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物理初中人教版八年级下册期末资料专题题目(比较难)解析.doc

1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末资料专题题目(比较难)解析一、选择题1下列数据最符合生活实际的是()A八年级下册物理教材的厚度约为10cmB一个中学生的质量约为50kgC一个鸡蛋重约为5ND一个中学生的重力约为50N2如图,在弹簧测力计的两端沿水平方向各施加10N的拉力,并保证弹簧秤静止,则此时弹簧秤的示数为()A0NB5NC10ND20N3有关力和运动的描述,下列说法中不正确的是()A滚动的足球停下来是因为球受到阻力B匀速直线运动的物体受平衡力,匀速转弯的物体受非平衡力C竖直上抛的物体在最高点为静止状态受平衡力D物体不受力的情况下也可能是运动的4下列事实中,目的是为了增大压强的是()A

2、篆刻刀的刀口做得很锋利B铁轨下面铺放枕木C推土机用宽大的履带来支承D载重汽车有很多轮子5下列器材中,利用连通器原理工作的是()A用吸管吸饮料B密度计C水位计D气垫船6如图所示,一质量均匀的长方体木板,B端固定在墙壁的转轴上,可绕着水平转轴在竖直面内转动,木板下垫有木质小球C,恰好使木板水平放置。现用水平拉力F拉小球C,在粗糙水平地面上由B向A缓慢做匀速直线运动过程中,下列分析正确的是()A拉力F的功率不断减小B拉力F的大小始终不变C小球C对地面压力在不断增大D小球C给木板的摩擦力水平向左且大小不变7如图所示,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中(若杯中水均没有溢出

3、)。静止时,甲杯中,球形橡皮泥沉底,水面上升高度为 h1,放入橡皮泥后容器底部受到水的压强为p1,球形橡皮泥受到水的浮力为F1,杯子对桌面的压力为 F甲;乙杯中,碗形橡皮泥漂浮,水面上升高度为h2,放入橡皮泥后容器底部受到水的压强为p2,碗状橡皮泥受到的浮力为F2,杯子对桌面的压力F乙。下列比较不正确的是()Ah1 h2BF1 p2DF 甲= F 乙8如图甲所示,用水平拉力F拉置于水平地面上的物体,在此过程中,拉力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示,物体运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示,下列说法中()01s物体受到的摩擦力为100N13s物体受到的摩擦力为300N56s物体受到的

4、摩擦力为零35s推力F对物体做的功是200JA只有正确B只有正确C只有正确D只有正确二、填空题9如图所示,是在排球比赛中成功拦网的情景,主要说明了力可以改变物体的_;当运动员拦下排球时,手感到疼痛,这表明物体间力的作用是_的;用力按压排球时,排球会变扁,说明力可以改变物体的_。10在水平公路上骑自行车的时候,即使不踩踏板,车会由于_前进一段距离,但因为没有继续用力,它最终还是要停下来。这主要是由于不踩踏板时,自行车在前进过程中受到_的作用。11菜刀的刀刃要磨得很锋利目的是为了_;汽车轮胎上的花纹的作用是通过增大 _来增大_。12如图所示,小车匀速向右行驶,在车子光滑且水平表面上静止放置有甲、乙

5、两个物体。乙在甲的正前方,甲、乙两个物体相距s,且乙的质量小于甲的质量。则_(A甲 B乙)的动能大;假设小车的上表面足够长,不计空气阻力,小车遇到障碍物突然停止后,甲、乙两物体_(A会 B不会)相撞。13重50N的桌子放在粗糙程度相同的水平地面上,小明用10N的水平推力推它,但没有推动,桌子受到的摩擦力为_N;当用30N的力推桌子时,桌子恰好做匀速直线运动,则桌子受到的摩擦力是_N;当用50N的力推桌子时,桌子受到的摩擦力是_N,此时桌子做_运动(选填“加速”“减速”或“匀速”)。假如运动的桌子所受的一切外力同时消失,它将做_运动。14“北风卷地百草折”中“百草折”表明力可以改变物体的_(选填

6、“形状”或“运动状态”);在茅屋为秋风所破歌中,大风向上卷走了作者的屋顶,是因为屋顶上方空气流速大,压强_(选填“大”或“小”)。15如图所示为一轻质杠杆,重为50 N的物体挂在杠杆的中点,在a位置时拉力F的大小为_N,若拉力F始终与杠杆保持垂直,那么,将杠杆从b位置拉到a位置的过程中,拉力F的大小将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。16图中AOB是光滑轨道,A点的高度大于B点的高度,让小球由A点静止开始自由落下,沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力),从A点到O点的过程中_能转化为_能,小球到达B点后由于_会继续运动,它的运动轨迹a,b,c,d最符合实际的是_。三、解答题17如图所示

7、,静止在斜面上的物体A对斜面的压力为3牛,请用力的图示法画出该物体对斜面的压力F。18仰卧起坐运动是以臀部为支点O,利用腹部发力,带动人体上半身往上运动,若腹部施力位置为M,请画出最小动力F。19如图,请你用笔画线代表绳子画出既省力又能改变力的方向的绕线方法。20在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中,得到如下表数据所示:m/kg0.10.30.50.70.9G/N0.982.944.906.86(1)本实验中用到的测量器材有:_和_;(2)分析表中数据可知:物体的质量为0.9kg时,它受到的重力是_N;(3)在如图所示的四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是_;A B C D

8、(4)你认为在太空站工作时,用同样的器材_(选填“能”或”不能”)完成该探究。21如图A、B是同种材料制成的大小不同的正方体,他们表面的粗糙程度相同,将它们分别按照甲、乙所示叠放,用弹簧秤水平拉动它们一起在同一水平桌面上运动。回答下列问题:(1)测量它们受到的滑动摩擦力时,我们要_拉动弹簧测力计。(2)上图中,弹簧秤的示数是_。(3)有一种猜想认为摩擦力大小与受力面积大小无关.若要利用这个实验来验证,你应该选用图中的哪两个实验操作图来说明问题_(选填甲、乙、丙、丁)。(4)若要利用甲、丙实验来探究摩擦力大小与哪些因素有关,可以得到什么结论?_二22在“探究影响液体内部压强的因素”实验中;小华实

9、验时的情形如图所示,四幅图中烧杯内的液面相平;(不考虑实验结论的偶然性)(1)比较图甲和图 _,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大;(2)保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:同种液体在同一深度处,_;(3)比较图乙和图丁,能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗?_。二23苗苗在家中自制了一个简易密度计并用它来测定盐水的密度。实验器材有:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。实验步骤如下:用刻度尺测出竹筷的长度L;竹筷的下端缠上适量的细铅丝;把自制的密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷

10、的长度h1(如图所示);把自制的密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2;根据上面的步骤回答下列问题:(1)竹筷下端缠上适量的细铅丝,主要目的是_(选填“降低重心”或“增大支撑面”)使竹筷能_漂浮在液面;(2)密度计是利用浮力_重力的条件工作的,竹筷下表面受到水的压强_竹筷下表面受到盐水的压强(均选填“大于”、“等于”、或“小于”);(3)被测液体的密度越大,密度计排开液体的体积_(选填“越小”或“越大”);(4)被测盐水的密度表达式:盐水=_(不计铅丝体积,水的密度为水);(5)小军也用吸管也制作了一个密度计,他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小。导致用此密度计测量

11、液体密度时误差较大,为此同学们提出了如下改进方案,其中可行的是_。A换大的容器盛放液体做实验B换更细的吸管制作密度计C适当减小密度计的配重24图甲是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球A从斜面上不同的高度由静止释放,碰到同一木块B上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止释放,在粗糙程度不同的水平面上运动。(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与_的关系;设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受_的关系;(2)甲实验中让钢球从高为h的斜面由静止释放碰上水平面上静止的木块B,如图甲所示。实验时通过观察_来判断钢球动能的大小。若

12、斜面光滑,钢球从静止滚到斜面底端的过程中,钢球的机械能_(选填“守恒”或“不守恒”),甲实验将_(选填“能”或“不能”)达到探究目的;(3)乙实验是通过木块在粗糙程度不同的水平面上运动距离的远近推理得出运动的物体如果_,将永远做匀速直线运动。25小军利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。(1)若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向 _(填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;(2)如图乙所示,杠杆调节平衡后,小军在杠杆左2格处上挂2个钩码,则在 _(填字母)处挂1个钩码,可以使杠杆在水平位置平衡;(3)如图丙所示,如果作用在A端的弹簧测力计始终垂直于杠杆,在将钩码慢慢提升到一定高

13、度的过程中(不超过水平位置),弹簧测力计的示数将 _(填“变大”、“变小”或“不变”);(4)如图丁是一种活塞式抽水机的示意图,其中手柄AOB是一个杠杆,请在图中画出手柄被提起过程中作用在A点的最小动力F1及其力臂L1_ ;(5)小军根据杠杆平衡条件判断出活塞式抽水机的手柄向下正常压水时是一个 _杠杆。26如图所示,某餐厅的送餐机器人的质量为40kg,机器人与地面的接触面积为0.01m2。某次运送热汤时,大碗与汤的总质量为1kg,其中汤的质量为0.6kg(取g=10/kg,汤=1103kg/m3)。求:(1)这碗热汤的体积是多少?(2)送餐机器人的重力是多少?(3)机器人送餐时对水平地面的压强

14、是多少?27如图甲所示,小明用弹簧测力计吊着一重为3.6N的实心圆柱体,将它竖直逐渐浸入水中,记下圆柱体下表面浸入水中的深度h和对应的浮力F浮,并画出F浮h的图像(如图乙所示)。(水=1.0103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)圆柱体的高度;(2)圆柱体浸入水中的深度h=10cm处,静止时弹簧测力计的示数;(3)圆柱体的密度。28如图所示,通过滑轮组用200N的拉力在20s内将重为480N的物体匀速提高2m,(不计绳重和摩擦),求:(1)动滑轮重;(2)滑轮组的机械效率;(3)拉力的功率;(4)若重物再增加150N,要使重物匀速上升,作用在绳自由端的拉力。【参考答案】一、选择题1B解析

15、:B【详解】A中学生食指的宽度在1cm左右,八年级下册物理教材的厚度与此差不多,约为1cm。此A不符合实际;B成年人的质量在70kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右,故B符合实际;C一个鸡蛋的质量在50g0.05kg左右,受到的重力为C选项不符合实际;D中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为D选项不符合实际。故选B。2C解析:C【详解】弹簧测力计测量力的时候都是在静止或匀速直线运动状态下的,静止和匀速直线运动状态是一种平衡状态,受到的就一定是平衡力;弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力,题中弹簧测力计的挂钩上受到了10N的力,所以弹簧测力计的示数为10N,故ABD不符合题意

16、,D符合题意。故选C。3C解析:C【详解】A力是改变物体运动状态的原因,滚动的足球停下来是因为球受到阻力,故A正确,A不符合题意; B匀速直线运动的物体受平衡力,匀速转弯的物体因运动状态改变,受非平衡力的作用,故B正确,B不符合题意; C竖直上抛的物体在最高点为静止状态,但要受到竖直向下的重力作用,即受非平衡力的作用,故C不正确,C符合题意;D根据牛顿第一定律,原来运动的物体,若物体不受力的作用,要以原来的速度做匀速直线运动,即物体不受力的情况下也可能是运动的,故D正确,D不符合题意。故选C。4A解析:A【详解】A篆刻刀的刀口做得很锋利是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A符合题意;

17、B铁轨下面铺放枕木是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;C推土机用宽大的履带来支承是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;D载重汽车有很多轮子是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。故选A。5C解析:C【详解】A用吸管吸饮料是利用了大气压,用吸管吸饮料时,吸管内的气压小于外界大气压,在大气压的作用下,饮料被压进嘴中,不是利用连通器原理工作,A项不合题意;B密度计利用的是阿基米德原理,B项不合题意;C水位计玻璃管和锅炉组成连通器,利用了连通器原理,选项C符合题意;D气垫船原理是使接触面脱离来减小摩擦力,与连通器无关,D项不合题意。故选

18、C。6C解析:C【详解】AB以木板为研究对象,木板受重力G和C对它的支持力F1,两力臂如图所示:根据杠杆平衡条件可得F1l1=Gl2,水平力F由B向A缓慢匀速拉动小球C,F1的力臂增大,重力G及其力臂l2均不变,所以根据杠杆平衡条件可知,在整个过程中支持力F1在逐渐减小;由于支持力F1逐渐变小,且力的作用是相互的,所以可知木板对物体C的压力也逐渐变小,根据影响摩擦力大小的因素可知,C和木板间、C和地面间的摩擦力逐渐减小,由力的平衡条件知,水平拉力F也逐渐减小,由可知拉力F的功率不断减小,故A正确,B错误;C由以上分析可知,木板对物体C的压力逐渐变小,小球C对地面压力等于木板对C的压力和C的重力

19、之和,小球C对地面压力在不断减小,故C错误;D木板对物体C的压力逐渐变小,接触面的粗糙程度不变,它们之间的摩擦力减小,小球C给木板的摩擦力水平向左且逐渐减小,故D错误。故选A。7C解析:C【详解】两橡皮泥相同,球形橡皮泥沉底,碗形橡皮泥漂浮,所以,由得,碗形橡皮泥排开水的体积大于球形橡皮泥排开水的体积,所以由得,S相同时,所以乙杯水的总高度大于甲杯水的总高度,由得。在水平桌面上,甲乙两杯水放入橡皮泥后,G相等,所以。本题选择的是不正确的,因此ABD正确,都不符合题意;C不正确,符合题意。故选C。8A解析:A【详解】由图象可知,物体静止,物体受到的推力与静摩擦力二力平衡,由图乙可知故正确;由图象

20、可知,在内物体受到的推力;由图象可知,物体做匀速直线运动,物体受到的推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,则物体受到的滑动摩擦力大小因为滑动摩擦力的大小与压力、接触面的粗糙程度有关,压力不变、接触面的粗糙程度不变,所以物体所受的滑动摩擦力等于在内物体受到的滑动摩擦力,大小为;故错误;由图象可知,在内物体做减速运动,在水平方向上受到摩擦力的作用,摩擦力不为0,故错误;推力对物体做的功为故错误。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。二、填空题9运动状态 相互 形状 【详解】1排球比赛中运动员成功拦网,排球的速度和方向发生了改变,说明了力可以改变物体的运动状态。2运动员拦下排球时,手对球施加力的作用

21、,由于物体间力的作用是相互的,因此球也对手施加反作用力,所以手感到疼痛。3用力按压排球时,排球会变扁,排球的形状发生了改变,说明力可以改变物体的形状。10惯性 阻力 【详解】1骑自行车的时候,即使不踩踏板,车都会向前运动一段距离,这是因为自行车具有惯性,能维持原来的运动状态。2运动的物体最终停下来是因为受到了阻力,不踩踏板,自行车停下来是因为自行车在运动过程中受到了阻力。11减小受力面积增大压强 接触面粗糙程度 摩擦力/摩擦 【详解】1刀要磨得很锋利是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强。23汽车轮胎上的花纹是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。12A解析:A B 【详

22、解】1甲、乙两个物体和小车一起沿水平方向向右运动,甲、乙两个物体和小车具有共同的速度,乙的质量小于甲的质量,所以乙的动能小于甲的动能,故选A。2车停止前,两个物体和小车一起沿水平方向向右运动,两个物体和小车具有共同的速度,当小车突然停止时,由于物体在光滑接触面上,且不计空气阻力,物体在水平方向不再受任何力的作用,根据牛顿第一定律可得,物体将保持原来的速度做匀速直线运动,所以两个物体不会相撞,故选B。1330 30 加速 匀速直线 【详解】1当桌子受10N的水平推力,桌子未动,说明:桌子处于静止状态,则在水平方向。上所受的推力与摩擦力二力平衡,摩擦力等于推力等于10N。2当用30N的力推桌子时,

23、桌子恰好做匀速直线运动,此时摩擦力与推力是一-对平衡力,则摩擦力的大小为30N。3当用50N的力推桌子时,箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力大小不变,仍为30N。4此时箱子所受合力的大小为合力方向与推力方向一致,所以桌子做加速运动。5假如运动的物体所受的一切外力同时消失,物体将保持原速度和方向做匀速直线运动。14形状 小 【详解】1“北风卷地白草折”中“白草折”,体现了力的作用效果,表明力可以改变物体的形状。2风刮过屋顶,屋顶上方的空气流动速度大,压强小;屋内空气流动速度小,压强大。屋顶受到向上的压强大于向下的压强,受到的向上的压力大于向下的压力,产生一个向上的压力差,将茅草吸

24、上去。15变大 【详解】1物体挂在杠杆的中点,在a位置时,动力臂为阻力臂的2倍,根据杠杆的平衡条件可知,动力为阻力的一半,即25N。2拉力F始终与杠杆保持垂直,将杠杆从b位置拉到a位置的过解析:变大 【详解】1物体挂在杠杆的中点,在a位置时,动力臂为阻力臂的2倍,根据杠杆的平衡条件可知,动力为阻力的一半,即25N。2拉力F始终与杠杆保持垂直,将杠杆从b位置拉到a位置的过程中,动力臂L动大小不变(等于杠杆的长度),在提升过程中,物重G不变,重力的力臂L阻逐渐变大,根据杠杆的平衡条件可知,拉力将变大。16重力势 动 惯性 c 【详解】12根据题意知道,AOB为完全光滑轨道,所以,不计空气阻力,小球

25、运动时其机械能守恒;从A点到O点的过程中,小球质量不变,高度变小,速解析:重力势 动 惯性 c 【详解】12根据题意知道,AOB为完全光滑轨道,所以,不计空气阻力,小球运动时其机械能守恒;从A点到O点的过程中,小球质量不变,高度变小,速度变大,故重力势能变小,动能变大,小球的重力势能转化为动能。3小球到达B点后由于惯性,仍要保持原来的运动状态,所以会继续运动。4小球从A点由静止滑下,则小球的机械能等于A点时的重力势能;整个过程中,机械能守恒,a虚线的最高点超过了A点的高度,这是不可能的;b虚线的最高点与A点的高度相同,而在b虚线的最高点时,小球仍具有向右运动的速度,所以b虚线表示小球的机械能大

26、于A点的机械能,也是不可能的;c虚线的最高点低于A点,由于在最高点时小球仍运动,其总机械能可能与开始时的机械能相等,符合实际;d虚线中小球离开轨道时,由于惯性,应具有沿轨道方向向上运动的速度,则d虚线不可能;所以,符合实际的是c。三、解答题17【详解】物体A对斜面的压力,作用点在斜面上,大小F=3N,方向是垂直于斜面向下,选标度为1N,如图所示:解析:【详解】物体A对斜面的压力,作用点在斜面上,大小F=3N,方向是垂直于斜面向下,选标度为1N,如图所示:18【详解】由杠杆平衡条件F1l1F2l2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OM作为动力臂最长,根据

27、杠杆平衡原理可知动力的方向应该向上,过M点垂直于OM作解析:【详解】由杠杆平衡条件F1l1F2l2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OM作为动力臂最长,根据杠杆平衡原理可知动力的方向应该向上,过M点垂直于OM作最小力F的示意图,如下图所示:19【详解】由题意知,拉力方向应向下,故绳子先连接定滑轮的下端的挂钩,然后依次绕过动滑轮、定滑轮,如图所示:解析:【详解】由题意知,拉力方向应向下,故绳子先连接定滑轮的下端的挂钩,然后依次绕过动滑轮、定滑轮,如图所示:20天平 弹簧测力计 8.82 B 不能 【详解】(1)12实验目的是探究重力与质量的关系,因此需要

28、测量物体的质量和重力,测量质量需要托盘天平,测重力需要弹簧测解析:天平 弹簧测力计 8.82 B 不能 【详解】(1)12实验目的是探究重力与质量的关系,因此需要测量物体的质量和重力,测量质量需要托盘天平,测重力需要弹簧测力计。(2)3分析表中数据可得,重力与质量的比值=9.8N/kg当物体的质量为0.9kg时,它受到的重力G=mg=0.9kg9.8N/kg=8.82N(3)4因为=9.8N/kg为正比例函数,说明物体所受的重力跟它的质量成正比,图象过坐标原点的倾斜直线。故选B。(4)5由于物体在太空中不再受到地球的重力作用,不能进行此实验。21匀速 1.2N 甲乙 粗糙程度一定时,压力越大滑

29、动摩擦力越大 【详解】(1)1只匀速拉动弹簧测力计时,摩擦力和拉力保持平衡,大小相等,所以可以用弹簧测力计的示数表示摩解析:匀速 1.2N 甲乙 粗糙程度一定时,压力越大滑动摩擦力越大 【详解】(1)1只匀速拉动弹簧测力计时,摩擦力和拉力保持平衡,大小相等,所以可以用弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小。(2)2由图可知,弹簧测力计的示数为1.2N。(3)3探究摩擦力大小与受力面积大小的关系,需要控制压力和粗糙程度保持不变,改变受力面积的大小,观察弹簧测力计的示数是否发生变化,因此选择甲、乙两图。(4)4甲、丙实验中,接触面粗糙程度和受力面积相同,压力不同,因此探究的是摩擦力大小与压力的关系,该实

30、验可以得到的结论是粗糙程度一定时,压力越大滑动摩擦力越大。二22乙 液体向各个方向的压强相等 能 【详解】(1)1比较图甲和图乙可以发现:液体都是水,乙中橡皮膜所处的深度更深,左右两管液面的高度差越大,说明在同种液体中,液体内部压强随深解析:乙 液体向各个方向的压强相等 能 【详解】(1)1比较图甲和图乙可以发现:液体都是水,乙中橡皮膜所处的深度更深,左右两管液面的高度差越大,说明在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大。(2)2图乙、丙中橡皮膜深度相同,但朝向不同,但液面高度差相同,说明同种液体同一深度,液体向各个方向的压强相等。(3)3结合乙、丁两图可知,丁图中金属盒所处液体中较浅,而

31、U形管高度差大,说明该处的压强更大,由此可知丁图中液体的密度更大,所以能初步得出液体内部压强与液体密度有关。二23降低重心 竖直 等于 等于 越小 B 【详解】(1)12重心越低,稳度越大,故竹筷下端缠上适量的细铅丝,主要目的是降低重心使竹筷能竖直漂浮在液解析:降低重心 竖直 等于 等于 越小 B 【详解】(1)12重心越低,稳度越大,故竹筷下端缠上适量的细铅丝,主要目的是降低重心使竹筷能竖直漂浮在液面。(2)3密度计是利用物体漂浮条件工作的,密度计不管放入哪种液体中,都是漂浮,浮力等于自身的重力。4浮力的产生原因:“浮力的大小等于浸入液体中的物体上下表面的压力差”可知F浮=F下-F上=F下-

32、0=p下S-0=p下S由于浮力相等,所以p下相等,故竹筷下表面受到水的压强等于竹筷下表面受到盐水的压强。(3)5据F浮=液gV排可知,同一密度计,在不同液体中的浮力相同,液体密度越大,排开液体的体积就越小。(4)6在水中时F浮水=水gV排1=水gS(Lh1)在盐水中时F浮盐=盐水gV排2=盐水gS(Lh2)因为浮力相等所以水gS(Lh1)盐水gS(Lh2);即,被测盐水的密度(5)7为了使测量结果更准确,使密度计上两条刻度线之间的距离大一些,即要求密度计放入某液体中时,密度计竖直浸入液体的深度变大,设密度计浸入液体深度为h,底面积为S,因为密度计漂浮在液体中,F浮=G,又因为F浮=液gV排=液

33、gSh即液gSh=G所以当液一定时,可适当增大配重,用更细的吸管,故B正确,C错误;换用大的容器不会使密度计相邻两刻度线之间的距离变大,故A错误;故选B。24速度 阻力 木块被推动的距离 守恒 能 不受力 【详解】(1)1甲实验中同一钢球从斜面的不同高度由静止滑下,目的是研究质量一定时,物体的动能大小与速度的解析:速度 阻力 木块被推动的距离 守恒 能 不受力 【详解】(1)1甲实验中同一钢球从斜面的不同高度由静止滑下,目的是研究质量一定时,物体的动能大小与速度的关系。 2乙实验中,让同一个小车从同一高度滑下,则到达底端时速度相同,在粗糙程度不同的平面上运动时所受的阻力不同,所以乙实验的目的是

34、探究小车的运动与所受阻力的关系。(2)3甲实验中通过观察木块被推动的距离的大小来间接的判断物体动能的大小,木块被推的越远,表示钢球的动能越大,这种常用的实验方法是转换法。4 5若斜面光滑,钢球从静止滚到斜面底端的过程中只受重力作用,钢球的机械能守恒;斜面是否光滑与木块移动的距离无关,所以能完成实验探究。(3)6由实验可知,接触面越光滑,物体所受阻力越小,物体运动的越远,所以由此推理,如果物体不受力,则运动的物体将永远保持匀速直线运动状态。25右 C 变大 省力 【详解】(1)1如图甲,杠杆的右端上翘,平衡螺母向上翘的右端调节,使杠杆在水平位置平衡。(2)2设每个钩码重为G,杠杆每格长度为L,解

35、析:右 C 变大 省力 【详解】(1)1如图甲,杠杆的右端上翘,平衡螺母向上翘的右端调节,使杠杆在水平位置平衡。(2)2设每个钩码重为G,杠杆每格长度为L,由杠杆平衡条件得解得n=4,则应在C点挂1个相同的钩码,才可以使杠杆在水平位置平衡。(3)3如图丙所示,如果作用在A端的弹簧测力计始终垂直于杠杆,在将钩码慢慢提升到一定高度的过程中(不超过水平位置),右端拉力的力臂不变,左端阻力不变且阻力力臂变长,根据杠杆平衡条件可知,右端的拉力即弹簧测力计的示数应变大。(4)4由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,动力作用在A点,因此OA作为动力臂L1时最长

36、,此时动力最小;手柄被扶起过程中,动力的方向是向上的,过点A垂直于OA向上作出最小动力F1的示意图,如图所示:(5)5活塞式抽水机的手柄,在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。26(1)610-4m3;(2)400N;(3)41000Pa【详解】解:(1)这碗热汤的体积(2)送餐机器人的重力G=m机g=40kg10N/kg=400N(3)机器人送餐时,对水平地解析:(1)610-4m3;(2)400N;(3)41000Pa【详解】解:(1)这碗热汤的体积(2)送餐机器人的重力G=m机g=40kg10N/kg=400N(3)机器人送餐时,对水平地面的压力等于机器人所受的总重力F=G总=m总

37、g=(40kg+1kg)10N/kg=410N对水平地面的压强答:(1)这碗热汤的体积是610-4m3;(2)送餐机器人的重力是400N;(3)机器人送餐时对水平地面的压强是41000Pa。27(1)20cm;(2)3N;(3)3103kg/m3【详解】(1)由乙图可知,圆柱体下表面浸入水中的深度大于20cm时,所受浮力一直保持1.2N不变,可知圆柱体浸入水中的深度为20cm时,恰好解析:(1)20cm;(2)3N;(3)3103kg/m3【详解】(1)由乙图可知,圆柱体下表面浸入水中的深度大于20cm时,所受浮力一直保持1.2N不变,可知圆柱体浸入水中的深度为20cm时,恰好全部浸没于水中,

38、圆柱体的高度为20cm;(2)由图乙可知圆柱体浸入水中的深度h=10cm处时的浮力F浮=0.6N,根据称重法可知静止时弹簧测力计的示数F拉=GF浮=3.6N0.6N=3N(3)圆柱体的质量由图乙可知,圆柱体全部浸入时圆柱体受到的浮力F浮=1.2N,由F浮=水gV排=水gV可得圆柱体的体积圆柱体的密度答:(1)圆柱体的高度为20cm;(2)圆柱体浸入水中的深度h=10cm处,静止时弹簧测力计的示数为3N;(3)圆柱体的密度为3103kg/m3。28(1)120N;(2)80%;(3)60W;(4)250N【详解】解:(1)由图可知,n=3,不计绳重和摩擦,由可知,动滑轮的重力为(2)滑轮组的机械效率为(3)拉力做的功为则拉力的解析:(1)120N;(2)80%;(3)60W;(4)250N【详解】解:(1)由图可知,n=3,不计绳重和摩擦,由可知,动滑轮的重力为(2)滑轮组的机械效率为(3)拉力做的功为则拉力的功率为(4)不计绳重和摩擦,由可知,作用在绳自由端的拉力为答:(1)动滑轮的重为120N;(2)滑轮组的机械效率为80%;(3)拉力的功率为60W;(4)重物再增加150N,要使重物匀速上升,作用在绳自由端的拉力为250N。

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