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人教版五年级下册数学期末测试试卷及解析.doc

1、人教版五年级下册数学期末测试试卷及解析 1.把一个长10厘米、宽4厘米、高5厘米的长方体,沿虚线切成两个长方体。下图中,谁的切法增加的面积最多?( ) A. B. C. 2.将下边图案绕点O按顺时针方向旋转90°,得到的图案是( )。 A. B. C. D. 3.一个两位数,个位上的数既是质数又是偶数,十位上的数既是奇数又是合数。这个数是( )。 A.52 B.72 C.29 D.92 4.1路车每隔10分钟发一辆,2路车每隔15分钟发一辆,1路车和2路车都是早晨6:30发车,这两路车再次同时发车是( )。 A.6:45 B.7:00 C.7:30

2、D.8:00 5.小明往下面几个靶子上投飞镖,最容易投中黑色区域的是( )。 A. B. C. D. 6.五年级举行“武汉加油,我献爱心”活动中,小明捐了零花钱的,小红捐了零花钱的,那么小明和小红相比,( )捐的多。 A.小明 B.小红 C.同样多 D.无法确定 7.琪帮妈妈做家务,扫地需要5分钟,擦家具要8分钟,烧开水需要15分钟,泡茶需要1分钟,琪琪怎样安排最合理,做完这些事至少需要( )分钟. A.16 B.15 C.23 8.用27个大小一样的小正方体拼成一个大正方体后,把大正方体的表面涂上颜色,三面涂色的有( )个. A.8 B.12 C.6 D.1

3、 9.在括号里填上适当的数。 0.42dm3=(________)cm3 16L9mL=(________)dm3 10.分母是12的所有最简真分数的和是(________),分子是10的最小假分数是(________)。 11.在自然数1~20这些数中,2的倍数有(________)个,3的倍数有(________)个,5的倍数有(________)个,2和3的公倍数有(________)个。 12.互质的两个数的最大公因数是_____。 13.公交汽车站的3路车每6分钟发一次车,4路车每8分钟发一次车,现两路车同时发车,至少再过(________)

4、分钟这两路车又同时发车。 14.小明用相同的正方体木块摆出了一个模型,这个模型从三个不同的方向看,符合下图的要求。搭建这个模型需要(________)个正方体木块。 15.把三个棱长是10厘米的正方体黏结成一个长方体,这个长方体的表面积是(________),体积是(________)。 16.有6包洗衣粉,其中一包略重些,用天平称,至少称(______)次能保证找出略重的这包洗衣粉。 17.直接写出得数。 18.脱式运算,能简算的要简算。

5、 19.解方程。 20.花园里一共有80盆鲜花,其中玫瑰花有12盆,菊花有32盆。请你用最简分数表示这两种花占总数的几分之几? 21.一堆糖果不超过110颗,如果3颗3颗数,刚好数完;5颗5颗数,最后还剩3颗;7颗7颗数,最后也剩3颗,这堆糖果一共有多少颗? 22.幸福村修一条水渠,第一周修了千米,第二周修了千米,还剩千米没有修。这条水渠全长多少千米? 23.化工厂要挖一个蓄水池,蓄水池的长是20米,宽是16米,深是2.5米。 (1)这个蓄水池可以存水多少立方米? (2)

6、要在它的四壁和底面铺上瓷砖,铺瓷砖部分的面积是多少平方米? 24.用一个棱长是5分米的正方体实心铁块和一个长25分米、宽6分米、高5分米的长方体实心铁块熔铸成一个大一点儿的长方体实心铁块,这个长方体的横截面是边长为5分米的正方形,这个长方体的高是多少? 25.(1)将图形①绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。 (2)将图形②先向右平移4格,再向下平移3格,分别画出两次平移后得到的图形。 26.星期天8:00~8:30,燃气公司给某加气站的储气罐注入天然气。在注入天然气之后,一位工作人员以每车20 立方米的加气量,依次给在加气站排队等候的若干辆车匀速加气。储气罐中的储气量y(立

7、方米)与时间x(小时)的关系如图所示。 (1)8:00~8:30, 燃气公司向储气罐注入了多少立方米的天然气? (2)请你判断:正在排队等候的第18 辆车能否在当天10:30 之前加完气? 请说明理由。 1.C 解析:C 【分析】 分别将每种切法增加的面积计算出来,再进行比较即可。 【详解】 A.增加了长为10厘米、宽4厘米的两个长方形,10×4×2=80(平方厘米); B.增加了长为5厘米、宽4厘米的两个长方形,5×4×2=40(平方厘米); C.增加了长为10厘米、宽5厘米的两个长方形,10×5×2=100(平方厘米); 故答案为:C。 【点睛】 明确每种切

8、法增加的长方形的长和宽各是多少是解答本题的关键,从而进一步解答。 2.C 解析:C 【分析】 物体或图形旋转后,它们的形状、大小都不改变,只是位置发生了变化;据此解答。 【详解】 选项A,图案形状发生了改变,不符合题意; 选项B,图案形状发生了改变,不符合题意; 选项C,是按顺时针方向旋转90°得到的图案,符合题意; 选项D,不是绕点O旋转得到的图案,不符合题意; 故答案为:C 【点睛】 本题主要考查图形的旋转,要注意与平移的区别,即平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。 3.D 解析:D 【分析】 是质数又

9、是偶数的只有2,所以这个数的个位是2;10以内,是奇数又是合数的只有9,所以这个数的十位是9。据此解题。 【详解】 一个两位数,个位上的数既是质数又是偶数,十位上的数既是奇数又是合数。这个数是92。 故答案为:D 【点睛】 本题考查了奇数和偶数、质数和合数,明确四者的概念和特点是解题的关键。 4.B 解析:B 【分析】 由题意可知,两车再次同时发车经过的时间为10和15的最小公倍数,6:30加上经过的时间即可求得。 【详解】 5×2×3=30(分钟) 6:30经过30分钟是7:00 故答案为:B 【点睛】 本题考查最小公倍数的应用,分析题意计算出10和15的最

10、小公倍数是解答题目的关键。 5.B 解析:B 【分析】 最容易投中黑色区域则黑色区域面积最大,分别计算出选项中黑色区域面积占整个图形面积的分率,最后比较大小。 【详解】 A.黑色区域面积占整个图形面积的分率:2÷6=; B.黑色区域面积占整个图形面积的分率:3÷6=; C.黑色区域面积占整个图形面积的分率:2÷6=; D.黑色区域面积占整个图形面积的分率:2.5÷6=; 因为<<,所以中黑色区域面积最大。 故答案为:B 【点睛】 求出黑色区域面积占整个图形面积的分率是解答题目的关键。 6.D 解析:D 【分析】 依据题意,直接分析出哪位同学捐的多即可。 【详

11、解】 由于小明和小红的零花钱都不能确定,所以小明零花钱的和小红零花钱的哪个多无法比较。 故答案为:D 【点睛】 本题考查了分数乘法的应用,求一个数的几分之几用乘法。 7.A 解析:A 【详解】 略 8.A 解析:A 【详解】 略 9.16.009 【分析】 根据1dm3=1000cm3,1L=1dm31000mL=1dm3,单位换算即可。 【详解】 0.42×1000=420;0.42dm3=420cm3; 9÷1000=0.009;16L9mL=16.009 dm3 【点睛】 大单位换算成小单位乘以单位间的进率;小单位换算成大单位要除以单位间的

12、进率。 10. 【分析】 分子分母只有公因数1的分数是最简分数,分子小于分母的分数是真分数,分子大于或等于分母的分数是假分数,据此解答。 【详解】 分母是12的最简真分数有 、 、 、 ,它们的和是2; 分子是10的最小假分数是 。 【点睛】 此题考查了真分数、假分数以及最简分数的认识,根据概念解答即可。 11.6 4 3 【分析】 根据求倍数方法,求出2、3、5在20内的倍数,以及2和3 的公倍数,在进行解答。 【详解】 1~20这些数中, 2的倍数有:2、4、6、8、10、12、14、16、18、20,共有10个; 3的倍数有:3、6、9、

13、12、15、18,共6个; 5的倍数有:5、10、15、20,共4个; 2和3的公倍数有:6、12、18,共3个。 在自然数1~20这些数中,2的倍数有10个,3的倍数有6个,5的倍数有4个,2和3的倍数有3个。 【点睛】 本题考查倍数的求法,关键是最小倍数是它本身。 12.1 【详解】 两个数互质,它们的最大公因数是1。 13.24 【分析】 根据题意可知,3路车6分钟一次,3路车的发车间隔是6的倍数;4路车8分钟一次,4路车的发车间隔是8的倍数,两辆车同时出发,间隔的时间是6和8的最小公倍数,据此解答。 【详解】 6=2×3 8=2×2×2 6和8的最小公倍数

14、是:2×2×2×3=24 两路程同时发车,至少再过24分钟这两路车同时出发。 【点睛】 解答本题的关键是,两辆车的间隔时间是6和8的最下公倍数。 14.7 【分析】 由“从左面看”可知这个模型有前后2行;由“从正面看”可知这个模型有上下2层,上层最少有2个正方体;由“从上面看”可知这个模型底层有5个正方体;据此解答。 【详解】 综合三视图可以看出这个模型的底层有5个正方体木块,上层有2个正方体木块,因此搭建这个模型需要5+2=7个正方体木块。 【点睛】 本题主要考查根据三视图确定几何体锻炼了学生的空间想象能力和创新思维能力。 15.1400平方厘米 3000立方厘米

15、 【分析】 用3个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体,只有一种拼法,也就是一字排列,那么这个长方体的表面积是3个正方体的表面积和减少了正方体的4个 解析:1400平方厘米 3000立方厘米 【分析】 用3个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体,只有一种拼法,也就是一字排列,那么这个长方体的表面积是3个正方体的表面积和减少了正方体的4个面的面积,根据正方形的面积公式:s=a2,正方体的表面积公式:s=6a2,用3个正方体的表面积和减去4个面的面积即可;体积不会因为拼的形状不同而改变,根据正方体的体积公式V=a×a×a,即可求出3个正方体的体积之和也就是这个长

16、方体的体积。 【详解】 长方体的表面积是:10×10×6×3-10×10×4 =100×6×3-100×4 =600×3-400 =1800-400 =1400(平方厘米) 长方体的体积是:10×10×10×3 =1000×3 =3000(立方厘米) 【点睛】 此题主要考查正方体的表面积公式、正方体的体积公式,以及正方形的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。 16.2 【分析】 先将6包分成3、3二组,先称量3、3两组,找出较重的一组,再把这3包分成1,1,1,再称量1,1两组,如果平衡,剩下的那包就是略重的,如果不平衡,天平低的那端就是略重的。 【详解】 根

17、 解析:2 【分析】 先将6包分成3、3二组,先称量3、3两组,找出较重的一组,再把这3包分成1,1,1,再称量1,1两组,如果平衡,剩下的那包就是略重的,如果不平衡,天平低的那端就是略重的。 【详解】 根据分析可知,有6包洗衣粉,其中一包略重些,用天平称,至少称(2)次能保证找出略重的这包洗衣粉。 【点睛】 解答此题的关键是根据天平的平衡原理将这些洗衣粉进行合理的分组。 17.;1;;;或; 2;;;;或 【详解】 略 解析:;1;;;或; 2;;;;或 【详解】 略 18.7;18;;7.5 【分析】 (1)根据减法的性质,一个数连续减去两个数的差,等于这

18、个数减去两个减数的和; (2)根据乘法的分配率,把括号中的每一个分数分别同18相乘,再把积加起来; (3)先算乘法 解析:7;18;;7.5 【分析】 (1)根据减法的性质,一个数连续减去两个数的差,等于这个数减去两个减数的和; (2)根据乘法的分配率,把括号中的每一个分数分别同18相乘,再把积加起来; (3)先算乘法,再算加法和减法;分母不同的要先通分,化成同分母,再相加减; (4)先把算式中的除法转化成乘法,再运用乘法的分配率进行简算。 【详解】 =8-(+) =8-1 =7 = =9+6+3 =18

19、 =+- =- = =7.5×+7.5× =7.5×(+) =7.5×1 =7.5 19.;; 【分析】 根据等式的基本性质:等号两边同时加上即可; 根据等式的基本性质:等号两边同时乘5再除以0.9即可; 先化简为,根据等式的基本性质:等号两边同时减去3再除以3.5即可。 【详解】 解 解析:;; 【分析】 根据等式的基本性质:等号两边同时加上即可; 根据等式的基本性质:等号两边同时乘5再除以0.9即可; 先化简为,根据等式的基本性质:等号两边同时减去3再除以3.5即可。 【详解】 解: 解: 解:

20、 20.玫瑰花占;菊花占 【分析】 求玫瑰花占总数的几分之几,用玫瑰花的盆数除以总盆数,即12÷80;求菊花占总数的几分之几,用菊花的盆数除以总盆数,32÷80,即可解答。 【详解】 12÷80== 32÷ 解析:玫瑰花占;菊花占 【分析】 求玫瑰花占总数的几分之几,用玫瑰花的盆数除以总盆数,即12÷80;求菊花占总数的几分之几,用菊花的盆数除以总盆数,32÷80,即可解答。 【详解】 12÷80== 32÷80== 答:玫瑰花占总数的,菊花占总数的。 【点睛】 本题考查一个数是另一个数的几分之几,以及最简分数的意义。 21.108颗 【分析】 3颗3颗数

21、刚好数完;5颗5颗数,最后还剩3颗;7颗7颗数,最后也剩3颗,说明糖果数量比5和7的公倍数多3,且是3的倍数,求出5和7的最小公倍数,再用最小公倍数分别×2、×3,确 解析:108颗 【分析】 3颗3颗数,刚好数完;5颗5颗数,最后还剩3颗;7颗7颗数,最后也剩3颗,说明糖果数量比5和7的公倍数多3,且是3的倍数,求出5和7的最小公倍数,再用最小公倍数分别×2、×3,确定110以内是3的倍数的数,加3即可。 【详解】 5×7=35(颗) 35×2=70(颗) 35×3=105(颗) 105是3的倍数。 105+3=108(颗) 答:这堆糖果一共有108颗。 【点睛】

22、两数互质,最小公倍数是两数的积。 22.2千米 【分析】 依题意可知,这条水渠全长=第一周修的+第二周修的+还剩的,据此解答。 【详解】 ++ =++ = =2(千米) 答:这条水渠全长2千米。 【点睛】 此题考查的是异分母分数加法,计算 解析:2千米 【分析】 依题意可知,这条水渠全长=第一周修的+第二周修的+还剩的,据此解答。 【详解】 ++ =++ = =2(千米) 答:这条水渠全长2千米。 【点睛】 此题考查的是异分母分数加法,计算时先通分,再按同分母分数加法计算。 23.(1)800立方米 (2)500平方米 【分析】 (1)要求蓄

23、水池可以存水多少立方米,就是求这个长方体的体积,根据体积公式:V=abh,代入数据即可求解; (2)求的是长方体的表面积,这个长方体的表 解析:(1)800立方米 (2)500平方米 【分析】 (1)要求蓄水池可以存水多少立方米,就是求这个长方体的体积,根据体积公式:V=abh,代入数据即可求解; (2)求的是长方体的表面积,这个长方体的表面由五个长方形组成,缺少上面,最后计算这五个面的面积,解决问题。 【详解】 (1) =320×2.5 =800(立方米) 答:这个蓄水池可以存水800立方米。 (2) =320+2×90 =500(平方米) 答:铺瓷砖部分的面积

24、是500平方米。 【点睛】 此题重点考查学生对长方体表面积和体积计算公式的掌握与运用情况。在计算表面积时,要分清需要计算几个长方形面的面积,缺少的是哪一个面的面积。 24.35分米 【分析】 根据题意,正方体实心铁块和长方体实心铁块的体积之和等于熔铸成的大一点儿长方体实心铁块的体积。正方体的体积=棱长×棱长×棱长,长方体的体积=长×宽×高,据此求出原来的两个铁块体积之 解析:35分米 【分析】 根据题意,正方体实心铁块和长方体实心铁块的体积之和等于熔铸成的大一点儿长方体实心铁块的体积。正方体的体积=棱长×棱长×棱长,长方体的体积=长×宽×高,据此求出原来的两个铁块体积之和,再除

25、以熔铸成的长方体的长和宽即可求出高。 【详解】 5×5×5+25×6×5 =125+750 =875(立方分米) 875÷5÷5=35(分米) 答:这个长方体的高是35分米。 【点睛】 立体图形形状改变后,体积不变。 25.见详解 【分析】 (1)根据旋转图形的特征,图形①绕O点顺时针旋转90°,点O的位置不动,图形①各边均绕点O顺时针旋转90°,图中红色小旗就是把图形①绕O点顺时针旋转90°后的图形; (2)根据平移 解析:见详解 【分析】 (1)根据旋转图形的特征,图形①绕O点顺时针旋转90°,点O的位置不动,图形①各边均绕点O顺时针旋转90°,图中红色小旗就

26、是把图形①绕O点顺时针旋转90°后的图形; (2)根据平移图形的特征,把图形②各关键点均向右平移4格,再顺次连接各点即可得到图形②向右平移4格的图形(红色),再将向右平移后的图形②的各关键点均向下平移3格,再顺次连接各点,就是再向下平移3格的图形(蓝色)。 【详解】 根据分析画图如下: 【点睛】 画图时要根据旋转图形、平移图形的特征画。 26.(1)8000立方米 (2)能在当天10:30之前加完气;详解见解析 【分析】 整个过程相当于储气罐里的天然气先增加,后减少,起始时刻,储气罐里的天然气是原来就要的,最高的是燃气公司给储气罐注入天然 解析:(1)8000立方米

27、2)能在当天10:30之前加完气;详解见解析 【分析】 整个过程相当于储气罐里的天然气先增加,后减少,起始时刻,储气罐里的天然气是原来就要的,最高的是燃气公司给储气罐注入天然气结束时的数量;根据天然气的减少的速度,可以求出给每辆车加气需要的时间,然后求出给所有车加完气需要的时间,进行比较。 【详解】 (1)(立方米) 答:燃气公司向储气罐注入了8000立方米的天然气。 (2)8点半开始加气,从10000立方米下降到8000立方米,下降了2000立方米,使用时间是10小时,可以求出加气的速度; (立方米) 每小时加气200立方米,8点半距离10点半有2小时; (立方米) (辆) 10点半之前可供20辆车加气完成,所以第18辆车可以在当天10:30之前加完气。 【点睛】 本题是将折线统计图与实际问题相结合,首先要充分理解统计图所表示的含义,然后再求解问题。

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