1、学习工匠精神学习工匠精神创新进取创新进取创新进取创新进取 愿乘长风破浪行愿乘长风破浪行愿乘长风破浪行愿乘长风破浪行.课堂导入课堂导入 观看视频观看视频最后的手艺人最后的手艺人,结合前面所学内容谈谈什么,结合前面所学内容谈谈什么是是“工匠精神工匠精神”以及如何传承以及如何传承“工匠精神工匠精神”。.小组讨论小组讨论 中华中华民族应该民族应该如何在如何在“传承传承”的基础上突破和发展的基础上突破和发展?.传承是创新的源头,创新是传承的载体传承是创新的源头,创新是传承的载体.“不满是向上的车轮不满是向上的车轮”,人类社会之所以能够不断地向前发展,一个重要的推动力量,就是工匠们拥有的“向上的车轮向上的
2、车轮”。.目录目录推陈出新推陈出新02勇攀高峰勇攀高峰03艺无止境艺无止境01.第一部分艺无止境艺无止境.案例分析案例分析 观看视频,结合观看视频,结合古今中外工匠精神故事汇古今中外工匠精神故事汇P63“金牌农民金牌农民工工”王钦峰:用创新武装自己王钦峰:用创新武装自己,从中提取,从中提取“工匠精神工匠精神”的精髓。的精髓。.1.工匠有着艺无止境的学习理念。他工匠有着艺无止境的学习理念。他们对技艺的追求没有尽头,这让他们们对技艺的追求没有尽头,这让他们除了入门时的勤学苦练,更多的是在除了入门时的勤学苦练,更多的是在实践中不断学习、善于学习、终身学实践中不断学习、善于学习、终身学习,不断提升技艺
3、水平。他们敢于质习,不断提升技艺水平。他们敢于质疑现状,敢于面对挑战,敢于创新进疑现状,敢于面对挑战,敢于创新进取,从而不断完善自我。取,从而不断完善自我。.第二部分推陈出新推陈出新.观看视频,结合观看视频,结合古今中外工匠精神故事汇古今中外工匠精神故事汇P58-60国家国家电网技能专家姜广敏:创新成为习惯电网技能专家姜广敏:创新成为习惯,谈谈我们需要怎样的,谈谈我们需要怎样的“工工匠精神匠精神”。案例分析案例分析.2.工匠对技艺和产品品质有着积极进工匠对技艺和产品品质有着积极进取、推陈出新的情愫。他们心中有目标,取、推陈出新的情愫。他们心中有目标,行动有方向,创新有动力,就是为了在行动有方向
4、,创新有动力,就是为了在现有努力的基础上再上一个台阶。他们现有努力的基础上再上一个台阶。他们学习新知、探索新知,哪怕是小小的一学习新知、探索新知,哪怕是小小的一个零部件,也要掌握内在机理,就是为个零部件,也要掌握内在机理,就是为了能够突破自己。了能够突破自己。.第三部分勇攀高峰勇攀高峰.观看视频,结合观看视频,结合古今中外工匠精神故事汇古今中外工匠精神故事汇P56-57高铁高铁研磨研磨“鼻祖鼻祖”宁允展:宁允展:“研磨精神研磨精神”磨出大国工匠磨出大国工匠,谈谈,谈谈“工工匠精神匠精神”在其身上的体现。在其身上的体现。案例分析案例分析.3.工匠都有敢为人先、勇攀高峰的气工匠都有敢为人先、勇攀高
5、峰的气魄。他们善于发挥专业团队的合力,魄。他们善于发挥专业团队的合力,不怕失败,勇于担当。他们善于将经不怕失败,勇于担当。他们善于将经验技艺与当代科技完美结合,立足生验技艺与当代科技完美结合,立足生产一线,实干巧干,发奋攻坚。他们产一线,实干巧干,发奋攻坚。他们坚忍不拔,默默前行,一步一个脚印,坚忍不拔,默默前行,一步一个脚印,不断地从一个成功走向另一个成功。不断地从一个成功走向另一个成功。.思考与讨论思考与讨论思考与讨论思考与讨论1.分小组讨论自己分小组讨论自己所了解的关于所了解的关于创新创新进取进取的案例的案例。2.结合本专业谈谈各行业未来十年的发展与创新结合本专业谈谈各行业未来十年的发展与创新。3.结合自身实际谈一谈自己将如何在工作岗位中传结合自身实际谈一谈自己将如何在工作岗位中传承承“工匠精神工匠精神”,实现自己的职业梦想。,实现自己的职业梦想。.感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络,感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络,如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!