初中人教版八年级下册期末物理模拟测试试卷经典套题及解析.doc

（完整版）初中人教版八年级下册期末物理模拟测试试卷经典套题及解析一、选择题1生活中需要对一些物理量进行估测，以下估测与实际情况相符的是（）A中学生脉搏跳动一次的时间约为 3sB一支新铅笔的长度约为 17cmC中学生百米赛跑的平均速度可达 10m/sD一个鸡蛋的重力约为 50N2小红用一水平的力去推水平地面上的桌子，但未推动，这是因为（）A推力小于此时桌子受到的摩擦力B桌子受到的重力与地面对桌子的支持力平衡，所以桌子水平方向不动C小红对桌子的推力等于桌子对小红的推力D推力与地面对桌子的摩擦力平衡，相互抵消3下列关于力与运动的例子中，说法正确的是（ ）A人不拉车，车就不动，说明力是使物体运动的原因B跳远时助跑可以增大惯性，从而提高成绩C子弹从枪膛里射出后能继续飞行，是由于受到火药推力的作用D斜向上抛出的石块会落地，是因为它受到重力的作用4对下列情景涉及的物理知识，描述错误的是（）A骆驼具有宽大的脚掌，可以减小对地面的压强B甲、乙两队进行拔河比赛，甲队获胜，说明甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力C飞机前进时机翼上方气流的速度较大对机翼上表面的压强较小D在冰雪路面上行车，需加装防滑链是为了增大与地面的摩擦5甲、乙两个完全相同的杯子盛有盐水，将同一枚鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示，则（）A甲杯底所受的液体压强较大B鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大C鸡蛋在两杯中排开液体的质量不等D乙杯子对桌面的压力较大6下列工具中，在使用时属于费力杠杆的是（）A天平B理发剪刀C钢丝钳D瓶盖起子7如图甲所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重2N，底面积为100cm2，在容器底部放一圆柱形物块的高为8cm，然后缓慢向容器中倒水（水始终未溢出）。通过测量容器中水的深度h,分别计算出该物块所受到的浮力F浮，并绘制了如图乙所示的图象，g取10N/kg，则下列说法中正确的是（）A物块的重力为2NB物块的底面积是60cm2C物块的密度为0.85103kg/m3D水的深度为12cm时，容器对桌面的压强是1400Pa8如图甲所示，小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中，得到小球的速度和弹簧被压缩的长度L之间的关系图像，如图乙所示，其中b为曲线最高点.不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球（ ）A在a处弹簧的弹力最大B在b处弹簧的弹性势能最大C从a到c过程中，小球的速度逐渐减小D在b处小球受到的弹力与它所受的重力满足二力平衡的条件二、填空题9足球运动员争抢“头球”时，用力顶球，球向外飞出，这说明力可以改变物体的_，同时运动员的头部有疼痛感，这说明力的作用是_的，被顶出的足球在空中能继续向前运动，是由于足球具有_，在飞行过程中足球受力_（选填“平衡”或“不平衡”），由于受到_力，足球最终将落回地面。10如图所示，小车上竖直放置一长木块，现用力向右迅速拉动静止的小车，车上木块将 _倾倒（选填“向左”或“向右”），这是由于木块具有 _；小车受到拉力后由静止开始向右运动，说明力可以改变物体的 _。11生活中有很多增大或减小压强的应用，它们让我们的生活变得更加精彩：（1）书包用宽的背带，是为了在压力一定时，通过_受力面积来减小压强；（2）汽车窗户边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤，一端设计成锥形的，这样做的目的是通过_受力面积的方法，来_压强，从而破坏玻璃窗逃生。（以上三空均填“增大”或“减小”）12如图所示，货架上A、B、C、D四个体积相同的实心球，已知A=BC=D，则A与B相比，_重力势能大，B与C相比，_重力势能大。13周末，小壮跟妈妈去超市购物，小壮用15N的水平推力恰能使购物车匀速前进，此时购物车所受的摩擦力为_N；行进中小壮突然发现前方有一小孩正在走道上玩耍，于是小壮迅速用20N的力向后拉购物车，这一瞬间购物车所受的合力为_N。14生活处处有物理，下面是小明做的小实验：如甲图所示，当向两张纸中间吸气时，可以看到的现象是：_，这个实验现象说明：_，根据这一规律可制成图乙所示装置，当向塑料管B中用力吹气时，塑料管A中水面将会_。（选填“上升”、“下降”或“不动”）15俯卧撑是一项常见的健身项目，如图是小明同学做俯卧撑时的示意图，他的身体可视为杠杆，O点为支点。A点为重心，重力为500N。则图中地面对手支持力的力臂为_m，地面对双手的支持力是_N。16如图甲所示，足够高的圆柱形容器内装有适量的水放在磅秤上，已知容器底面积为200cm2，现有一密度为2.5g/cm3，边长为10cm的正方体物体，则物体的质量为_ g。用一细绳将它提起没入水中，使物体的一部分露出水面且保持静止，如图甲所示。接下来将物体再下降一定高度，如图乙所示，与甲图相比磅秤的示数变化了80g，此过程中物体的重力做功为_J。三、解答题17如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出它所受重力、摩擦力和支持力的示意图。18仰卧起坐运动是以臀部为支点O，利用腹部发力，带动人体上半身往上运动，若腹部施力位置为M，请画出最小动力F。19如图所示，用力F提升重物，请画出滑轮组最省力的绳子绕法。20某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中，进行了如下的实验探究。(1)在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表：被测物体物体质量m（kg）重力G（N）G与m的比值（N/kg）物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8在探究过程中，需要的测量工具有_、_。分析表中实验数据，得出的结论是：_。根据上表中测量的实验数据分析图甲，其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图像是_。(2)该组同学在探究重力方向时，实验装置如图乙所示，操作如下：将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角，会观察到悬线OA的方向_（选填“变化”或“不变”）；剪断悬线OA，小球_（选填“竖直”或“垂直”）下落。从以上实验现象分析得到：重力的方向总是_。21如图甲是小婷同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）小婷将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_，并通过调整钩码的_来改变拉力的大小。（2）当小卡片平衡时，小婷将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_的两个力能否平衡。（3）如图乙所示的实验是小明设计的探究二力平衡条件的另一个实验，同学们认为小婷的实验优于小明的实验，其主要原因是_。A甲可以减少摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转二22小亮用注射器做了以下几个物理小实验：（1）用容积为2.5mL的注射器、刻度尺和量程为010N的弹簧测力计测量大气压的值。把注射器活塞推至注射器筒底端，目的是 _，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；如图甲所示安装好实验器材，水平向右缓慢拉动注射器外筒，当注射器中的活塞相对外筒刚开始滑动时，记下图中弹簧测力计的示数为 _N；用刻度尺测出注射器 _长度为5cm；算出大气压强值为 _Pa。另一位同学，仅将所用的注射器更换为容积为10mL的注射器重新进行实验，却无法测出大气压值，其原因可能是 _。（2）图乙中，注射器内密封有刚烧开的水，向下拉动活塞，水重新沸腾。这是由于拉动活塞后，液面上方气压 _（选填“升高”或“降低”）使液体沸点降低。（3）图丙中，两只纸船浮在水面上静止不动，用注射器在两船之间的水面沿图示方向向前快速喷水，两船将 _（选填“静止不动”、“相互分开”或“相互靠近”）。（4）图丁是自制潜水艇模型，向外拉注射器活塞，原来悬浮的潜水艇模型将 _（选填“上浮”或“下沉”）二23小明要研究浮力大小与物体排开液体的体积的关系。他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如图所示的探究。 （1）实验结束后，小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线，如图所示。分析图象可知：曲线_（选填“a”或“b”）描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况。（2）该金属圆柱体完全浸没时受到的浮力是多少？（_）（3）该金属圆柱体密度是多少？（_）24如图所示是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图；（1）该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体 _的关系（物体A、B的质量不变）；（2）该实验中所探究物体的动能是指物体 _（选填“A”或“B”）的动能；（3）该实验中物体动能的大小是通过 _来反映的；该实验采用的是 _（选填“转换法”或“控制变量法”）；（4）该实验中物体的速度是指物体A从 _的速度；（5）实验表明，同一物体A从斜面高处滚下，高度越高，物体B被撞得越远，可得出结论：_。25某科学兴趣小组在探究“杠杆平衡条件”的实验中：每个钩码重 0.5N。（1）挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆_（选填“达 到”或“没有达到”）平衡状态；将杠杆左端的平衡螺母向_（选填“左” 或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样调节的目的是_。（2） 杠杆平衡后，小组同学在图乙所示的 A 位置挂上两个钩码，此时在 B 位置 挂上_个钩码，可使杠杆在水平位置平衡。取走 B 点的钩码，改用弹簧测力计 在 B 点位置竖直向下拉（如图丙 a），当杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示 数是_N。保持弹簧测力计悬挂点不变，使其拉力方向斜向右下方（如图 丙 b），仍使杠杆水平平衡，弹簧测力计示数_（选填“变大”“变小”或“不 变”），原因是_。（3）下表是小组同学在实验中记录的数据：动力/N阻力/N动力臂/cm阻力臂/cm9326分析上表数据小组同学得出了杠杆的平衡条件；请你对此作出评价：_。（4）实验结束后，小美想用图丙装置模拟车辆超载且在外车道行驶侧翻事故场景： 将重力为 15N 匀质木棒平放在水平方形台面上，B、C 为木棒与台面边缘处的接触点，已知 AB=CD= BC在 D 端挂一个重物代表运输车在外侧行驶，而此时 A 端_（选填“挂”或“不挂”）重物，当 D 点所挂重物的重力超过_N 时就失去平衡。26如图所示，一边长为10cm的实心正方体受到弹簧测力计竖直向上的拉力后仍静止于水平桌面上，已知立方体的质量是500g，测力计的示数如图所示，求：（1）物体的密度？（2）求桌面对物体的支持力？27小明将一物块悬挂在弹簧测力计下端，弹簧测力计示数如图甲所示。如图乙所示，水平地面上有一圆柱形容器，容器中水深10cm。当将物块浸没在水中时（物块不接触容器底面和侧面），容器内水深由10cm上升到12cm，弹簧测力计的示数如图丙所示。（已知水=1.0103kg/m3，g=10N/kg）求：（1）物块放入水中前后，水对容器底的压强变化量；（2）物块浸没在水中时受到的浮力；（3）物块的密度28小明家阳台上有一种升降晾衣架，如图所示，它是由4个定滑轮和2个动滑轮及横梁组成，拉动绳子的末端可以使晾衣架升降，假设在升降过程中衣架横梁始终保持水平。晾晒衣物时，小明在20s内将重70N的衣物匀速提起0.8m，小明对绳子的拉力为20N。求在这个过程中：（1）所做的有用功多大？（2）拉力所做的总功多大？（3）拉力的功率多大？（4）晾衣架的机械效率是多少？【参考答案】一、选择题1B解析：B【详解】A中学生脉搏跳动一次的时间约为 1s，故 A不符合题意；B一支新铅笔的长度约为 17cm，符合实际，故 B 符合题意；C中学生百米赛跑的成绩约 15s，故平均速度可达 7m/s，故 C不符合题意；D一个鸡蛋的质量约 50g，重力约为 0.5N，故 D 不符合题意。故选B。2D解析：D【详解】A推桌子时桌子在水平向上受推力，但桌子没有动，说明摩擦力和推力平衡，而不是推力小于摩擦力，故A错误；B桌子受重力与支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上，是一对平衡力，故B错误；C小红对桌子的推力与桌子推人的力是相等的，但这不是桌子平衡的原因，故C错误；D桌子不动，说明桌子受力平衡，即推力与地面对桌子的摩擦力平衡，合力为零，故D正确。故选D。3D解析：D【详解】A根据牛顿第一定律可知，力是改变物体运动的原因，而不是维持物体运动的原因，故A错误；B惯性是物体本身的一种性质，只与质量有关，所以跳远时助跑惯性是不变的，故B错误；C子弹从枪膛里射出后能继续飞行，是因为子弹具有惯性，故C错误；D因为石块受到重力的作用，所以斜向上抛出的石块会不断改变运动的状态，最后落地，故D正确。故选D。4B解析：B【详解】A骆驼具有宽大的脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小骆驼对地面的压强，从而不会陷入沙漠中，故A正确，不符合题意；B因为物体间力的作用是相互的，对于拔河的两个队，甲对乙施加了多大拉力，乙对甲也同时产生一样大小的拉力，故B错误，符合题意；C机翼的上方是弧形，空气流过上方时流速大，压强小；机翼下方是平面，空气的流速小，压强大，这一压强差使飞机获得竖直向上的升力，故C正确，不符合题意；D在冰雪路面上行车，需加装防滑链，增大了接触面的粗糙程度，是为了增大与地面的摩擦，故D正确，不符合题意。故选B。5D解析：D【详解】A由图可知，鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态，根据浮沉条件可知液甲物，液乙物所以液甲液乙由于两杯中液面相平，根据pgh可知：乙杯底所受的液体压强大于甲杯底所受的液体压强，故A错误；B根据物体漂浮或悬浮时，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只鸡蛋在两杯中受到的浮力相等，故B错误；C鸡蛋在两杯中受到的浮力相等，根据F浮G排m排g可知：鸡蛋排开液体的质量相同，故C错误；D由于鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态，根据浮沉条件和阿基米德原理可知G鸡蛋F甲浮G排甲，G鸡蛋F乙浮G排乙甲、乙杯子对桌面的压力分别为F甲G杯+G甲剩+G鸡蛋G杯+G甲剩+G排甲G杯+甲V甲剩g+甲V排甲gG杯+甲(V甲剩+V排甲)gF乙G杯+G乙剩+G鸡蛋G杯+G乙剩+G排乙G杯+乙V乙剩g+乙V排乙gG杯+乙(V乙剩+V排乙)g由于当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，则V甲剩+V排甲V乙剩+V排乙所以F甲F乙即：乙杯子对桌面的压力较大，故D正确。故选D。6B解析：B【详解】A天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故A不符合题意；B理发剪刀在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B符合题意；C钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意；D瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。故选B。7D解析：D【详解】A当h=6cm时，物体的高度为8cm，物体没有浸没，而此时的浮力最大，只能说明物体漂浮，那么此时的浮力等于重力，为3N，故A错误； B当h=6cm时，浮力为3N，则此时排开液体的体积为物块的底面积是故B错误；C物块的质量为物体的体积为物块的密度为故C错误；D水的深度为12cm时，水的体积为则水的重力为则对桌面的总压力为水的深度为12cm时，容器对桌面的压强是故D正确。故选D。8D解析：D【详解】A在a处弹簧形变量为零，因此没有弹力；B弹簧的弹性形变量越大，弹性势能就越大，c位置时形变量最大，因此c点的弹性势能最大；C由图像乙可知从a到c过程中，小球的速度先变大后减小；D小球从a到b的过程中，受竖直向上的弹簧的弹力，竖直向下的重力，重力大于弹力，合力向下，小球速度越来越大随弹簧压缩量的增大，弹力越来越大，当小球到达b点时，弹力与重力相等，两力是一对平衡力，合力为零二、填空题9运动状态 相互 惯性 不平衡 重 【详解】1足球运动员争抢“头球”时，用力顶球，球向外飞出，球的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。2同时运动员的头部有疼痛感，说明头部给球施力的同时，球也给头部施力，故力的作用是相互的。3足球具有惯性，被顶出的足球在空中能继续向前运动。4在飞行过程中足球在重力和阻力作用，做变速运动，受力不平衡。5力会改变物体的运动状态，由于重力的作用，足球最终会落回地面。10向左 惯性 运动状态 【详解】12木块和小车处于相对静止状态，当向右迅速拉动静止的小车，木块的底部由于受摩擦力而随小车运动，上部由于惯性仍要保持原来的静止状态，因此木块向左倾倒。3小车受力后向右运动，说明力可以改变物体的运动状态。11增大 减小 增大 【详解】（1）1书包用宽的背带，增大了受力面积，在压力一定时，根据可知，可以减小压强。（2）23逃生安全锤有一端设计成锥形，锥形的一端面积小，这是在压力一定时，根据可知，通过减小受力面积来增大压强，从而破坏玻璃窗逃生。12A解析：A B 【详解】1在质量相同时，物体的位置越高，重力势能越大。货架上A、B、C、D四个体积相同的实心球，已知A=BC=D，根据密度公式有可知mA=mBmBmC由上图知，A球的高度大于B球的高度，结合，则A与B相比，A重力势能大。2在物体的高度相同时，质量越大，重力势能越大，B与C相比，两球的高度相同，结合， B重力势能大。13F解析：35 【详解】1购物车在水平方向上做匀速直线运动，购物车受力平衡，故地面对购物车的摩擦力f=F=15N2因为压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力的大小不变，因此购物车向后受到大小为15N的摩擦力和大小为20N的拉力作用；受力方向相同，故购物车所受的合力为F合=15N+20N=35N14B解析：纸向中间靠拢（合理正确即可） 两张流速大的地方压强小 上升 【详解】12当向下垂的两张纸中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小；纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢，说明气体流速越大的地方压强越小。3向塑料管B吹气时，细管A的上方空气流速变大、压强变小，细管A中的水面在烧杯液面上方的大气压的作用下上升。155 300 【详解】1地面对手支持力的力臂为支点O到地面对支持力的作用线的距离，从图中可以看出，力臂为2由杠杆平衡条件得，地面对双手的支持力是解析：5 300 【详解】1地面对手支持力的力臂为支点O到地面对支持力的作用线的距离，从图中可以看出，力臂为2由杠杆平衡条件得，地面对双手的支持力是160.1 【详解】1正方体体积为V=(10cm)3=1000cm3物体的质量为m=V=2.5g/cm31000cm3=2500g2与甲图相比对磅秤的压力变化为液体压强解析：0.1 【详解】1正方体体积为V=(10cm)3=1000cm3物体的质量为m=V=2.5g/cm31000cm3=2500g2与甲图相比对磅秤的压力变化为液体压强变化为液面高度变化设物体下降高度为，由题意可得解得，物体重力G=mg=2.5kg10N/kg=25N此过程中物体的重力做功为W=G=25N0.004m=0.1J三、解答题17【详解】沿斜面匀速下滑的物体受竖直向下的重力，垂直于斜面向上的支持力，平行于斜面向上的滑动摩擦力，力的示意图如图所示：解析：【详解】沿斜面匀速下滑的物体受竖直向下的重力，垂直于斜面向上的支持力，平行于斜面向上的滑动摩擦力，力的示意图如图所示：18【详解】由杠杆平衡条件F1l1F2l2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OM作为动力臂最长，根据杠杆平衡原理可知动力的方向应该向上，过M点垂直于OM作解析：【详解】由杠杆平衡条件F1l1F2l2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OM作为动力臂最长，根据杠杆平衡原理可知动力的方向应该向上，过M点垂直于OM作最小力F的示意图，如下图所示：19【详解】图中有一个动滑轮和一个定滑轮，要求最省力，则由3段绳子承担物重时，是最省力的绕绳方法；绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮，如图所示解析：【详解】图中有一个动滑轮和一个定滑轮，要求最省力，则由3段绳子承担物重时，是最省力的绕绳方法；绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮，如图所示20天平 弹簧测力计 物体所受重力与其质量成正比 B 不变 竖直 竖直向下 【详解】(1)12根据表中数据，要测量质量和重力，故实验所需要的测量工解析：天平 弹簧测力计 物体所受重力与其质量成正比 B 不变 竖直 竖直向下 【详解】(1)12根据表中数据，要测量质量和重力，故实验所需要的测量工具是：天平和弹簧测力计。3因重力与质量之比为一定值，故分析表中实验数据得出的结论是：物体所受重力与其质量成正比。4由于物体所受的重力跟它的质量成正比，所以，重力随质量的变化关系图像为过原点的直线，故选B。(2)56因为重力的方向总是竖直向下的，所以逐渐改变木板M与桌面的夹角，会观察到悬线OA由于受重力的作用方向保持竖直方向不变；剪断悬线OA，小球受到重力的作用会竖直下落。7从以上实验现象分析得到：重力的方向总是竖直向下的。21相反 个数 不能 不在同一直线上 A 【详解】（1）12小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大解析：相反 个数 不能 不在同一直线上 A 【详解】（1）12小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大，实验中是通过调整钩码的个数来改变拉力的大小。（2）34小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，放手后，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡。（3）5小明将木块放在水平桌面上，木块和水平桌面上会产生摩擦力，则会影响实验效果，故选A。二22排出注射器内的空气 5.2 有刻度部分 1.04105 大气压力会变大，可能超过测力计的量程，故无法测出大气压力 降低 相互靠近 下沉 【详解】解析：排出注射器内的空气 5.2 有刻度部分 1.04105 大气压力会变大，可能超过测力计的量程，故无法测出大气压力 降低 相互靠近 下沉 【详解】（1）1 把注射器活塞推至注射器筒底端，目的是排出注射器内的空气。2 由于注射器活塞颈部用绳与弹簧测力计的挂钩相连，应水平向右慢慢拉动注射器筒，这样相当于水平向右拉动弹簧测力计的挂钩；当注射器中的活塞开始运动时，说明此时拉力与大气对活塞的压力平衡，拉力等于大气对活塞的压力。故记下的弹簧测力计示数，就是大气对活塞的压力为5.2N。3 用刻度尺测得注射器有刻度部分的长度为5cm。4 注射器有刻度部分的容积为注射器活塞的横截面积为由题知此时大气压的数值5仅将所用的注射器更换为容积为10mL的注射器重新进行实验，故大气压力会变大，可能超过测力计的量程，故无法测出大气压力。（2）6 图中向外拉动注射器活塞，内部空间增大，降低试管内的气压，水的沸点降低，水会重新沸腾。（3）7 两只纸船浮在水面上静止不动，两只纸船两侧压强都相等，用注射器向两船之间的水面快速注水，中间水的流速增大，压强减小，外侧压强不变，两只纸船都在压强差的作用下相互靠近。（4）8 向外拉注射器的活塞时，试管内气压变小，水进入试管，试管中的水增多，重力大于浮力，所以潜艇模型将下沉。二23a 1N 2.7103kg/m3 【详解】(1)1金属圆柱体在浸入水的过程中，排开水的体积逐渐变大，根据阿基米德原理可以知道，所受的浮力越来越大。当圆柱体全部浸入水中后，解析：a 1N 2.7103kg/m3 【详解】(1)1金属圆柱体在浸入水的过程中，排开水的体积逐渐变大，根据阿基米德原理可以知道，所受的浮力越来越大。当圆柱体全部浸入水中后，排开水的体积不变，受到的浮力也不会发生变化。曲线a表示力由0N逐渐增大到1N，之后保持不变。因此，曲线a描述的是它受的浮力的变化情况。(2)2从图像可以知道，圆柱体受到的最大浮力是1N，这是完全浸没时受到的浮力。(3)3圆柱体在浸没时受到的浮力是1N，根据阿基米德原理可以计算出其排开水的体积为110-4m3。圆柱体全部浸在水中，它的体积与它排开水的体积相等，也是110-4m3。从图像中曲线b可以知道圆柱体的重力为2.7N，可以计算出其质量为0.27kg。根据密度计算公式可以计算出其密度为2.7103kg/m3。24速度 A B被撞开的距离大小 转换法 斜面上静止滚下与物体B即将碰撞时 当物体的质量相同时，物体的速度越大，动能越大 【详解】（1）1动能的大小与物体的质解析：速度 A B被撞开的距离大小 转换法 斜面上静止滚下与物体B即将碰撞时 当物体的质量相同时，物体的速度越大，动能越大 【详解】（1）1动能的大小与物体的质量和速度都有关，由于这一实验中只有一个物体A从斜面上滑下，质量不能改变，通过改变物体A最初的高度，可以改变其达到水平面的速度，所以本实验要探究的是物体动能的大小与物体速度的关系。（2）2该实验研究的主体是物体A，研究的是物体A的动能。（3）34该实验物体动能的大小是通过物体B被撞开的距离大小反映的，B被撞的越远，说明小球的动能越大；这里采用了转换法，将看不见的动能转化为看得见的物体B被的距离，故是转换法。（4）5该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B即将碰撞时的速度，这个速度是通过改变小球A在斜面上的高度实现的。（5）6同一物体A从斜面高处滚下，高度越大，物体B被撞得越远，说明物体A的动能越大，可得结论为：当物体质量相同时，物体的速度越大，动能越大。25达到 右 便于测量力臂 3 1.5 变大 由 F1l1=F2l2得，F2l2的乘积不变，l1变小，F1 变大 实验次数太少，结论不具有普遍性 不挂解析：达到 右 便于测量力臂 3 1.5 变大 由 F1l1=F2l2得，F2l2的乘积不变，l1变小，F1 变大 实验次数太少，结论不具有普遍性 不挂 15 【详解】（1）1杠杆静止，即处于平衡状态。此时杠杆静止，就是达到了平衡状态。2杠杆左端下沉，将平衡螺母向右调节，即可使杠杆在水平位置平衡。3我们通过悬挂钩码的方式对杠杆施加力的作用，力的方向是竖直向下的。杠杆在水平位置平衡时，这些力的力臂与杠杆是重合在一起的，便于测量。所以，调节杠杆在水平位置平衡的目的是为了便于测量力臂。（2）4我们将力的单位定义为“一个钩码的重力”，将力臂的单位定义为杠杆上的“一格长度”，在A位置上挂两个钩码，在B位置上挂钩码使杠杆平衡。此时，根据杠杆平衡条件有2个钩码3格=F22格F2=3个钩码即需要在B位置上挂三个钩码，杠杆才能平衡。5一个钩码重0.5N，三个钩码重G=30.5N=1.5N将B位置的钩码取下，在B位置用测力计竖直向下拉，弹簧测力计的拉力应该等于三个钩码的重力，杠杆才能平衡。即杠杆平衡时测力计的读数为F=G=1.5N67用测力计竖直向下拉杠杆时，杠杆平衡，此时这个拉力的力臂为OB。当用测力计斜向右下方拉时，这个拉力的力臂OD要比OB小（如下图所示），在其他条件不变时，根据杠杆平衡条件可知，要使杠杆平衡，拉力必须要比原来的大。（3）8只根据一组数据得出的结论，可能具有偶然性，不适合所有的情况。所以，要通过实验总结规律，必须进行多次实验，这样总结出来的规律才可能具有普遍性，适合所有的情况。（4）9木棒AD代表高架路面，下面的正方体台面代表路面下方的支撑柱。在D端挂一重物表示一辆超载的重车在路面的右外侧行驶（此处路面已经不在支撑柱的正上方）。因为是模拟一辆车在路面一侧行驶对高架路的影响，所以，不需要在另外一侧再挂重物。10如下图所示，将BC中点记为O，则将木棒重力记为G，因为木棒是匀质的，所以这个力作用在木棒的中点O点。将D端所受的向下的拉力记为F。此时木棒为支点为C点的杠杆，根据杠杆平衡条件有GOC=FCD15NOC=FCDF=15N因为重物挂在D端，所以，重物的重力等于它对杠杆右端受到的拉力，即G物=F=15N26(1) 0.5103kg/m3；(2) 0.4N【详解】(1)物体的密度=0.5103kg/m3；(2)物体的重力G=mg=0.5kg10N/kg=5N，由图可知弹簧测力计分解析：(1) 0.5103kg/m3；(2) 0.4N【详解】(1)物体的密度=0.5103kg/m3；(2)物体的重力G=mg=0.5kg10N/kg=5N，由图可知弹簧测力计分度值是0.2N，弹簧测力计的示数4.6N，桌面对物体的支持力F=G-F拉=5N-4.6N=0.4N答：(1)物体的密度是0.5103kg/m3；(2)桌面对物体的支持力是0.4N27（1）200Pa；（2）1N；（3）3.4103kg/m3【详解】（1）水对容器底的压强变化量为p=p后-p前=gh后-gh前=g（h后-h前）=1.0103kg/m310N/k解析：（1）200Pa；（2）1N；（3）3.4103kg/m3【详解】（1）水对容器底的压强变化量为p=p后-p前=gh后-gh前=g（h后-h前）=1.0103kg/m310N/kg（12cm-10cm）=1.0103kg/m310N/kg0.02m=200Pa（2）物块浸没在水中时受到的浮力为F浮=G-F=3.4N-2.4N=1N（3）由G=mg可得，物块的质量m=0.34kg物块的体积V=V排=1104m3物块的密度=3.4103kg/m3答：（1）水对容器底部压强的变化量为200Pa；（2）物体浸没在水中受到的浮力为1N；（3）物体的密度为。28（1）56J；（2）64J；（3）3.2W；（4）87.5%【详解】（1）所做的有用功W有 = Gh =70N 0.8m = 56J（2）由图知道, n=4， 所以s=4h=40.8解析：（1）56J；（2）64J；（3）3.2W；（4）87.5%【详解】（1）所做的有用功W有 = Gh =70N 0.8m = 56J（2）由图知道, n=4， 所以s=4h=40.8m=3.2m 拉力所做的总功W总= Fs =20N 3.2m =64J（3）拉力的功率为（4）晾衣架的机械效率为答:（1）所做的有用功是56J；（2）拉力所做的总功是64J；（3）拉力的功率是3.2W；（4）晾衣架的机械效率是87.5%。