一年级下学期期末语文质量培优试题测试题(带答案).doc

一年级下学期期末语文质量培优试题测试题（带答案）
1．我会看拼音，写汉字。
gāo xìng      wǎng cháng      zhǎo dào      shēn tǐ

kě pà      yǐ jīng      ài xīn      wǎn shang

2．学了《动物王国开大会》，我们知道了（　　）
A．要多说几遍会议内容。
B．通知的时候声音要大一点。
C．通知的时候要说清楚时间和地点。
3．照样子，写一写。（至少3个）
安安静静（AABB）：____________________________________
碧绿碧绿（ABAB）：_____________________________________
很（多）很（多）（ABAB）：______________________________
（跑）来（跑）去（ABAC）：______________________________
4．选择正确的词语搭配，把序号填在相应的括号里。
蚂蚁( )蝴蝶( )蜘蛛( )蚯蚓( )
①飞舞   ②结网   ③搬家   ④松土
5．读句子，按顺序在横线上填上序号。
________小白兔常常给白菜浇水、施肥、拔草、捉虫。
________小白兔向老山羊要了一包菜籽。
________白菜很快就长大了。
________小白兔回到家里，把土翻松了，种上菜籽。
________过了几天，白菜长出来了。
________小白兔把自己种的白菜送给老山羊。
6．按要求完成句子练习。
（1）、湖边   大家   兔子   领着   来到（连词成句，加上标点）
________________________。
（2）、他一边跑，一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”（用加点词造句）
_____一边_______，一边_____
7．我会背，我会填空。
（1）、小荷露，蜻蜓上头。
（2）、人，知。
（3）、读遍，而。
（4）、芝麻——高。
阅读下面文章，并完成练习。
“喔喔喔——”一只公鸡在打鸣，无意中，在草丛中发现了一块绿色的宝玉。看，宝玉在太阳下，它射出了五颜六色的光茫，是多么美啊！“嘿，这不 是主人的宝玉吗？”那只公鸡说，之后，它把宝玉啄（zhuó）起，再小心翼翼（yì yì）的把宝玉放在它主人的家门口，自言自语道：“哎，可惜你是主人的，是我找到了你，如果是主人找到了你，他一定把你放在他的宝箱里，不会把你弄丢了！”于是，公鸡头也不回地走了。一群母鸡围这他问：“多好的宝玉呀，你干嘛不要它，它多么值钱你又不是不知道！再说，你有了它，你就是鸡中的明星了啊！”公鸡回答：“钱和当明星有什么用，宝玉是很贵，但对我来说一点也没用，与其给我所有财宝，不如给我一粒麦子呢！”大家听了，都说公鸡说的有道理。
8、这个小短文总共有______句话？
9、短文中有__________种小动物？
10、从这个小短文中读懂了什么？
______________________
阅读下面文章，并完成练习。
要下雨了（选段）
燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！”
是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。
小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
11、选文共有________个自然段，第四自然段共有_______句话。
12、你能照着文中句子的样子再写一写吗？
（1）例：我正忙着捉虫子呢！
__________正____________________________________________呢！
（2）例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了
________一边___________一边____________。
13、学完这篇课文，我知道了燕子__________时就要下雨了，小鱼________时就要下雨了，蚂蚁_________时就要下雨了。（填序号）
①搬东西       ②低飞       ③游到水面上来
14、我还知道一些关于要下雨了的谚语。
______________________，__________________________________。
15、看图写话。
提示：小动物们在什么地方？它们想到了什么好办法过河？不会写的字用拼音代替。

1．
高兴 往常 找到 身体
可怕 已经 爱心 晚上
2．C
【解析】C
【详解】考查课文内容理解。
《动物王国开大会》是嵇鸿写作的一篇童话故事课文讲了动物王国要开大会，老虎让狗熊通知，狗熊在狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒下，一次又一次才把通知说清楚。通过狗熊四次播报通知，让学生明白发布通知时要把重要的内容说清楚、说完整。
3．     明明白白、开开心心、来来往往、快快乐乐     火红火红、金黄金黄、研究研究、雪白雪白     很高很高、很大很大、很长很长、很远很远     走来走去、游来游去、飞来飞去、爬来爬去
4．     ③     ①     ②     ④
【详解】本题考查对课文内容的理解。
本题出自一年级下册第五课《动物儿歌》，全文是：蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。根据课文内容，理解动物的习性进行搭配。
蚂蚁地上运食粮，像搬家一样。
蝴蝶蝴蝶花间捉迷藏，在花朵间飞来飞去，所以选择飞舞。
蜘蛛房前结网忙，所以选择结网。
蚯蚓土里造宫殿说明它是生活在土里的，所以选择松土。
5．     4     1     5     2     3     6
6．
     兔子领着大家来到湖边。     我     唱歌     跳舞
7．
才 尖尖角 早有 立
（2）、不学 不 义
（3）、书百 义自见
（4）、开花 节节
8、9    
9、1    
10、符合自己需要的东西才是最珍贵的，与其给我们世上所有钱，不如让我们认识几个字。
11、     5#五     3#三   
12、   我     忙着写作业     姐姐     走路     哼着歌    
13、   ②     ③     ①    
14、 朝霞不出门     晚霞行千里
15、
示例：有一天，小兔子去找好朋友玩，走着走着就走到小河边，然后发现河边没有桥，很不开心。过一会儿，小刺猬从对面走过来，它看见前面没有桥就很着急，这时大象和长颈鹿看到它们很着急的样子，就走过来问：“你们怎么了?”小兔子和小刺猬异口同声地说：“我们想到对面去。”大象说：“我们有办法可以帮助你们。”大象伸出它的大鼻子，长颈鹿伸出它的脖子，形成了一座桥。小兔子和小刺猬一起从这座桥走了过去，它们就很开心地跟大象和长颈鹿说：“谢谢你们。”