帮忙。
7．（1）
（2）
（3）
8．     叶儿红     松柏     木棉     南方     飞流直下三千尺     风吹草低见牛羊     清风明月     近水远山     危楼高百尺     我生     万事
9、①    
10、②    
11、     被窝里     门后面     沙发上    
12、小熊变得不再乱扔衣服了，还把自己的衣服叠得整整齐齐的。我觉得小熊的改变很好，因为他养成了良好的生活习惯，以后再也不用担心找不到衣服了。
【解析】
9、考查对字词的理解和文章的理解。
捉迷藏：蒙目相捉或寻找躲藏者的游戏；说话兜圈子、让人难以捉摸。
结合第一段“我找不到我的衣服了。”可以看出指衣服找不到了。
10考查学生的朗读。
结合“‘妈妈——妈妈——快来啊！’熊妈妈急忙跑到小熊的房间，问：‘怎么了？’”可以看出小熊找不到东西很着急，应该用快速且着急的语气进行朗读，而妈妈应该是亲和且关心的语气来朗读。
11、考查对文章的理解。
结合第三段“他在被窝里发现了自己的短袖。小熊穿上短袖走到门口，发现裤子在门后面，袜子在沙发上，它们都不和小熊玩捉迷藏了，都跑出来找小熊了。”可以看出。
12、考查学生的理解能力和语言表达能力。
这是一道开放题，作答时要结合对文章的进行理解，分析作者的写作意图和人物形象，结合自己的语言作答即可，表达合理，答案不唯一。
结合第三段“他在被窝里发现了自己的短袖。小熊穿上短袖走到门口，发现裤子在门后面，袜子在沙发上，它们都不和小熊玩捉迷藏了，都跑出来找小熊了。”可以看出小熊可以自己找到衣服，改掉了马虎的习惯，不再丢三落四，围绕此进行作答即可，表达要合理，答案不唯一。
13、3##三    
14、     一直争吵不停     心里愿意    
15、     害怕     小山羊    
16、金钱豹尾巴竖得和铁棒一样直，怒吼道：“我早就看见他了！”    
17、我认为这是一只勇敢、聪明的小山羊。当他遇到凶恶的敌人时，能沉着冷静地想办法，以智斗取胜。
【解析】
13、本题考查数自然段。
每一个自然段句首必须空两格，寻找自然段只要看有几个地方句首空出两格的就有几个自然段。
14、本题考查解释词语。
（1）争吵不休的意思是：一直争吵不停。结合上下文可以得知，是狼和豹为了独吞小山羊，所以一直争吵不停。
（2）心甘情愿的意思是：心里愿意。结合上下文可以得知，小山羊为了骗狼和豹往河里看，所以假装很愿意被它们吃掉。
15、本题考查课文内容理解。
（1）“小山羊的心怦怦直跳”说明小山羊心里很害怕，因为前面有狼，后面有豹，他可能要被吃掉，所以很害怕。
（2）“我先看见他上的桥！”这里的“他”指的是小山羊。结合文章，这句话出现在第二段第二句中，是豹对狼说的话，因此里面的“他”指的是小山羊。
16、本题考查寻找关键句子。
解此题时先找到狼和豹争吵的句子，因为狼露出锋利的牙齿，对着豹大叫：“羊是我的，我先看见他上的桥！”所以，豹子的表现才是尾巴竖得和铁棒一样直，怒吼道：“我早就看见他了！”
17、本题考查分析小山羊的性格特点。
从开头小山羊很害怕，可它没有慌乱，说明小山羊沉着冷静，从小山羊想了一个好办法除掉了狼和豹，说明小山羊很机智、勇敢、聪明。因此此题围绕这些关键句去写，理由合理，句子通顺就行。
11．范文：
                                                                                                                小兔子的一天
       一天，天空下着大雨，小兔子带着伞出门了。它想去看看它的好朋友——青蛙弟弟。它边走边说：“这雨真大啊！不知道青蛙弟弟今天在干什么？”走着走着，它就走到了池塘边。这时它听到喊声：“好大的雨啊，救救我！”小兔子抬头一看，原来是小鸟妹妹，小鸟妹妹的翅膀全被打湿了，现在它飞不起来了，十分着急。小兔子看到，也非常着急。它心想：怎么办啊？我只有一把伞，但是小鸟妹妹也很需要。正在这时，它看到池塘里的荷叶，绿油油的，像一把大伞。“这不是正好可以给小鸟妹妹做伞吗？”
       于是小兔子立马扯下了荷叶，递给了小鸟妹妹，小鸟妹妹拿着伞飞走了。“谢谢你，小兔子姐姐！”小兔子也非常高兴，因为它帮助了小鸟妹妹。
       后来小兔子走到了青蛙弟弟家，和青蛙弟弟度过了愉快的一天。
【详解】本题训练看图写话。
首先要仔细观察图片，图片上有谁？具体发生了什么事情？梳理事情发生的起因、经过、结果。注意事情发生的逻辑性。事情的发展做好衔接。注意事情发生过程中有一些细节的描写，比如语言、动作描写等。
提纲：
开头：写清事情发生的时间、地点。
中间：写清事情发生的六要素，事情发生的过程要详写。
结尾：写清事情的结局，和前文要有所呼应。