1、小学一年级读书活动方案一.指导思想： “让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”，这是我们一年级孩子的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,让每一个孩子都能感受中华文明的魅力,达到成功的彼岸! 二活动目的：、通过活动，建立起以小组 、个人为主的班级图书角和个人小书库。2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。 .通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴，提高学生全面素质.4.积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。三、活动对象:全体学生四活动口号: 快乐读书,幸福生活活动时间:月1日4月30日五、活动安排
2、：(一)建立读书活动管理小组组长：高子涵副组长:张文静、郑珂、曹雅琳、申德浩、朱玉涵、朱若瑶、张家宁（二）建立班级图书角和个人小书库 ()读书活动中,每个小组建立起图书角,书由学生自带,建立制度，完善管理,培养图书小管家。()在图书角的基础上，每个学生建立起个人小书库 (三）读书活动中,积极组织学生开展有关的读书实践活动,如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征(转载自第一范文网http:/ww。dfnn.co,请保留此标记。)文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等 (四）、积极组织读书活动，检查读书效果。 1、 做好读书登记簿 (1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿。
3、（2)每个小组结合个人的计划,也制定出相应的读书目标和读书成长规划书(3) 班级将组织一次“读书交流会展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、举办读书展览: 班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的_”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容 (五）、作品交流展示,享受成功喜悦、建立读书成长册: (1 ） 每个学生都要建立一本“读书成长册,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书登记表,参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来. (2) 班级定期组织学生参观、评比“读书成长册。 2、“小书童、小学士、小硕士、小博士” 评比 每学期能读书5本以上,并能精读其中5篇的学生,在班级读书活动管理小组考核中评定为“读书小学士,若达八本的，想教导处评为“读书小硕士。.颁发奖品。六、活动地点:一年级六班
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