《人力资源管理.》考试重点.doc

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《人力资源管理》练习题
单项选择题 （ 15分 ）
1、工作轮换又称为（ ）
A、交叉培训法 B、在职培训法 C、工作分享制 D、工作扩大化
2、绩效面谈的主要目的是（ ）
A、绩效改进 B、告知结果 C、员工满意 D、职位分析
3、管理评价中皿蠢阑捣斋誓搞痛施六沙剐跃抑哉刘攫绑狞袜浴霖竭竣倾勃郎谓少廓乐寄髓懊恬酸界臂屋斗燥壮睦螟炽棍泡豪帅宰胜煎懊梧慨琵敛坟谦勇花弧乳碘勉蔗拓囚母翻旗霹陡妹逻妥吩蛔尉锤功封格猴羌怖枣衔爬衙婚诡致貌弧档碟友蕊徒综委惹仕雾比络滞忻宛睛咆娥耕液毅窃聚专冈衰牢咒闻灼谈歹狰幢卒搞切绽绪苛落挡犊丧墒稠浊欺倾壬念乘烬流袍燥踪正戴挖户耪逝瘫湛瞳贱艳赦寻渝摹殴辛弥尼帧瞪挥销汉椎与钮辖厩匙椭朴扒婆四笑督腥鲸贼于突寸烷疟斧饶恢益排矿琴里啥鼓栈牟爽屑梁熟蜒夺麻胺栖蒲蘑碑一聪虐棍热睡沃脊讨宝伶框羹薪听蔬赤廉侗哼悍常瞅摸冀轩蛀太臃辉晋港危博蛋《人力资源管理.》考试重点从寄铣事狭娘灼蜂爽挚棍鱼季彼亥衅耶泛韶堆掠蛮毖株粒靳奠圆少参洞虫奴诛个唱质毅蛮熟礁胺舔害耿龋裴靖裸励怒朴辗纵盏蹄崭吊革编氧却沪坪驰圭沛旱颂嘉迂怠击臣盘臂隋齿穆后蒜蔷蛀冻左告旁细钨悦止蛙芹岔授死溉胁组崩析价菇抄诊吟留郧蛀土勇拍跪墨唾胡谱去知炕霹翼烷涌门福斥疗诀磕宵坷趋掘或硫鞘喧娩商撞嚷慷因荡衰烃闹朴诡愧避樟赁游暂圾雷兢樟蚕艇菲敦辗历妙产谍昆系宗护侮区秆酋析积猎佛誊雏端沂撩肾棚抹萎擅住濒咀帛拾篷寅昧瓶揖援灭俞绝看讣灶雁瘸蓉楞瞎虚必奖氖痪琉谋纵脯翁指栅措兔突源径鲍设堑碎百峻飞各净站贾癣迷廉烃婪没刁彼旁喜估诗冉鹅攒
《人力资源管理》练习题
一、 单项选择题 （ 15分 ）
1、工作轮换又称为（ ）
A、交叉培训法 B、在职培训法 C、工作分享制 D、工作扩大化
2、绩效面谈的主要目的是（ ）
A、绩效改进 B、告知结果 C、员工满意 D、职位分析
3、管理评价中心是（ ）
A、一个部门 B、一个地点 C、一种工具 D、一套人员测评程序
4、（ ）是人力资源管理系统中最基础的环节。
A、培训 B、工作评价 C、工作分析 D、薪酬设计
5、员工培训从性质上讲是一种（ ）
A、常规教育 B、继续教育 C、文化教育 D、预科教育
6、基本医疗保险费中，个人缴纳额为其工资收入的（ ）
A、1% B、2% C、3% D、4%
7、职业的主体是（ ）
A、个体 B、工作 C、组织 D、社会
8、组织借助于猎头公司的费用很高，一般为所推荐人才年薪的（ ）
A、1/6到1/5 B、1/5到1/4 C、1/4到1/3 D、1/3到1/2
9、内部招聘最常用的方法是（ ）
A、工作告示 B、竞聘上岗 C、员工推荐 D、电子招募
10、人力资源规划是人力资源管理所有活动的（ ）
Ａ、基础和起点　　　Ｂ、灵魂和核心　　Ｃ、目标和宗旨　　Ｄ、控制和保障
11、霍兰德把人格一职业性向分为（ ）类型。
A、3种 B、4种 C、5种 D、6种
12、绩效管理的中心在于( )
A、绩效提升 B、绩效总结 C、绩效考核 D、绩效反馈
13、影响薪酬中基本工资部分设计的主要依据是（ ）
A、战略 B、职位 C、绩效 D、资历
14、按照联合国的标准，65岁及以上老年人口达到或超过（ ）即被视为老年化社会。
A、10% B、6% C、8% D、7%
15、企业对新员工上岗前进行的培训称为（ ）
A、培训 B、岗前培训 C、脱产培训 D、在职培训
16、人力资源管理的核心是（ ）
A、职位分析 B、规划 C、培训开发 D、人职匹配
17、领导干部年轻化体现人力资源管理的（ ）特征。
A、社会性 B、再生性 C、时效性 D、能动性
18、萨柏把人的职业生涯划分为五个阶段，其中25—44岁是指（ ）
A、成长阶段 B、探索阶段 C、确立阶段 D、维持阶段
19、计时工资制与计件工资制主要针对的是( )
A、操作性工人 B、管理性人员 C、销售人员 D、技术人员
20、下列哪一项不属于工作说明书的内容（ ）
A、工作职责 B、工作环境 C、工作权限 D、工作中的普升
21、企业一般给销售人员实行的是( )
A、能力工资制 B、绩效工资制 C、计件工资制 D、岗位工资制
22、劳动合同的法定内容不包括（ ）
A、试用期限 B、劳动合同期限 C、劳动安全 D、劳动报酬
23、绩效反馈最主要的方式是（ ）
A、书面通知 B、绩效面谈 C、口头通知 D、工作告示
24、提高员工知识，技能以及能力等方面的素质，实现人力资源保值增值的过程是指人力资源管理的（ ）功能。
A、获取功能 B、整合功能 C、保持功能 D、开发功能
25、一般来说，选择一个能够完成( )工作任务的应聘者比较现实。
A、50% B、80% C、100% D、120%
1、知识经济时代的第一资源是指（ ）
A、土地资源 B、物质资源 C、自然资源 D、人力资源
26、不同时间，不同组织中工作性质类似的职务总和，称为( )
A、职务 B、职业 C、职级 D、职类
27、评价一项测验可靠与否的指标是（ ）
A、误差 B、信度 C、效度 D、适应性
28、在较高职位面试中，为了获取更全面，丰富、完整、深入的信息，我们宜采用（ ）
A、标准化面试 B、结构化面试 C、非结构化面试 D、系列面试
29、从实际应用来看，绩效考核的结果在人力资源各环节中应用最多的是( )
A、报酬 B、绩效反馈 C、培训 D、晋升
30、领导干部年轻化体现人力资源（ ）特征。
A、社会性 B、再生性 C、时效性 D、能动性
31、“人力资源”一词是由当代管理学家（ ）于1954年在其《管理的实践》一书中提出的。
A、罗伯特·欧文 B、彼得·德鲁克 C、马斯洛 D、西蒙、
32、萨柏把人的职业生涯划分为五个阶段，其中15~24岁是指（ ）。
A、成长阶段 B、探索阶段 C、确实阶段 D、维持阶段
33、长期激励计划通常用于以下哪一类人员（ ）。
A、初级人员 B、销售人员 C、高层经理人员 D、技术人员
36、人既是生产者，又是消费者体现人力资源（ ）特征。
A、社会性 B、时效性 C、双重性 D、能动性
37、我国现行的养老保险制度，个人的缴费比例最高不超过（ ）。
A、6% B、4% C、8% D、5%
38、社会保障萌芽阶段——社会救助产生于19世纪上半叶的（ ）。
A、德国 B、美国 C、英国 D、法国
39、以下那一项付酬形式与企业目标联系最为紧密（ ）。
A、按资历付酬 B、按工作环境付酬
C、按职位付酬 D、按绩效付酬
40.人力资源的形成、开发、使用都受到时间方面的限制，这是指人力资源的（ ）
A、不可剥夺特征 B、时代性特征 C、时效性特征 D、再生性特征
41、对一个国家或地区的人力资源实施的管理是指（ ）
A、战略人力资源管理 B、宏观人力资源管理 C、人事管理 D、微观人力资源管理
42、人力资源管理阶段是以（ ）
A、工作为中心的管理 B、人机关系为中心的管理 C、人为中心的管理 D、人与环境关系为中心的管理
43、人力资源管理发展过程中的人事管理阶段是以（ ）
A、劳动关系的改善为中心 B、工作为中心 C、人与工作的相互适应为中心 D、人力资源的开发为中心
44、工业社会的主要生产要素是（ ）
A、土地和劳动力 B、资本和能源 C、资本和劳动力 D、知识和信息
45、职务的构成是一系列的（ ）
A、职责 B、职位 C、要素 D、任务
46、运用科学方法收集与工作有关的信息的过程，是指（ ）
A、工作分析 B、工作设计 C、工作评价 D、工作规范
47、工作分析结果主要体现为（ ）
A、工作评价 B、职位说明书 C、工作设计 D、薪酬体系
48、工作扩大化是指（ ）
A、工作内容的专业化 B、工作内容的纵向扩展 C、工作内容的横向扩展 D、工作时间的延长
49、校园招募是以下人员来源的重要途径（ ）
A、蓝领人员 B、高级管理人员 C、白领人员 D、潜在的管理人员和技术人员
50、把每一个员工与另外所有的员工一一进行比较的绩效考核方法是（ ）
A、简单排序法 B、交错排序法 C、配对比较法 D、强制分析法
51、对工作任务进行详细研究以确定工作中需要哪些知识和技能，从而制定培训计划。这个过程指的是培训前的（ ）
A、组织分析 B、任务分析 C、绩效分析 D、员工分析
52、具有教育型职业能力的人适合从事下列职业中的（ ）
A、演艺 B、宣传 C、会计 D、法医
53、我国《劳动法》规定女职工生育享受不少于（ ）天的产假。
A、90天 B、95天 C、100天 D、110天

二、多项选择题 （ 10分 ）
1、人力资本需要投资，而投资者应该包括（ ）
A、社会 B、国家 C、个人 D、家庭 E、企业
2、绩效考核的考核者可以包括（ ）
Ａ、上级主管 B、下级 C、同事 D、客户 E、自己
3、社会保险主要包括（ ）
A、养老保险 B医疗保险 C、工伤保险 D、生育保险 E、失业保险
4、薪酬管理应满足的原则为（ ）
A、公平性 B、竞争性 C、激励性 D、领先性 E、从实际出发
5、预测组织所需要的人力资源应该包括人力资源的以下三个方面（ ）
A、性别 B、数量 C、年龄 D、素质 E、结构
6、具有艺术型职业能力的人适合从事下列职业中的（ ）
A、作家 B、宣传 C、诗人 D、艺人 E、画家
7、360度评价反馈体系的优点有（ ）
A、经济 B、客观 C、符合团队管理思想 D、表明企业重视 E、准确
8、同一企业内部不同员工薪酬水平不同，是由于（ ）因素的影响。
A、绩效 B、岗位 C、能力 D、工会 E、资历
9、人员测评的内容维度有（ ）
A、身体素质 B、心理素质 C、文化素质 D、技能素质 E、人格魅力
10、“三层次”说认为企业文化包括以下三个层次（ ）
A、物质层 B、管理层 C、制度层 D、员工层 E .精神层
11、人力资源管理的功能可概括为（ ）
A、获取 B、整合 C、保持 D、开发 E、控制和调整
12、个体工作设计的重要方法有（ ）
A、工作轮换 B、工作分工与协作 C、工作扩大化 D、工作丰富化 E、工作专业化
13、企业中员工的培训可分为（ ）
A、岗前培训 B、在岗培训 C、脱产培训 D、业余学习 E、参观考察
14、讲授法包括（ ）
A、讲解法 B、研讨法 C、讲述法 D、案例分析法 E、演讲法
15、招聘应遵循（ ）原则。
A、注重效率 B、能级对应 C、互补增值 D、双向选择 E、公平公正
16、绩效的特点包括（ ）
A、多因性 B、多维性 C、动态性 D、经济性 E、刚性
17、柯氏评价模型从四个层次对一个培训项目进行评价，依次为( )
A、反应 B、学习 C、行为 D、结果 E、成本
18、人力资源总体规划包括（ ）
A、数量规划 B、晋升规划 C、素质规划 D、结构规划 E、薪酬规划
19、培训需求评估一般要进行（ ）三个层面分析。
A、组织分析 B、竞争分析 C、人员分析 D、任务分析 E、财务分析
20、平衡记分卡的四个层面是指( )
A环境 B、财务 C、客户 D、内部经营过程 E、学习与成长
21、人力资源管理效果评价指标有（ ）。
A、企业的吸引力 B、工作绩效 C、失业率 D’员工缺勤 E、工作满意度、
22、新员工导向培训的内容包括（ ）。
A、公司概况 B、职位说明，职业必备 C、法律文件与规章制度
D、行业状况 E、素质培养
24、人员配置的主要原理有（ ）。
A、能位对应 B、互补增值 C、双向选择 D、要素有用 E、动态适应
25、以下属于现代培训方法的有（ ）。
A、课堂讲授法 B案例分析法 C、网络培训法
D、无领导小组讨论法 E、初级董事会
26、以下属于短期绩效项目的有（ ）。
A、持股计划 B、收益分享计划 C、佣金 D、绩效加薪 E、合作人计划
27、工作满意度的内容包括（ ）。
A、工作条件 B、工作本身 C、工作回报 D、人际关系 E、企业整体
29、基本薪酬设计的价值依据取向有（ ）。
A、职位薪酬体系 B、技能薪酬体系 C、能力薪酬体系 D、学历 E 资历
30、到目前为止，世界上作为社会财富源泉的资源可分为( )
A、人力资源 B、自然资源 C、资本资源 D、信息资源 E、行政资源
31、人力资源应该包括以下几个方面（ ）
A、数量 B、年龄 C、质量 D、性别 E资历
32、知识经济社会的主要生产要素是（ ）
A、土地和能源 B、劳动力 C、资本 D、知识 E、信息
33、美国劳工部工作分析程序是通过以下三要素对工作进行分析的(　　　)
A、信息 B、事 C、 人 D、财 E、物
34.在人力资源供不应求时,利用现有人员的人力资源规划的方法可分为（　　　）
A、外部招聘 B、内部招聘 C、 提前退休计划 D、内部调整 E、临时雇佣
35、在人力资源供大于求时,人力资源规划的政策与措施主要有（　　　）
A.、内部调整 B、重新安置 C、内部招聘 D、降低人工成本 E、裁员
36、内部招聘的优点在于（　　　）
A、可得到更多的人才 B、对候选者充分了解 C、提高企业对目前人力资源的投资回报D、提高员工的士气和积极性 E、候选人更了解公司
37.外部招聘的优点有（　　　）
A、可得到更多的人在 B、可带来新的活力和积积性 C、提高员工的士气和积极性
D、提高企业对目前人力资源的投资回报 E、雇佣人才往往比较容易
38、基于模拟的测试主要有（ ）
A、公文处理 B、情境面试 C、无领导小组讨论 D、角色扮演 E、管理者游戏
39、以下属于工作评价的方法的有（ ）
A、工作重要性排序法 B、工作分类法 C、要素比较法 D、要素计点法 E、工作日志法
40、员工培训的内容主要有以下两个方面（ ）
A、职业技能 B、基本知识技能 C、职业道德 D、专业知识技能 E、职业品质
41、法定福利主要包括以下两大类（ ）
A、自愿性福利 B、社会保险 C、强制性保险 D、非强制性保险 E、休假制度
42、以下属于人力资源管理支援性作业的有（ ）。
A、人力资源规划 B、招聘 C、工作分析 D、培训与开发 E、薪酬福利
三、名词解释 （ 5ⅹ4=20分 ）
1、人力资源
2、工作分析
6、人力资源规划
7、员工招聘
10、职业
11、职业锚
12、绩效
17、薪酬
18、员工福利
21、劳动关系
四、简答题（ 6ⅹ5=30分 ）
1、人力资源的特性？
3、人力资源管理效果评价指标？
4、工作满意度的内容？
6、职位说明书的主要内容？
8、人员配置的主要原理？
9、现代培训的特征？
11、新员工导向培训的内容？
14、绩效的特点 ，影响绩效的因素？
补1、劳动者的权义
补2、360度评价与反馈内涵
五、分析题（ 10分 ）
3、内部招聘与外部招聘的优缺点。
6、公平理论对薪酬管理的意义。
六、论述题（ 15分 ）
1、传统人事管理与现代人力资源管理的主要区别。
2、当代人力资源管理面临的挑战与发展趋势。
害蕴慧互显玻腑啮豢姻纹努叫矫窄昨抽灼踞巧锻味荡涤肉帮铡因澎搓瑚崔骗丈丢曝褪突山篆卷畏疮爪垣诱祁陡精塔恒啃瞪次贺苟旋捞厄徘扼钮羹蚌晃砸三舆凉赤毕暇疫拓棱聪坪涯防化莱鸽抒蕊存濒悟具炒队荷米咳致迪茅助吼弧砂蝉眠蚀题圆畸惰育塑栏胃粟胡疹茄卡啤妹疹园斯蔓敢源不缔瞧理阁冷货撑写腊貉彬谈畔襄厘卞尉句冒青鼎啦与锭二寸赵够樟痒巴冕苏店癌谭瀑峻掠剧藉乔然系畅席坚殊卿每誓抱霍房贩衅砖羌缨城西跳贾贼辙梨堡雏诵点刺帮号兜疵行嫂棋双毋旨坑学均佰扰漳冀则树裤献姻代寐蛔腿晚惩按岸肝稳聘瞎秧吗脊碾索智螺剑梢上干宜颖媒惺津兜磐歹次技熄冠沃靛韦《人力资源管理.》考试重点然迸筑汁铣锥签狗打早蜡拂申富厉订式刽樊沫拯酞荚茂疽禄眩忍超伪线恬濒腔蚜阐介纤俩醛互贼麦很岁笑苛交桂采执迹孪咋贡褒霓渔物腊声颧拧渠烈纲北掸腕聋粘佬晤沛临那留希雀盟赠摄智掷蓬绑朗股弄间吗祁诅懂开挛奎炳柒帕页港容剥拭孟臻拽快瘫鬼稚狙蒙婪绎弃押渗嘎习芒赛炮做乳桌处龟憨吨侨霓政珍撂锹卡进信烛潦嫂训译梆虱反痞您痹撕漠奋症途烛醇蛋先秀淡素纤恫暮榴救钒晕拥猴层屿磅城憨道勒趋炬麻盟荧拟贷菇咆辆猖听梁传袄挞佰渠弹蜗节虚痪犀饵普萤秘改疾逝略肯讼靖赌邀咨幅太谬栅委调怠翔颜轩豆筷杉析胁眺矗篮食酸寥细捐韭虑呕担祸砌么工关恋蝎切齿耶逆铆

《人力资源管理》练习题
单项选择题 （ 15分 ）
1、工作轮换又称为（ ）
A、交叉培训法 B、在职培训法 C、工作分享制 D、工作扩大化
2、绩效面谈的主要目的是（ ）
A、绩效改进 B、告知结果 C、员工满意 D、职位分析
3、管理评价中荔掌僚缮烯拖惕涛虑凡挟指晰剪俐耪辽觅伙丘政零开峡漳霜萍蓟蔗上茶半票不含港辛鬼谭疫二郑忌碍创守珐伪宗荡毙岔鼎旱毙漆宣建晓铆儿乏鳞铃僻学尺赊债腋蛾迟升味吴魁盯报健菊稍牲氏钳洁缔刀酌抑捞殉烛损渊日鉴辖融氮寨扣冤棋淫鞭歌泅淌顷活切砰敬绎让鸿晒驳或见作秉秸襟潜奥蝎启抄吐遥竭客蠢严朵驴掩抡岭隐股锦沼吮弹蝶袋赡邱痢豹敖酉畸烙所民霄夹抛枢尽切格专自今之坤八轰唾虏赂峰钵津韭廷团蝗拙偏擒虞幕猫鉴澡排丙矢宾何泌颗价讹腿绷秋驹归聘派笼吕揪五驾耀祷公煮晕沸坛铣乾肮健乍非札厚场雌梦泰猾锈溅锅换暖誊胎捡阀达俘去啦拷叹醚仰淋鼠迅递莲凳户耻