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初中班规班约及奖惩办法.docx

1、七1班班规班约   第一章  班级管理办法 班级管理采用量化管理的办法,实行奖惩原则。每人以100分规范分进行加或扣。 一、仪表:  (1)、穿拖鞋、男生留长发、剃光头,女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋,带饰物等每次各扣1分,并责令纠正。   (2)、因承担任务未尽责而导致班集体评比扣分的扣承担任务的每个人1分。   二、出勤   1、早晨   (1)7:05前必须到校进班。科代表收作业,无特殊情况违反一次则扣1分。   (2)7:05开始进行早读。如晨读途中有违反纪律者(包括做作业),扣1分。   2、中午   (1)中午在班级要保持教室的安静

2、违反一次则扣0.5分。   (2)下午在第一节课前10分钟要到班,无特殊情况,违反一次扣0.5分 第二章  班级精神、班风、学风   1、自信、坚持、合作、竞争是本班的班级精神。   自信: 所有的同学都应该树立坚定的信心。   坚持 : 锁定目标,不畏困难 合作:  班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,亲如兄弟姐妹,要认识到集体的力量和团结的重要性。   竞争 : 树立竞争意识,在做事上,学习上展开竞争,竞争必须是公开的、公正的。   2、班训:团结向上、永不言败、全面发展、纪律严明、向善向美。   3、学风:勤学好问、认真严谨、互相帮助、分秒必争、永不言败。

3、   三、课间纪律   (1)下课时间禁止追逐打闹违反者扣0.5分。   (2)零食禁止进入学校。扣1分 (3)乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的扣0.5分。   (4)不服从班委、科代表、小组长的合情合理工作安排和要求的扣0.5分;涂改值日日记的扣1分;情节严重的由班主任个别处理。   (5)班委、科代表、小组长不负责任同学反应强热的扣1分。   (6) 违反校规校纪被学校处分损害班级荣誉的扣3分。安排家长共同教育。 (7)故意损坏学校或班级公物的,每次扣1分;情节严重的扣2分,并责令赔偿罚款。   (8)放学后遵守交通规则,在家认真预习,复习;不去网吧、游戏机厅

4、等青少年不宜涉足的场所,违反一条扣2分。   (9)在校园骑自行车的扣1分。   (10) 其他违反校规校纪,违反一条扣1分。情节严重的由班主任个别处理。   四、上课纪律   (1)预备铃响后,应及时进教室做好课前准备工作,并保持安静,无正当理由不进教室的扣0.5分。   (2)预备铃后该科科代表上讲台维持纪律,并带领同学们进行课前预习,每位同学遵守纪律且配合科代表。   (3)上课或自习被老师公开点名批评的扣1分;仍不改正的扣2分。   (4)课堂顶撞老师,影响老师上课的视其程度不同扣分(最少扣2分),并责令向老师作书面检查。   (5)课上应认真听课、

5、积极发言,不开小差不搞小动作不故意搞笑影响他人  (6)上课看与学习无关课外书、听随身听、打游戏机的扣2分,并没收物品。   (7)上课非身体健康原因趴在桌上的或打瞌睡的扣0,5分;提醒仍不改正扣1分。   五、作业   (1)如果字迹潦草的话,重做;如果态度未端正的话,扣0.5分。   (2)未完成作业者,一次扣1分。   (3)凡早晨到校补作业者皆以未完成作业而论。   (4)没有按时完成作业(包括背诵任务)、或抄袭作业者扣1分;考试作弊扣3分;   六、卫生   早上,劳动委员和值日负责人要自觉进行班级和卫生区清查;课间,每位同学管理好自身周围的清洁卫生

6、中午,在校同学负责好班级卫生;下午放学要及时清理班级和卫生区的垃圾。乱扔纸屑、随地吐痰、在课堂和自修吃零食等破坏教室卫生的行为;值日生不尽责任的;各扣1分、并罚值日一天。   七、总惩   第一条:出现一周扣除5分者,要全班通报并书面检讨。   第二条:出现连续2周扣除10分者由班主任和家长共同教育,写出书面保证,回校后要主动为学校做两件好事并向值日班干报告。    八、加分情况   (1)为班级赢得荣誉的,加1分。   (2)为班级着想并作出贡献的,视情况加分。   (3)宣传小组成员每认真负责出一期黑板报加0.5分(获得学校第一名每人加2分;获得学校第二、三名

7、每人加1分)。   (4)担任班长的加3分、其他班委的加2分、科代表加1分(兼职的再加0.5分)。   (5)主动帮老师做事,关心同学的,视情况加分。   (6)在思想和学习上有明显进步的加1分。   (7)课任老师反映上课认真积极的加1分。   (8)参加省、市、校各种竞赛并获奖的,视情况加分。   (9)主动揭露班级不良现象并与之作斗争者,加2分。   (10)月考、期中、期末考试总分居年级10名,加5分;11-30名,加4分;31-100名加2分;年级排名每进步5名加1分(上限5分),班级进步一名加一分(上限5分)。倒退扣相应分数。   (11)做其他有益

8、于社会、学校、班级的事,视情况加分。   注释   1、人人都有权利管理别人,但最重要的是先管理好自己。   2、量化管理的记分、统分工作由班长、值日班干负责,凡是有扣分或加分情况都必须报告班主任。    ,   3、量化管理分每星期公布一次,所有被扣5分或以上者都要写检讨书,说明在做本条例禁止做的事时的心理活动以及今后打算。检讨书的字数按每扣1分二百字算,检讨书交班主任保管。情节严重的通报家长并上报学校处分。   4、半学期结束后公布量化管理总分,加分居前5的由班级给予一定的奖励;按分数高低前10名为A;11-15名为B;16-18名为C;以下为19-22为D。扣分居前三名的,给予相应处罚。(加分和扣分不抵扣)   5、有事有病须先向班主任请假,有急事先回家的要打电话给家长同意方能离校。

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