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苏教版数学小学二年级上册应用题解决问题模拟提高试卷测试卷(附答案).doc

1、苏教版数学小学二年级上册应用题解决问题模拟提高试卷测试卷(附答案)二、应用题1体育室买来5盒羽毛球,每盒6个,被小丽拿走2个后,还剩多少个?2三年级同学做操,站成6排,每排站6人。(1)一共有多少人做操?()(2)如果每排站9人,可以站几排?()3食堂买了20袋面粉,50袋大米,面粉比大米少多少袋?4棋盘上黑色棋子有37颗,白色棋子有30颗,白色棋子比黑色棋子少几颗?两种棋子一共有多少颗?5小明看一本书,每天看6页,5天看了多少页?()6搭6个像下边一样的图形需要多少个方块?7解答题。(1)小红看了多少页? (2)小兰看了多少页?8一盒牛奶可以倒满6杯,29个小朋友每人分一杯,5盒牛奶够吗?(

2、)够不够9(1)贝贝和叔叔各需多少钱?(2)宝宝一家花20元买票,够吗?(3)请你提出一个数学问题并解答。10用48个,搭成如图所示的大正方体,可以搭几个? 11有35个小正方体,摆成如下图的物体,可以摆多少个?()12二(1)班有42人去游玩,大家排队乘坐旋转木马,每次可以坐6人,需要几次坐完?13一共有42块饼干,平均分给7个小组,每组3人。(1)每组分到多少块?()(2)平均每人分到几块?()14一共有24盆花。(1)如果送给幼儿园3个班,平均每个班有多少盆?(2)如果送给幼儿园一些后还剩8盆,送给幼儿园多少盆?15三种动物一共多少只?算式口答三种动物一共有()只。16小明5天一共练了4

3、9个毛笔字,小刚也练了5天,每天练了8个毛笔字,小刚练了多少个毛笔字?他们一共练了多少个毛笔字?17二年级举行跳绳比赛,小明跳了多少下?他们两人一共跳了多少下?18小军和6个好朋友买了相同数量的红、黄、蓝、绿四种色的气球,一共42个,平均每人分到多少个气球?196个人植树,小花、小华、小明、小松、小张每人植了9棵,小牛植了10棵、一共植了多少棵树?20明明看动物奥运会,第一天看了30页,第二天看了38页,如果第三天再看25页,能看完吗?(写出计算或思考过程)口答_看完。21小朋友做了38朵黄花,做的红花比黄花多7朵。做了多少朵红花?把做的红花每5朵扎成一束,一共扎了多少束红花?22一本书一共4

4、5页,如果小明每天读5页,几天就能读完这本书?23买一盒水彩笔的钱正好够买9支圆珠笔。(1)买3盒水彩笔的钱可以买多少支圆珠笔?()(2)每盒水彩笔36元,每支圆珠笔多少元? ()24一捆电线长100米,上午先用去38米,又用去20米。上午用去了多少米?下午需用40米,剩下的电线够不够?25芳芳和敏敏参加踢毽子比赛,规定每人踢三次。(1)敏敏前两次一共踢了多少下? ()(2)敏敏第三次至少踢多少下就超过芳芳了?()26一根绳子,第一次剪去8米,第二次剪去的和第一次同样长,两次一共剪去多少米?()27同学们用一根长36米的绳子做跳绳,第一次用去10米,第二次用去14米。这根绳子比原来短了多少米?

5、28社团活动中,二年级有56人参加绘画社团,参加体育社团的比参加文学社团的多18人,比参加绘画社团的少9人。参加体育社团的一共有多少人?()29红气球有46个,黄气球有23个。(1)气球一共有多少个?()(2)送走25个,还剩多少个?()30在艺术体操表演活动中,二年级有16名男同学和24名女同学组成一个方队参加。表演节目时每8人站一排。(1)二年级参加艺术体操表演活动的一共有多少名同学?(2)二年级方队一共站成几排?31木材工人加工一根木头,把这根木头锯成了4段,用了12分钟,工人平均每锯断一次木头用多少分钟?32下面的图形是几边形,请你在图中画一条线把它分一分。()边形()边形2个四边形一

6、个三角形和一个四边形33有一堆书,比20本多,比40本少,平均分给一些小朋友,每人分得的本数和小朋友的人数同样多,这堆书可能有多少本书?34从教室到体育室有35米,从体育室到舞蹈房有25米。小红从教室走到体育室。再从体育室走到舞蹈房,最后从舞蹈房回到体育室,一共走了多少米?35用棋子在棋盘上摆正方形。正方形的4条边上都有4枚棋子,一共用了多少枚棋子?(最少写出一种方法)36男生23人和女生19人在操场上开展课外活动,每7人一组。开展课外活动的一共有多少人?一共分成了几组?37(1)在这四种玩具中,价格最高的和价格最低的相差多少元?()(2)小明有50元,他买了其中两种玩具。他一共花了多少元?(

7、)38王叔叔用买了两个玩具,找回4张和几枚1元硬币,他买的是哪两个玩具?39学校鼓号队原来有28名队员,本学期招收了8名新队员。(1)现在鼓号队一共有多少名队员?(2)一次表演时,队员们站的排数和每排人数同样多。每排有几人?40二年级2班的同学获得5朵红花,就可以换成1面红旗张贴在班级光荣榜上。小莉在光荣榜上已经获得8面红旗,她一共得到了多少朵红花?【参考答案】二、应用题128个【解析】56228(个)2(1)6636(人)(2)3694(排)【解析】330袋【解析】47颗;67颗【解析】56530(页)【解析】66530(个)【解析】7(1)47页;(2)35页【解析】8(杯)够【解析】9(

8、1)贝贝7535(元)叔叔5840(元)(2)不够(3)贝贝和叔叔买票一共花了多少元?354075(元)【解析】104886(个)【解析】113575(个)【解析】127次【解析】13(1)4276(块)(2)632(块)【解析】14(1)2438(盆)(2)24816(盆)【解析】152034660(只);60【解析】1640个;89个【解析】1730下,69下【解析】(1)根据整数减法的意义,用小丽跳的下数减去小丽比小明多跳的下数即是小明跳的;(2)小丽和小明一共跳了多少下?用加法进行计算即可。(下)(下)答小明跳了30下,他们两人一共跳了69下。【点睛】本题主要考查了整数加减法的意义和计

9、算方法的应用,要熟练掌握。184276(个)【解析】19951055(棵)【解析】20303868(页)682593(页)93100不能【解析】2138745(朵)4559(束)【解析】38745(朵)4559(束)答做了45朵红花,一共扎了9束红花。根据条件“ 小朋友做了38朵黄花,做的红花比黄花多7朵 ”可知,小朋友做的黄花朵数7做的红花朵数,据此列式计算; 把做的红花每5朵扎成一束,要求可以扎几束,用除法计算,据此列式解答。229天【解析】45页的书每天看5页,求几天看完可用除法计算4559(天)答9天可看读完这本书。23(1)3927(支)(2)3694(元)【解析】2458米;够【解

10、析】上午先用去38米,又用去20米,把两次用去的长度相加,即可求出上午一共用去了多少米,再用总长度减去上午用去的长度,求出剩下的长度,再与下午需要的长度40米进行比较即可求解。(米)(米)答上午用去了58米,下午需用40米,剩下的电线够。【点睛】本题考查了加减法的意义的实际应用,关键是明确数量之间的关系。25(1)353570(下)(2)9870129(下)【解析】268216(米)【解析】2724米【解析】2856947(人)【解析】29(1)462369(个)(2)692544(个)【解析】30(1)40名(2)5排【解析】314分钟【解析】123=4(分钟)32五;平行四;【解析】332

11、5本或36本【解析】这堆书总共的数量每人分得的本数小朋友的人数,因为,。答这堆书可能有25或36本。解析25本或36本【解析】这堆书总共的数量每人分得的本数小朋友的人数,因为,。答这堆书可能有25或36本。3485米【解析】从教室到体育室有35米,从体育室到舞蹈房有25米。小红从教室走到体育室。此时走了35米;再从体育室走到舞蹈房,此时又走了25米;最后从舞蹈房回到体育室,最后又走了25米;解析85米【解析】从教室到体育室有35米,从体育室到舞蹈房有25米。小红从教室走到体育室。此时走了35米;再从体育室走到舞蹈房,此时又走了25米;最后从舞蹈房回到体育室,最后又走了25米;所以一共走了(米)也就是一共走了85米。3544412(枚)【解析】解析44412(枚)【解析】3642人;6组【解析】解析42人;6组【解析】37(1)431924(元)(2)251944(元)【解析】解析(1)431924(元)(2)251944(元)【解析】38跳棋和玩具枪【解析】解析跳棋和玩具枪【解析】40(1)36名(2)6人【解析】解析(1)36名(2)6人【解析】415840(朵)【解析】解析5840(朵)【解析】

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