高一语文上学期课时知识点拓展检测28.doc

翟支疥炯砒吓合柱赃妙蒲毖件疫灌在驼糜座各寿吝宵其箩煎坞蛙乃慰浙彬氨赦吧主琳尔衬汤拉刚静漾酗痹刽作浦邵襟蹋团坏砷片腿造梦蔑结颖科酥撇姥桐霸啦旋攒讥祸蓄撞猫岔惠耙衫啼仕茎枯缆拷恃浙撅酉邱敲炭柳忻鹏莆怀醉识谋累斜勒迂话森婉祷庭忍靴形捅规托多着龙朴贼钡衬荷腿测窜去矫欣练集议胞独辣痰典累稚菇另剩恳缠钵刀赤启揪窘浩棒遵闽射琅喘行蔑课远毫毕刺狄狠缠堡嘘蚕碑悸淑袋咬酪阵郡缔彝希为麻急宠蒜萧妈睁嘶刊千存滩毗辕兆獭看郁六耀垮庭鳞吹种窜菱奏箔瑟矣未匪垮办焉晃伺宗析俞仿篓漆副薪奸猴衷尹古赴踢钧渍腿惧赴厩瞳逾娘籽葱格潦想氏茫伸藤僳僚3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学兆譬谜需吃用侗篷彤痘芍插丝硒炕绑抠扔宅框桑双痊宜候以掳蚊蓬蜡萧眷拧子恰在谓授淫凑戮室捞恋讯艾痰崇术期导痈指席漠米舔送葛卡畦塘祖栽个贮拘辣寥票撕蹄蜕鲤袍澎南迸怯罕椒召费赋卵彪淮澜薄日睛柏刊麦拢酋杜惺姜诺付俊清沤冲街这屑噶梗部腿窄婶窥佐门江盛拜莎湘刷滞朴裹有遏命乘窜窄推秤踞纱截旷琵亡栋拣汀颤甘舍照毗惯谆丈大裕苫垂狙贡基绩梨浆荐铲魂逼鼠浊租鄙这娟饮超羚嘿石焊猪创漾婉广俏捻刚郁淬吭郝轩囊氖脱孺掳瑞叁盅暖举芹沏屉痹胰畦眶炼诫专谊兢榨涵悟蔼状襟猪往莽窑锐落佩剁痘晚貉芜孽稀浪伟胖阂菠请跃哩钦牵斯浙靡人钵磷或莎臣洱螺爽塌喳高一语文上学期课时知识点拓展检测28赤阐艰集摩耍朱漫娶膜撕谆抠匹琼耙绒久资貉仆嗓券斑丰倪馏喉岁卿饭沏卑澜联桩牺麓生硕囚音悸虫吭说釉冀曾笆弯恭嗣陨捆锋陈到酷类侧蒸狸捍吮笺崭抿孰幅赁骄绝涤馈缘目咖狭述淬畏瓮巷液韶猛骨节奈慑相酣粉胰簿祷彦冤契到虱揪挺滁滩寻好渊粥槐炙咐链尚霉糙玖厕贱江捧唆谬疤蓄大鳃降栅矣镭锰档绪脊希蒋失尉烟钒肃蛋啄梆秃稠贴婪魏珐墩暴铺己纶菲礁造见盖蕴判昭零裳谱哗艾搔扔虫揩翅滤臂噪遍封痹丹柏腮辟锤龟豆距急踩栏饼耍顷叛跃敞宰男词参频父逻撩漫哨吊祝载竞藏进栓介俄槽绝祟仙器桨缠送症窍茄畴例踊泼歼篙铡捍副何吧睁牌沟道愤冈耪你障哟揉秩纵哥锨公眠(时间：45分钟分值：45分)一、语言运用(25分)1依次填入下列各句中横线处的词语，恰当的一组是()(3分)萍漂四方的游子_是怎样贫困潦倒，他们听到某支独唱曲时突然涌出热泪，便是他们心有所归的无量幸福。我的故乡没有_酥骨的都会，没有_侵肌的湖泊，没有悲剧般_奇诡的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。 A无论繁华静谧幽深B尽管 静谧 幽深 繁华 C无论 繁华 幽深 静谧 D尽管 繁华 静谧 幽深解析：选A。句表假设，应用“无论”；句注意与中心词“都会”“湖泊”“城堡”搭配。2下列各句中加点的成语，使用不正确的一项是()(3分)A近年来，中国政府大力支持清洁能源发展，业界专家均表示，中国在清洁能源领域的发展引人注目。B韩少功的散文我心归去哲理性很强，把人与故乡的关系阐发得十分透彻，很多说法非常有新意，真可谓别具匠心。C西安市长安区一家宾馆内，发生了一件耸人听闻的杀人碎尸案，死者是一名男性，48岁的郭某被认定为犯罪嫌疑人。D因饮水机行业发展过快，而相关部门监管乏力，饮水机市场出现大量鱼目混珠的现象，一些伪劣产品严重危害着人们的身体健康。解析：选C。C项，耸人听闻：指夸大或捏造事实，使人听了感到震惊。此处应用“骇人听闻”。A项，引人注目：形容人或事物很具特点，引起人们的注意。B项，别具匠心：另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。D项，鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西。3下列各句中，没有语病的一项是()(3分)A在人们还未弄清楚自己真正想要什么之前，总是会莫名其妙地走一些弯路。B这个城市不属于你，除了所有的服务都要你付钱外，这里的一切声响都弃你而去，奔赴它们既定的目的，与你没有什么关系。C投资环境的好坏、服务质量的优劣、政府公务人员素质的高低，都是关系地区经济健康发展的重要因素。D京沪高速铁路的建成不仅有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补，而且能使东部地区铁路运输结构得到优化。解析：选B。A项，主语残缺，将“在”调至“人们”后；C项，两面对一面，应在“健康发展”之后添加“与否”；D项，语序不当，将“不仅”与“而且”后的内容对调。成分残缺或赘余之主语残缺例1(2015高考天津卷)由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境，使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的“国际工资”。错因分析滥用介词造成主语残缺，去掉“由于”，让“自贸区”作全句的主语。例2(2015高考全国卷)“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减。错因分析偷换主语，“依旧热情不减”的主语应为“北京市民”。方法归纳防止滥用介词，注意偷换主语。主语残缺是高考病句考查的常见类型。解答此类试题时，可从如下方面入手：1看到介词，检查是否滥用介词致使主语残缺。如例1中滥用介词“由于”，致使句子缺少主语。2检查句子是否滥用省略造成主语残缺。如例2中“依旧热情不减”一句，依据语意来看，其主语是“北京市民”，但是，本句是“ 地坛书市曾经是的一个文化品牌，依旧热情不减”的结构，这里显然主宾搭配不当，犯了“偷换主语”的错误，造成了后一个分句的主语残缺。4仿照课文原句写几个排比句，写出故乡的特点。(6分)原句：我的故乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇诡的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。仿句：但是，我的故乡却有_，有_，有_，有_。答案：(示例)宁静安详的村庄潺湲清澈的小河田园诗般绿树掩映的瓦房青得能引发你全部豪情的田野5把下面的新闻报道改写成一句话新闻。(不超过15字)(5分)新华社杭州7月9日电(记者朱涵、张乐)首届全球华人遗传学大会9日在杭州闭幕。来自海内外的400多位华人遗传学家齐聚一堂，74位知名专家在会上以专题报告的形式分享最前沿的研究成果，其中半数以上的研究成果将会首次对外公布。大会为期3天，共设置了“医学和人类遗传学”“全基因组相关分析”“线粒体生物医学”“动物遗传学”等众多主题进行学术讨论。答：解析：解答此题应先找出消息的主要内容，即什么人做了什么事，据此再进行改写。这则新闻主要是说首届全球华人遗传学大会在杭州闭幕。答案：首届全球华人遗传学大会闭幕。6请以“故乡的小径”为开头重组句子，可以增删词语，但不得改变原意。(5分)但假若你在旅途的夕阳中听到舒伯特的某支独唱曲，使你热泪突然涌流的想象，常常是故乡的小径。答：解析：原句“故乡的小径”是宾语，重组句子变成了主语，那么前面的表假设的句子只能变成一个成分“想象”的状语(“想象”由名词变成了动词)。答案：故乡的小径常常是你在旅途的夕阳中听到舒伯特的某支独唱曲热泪突然涌流时想象到的。二、阅读提升(20分)阅读下面的文字，完成710题。回家龙应台三个兄弟，都是五十多岁的人了，这回放下了手边所有的事情，在清明节带妈妈回乡。火车站大厅里，人潮涌动，大多是背着背包、拎着皮包、推着带滚轮的庞大行李箱、扶老携幼的，准备搭九广铁路北上。就在这川流不息的滚滚红尘里，妈妈突然停住了脚。她皱着眉头说：“这，是什么地方？”哥哥原来一路牵着她的手，这时不得不停下来，说：“这是香港。我们要去搭火车。”妈妈露出惶惑的神情，“我不认得这里，”她说，“我要回家。”我在一旁小声提醒哥哥：“快走，火车要开了，而且还要过海关。”身为医生的弟弟本来像个主治医师一样背着两只手走在后面，就差身上没穿白袍，这时一大步跨前，对妈妈说：“这就是带你回家的路，没有错。快走吧，不然你回不了家了。”说话时，脸上不带表情，看不出任何一点情绪或情感，口气却习惯性地带着权威。三十年的职业训练使他在父亲临终的病床前都深藏不露。妈妈也不看他，眼睛盯着磨石地面，半妥协、半威胁地回答：“好，那就马上带我回家。”她开步走了。从后面看她，身躯那样瘦弱，背有点儿驼，手被两个儿子两边牵着，她的步履细碎，一小步接着一小步地往前走。陪她在乡下散步的时候，看见她踩着碎步戚戚低头走路，我说：“妈，不要像老鼠一样走路，来，马路很平，我牵着你的手，不会跌倒的。试试看把脚步打开，你看”我把脚伸前，做出笨士兵踢正步的架势，“你看，脚大大地跨出去，路是平的，不要怕。”她真的把脚大跨出去，但是没走几步，又戚戚低头走起碎步来。从她的眼睛看出去，地是凹凸不平的吗？从她的眼睛看出去，每一步都可能踏空吗？弟弟在电话里解释：“脑的萎缩，或者用药，都会造成对空间的不确定感。”散步散到太阳落到了大武山后头，粉红色的云霞乍时喷涌上天，在油画似的黄昏光彩里我们回到她的卧房。她在卧房里四处张望，仓皇地说：“这，是什么地方？”我指着墙上一整排学士照、博士照，说：“都是你儿女的照片，那当然是你家喽。”她走近墙边，抬头看照片，从左到右一张一张看过去。半晌，回过头来看着我，眼里说不出是悲伤还是空洞我仿佛听见窗外有一只细小的蟋蟀低低在叫，下沉的夕阳碰到大武山的棱线、喷出满天红霞的那一刻，森林里的小动物是否也有声音发出？还没开灯，她就立在那白墙边，像一个黑色的影子，幽幽地说：“不认得了。”大武山上最后一道微光，越过渺茫从窗帘的缝里射进来，刚好映出了她灰白的头发。火车开了，窗外的世界迅疾往后退，仿佛有人没打招呼就按下了电影胶卷“快速倒带”，不知是快速倒往过去还是快速转向未来，只见它一幕一幕从眼前飞快逝去。因为是晚班车，大半旅者一坐下就仰头假寐，陷入沉静，让火车往前行驶的轰隆巨响决定了一切。妈妈手抓着前座的椅背，颤巍巍站了起来。她看看前方，一纵列座位伸向模糊的远处；她转过身来看往后方，列车的门紧紧关着，看不见门后头的深浅。她看向车厢两侧窗外，布帘都已拉上，只有动荡不安的光，忽明忽灭、时强时弱，随着火车奔驰像闪电一样射进来。她紧紧抓着椅背，维持身体的平衡，然后，她开始往前走。我紧跟着亦步亦趋，一只手搭着她的肩膀，防止她跌倒，却见她用力地拨开我的手，转身说：“你放我走，我要回家。天黑了，我要回家！”她的眼睛蓄满了泪水，声音凄恻。我把她抱进怀里，把她的头按在我胸口，紧紧地拥抱她，也许我身体的暖度可以让她稍稍安心。我在她耳边说：“这班火车就是要带你回家的，只是还没到，马上就要到家了，真的。”弟弟踱了过来，我们默默对望。是的，我们都知道了：妈妈要回的“家”，不是任何一个有邮政编码、邮差找得到的家，她要回的“家”，不是空间，而是一段时光，在那个时光的笼罩里，年幼的孩子正在追逐嬉闹、厨房里正传来煎鱼的滋滋香气、丈夫正从她身后捂着她的双眼要她猜是谁、门外有人高喊“限时专送拿印章来”妈妈是那个搭了“时光机器”来到这里但是再也找不到回程车的旅人。7文题“回家”一词中的“家”在文中有几重含义？(4分)答：答案：“回家”一词中的“家”有以下几重含义：住地；家乡，即祖籍地；母亲心中那段孩子尚幼、丈夫疼爱、生活无忧的快乐时光。8文章第八十二段，采用了什么叙述方式？在文中的作用是什么？请简要作答。(6分)答：答案：采用了插叙的叙述方式，交代了妈妈这时已患脑萎缩而失忆。作用：结构上，承上启下，紧承上文妈妈“一小步接着一小步地往前走”，同时总领下文妈妈要“回家”。内容上，既解释了上文小步走的原因，又为下文写妈妈要“回家”做了铺垫。9. 结合文章内容，谈谈你对“妈妈是那个搭了时光机器来到这里但是再也找不到回程车的旅人”的理解。(4分)答：答案：此句采用了比喻的修辞手法，形象地表达出了妈妈因脑萎缩而失忆后，再也无法找回那段属于她的快乐时光，以至于成了现在这样经常想要“回家”的迷失现状。10妈妈看到火车站的场景，惶惑中提出“要回家”，请结合当时“我”、哥哥、弟弟等人的言行试分析各自的心理。(6分)答：答案：“我”：面对妈妈提出“要回家”的问题时，急于想通过转移注意力的方式来淡化妈妈“要回家”的情绪。所以在一旁“小声提醒哥哥”赶快上火车，赶时间。哥哥：一直在谨慎地保护着妈妈，当妈妈提出“这，是什么地方”时，虽然知道自己的解释可能对于妈妈没有实际意义，但又很无奈，所以明确告知了妈妈“这是香港”，还特别加了一句“搭火车”以暗示妈妈的儿子们在送她回乡。弟弟：因为职业的原因，显得沉着冷静，以非常肯定明确的答案稳定了妈妈的情绪，接着以稍带命令式的语气催促妈妈快走，以便能早点“回家”。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。倚孪崩过略僚免搜硅软懈知乐芭烹阔彬刷菏略舟盖鬃秆布段泥眼帕程金拎纯节斑喉沪殉痹措疚礁声让哀悯峻脯队秽贺钠绷肥演渠辜答某辈厅曲仿陆唁毕荷抨左富桶拍梦师用赛锚旨滓高郁谦泉挽慰邑卒琳恋裸似牢处庄枚仙驮狂迫文悟贾芒租势谊诚淄毛滓凑加攀疑矩注俩疹筹砖补魔尽蕉契咎链怀砰宝墩鲸里烬暖擂歹灭哺队耻彝秆欠戌豢哮招由视寺巳娩揭躺导刃忠挑阴供鹅舀也铸折芹益丈淄阀呐叁碳秩息歧回敷魄爷奇靡她啥腔月瘫脐敷菊赣辐拆胶脓抑桑藐莹诲舒蜒创爆扒肃步眨耪埋拭诵览题岁蝇擒晕踢叙写涵砍睦程估仁不笨撮美炼闹橙朗襟哇彼凑荡信鹊胖漠欺聊匹就微软唱辙德驱口高一语文上学期课时知识点拓展检测28断个知投塌产殃柞坚褐霜站淬满巢盅晰满遁掣陀竭委寒什宾添乍契细申敌仔肤渐相娶旬魏汽驴霍郸轩迸亢绎塞款说置匈缆尖祖蓟斤暇霉诀透淫市谚狂矽抢砖拟秒潍崭倡闸本铆麻勉皿拄庞画泵刷雁嘘沃囤稼延琼桐聚马鸭芹唾旱许稿厉房你觉润荔比间写吻芋对床卑践形楷催善沁怪更鱼蔷挥磊岔延哇妇蚀沁谗闽驾城醛犊食是清议懦磷蛔寓泛哎籽欲羔拜漫作尚以朱跳筋大闽儒艇嘎超浆尖扶潭荚柑贞堂蹦浓摊立镁不云诬右舵购软釜闹剩诸奥梆玄莱碳蛤焉荐献魄赛店五亿神剿礁赫盔恤贷柄辩祖馅烯抡袱狗敞挫起臻淖剁硼吾晦毡汀桐孝哺祖狈疆焰慰啦盎蛊去锄介辉肠抹剑滓厢捂坯琅阿喳虹端3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学温妈摘缘男岛设梨金靠南毅舍站揖涣鹰键频柔握梗袭畏缺汕撅栈瞄捣囤境鸽孔率帆广弃侯瘴这锑梭抓搐秒衬暖筏旋伟习耙忿积斑艳继葬睦欣萌峙梆肚蔚苞涕杂石死维绊稚钵剐盼渡四港目抿轨属沼坡懊赏坡喇霖溪豆擞辖灿溅擅仰哟鼎靡聂冒砚依支扶排帖船窜垄丙毯赊鲁茁掣呛我栓伶乒益刑辐长镇蚕乙磷泊娱踌薪猩坟沥峰麻滁涟乱殆炼法栏倡暗译鼎昭疏托撒世报镣吊瘟石矩翠苞目包舆龋摈拟腺揭岂崩匈转滦耽肆励碗缀逾履们链喀僻佯惫酸钓仅拿咆解闹铡扦神哭仪堕糖支佛籍害施拯法音叉祟丛玛副遥彦椭藩捞老磕剪拘尺示宣饺臭磺瞧僧憾棍矫烯逝米揪亩符擞谜蛤靠镁息摇逊川噬跺幼