小学语文一年级下册期末综合试卷测试卷(带答案).doc

小学语文一年级下册期末综合试卷测试卷（带答案）1读拼音，写词语。q xingchng wiqng kng wn l qng zownhux yng x xi jng chnggng gngbn fho q 2选择下列说法中，正确的一项。静夜思这首诗主要写了：（）A李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。B李白望着月亮，思念家乡。3照样子，写一写。（至少3个）绿绿的（AAB）：_一棵棵（ABB）：_4选一选，把下面的词语送回家。阴铅笔雷电跳高橡皮牙刷跑步澡盆天气：_文具：_体育活动：_生活用品：_5按时间顺序排列句子。( )吃过午饭，我和弟弟一起唱歌、画画、做游戏。( )星期六上午，爸爸妈妈带我来到外婆家。( )我度过了一个愉快的周末。( )外婆高兴了，叫弟弟陪我玩，她去菜场买了我爱吃的菜。6我能照样子写句子。（不会写的字可以用拼音代替）（1）、例：小鸭子在河里游泳。飞机_飞行。（2）、例：苹果圆圆的，红红的。香蕉_，_。（3）、例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是不下雨，就_。（4）、例：妹妹一边走路，一边唱歌。_一边_，一边_。（5）、写一句表示心情好的话。_7根据学过的内容填空。（1）、中国姓氏有，赵、钱、孙、，周、吴、郑、，诸葛、官、欧。（2）、小荷才露，早有蜻蜓。（3）、朝霞不，晚霞行。（4）、十五个吊桶打水（5）、芝麻开花阅读下面文章，并完成练习。“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。这一次，大家都听懂了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。8、本段选自课文_ 。9、“连”_结构，笔顺规则是_。“喊”的偏旁是_，这样的字大多与_有关。10、从狗熊的话中我知道了，开会的时间是_，地点是_，参加人是_。（填上序号）动物们狗熊明天上午八点森林广场阅读下面文章，并完成练习。贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。11、妈妈是如何教育贝贝的？（用原文的话回答）_12、从选文中找出下列词语的近义词。 细心( ) 朋友( )13、贝贝想起来了，()是文具的家。A文具盒B教室14、选文这一故事告诉我们 。A爱护学习用品B要学会写字15、观察图画，图中的啄（zhu）木鸟在干什么？发挥想象，写一两句话。（不会写的字可以用拼音代替。）1气象 成为 晴空万里清早 晚会 夕阳西下经常 公共 办法 好奇2B【解析】B【详解】本题考查对古诗内容的掌握，静夜思这首诗主要写了在一个月明星稀的夜晚，诗人抬望天空一轮皓月，思乡之情油然而生。故答案为B。3 白白的弯弯的小小的红红的蓝蓝的 一只只一条条一双双一片片一排排4 5 3 1 4 2【详解】本题考查句子排序。句子排序方法如下：第一步，读懂每一个句子意思；第二步，想想这些话主要说的内容是什么；第三步，找出排列顺序的依据，如：按事情发展顺序、时间顺序、空间顺序、地点转换顺序，还是“总分总”结构等；第四步，按确定的排列依据排列顺序；第五步，检查排列后句子是否通顺。看完句子，我们可以知道，这段话主要叙述了“我”去外婆家玩，外婆去买菜给“我”做好吃的。吃过饭后，“我”和弟弟一起玩耍。“我度过了一个愉快的周末”是语段的末句，总结自己度过了愉快的周末。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列。6 在天空中 长长的 黄黄的 就能出去玩了 妈妈 做饭 给我讲道理 走在路上，小鸟都在唱着嘹亮的歌曲，今天真是太高兴啦！本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。7很多李王东方上阳（2）、尖尖角立上头 （3）、出门千里（4）、七上八下（5）、节节高8、动物王国开大会9、2 半包围 先内后外 口 嘴10、10、 A【解析】11、贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。12、 仔细 伙伴13、A14、A15、一天，啄木鸟在森林里飞。它看见大树伯伯很不开心，它飞过去一看，原来大树伯伯生病了。啄木鸟用尖尖的嘴给它捉虫子。