1、精精编人教版四年人教版四年级语文上册文上册期末复期末复习资料大全料大全1-智慧智慧凝凝结长廊廊柱子柱子建筑建筑宫殿殿葱郁葱郁掩映掩映朱朱红堤岸堤岸雕刻雕刻狮子子依依赖间隔隔懒惰惰俗俗语平衡平衡联结跨越跨越海峡海峡桂桂树苍白白红润移植移植幸运幸运台湾台湾袭击期待期待空空旷暂停停伯父伯父模范模范巡警巡警吵嚷吵嚷惩处抱抱负后裔后裔2-洋溢洋溢允允许围墙隆冬隆冬孤独孤独训斥斥覆盖覆盖凝凝视冷酷冷酷愉快愉快拆除拆除融融化化剩下剩下伐木伐木高傲高傲郑重重京京剧滋滋味味倘若倘若侍候侍候脾气脾气责备邻近近性性格格任凭任凭贪玩玩尽尽职稿稿纸梅花梅花跌跌倒倒开辟开辟盘旋旋城城砖城城墙屯兵屯兵堡堡垒打仗打仗呼呼应肩
2、膀肩膀3-智慧智慧凝凝结长廊廊柱子柱子建筑建筑宫殿殿葱郁葱郁掩映掩映朱朱红堤岸堤岸雕刻雕刻狮子子依依赖间隔隔懒惰惰俗俗语平衡平衡联结跨越跨越海峡海峡桂桂树苍白白红润移植移植幸运幸运台湾台湾袭击期待期待空空旷暂停停伯父伯父模范模范巡警巡警吵嚷吵嚷惩处抱抱负后裔后裔4-胸胸怀喝彩喝彩推荐推荐眼帘眼帘删掉掉规范范燥燥热融洽融洽黄昏黄昏客客厅改改观程程度度楷模楷模依依赖寄托寄托幻想幻想洞察洞察联系系恐恐龙凶猛凶猛鸽子子描描绘轻盈盈敏敏捷捷遨游遨游烹烹饪白茫茫白茫茫告示牌告示牌火辣火辣煤油灯煤油灯佛香佛香阁原子核原子核因特网因特网哲学家哲学家翱翔翔描描绘5-课本四字成本四字成语篇篇v昂首昂首东望望若若隐
3、若若现风平浪静平浪静水天相水天相接接横横贯江面江面齐头并并进漫天卷地漫天卷地v引人注意引人注意毫不可惜毫不可惜随遇而安随遇而安鲜花盛花盛开开绿树成阴成阴鲜果果飘香香狂狂风大作大作v雪花雪花飞舞舞草翠花开草翠花开局促不安局促不安毫不相毫不相让一日三餐一日三餐从容不迫从容不迫扬长而去而去v空空如也空空如也供养不周供养不周不不胜其其烦架子十架子十足足屏息凝屏息凝视变化多端化多端枝折花落枝折花落6-v人声鼎沸人声鼎沸山崩地裂山崩地裂不容置疑不容置疑神秘莫神秘莫测神来之笔千姿百神来之笔千姿百态人迹罕至人迹罕至v应接不暇接不暇坐卧不安坐卧不安消磨消磨时光光不可思不可思议精神大振精神大振枉枉费心机心机引吭大
4、叫引吭大叫v慢条斯理慢条斯理趁其不趁其不备神神态自若自若电话号号码浩如烟海浩如烟海枯枝枯枝败叶叶久久经沙沙场v南征北南征北战所向披靡所向披靡若有所思若有所思殊死拼殊死拼搏搏号号啕大哭大哭恍然大悟恍然大悟协调有序有序7-v气魄雄气魄雄伟神清气爽神清气爽金碧金碧辉煌煌隐隐约约姿姿态不一不一山洪暴山洪暴发清波漾漾清波漾漾v理所当然理所当然谈何容易何容易平安无事平安无事突如其突如其来来骨肉同胞血脉骨肉同胞血脉亲情情帝国主帝国主义v灯灯红酒酒绿热闹非凡非凡风和日和日丽耀武耀武扬威威得意得意扬扬振振兴中中华呼呼风唤雨雨v出乎意料出乎意料农耕社会耕社会腾云云驾雾程控程控电话归根到底根到底欣喜若狂欣喜若狂形形
5、态各异各异8-v形形单影只影只和睦相和睦相处患患难与共与共受益匪受益匪浅浅年少气盛年少气盛年逾古稀年逾古稀筋疲力尽筋疲力尽v铿锵有力有力远洋船舶洋船舶用武之地用武之地美味佳美味佳肴肴尺有所短尺有所短寸有所寸有所长综合判断合判断v凌空凌空翱翔翔毋庸置疑毋庸置疑点睛之笔点睛之笔时空隧空隧道道体体态臃臃肿浩瀚太空浩瀚太空美味佳肴美味佳肴v潜入深海潜入深海洞察天体洞察天体探索奥秘探索奥秘登上月登上月球球茹毛茹毛饮血血人影人影绰绰色彩斑色彩斑斓9-词语类型篇型篇vAA:哗哗呼呼呼呼呱呱呱呱咩咩咩咩喔喔喔喔叽叽vABB:胖乎乎胖乎乎绿油油油油乐呵呵呵呵水汪汪水汪汪兴冲冲冲冲毛毛茸茸茸茸笑嘻嘻笑嘻嘻火辣辣火
6、辣辣笑盈盈笑盈盈vAABB:舒舒服服:舒舒服服严严实实隐隐约约郁郁葱葱郁郁葱葱恍恍恍惚惚恍惚惚蹦蹦跳跳跳跳形形色色形形色色vABAB:商量商量:商量商量收拾收拾收拾收拾讨论讨论研究研究研究研究走走动走走动考考虑考考虑vAABC:心心相印:心心相印彬彬有礼彬彬有礼井井有条井井有条恋恋不舍恋恋不舍楚楚楚楚动人人落落大方落落大方空空如也空空如也v涓涓涓涓细流流帘帘帘帘飞瀑瀑跃跃欲欲试滔滔江水滔滔江水vABCC:得意:得意扬扬生机勃勃生机勃勃可怜巴巴可怜巴巴无所事事无所事事人影人影绰绰逃之夭夭逃之夭夭清波漾漾清波漾漾vABAC:不:不闻不不问不知不不知不觉不不紧不慢不慢不慌不忙不慌不忙不三不三不四不四
7、自由自在自由自在如怨如如怨如诉10-含有一含有一对反反义的四字的四字词v南征北南征北战南南辕北北辙南来北往南来北往前赴后前赴后继前因后果前因后果前呼后前呼后拥前俯后仰前俯后仰v左左邻右舍右舍左思右想左思右想左左顾右盼右盼左推右左推右挡逆来逆来顺受受阳奉阴阳奉阴违弱肉弱肉强食食v口是心非口是心非大同小异大同小异弃暗投明弃暗投明声声东击西西嘘寒嘘寒问暖暖前倨后恭前倨后恭里里应外合外合v漫天卷地漫天卷地左右逢源左右逢源进退两退两难11-含有一含有一对近近义的四字的四字词v胡言乱胡言乱语千言万千言万语见多多识广广v高瞻高瞻远瞩瞩左左顾右盼右盼旁敲旁敲侧击v眼疾手快眼疾手快南征北南征北战东拉西扯拉西扯v
8、东张西望南腔北西望南腔北调东倒西歪倒西歪v东奔西走奔西走山崩地裂山崩地裂v左左邻右舍右舍左思右想左思右想12-关于关于动物的成物的成语及解及解释v望子成望子成龙:希望儿子能成:希望儿子能成为出人出人头地或是有作地或是有作为的人。的人。v来来龙去脉去脉:比:比喻人、物的来人、物的来历或事情的前因后果。或事情的前因后果。v群群龙无首无首:比:比喻一群人中没有一群人中没有领头的人。的人。v照猫画虎照猫画虎:比:比喻照着照着样子模仿。子模仿。v龙飞凤舞舞:形容山:形容山势蜿蜒雄壮,也形容蜿蜒雄壮,也形容书法笔法笔势舒展活舒展活泼。v如虎添翼如虎添翼:比:比喻强大的得到援助后更加大的得到援助后更加强大,
9、也大,也比比喻凶凶恶的得到援助后更加凶的得到援助后更加凶恶。v调虎离山虎离山:比:比喻为了便于趁机行事,想法子引了便于趁机行事,想法子引诱有关的人离开原来的地方。有关的人离开原来的地方。v骑虎虎难下下:比:比喻事情中途遇到困事情中途遇到困难,为形形势所迫,所迫,又又难以以终止。止。v天天马行空行空:比:比喻诗文、文、书法等气法等气势豪放,不受拘豪放,不受拘束。束。13-v汗汗马功功劳:指:指战功,泛指大的功功,泛指大的功劳。马到成功:形容人一到到成功:形容人一到马上取得成果。上取得成果。v老老马识途途:比:比喻阅历多的人富有多的人富有经验,熟,熟悉情况,能起引悉情况,能起引导作用。作用。v牛刀
10、小牛刀小试:比:比喻有很大的本有很大的本领,先在小事,先在小事情上施展一下。情上施展一下。v笨笨鸟先先飞:比:比喻能力差的人做事能力差的人做事时,恐怕,恐怕落后,比落后,比别人先行人先行动。v呆若木呆若木鸡:呆得像木:呆得像木头鸡一一样,形容因恐,形容因恐惧或惊惧或惊讶而而发愣的的样子。子。v胆小如鼠胆小如鼠:胆子像老鼠一:胆子像老鼠一样小,形容人的小,形容人的胆子特胆子特别小。小。14-v鼠目寸光鼠目寸光过街老鼠街老鼠九牛一毛九牛一毛对牛牛弹琴琴守株待兔守株待兔狡兔三窟狡兔三窟画画蛇添足蛇添足打草惊蛇打草惊蛇v顺手手牵羊羊亡羊亡羊补牢牢尖嘴猴腮尖嘴猴腮杀鸡吓猴吓猴狗急跳狗急跳墙狼心狗肺狼心狗
11、肺猪猪朋狗友朋狗友猪狗不如猪狗不如15-描写四季特点的成语v春春:春暖花开:春暖花开春色春色满园园鸟语花香花香花花红柳柳绿百花盛开百花盛开v夏夏:骄阳似火阳似火暑气逼人暑气逼人烈日当空烈日当空绿树成成荫v秋秋:秋:秋风送爽送爽秋高气爽秋高气爽秋色宜人秋色宜人春种秋收春种秋收v冬冬:冰天雪地:冰天雪地寒气寒气袭人人寒冬腊月寒冬腊月白雪白雪皑皑鹅毛大雪毛大雪16-课文事物特点汇总v第1单元课文(写景)1、被称为天下奇观的钱塘江大潮。我喜欢钱塘江大潮的壮观景象。2、世界最深最长的河流峡谷雅鲁藏布大峡谷。3、鸟类众多的鸟的天堂。4、绚丽多彩的火烧云。体会:我感受到了祖国的自然体会:我感受到了祖国的自然
12、风光是那么壮光是那么壮观,美,美丽。17-课文重点篇文重点篇v观潮潮v1、全文是按照潮来前、潮来、全文是按照潮来前、潮来时、潮去、潮去后的后的顺序写的。序写的。v2、课文在写潮来文在写潮来时又是按照从又是按照从远到近到近的的顺序写的。序写的。18-鸟的天堂的天堂v1、课文写了作者和朋友两次文写了作者和朋友两次经过“鸟的天堂的天堂”。第一次第一次经过,时间是是傍晚傍晚,他,他们看看见了了高大茂盛、充高大茂盛、充满生机的大榕生机的大榕树。第二次。第二次经过,时间是是早晨早晨,他,他们看看见了了鸟飞鸟鸣热闹的景的景象。象。v2、我有机会看清它的真面目,真是一株大、我有机会看清它的真面目,真是一株大树
13、、枝、枝干的数目不可干的数目不可计数。数。v我体会到枝干的数量多,无法我体会到枝干的数量多,无法计算。算。v那么多的那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿儿缝隙。那翠隙。那翠绿的的颜色,明亮地照耀着我色,明亮地照耀着我们的眼的眼睛,似乎每一片睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在叶上都有一个新的生命在颤动。v从画从画线的句子我体会到了大榕的句子我体会到了大榕树枝叶茂盛,充枝叶茂盛,充满生机,生机,给鸟儿儿创造了良好的自由自在的生活造了良好的自由自在的生活环境。境。19-v3、课文中写了文中写了鸟飞鸟鸣的的场景,分景,分别从形从形态、颜色、姿色、姿态三方面生
14、三方面生动地写了地写了鸟儿的可儿的可爱和快和快乐自由的生活。自由的生活。v4、课文五次提到文五次提到鸟的天堂,的天堂,为什么有的加了引什么有的加了引号,有的没有加呢?号,有的没有加呢?v加引号:是作者引用加引号:是作者引用别人的人的话,指那棵茂盛的大,指那棵茂盛的大榕榕树,是,是对大榕大榕树的一种夸的一种夸张的形容;的形容;v不加引号:是因不加引号:是因为作者作者亲眼眼见到被人到被人们誉誉为“鸟的天堂的天堂”的大榕的大榕树后,感到后,感到鸟儿儿们的生活十分自的生活十分自由、幸福,真像在天堂中一由、幸福,真像在天堂中一样,所以在作者心里,所以在作者心里,大榕大榕树是确确是确确实实的的鸟的天堂。的
15、天堂。20-第2单元课文(观察)v1、嫩绿的爬山虎。2、不肯随遇而安的蟋蟀。3、不轻易改变自己想法的魏格纳。体会:我懂得了只要我体会:我懂得了只要我们善于善于观察,就会有察,就会有所所发现。21-爬山虎的脚爬山虎的脚v1、课文中第四自然段里表现爬山虎爬墙的动词有:触、巴、拉、帖v2、作者写爬山虎的脚“一脚一脚地往上爬”,换成“一步一步”行吗?为什么?v答:不行。因为爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬,而是长一只脚就巴住墙,越往高处爬,就要不断地长出新脚。22-蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅v1、它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。把这句话改成“它的出名不光由于它的住宅,还由于它的唱歌”行不行,为
16、什么?v答:不行。因为关联词“不光.还.”中“还”字后面表示的程度是更进一步,这篇课文重点讲的是蟋蟀的住宅而不是它的唱歌,因此住宅更为重要。v2、从哪些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”?v答:(1)与别的昆虫不同,它常常慎重选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。v(2)它不利用现成的洞穴。它的舒服的洞穴是自己一点一点挖掘的。v3、对于蟋蟀住宅的特点,作者主要是从哪三个方面来介绍的?(选址、外部、内部)23-v4、小结蟋蟀住宅的特点v选址:经过慎重选择不肯随遇而安不用现成v的洞穴v外部:向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台v内部:简朴、清洁、干燥、很卫生v5、作者从哪几个方面写蟋蟀修建住宅的经过
17、?(动工时间怎样挖掘不断整修)v6、蟋蟀盖房子的动词有:扒、搬、踏、推、铺v7、“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住v宅真可以算是伟大的工程了。”读一读这句话,会不会v觉得太夸张了?为什么蟋蟀的住宅被作者成为“伟大的v工程”?v答:不会太夸张。对于蟋蟀来说,能用如此简单的工具,完全靠自己幼小的身躯修建出有这么多特点的住宅,对于小小的蟋蟀来说,住宅确实可以成为是“伟大的工程”。24-第三单元课文(写童话)v1、任性,冷酷无情的巨人。2、努力去寻找幸福的青年。美丽善良的智慧女神。3、珍惜友情,信守承诺的鸟儿。4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小红狐。体会:我感受到了童体会:我感受到了童话故事
18、神奇,有趣,以故事神奇,有趣,以及富有想象力。及富有想象力。25-巨人的花园巨人的花园v1、作者是英国作家王尔德。v2、从这篇童话故事里,我们可以体会到,人不能自私,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。v3、本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。v4、理解句子,谈谈你的体会。v(1)小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。v我们体会到,巨人从小男孩的眼里,读出了温情,读出了爱。v(2)换来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!v我体会到,这是巨人醒悟后说的一句话,他明白了春天不到花园里来的原因:是因为自己太任性了一次次赶走孩子们;是因为自己太冷酷了一次次训斥孩子们。他
19、想自己独享花园里的一切,结果得到的却是寒冷和荒凉。26-去年的去年的树v1、作者是日本作家新美南吉。v2、从这篇故事里,我体会到鸟儿信守诺言、珍惜友情的品质。v3、理解句子,谈谈你的体会。v(1)鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。v唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了v第一个“看”字是在鸟儿费尽周折,终于找到了自己的好朋友之时虽然只是用自己的好朋友做的火柴点燃的灯火,鸟儿睁大眼睛,仿佛在说,树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌了!v第二个“看”,鸟儿实现了自己的诺言,仿佛在说,树朋友,我唱的歌你听见了没?再见了朋友。v这两个“看”字,饱含了鸟儿对树无比的深情和留恋,使朋友间的深厚情谊跃
20、然纸上。27-第4单元课文(写动物)v1、高傲,架子十足的白鹅。2、全是海军上将派头的白公鹅。3、性格古怪,淘气可爱的猫。4、慈爱尽职的母鸡。体会:表达了作者体会:表达了作者对动物的喜物的喜爱与与赞美。美。28-白白鹅v1、这篇课文中,作者重点表现的是白鹅高傲的性格特点。v2、作者善于运用对比的方法突出白鹅的特点,还善于运用反语来表达自己的感情。v3、理解句子v(1)鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。v这句话的作用是承上启下,统领全文。v(2)鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。v作者用“京剧里的净角出场”来比喻鹅的步调,不仅形象地写出了鹅步调的从容,更显示出了鹅的步伐中透
21、出的不可一世的傲慢。v(3)这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。v作者这样比方,是有意降低自己的地位,显示鹅的尊贵。v(4)因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。(在这里,作者称鹅为“鹅老爷”,明贬实褒,表现出作者对鹅充满了喜爱。)v4、文中写鹅的叫声的词语有:厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫v5、这篇文章的作者是丰子恺。29-猫猫v1、这篇文章的作者是老舍。v2、理解句子v(1)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来v突出了猫的及其贪玩,一玩起来就要玩个没完没了。v(2)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。v写出了猫等老鼠的决
22、定与耐心,突出地表现了猫的尽职尽责。v(3)它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。v写出了猫在不高兴时极端冷漠的表现。30-第5单元课文(世界遗产)v1、长、高大坚固、气魄雄伟的长城。2、风景优美的颐和园。3、规模宏大、类型总众多、个性鲜明的秦兵马俑。体会:我体会:我们要自要自觉保保护文物古迹和文物古迹和风景名景名胜。我。我为我我们的祖国有的祖国有这样美美丽的的风景而感到自豪。景而感到自豪。31-第6单元课文(人间真情)v1、默默无闻、无私奉献、一心为他人着想的乡亲们。2、不顾个人安危,急他人所急的李博士。一心为他人着想,无私奉献的小钱。3、失去母亲的卡罗纳。4、关爱弟弟,只求奉献不
23、求索取的小男孩。体会:我体会到人与人之体会:我体会到人与人之间要互相关要互相关爱,互相帮助。,互相帮助。32-第7单元(成长的故事)v1、有着远大抱负,为中华之崛起而读书的周恩来。2、平易近人,堪称楷模的叶圣陶。3、热爱生活的乌塔。体会:体会:让我懂得了如何自立,如何与人相我懂得了如何自立,如何与人相处。33-第8单元课文(科学技术)v1、呼风唤雨的世纪。2、神奇、方便舒适的电脑住宅。3、类型众多的恐龙。体会:我感受到科学技体会:我感受到科学技术发展的惊人速度展的惊人速度。34-课文道理(文道理(体会)汇总v1、爬山虎爬山虎作者:作者:叶圣陶叶圣陶道理:道理:只要我们善于观察,就会有所发现。v
24、2、巨人的花园巨人的花园作者:作者:王王尔德(德(英国)道理:道理:让我们体会到,快乐应当和大家一起分享。v3、去年的去年的树新美南吉(新美南吉(日本)道理:道理:让我明白了做人要珍惜友情,信守承诺的道理。35-v4、卡卡罗纳体会:体会:人与人之间要互相理解,互相关爱。v5、给予是快予是快乐的的体会:体会:明白了给予是快乐的道理。v6、为中中华之崛起而之崛起而读书体会:体会:我们应该树立远大的理想,为祖国做贡献v7、乌塔塔体会:体会:明白了在生活中要克服依赖,要有自立精神和独立生活的能力36-语文园地内容文园地内容总汇v对联(有关自然景观的对联)v1、雾锁山山头山山锁雾天天连水尾水水尾水连天天
25、v2、绿水本无水本无忧因因风皱面面青山原不老青山原不老为雪雪白白头v3、山山水水、山山水水处处明明秀秀明明秀秀晴晴雨雨晴晴雨雨时时好好好奇奇好奇奇v4、重重叠叠山、重重叠叠山曲曲曲曲环环路路丁丁冬冬泉丁丁冬冬泉高高高下下高下下树37-花名歌谣v正月梅花香又香,二月正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花盆里装,三月桃花花连十里,四月十里,四月蔷薇靠短薇靠短墙,v五月石榴五月石榴红似火,六月荷花似火,六月荷花满池塘,七月池塘,七月栀子子头上戴,八月丹桂上戴,八月丹桂满枝黄,枝黄,v九月菊花初开放,十月芙蓉正上九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。水仙供上案,
26、十二月腊梅雪里藏。38-成语故事v1、胸有成竹、胸有成竹也也说“成竹在胸成竹在胸”,画竹,画竹子子时心里有一幅竹子的形象。心里有一幅竹子的形象。v比喻做事之前已经有通盘的考虑(该成成语讲的是的是北宋画家文于可的故事)的故事)v2、杏林春、杏林春满也也说“誉誉满杏林杏林”,来,来赞扬医生的高明医医生的高明医术和高尚医德。和高尚医德。v其中“杏林”称颂医生。(该成成语讲的是的是三国时期,吴国医生董奉的故事)的故事)39-诗雨中的树林v雨中的雨中的树林是个童林是个童话世界,走世界,走进去你就会去你就会变成一成一个小精灵。个小精灵。v每棵每棵树都会送都会送给你很多喜悦,你你很多喜悦,你还会会发现很多新
27、很多新奇的事情。奇的事情。v晶晶莹的雨珠的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串你串一串项链。v落花落花铺成的地毯又成的地毯又软又香,又香,还有青蛙有青蛙击鼓跳舞鼓跳舞为你表演。你表演。v鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸着毛茸茸的尾巴。茸的尾巴。v细雨淋雨淋过的的浆果酸甜可口,刺猬扎果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了一身运回了家。家。v连那些小雨点儿都会那些小雨点儿都会变魔魔术,落在地上立刻就,落在地上立刻就变成了蘑菇成了蘑菇。40-风景名胜区对联v1、一径竹阴云、一径竹阴云满地地半帘花影月半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)v2、树红树碧高低
28、影碧高低影烟淡烟烟淡烟浓远近秋近秋(四川青城山真武殿)v3、四面荷花三面柳、四面荷花三面柳一城山色半城湖一城山色半城湖(山东济南大明湖)v4、清、清风明月本无价明月本无价近水遥山皆有情近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭)41-古诗v题西林壁苏轼(宋)v横看成岭横看成岭侧成峰,成峰,译:正面看是山岭,侧面看则是高峰,v远近高低各不同。近高低各不同。从不同的位置看,面貌各不相同。v不不识庐山真面目山真面目为什么看不清庐山的真实面目,v只只缘身在此山中身在此山中。只因为观看的人就在庐山之中。v(解析:(解析:该诗该诗不不仅仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美,而且,而且还蕴含着人生的哲理,即即:要想对某
29、个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说:当局者迷,旁观者清。或者说观察的角度不同,观察的效果也不相同)42-游山西村游山西村陆游(宋)游(宋)v莫笑莫笑农家腊酒家腊酒浑,译:不要笑话农人田家的酒浑浊不清,v丰年留客足丰年留客足鸡豚。豚。丰收年景有丰盛的佳肴款待客人。v山重水复疑无路山重水复疑无路,山峦重重,水路弯弯,正怀疑无路可走,v柳暗花明又一村柳暗花明又一村。突然看见柳色浓绿,花色明丽,又一个村庄出现在眼前v(该诗该诗生生动动地描地描绘绘了了丰收之年农村欢悦一片的气象和和乡间的风光习俗,前两句刻画了,前两句刻画了农民淳朴、好客的品性,后两句后两句告告诉我我们:
30、遇到困难不要灰心,总会有新的契机出现。表表现现了了诗人对农村生活的真挚感情。43-黄鹤楼送孟浩然之广陵李白(唐)李白(唐)v故人西辞黄故人西辞黄鹤楼,楼,译:老朋友沿江东下离开了黄鹤楼,v烟花三月下烟花三月下扬州。州。在柳暗花明的阳春三月去杨州。v孤帆孤帆远影碧空尽,影碧空尽,一片帆影渐渐远去,在蓝天里消逝,v唯唯见长江天江天际流。流。只看到滔滔的江水流向天边。v(该诗该诗表达了表达了诗人送别友人时无限依恋的感情,也,也写出了写出了祖国河山的壮丽美好44-送元二使安西王王维(唐)(唐)v渭城朝雨浥渭城朝雨浥轻尘,译:渭城早上的雨浸湿了路上的浮尘,v客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。客舍的柳树显得
31、是那样的鲜嫩。v劝君更尽一杯酒,君更尽一杯酒,我劝朋友喝下这杯送别的美酒,v西出阳关无故人。西出阳关无故人。等你往西出了阳关,就再也没有知心的老朋友了v(该诗该诗借分手在即借分手在即时时的的劝劝酒,表达出酒,表达出对友人的关切、依依惜别之情。)45-过故人庄(过:拜访故人庄:老朋友的田庄)v故人具故人具鸡黍黍,邀我至田家邀我至田家。(具:准备,置办。黍(sh):黄米饭)v老友准备好了丰盛的饭菜,邀请我到他的田舍做客。v绿树村村边合,青山郭外斜合,青山郭外斜。(合:环绕。郭:指村庄的四周。xi)v村外绿树环绕,青山在村子周围横卧着。v开开轩面面场圃圃,把酒把酒话桑麻桑麻。(轩:有窗户的长廊或小屋
32、。面:面向。场圃:打谷场和菜园。把酒:拿起酒杯。桑麻:这里泛指庄稼。v打开面对打谷场和菜园的窗子,一边举杯畅饮一边畅谈今年庄稼的收成。v待到重阳日,待到重阳日,还来就菊花。来就菊花。v还(huan):回到原处,返.就:赴。这里指欣赏的意思。)v等到九月重阳节的那一天,我一定要来饮酒欣赏菊花。v(该诗描写了描写了山村风光,以及朋友的欢聚场面,表表现了了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。)46-古代名句v1、有志者事竟成。、有志者事竟成。后后汉书这句名言告句名言告诉我我们如何做人。如何做人。v(意思是说:有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。)v2、莫以善小而不莫以善小而不为,莫以,莫以
33、恶小而小而为之。之。(刘备)v(意思是说:好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。)47-v3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。于随。(韩愈)v(意思是说:学业的精深,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,但他却能毁灭于随随便便。)v4、盛年不重来,一日、盛年不重来,一日难再晨。及再晨。及时当勉励,当勉励,岁月不待人。(月不待人。(陶渊明)v(意思是美好的青春年华不会再来,就像一天之内不会出现两个早晨。应当及时勉励自己勤奋惜时,时间是不会停下来等待我们的!这句名言告诉我们要珍惜时间,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情)48-词语搭配搭配
34、v隆隆的(隆隆的(雷声)()(标准)的姿)的姿势(热闹)的大街)的大街沸沸腾的的(开水)v(上将)的派)的派头(美好)的愿望)的愿望(美丽)的幻想)的幻想(忧郁)的眼神的眼神v(大胆)的假)的假说宽阔的(的(马路)神奇的(神奇的(传说)踊踊跃地地(报名)v紧紧地(地(巴住)慢慢地)慢慢地(枯萎)(惊人)地吻合()地吻合(呼风唤雨)的世的世纪v(惊奇)地)地发现(迅速)地逃跑()地逃跑(仔细)地掂量)地掂量浩如烟海浩如烟海的(的(资料)v丹麦(丹麦(安徒生童话)中国(中国(张天翼童话)德国(德国(豪夫童话)英国(英国(王尔德童话)49-改改错别字字v无所胃惧(无所胃惧(畏)精神大震(精神大震(振
35、)年年喻古稀(古稀(逾)顷盆大雨(盆大雨(倾)v受益非浅(受益非浅(匪)随心所浴(随心所浴(欲)睡眼睡眼蒙蒙胧(朦)有口皆杯(有口皆杯(碑)v百衣(百衣(依)百)百顺(服装广告)默默无蚊默默无蚊(闻)(蚊香广告)v有杯(有杯(备)无患)无患(磁化杯广告)骑(其)乐无无穷(摩托车广告)50-造句造句v不是不是而是而是v如果如果就就v不但不但而且而且v虽然然但是但是v不不论总是是51-词语解解释1.1.岭岭 山峰,山脉山峰,山脉 2.2.峰峰 高而尖的山高而尖的山头3.3.缘 因因为 4.4.题 书写写 5.5.豚豚 猪猪 6.6.疑疑 以以为,怀疑疑 7.7.浑 不清澈不清澈 8.8.之之 去、
36、到去、到 9.9.使使 出出 使使 10.10.浥浥 湿湿润 11.11.理所当然理所当然 从道理上从道理上说应当当这样12.12.更尽更尽 再再饮完完 13.13.故人故人老朋友老朋友14.14.号号啕-形容大声哭。形容大声哭。15.15.端端详 -仔仔细地看地看16.16.诸生生 -总称教室里的所有学生。称教室里的所有学生。17.17.洞察洞察 -观察得很清楚察得很清楚18.18.迟钝 -反反应慢,不灵敏。慢,不灵敏。19.19.惬意意 -很很满意,很舒服意,很舒服20.20.突如其来突如其来 -突然突然发生。生。21.21.碰碰钉子子 比比喻遭到拒遭到拒绝或受到斥或受到斥责v22.22.
37、摔跟摔跟头 -比比喻在生活中遇到各种困在生活中遇到各种困难v凝凝视 -指聚精会神地看。指聚精会神地看。24.24.慎重慎重 -认真真谨慎,不草率。慎,不草率。25.25.静静谧 -形容十分宁静。形容十分宁静。52-v26.奢侈奢侈-花费大量钱财追求过分享受27.蜿蜒蜿蜒-指弯弯曲曲地延伸。28.远眺眺-向远处看。29.绾裤-把裤子挽起来的意思。30.协调-配合得适当。31.矗立矗立-高耸地立着。32.得意得意-称心如意,感到非常满意。33.归根到底根到底-归结到根本上。53-v34.浩如烟海浩如烟海-形容文献资料非常丰富35.大名鼎鼎大名鼎鼎-形容名气很大。36.引吭大叫引吭大叫-伸长脖子,敞
38、开喉咙大叫37.郁郁郁郁苍苍形容草木苍翠茂盛38.神秘莫神秘莫测使人捉摸不透,高深难测39.人迹罕至人迹罕至很少有人去的荒僻地方40不不胜其其烦-指忍受不了某种麻烦41.生气勃勃生气勃勃-充满生机与活力。v42.崇山峻岭崇山峻岭-指高而险峻的山岭。43.不可思不可思议-不可想象,不能理解。44.枉枉费心机心机-白白地耗费心思。45腾云云驾雾-传说中指利用法术乘云雾飞行,也用来形容奔驰迅速或头脑迷糊,感到身子轻飘飘的。54-v46.呼呼风唤雨雨-原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配大自然或推动社会前进的力量。47.左左顾右盼右盼-形容东看看,西看看,一点儿也不拘谨。48.浩浩浩浩荡荡原指水势广阔
39、壮大,现用来指气势大。49.局促不安局促不安-形容拘谨、不自然、不安定的样子。50.三眼一板三眼一板-比喻言行有分寸、有条理。51.应接不暇接不暇形容来人或事情太多,接待应付不过来。52.慢条斯理慢条斯理-形容动作缓慢,不慌不忙。53.变化多端化多端-变化多样。55-v54.恍恍惚惚恍恍惚惚精神不集中,看的不真切,不清楚。55.如怨如如怨如诉-形容没完没了滴抱怨、诉说。56.红眼病眼病-形容因为别人取得好成绩非常羡慕而妒忌。57.随遇而安随遇而安-能适应各种环境,在任何环境中都能满足。58.气魄雄气魄雄伟-形容事物或物体表现出来的雄伟壮观的气势。59.神清气爽神清气爽-形容人头脑清醒,精神爽快
40、。60.隐隐约约-看起来或听起来不很清楚,感觉不很明显。56-v61.南征北南征北战-形容转战各地,经历了许多战斗。62.所向披靡所向披靡-所向:风吹到的地方。披靡:草木随风倒伏。形容军力量强大,一打必胜。征战所到之处,十分顺利,战绩辉煌。63.久久经沙沙场-沙场:战场。形容经历了许多的战斗,作战经验丰富。64.神神态自若自若-神态安详、镇定,充满必胜的信心。65.剩剩-古时侯四匹马拉一辆车,称为一剩。66.殊死拼搏殊死拼搏-打仗时拼着性命,竭尽全力。67.绝无无仅有有-世界罕见,在全世界没有第二处。68.跃跃欲欲试-形容心里急切地想试一试。69.红眼病眼病-形容因为别人取得好成绩非常羡慕而妒
41、忌。v70.恍然大悟恍然大悟-形容忽然醒悟。57-v71.耀武耀武扬威威-指炫耀武力,显示威风。72.铿锵有力有力-指说话的声音有力、响亮而有节奏。73.得意得意扬扬-形容十分得意,神气十足的样子。74、精疲力竭、精疲力竭-形容耗尽体力,极为疲乏。75.患患难与共与共-在不利处境中,共同承受困难或灾祸。76.形形单影只影只-形容孤独,没有伴侣。77.茹毛茹毛饮血血-指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。78.毋庸置疑毋庸置疑-指无须怀疑,是铁一样的事实。79.美味佳肴美味佳肴-肴:指做熟的鱼肉。形容味道鲜美、营养丰富的饭菜菜。80.满目琳琅目琳琅-比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。5
42、8-v81.顶天立地天立地-形容形象高大,气概雄伟豪迈。82.漫山遍野漫山遍野-遍布山野,形容很多。83.翻来覆去翻来覆去-形容来回翻动。84.无可奈何无可奈何-没有办法;没有办法可想。85.虎背熊腰虎背熊腰-形容人的身体魁梧强壮。86.名副其名副其实-名称或名声与实际相符合。87.呲牙咧嘴牙咧嘴-形容凶狠或疼痛难忍的样子。88.迫不及待迫不及待-急迫得不能再等待。89.赞叹不已不已-称赞个不停。59-(一)(一)劝学学类v黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿劝学v纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游冬夜读书示字聿y60-(二)惜(二)惜时类v1少壮不努力,老大徒伤悲。汉乐府长歌行v2一日之
43、计在于晨,一年之计在于春。v3一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴61-(三)送(三)送别类v1劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。v王维送元二使安西v2莫愁前路无知己,天下谁人不识君。v高适别董大v3孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。v李白黄鹤楼送孟浩然之广陵v4桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。v李白赠汪伦v5又送王孙去,萋萋满别情。v白居易赋得古原草送别62-(四)四季(四)四季类v春天春天:v1不知不知细叶叶谁裁出,二月春裁出,二月春风似剪刀。似剪刀。贺知章知章咏柳咏柳v2、迟日江山日江山丽,春,春风花草香。花草香。杜甫杜甫绝句句v3、好雨知、好雨知时节,当春乃,当春乃发生。生。杜甫杜甫春夜喜雨春夜
44、喜雨v夏天夏天:v小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。杨万里万里小池小池v秋天:停秋天:停车坐坐爱枫林晚,霜叶林晚,霜叶红于二月花。杜牧于二月花。杜牧山行山行v冬天:千山冬天:千山鸟飞绝,万径人踪,万径人踪灭。柳宗元柳宗元江雪江雪63-(五)(五)爱国国类v天下兴亡,匹夫有责。顾炎武v先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹岳阳楼记v王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游示儿64-(六)友情(六)友情类v1海内存知己,天涯若比邻。v王勃送杜少府之任蜀州v2桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。v李白赠汪伦v(七)思(七)思乡类v独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。v王维九月九日忆山东
45、兄弟v举头望明月,低头思故乡。v李白静夜思v(八)(八)节日日类v爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。v王安石元日65-黄黄鹤楼送孟浩然之广陵楼送孟浩然之广陵李白(唐)李白(唐)赞美了祖国河山的壮美了祖国河山的壮丽美好,表达了美好,表达了诗人送人送别友友人人时依依惜依依惜别的感情。的感情。课外送外送别诗赠汪汪伦和和别董大董大4、送元二使安西送元二使安西王王维(唐)(唐)该诗借分手借分手时的的劝酒,表达出酒,表达出对友人依依惜友人依依惜别之之情。情。66-5、爬山虎爬山虎叶圣陶叶圣陶道理:只要我道理:只要我们善于善于观察,就会有所察,就会有所发现。6、巨人的花园巨人的花园王王尔德(英国)德(英国)道
46、理:道理:让我我们体会到,快体会到,快乐应当和大家一起分享。当和大家一起分享。7、去年的去年的树新美南吉(日本)新美南吉(日本)道理:道理:让我明白了做人要珍惜友情,信守承我明白了做人要珍惜友情,信守承诺的的道理。道理。67-8、卡卡罗纳体会:人与人之体会:人与人之间要互相理解,互相关要互相理解,互相关爱。9、给予是快予是快乐的的体会:明白了体会:明白了给予是快予是快乐的道理。的道理。10、为中中华之崛起而之崛起而读书体会:我体会:我们应该树立立远大的理想,大的理想,为祖国做祖国做贡献。献。11、乌塔塔体会:明白了在生活中要克服依体会:明白了在生活中要克服依赖,要有自立精,要有自立精神以及独立
47、生活的能力。神以及独立生活的能力。68-课文事物特点文事物特点汇总第第1单元元课文(写景)文(写景)1、被称、被称为天下奇天下奇观的的钱塘江大潮。我喜塘江大潮。我喜欢钱塘塘江大潮的壮江大潮的壮观景象。景象。2、世界最深最、世界最深最长的河流峡谷的河流峡谷雅雅鲁藏布大峡藏布大峡谷。谷。3、鸟类众多的众多的鸟的天堂。的天堂。4、绚丽多彩的火多彩的火烧云。云。69-5、第、第5单元元课文(写世界文(写世界遗产)体会:我体会:我们要自要自觉保保护文物古迹和文物古迹和风景名景名胜。我。我为我我们的祖国有的祖国有这样美美丽的的风景而感到自豪。景而感到自豪。6、第、第6单元元课文(人文(人间真情)真情)体会
48、:我体会到人与人之体会:我体会到人与人之间要互相关要互相关爱,互相帮,互相帮助。助。70-7、第、第7单元元课文(成文(成长的故事)的故事)体会:体会:让我懂得了如何自立,如何与人相我懂得了如何自立,如何与人相处。8、第、第8单元元课文(科学技文(科学技术)体会:我感受到科学技体会:我感受到科学技术发展的惊人速度。展的惊人速度。71-第第2单元元课文(文(观察)察)1、嫩、嫩绿的爬山虎。的爬山虎。2、不肯随遇而安的蟋蟀。、不肯随遇而安的蟋蟀。3、不、不轻易改易改变自己想法的魏格自己想法的魏格纳。72-第第3单元元课文(写童文(写童话)1、任性,冷酷无情的巨人。、任性,冷酷无情的巨人。2、努力去
49、、努力去寻找幸福的青年。美找幸福的青年。美丽善良的智慧女善良的智慧女神。神。3、珍惜友情,信守承、珍惜友情,信守承诺的的鸟儿。儿。4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小红狐。狐。73-第第4单元元课文(写文(写动物)物)1、高傲,架子十足的白、高傲,架子十足的白鹅。2、全是海、全是海军上将派上将派头的白公的白公鹅。3、性格古怪,淘气可、性格古怪,淘气可爱的猫。的猫。4、慈、慈爱尽尽职的母的母鸡。74-第第5单元元课文(世界文(世界遗产)1、长、高大、高大坚固、气魄雄固、气魄雄伟的的长城。城。2、风景景优美的美的颐和园。和园。3、规模宏大、模宏大、类型型总众多、个性众多、个性鲜明
50、的秦兵明的秦兵马俑。俑。75-小常小常识:1、爬山虎的脚爬山虎的脚作者是叶圣陶;作者是叶圣陶;蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅作者是法国的著名的昆虫家法作者是法国的著名的昆虫家法布布尔,创作了著名的作了著名的昆虫昆虫记白白鹅的作者是丰子的作者是丰子恺;猫猫和和母母鸡的作者是老舍;的作者是老舍;那片那片绿绿的爬山虎的爬山虎的作者是肖复的作者是肖复兴。76-说明方法有:打比方、列数字、明方法有:打比方、列数字、举例子、作比例子、作比较。运用运用说明方法的好明方法的好处是:可以使句子是:可以使句子变得更加具得更加具体,生体,生动、形象。、形象。修辞手法有:比修辞手法有:比喻、拟人、排比、夸人、排比、夸张、反、反
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