高中物理第一节课-绪论me.ppt

几点要求“手机手机”，上课时不准趴着；不准听歌；不准玩手机，手，上课时不准趴着；不准听歌；不准玩手机，手机一律静音、震动、或关机。机一律静音、震动、或关机。“纪律纪律”，上课时不准随意说话，该你们讨论时也不要沉，上课时不准随意说话，该你们讨论时也不要沉默不言。默不言。“记笔记记笔记”，建议都记到课本上相对应知识点附近，既方，建议都记到课本上相对应知识点附近，既方便保存，又便于复习。重难点要用颜色区分。便保存，又便于复习。重难点要用颜色区分。“复习复习”，上新课时刚学的定律、公式等要在课上马上默，上新课时刚学的定律、公式等要在课上马上默记记3-5遍。时间长了遇到相关题目却记不清知识点时，再专遍。时间长了遇到相关题目却记不清知识点时，再专门温习这个知识点。门温习这个知识点。“作业作业”，我的观点是物理作业课间、课后就在学校完成，我的观点是物理作业课间、课后就在学校完成，回家后该玩就玩，早点休息。因此你们放心，在高一阶段，回家后该玩就玩，早点休息。因此你们放心，在高一阶段，我的家庭作业不会多。不过凡事我布置的精挑细选的作业我的家庭作业不会多。不过凡事我布置的精挑细选的作业题，你们必须用心去做，坚决不准抄袭，即使错了也可以题，你们必须用心去做，坚决不准抄袭，即使错了也可以原谅，唯独抄袭。可能有些同学很会钻空子，干脆原谅，唯独抄袭。可能有些同学很会钻空子，干脆ABCD乱选应付了事乱选应付了事内容要求：从单一浅显到复杂严密内容要求：从单一浅显到复杂严密 思维方式：从直观具体到抽象概括思维方式：从直观具体到抽象概括 解题方式：从简单的比例运算到复杂多样解题方式：从简单的比例运算到复杂多样的数学运算的数学运算 初初、高高中中的的区区别别古古 代代经经 典典现现 代代时期时期从远古到从远古到1616世纪中叶世纪中叶1616世纪中叶到世纪中叶到1919世纪末世纪末1919世纪末到现在世纪末到现在地域地域中国中国,古希腊古希腊,阿拉伯阿拉伯欧洲欧洲欧美及亚洲欧美及亚洲代表代表人物人物亚里士多德亚里士多德,阿基米德阿基米德,墨经墨经牛顿牛顿,伽利略伽利略,法拉第法拉第,麦麦克斯韦克斯韦爱因斯坦爱因斯坦,普朗克普朗克,玻尔玻尔主要主要成就成就基本测量技术基本测量技术,冶炼技术冶炼技术,杠杆原理杠杆原理,浮力定律浮力定律,指南指南针的发明针的发明,各种镜的成像各种镜的成像日心说日心说,万有引力定律万有引力定律,牛牛顿三定律顿三定律,热力学定律热力学定律,电磁场理论电磁场理论,波动光学波动光学,及及由这些理论引出的大量新由这些理论引出的大量新技术技术相对论与量子论及其相对论与量子论及其派生出来的各分支理论，派生出来的各分支理论，如核物理如核物理,凝聚态物理等凝聚态物理等以及由此而产生的大量高以及由此而产生的大量高科技科技,激光激光,超导超导,航天等。航天等。主要主要特点特点1.1.开始以开始以“自然自然”、“物物质质”作为研究对象。作为研究对象。2.2.处处于对现象的直观描述；经于对现象的直观描述；经验的归纳性总结和思辩性验的归纳性总结和思辩性的假设猜测阶段。的假设猜测阶段。1.1.物理学作为一门独立的物理学作为一门独立的学科从自然哲学中分化出学科从自然哲学中分化出来，在科学研究方法上，来，在科学研究方法上，也逐步走向了科学化。也逐步走向了科学化。2.2.经典物理学已形成了较为经典物理学已形成了较为完整的理论体系。完整的理论体系。1.1.向微观世界和宇宙空间向微观世界和宇宙空间进军；进军；2.2.向新事物和向新事物和“复复杂性杂性”进军；进军；3.3.物理学与物理学与高新技术更加密切，且高新技术更加密切，且“产业化产业化”过程有进一步加过程有进一步加速趋势。速趋势。人文特人文特征征原始原始,自然自然,直观直观,粗犷粗犷严密严密,厚重厚重,稳定与和谐稳定与和谐简练简练,开放与多样性开放与多样性物物理理学学与与社社会会发发展展第第一一次次工工业业革革命命第二次第二次工工业革命业革命第三次第三次工工业革命业革命1818世纪到世纪到1919世纪世纪,物理学家建立了热力学理论和分子物理，发物理学家建立了热力学理论和分子物理，发现了能量转换和能量守恒定律后，开始探索用内能转化为机械现了能量转换和能量守恒定律后，开始探索用内能转化为机械能的方法来代替人力和畜力。能的方法来代替人力和畜力。这一伟大的发现，是以瓦特发明蒸汽机为代表的。蒸汽动力的这一伟大的发现，是以瓦特发明蒸汽机为代表的。蒸汽动力的应用，使许多大型厂矿应运而生。应用，使许多大型厂矿应运而生。蒸汽机的发明，直接推动了第一次工业革命。蒸汽机的发明，直接推动了第一次工业革命。瓦特改良的蒸汽机瓦特改良的蒸汽机瓦特改良的蒸汽机瓦特改良的蒸汽机19191919世纪中期欧洲世纪中期欧洲世纪中期欧洲世纪中期欧洲农业化机械已普遍使用农业化机械已普遍使用农业化机械已普遍使用农业化机械已普遍使用1807180718071807年年年年克莱蒙特号克莱蒙特号克莱蒙特号克莱蒙特号蒸汽船蒸汽船蒸汽船蒸汽船1818世纪中期，富兰克林通过著名的风筝实验，将天电与地电世纪中期，富兰克林通过著名的风筝实验，将天电与地电统一起来。到了统一起来。到了1919世纪，以库仑、奥斯特、安培、法拉第、世纪，以库仑、奥斯特、安培、法拉第、麦克斯韦等为代表的物理学家建立了电磁学理论。麦克斯韦等为代表的物理学家建立了电磁学理论。电磁技术的应用，引发了第二次工业革命。使人类进入电气电磁技术的应用，引发了第二次工业革命。使人类进入电气时代。时代。现在，电已经深入到人们的生产、生活的方方面面。现在，电已经深入到人们的生产、生活的方方面面。现代科学技术与物理学现代科学技术与物理学2.2.课程简介课程简介必修必修1必修必修2选修选修1-1选修选修1-2选修选修3-1选修选修3-2选修选修3-3选修选修3-4选修选修3-5选修选修2-1选修选修2-2选修选修2-3共共同同必必修修文文科科选选修修理理 科科 选选 修修力学力学电学电学热学热学光学光学原子物理学原子物理学 如何学好高中物理学如何学好高中物理学？提前预习，学会自学认真听讲，独立思考及时复习，做好练习归纳小结，总结反思预习预习 听课听课 复习复习 作业作业 加深加深 归纳小结归纳小结认真认真+方法方法1 1、高一年第一个月最为关键上课效率，、高一年第一个月最为关键上课效率，晚自晚自习习如何达到最佳状态如何达到最佳状态 2 2、对自己的要求要严，课堂练习作业、对自己的要求要严，课堂练习作业（无论是否做完，一定得交）（无论是否做完，一定得交）3 3、多多独立思考，独立完成作业独立思考，独立完成作业4 4、小组长与科代表也起着很重要的角色、小组长与科代表也起着很重要的角色祝祝:同学们在新的学习征途上，同学们在新的学习征途上，克服一个个困难，克服一个个困难，取得一个个胜利！取得一个个胜利！此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！