1、初中人教版八年级下册期末物理模拟题目经典套题一、选择题1生活中需要对一些物理量进行估测,以下估测与实际情况相符的是()A中学生脉搏跳动一次的时间约为 3sB一支新铅笔的长度约为 17cmC中学生百米赛跑的平均速度可达 10m/sD一个鸡蛋的重力约为 50N2关于平衡力,下列说法正确的是()A物体只有静止时受到的力才是平衡力B作用在一条直线上的两力,大小相等,这两个力一定是平衡力C运动物体在平衡力的作用下,一定处于匀速直线运动状态D物体受到的拉力和重力大小相等,这两个力一定平衡3如图所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是()A桌面对物体的支持力与物体所受重力是相
2、互作用力B物体对桌面的压力和物体受到的重力是同一个力C桌面对物体的摩擦力和物体受到的水平拉力是一对平衡力D如果物体所受的力同时全部消失,它将在原位置保持静止状态4在如图所示的生活实例中,属于增大压强的是( )A甲图中将书包的背带做得较宽B乙图中将切菜刀磨得更锋利些C丙图将铁路的钢轨铺在枕木上D丁图中滑雪运动员穿上滑雪板5将同一物体先后放入装有液体密度不同的相同容器中,静止时处于如图所示的状态,两容器液面恰好相平。物体受到的浮力分别为、,两容器对地面产生的压强分别为和,下列判断正确的是()A,B,C,D,6如图所示,用一细线悬挂一根的,使其静止在水平方向上,O为竹签的中点。这时有两只蚂蚁同时从O
3、点分别向着竹签的两端匀速爬行,在蚂蚁爬行的过程中竹签在水平方向始终保持平衡,则()A两蚂蚁的质量一定相等B两蚂蚁的爬行速度大小一定相等C两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等D两蚂蚁对竹签的压力一定相等7如图所示,将两个完全相同的木块放入盛有甲、乙两种液体的相同容器中,木块静止时,两容器中液面相平。下列说法正确的是()A木块在甲、乙两种液体中所受浮力相等B木块在乙液体中排开液体的质量较大C甲液体的密度小于乙液体的密度D两容器底部受到的液体压强相等8小刚同学和爸爸一起去登山,登到山顶时,小刚用了15min,爸爸用了20min,爸爸的体重是小刚的1.5倍,小刚和爸爸做功的功率分别记为P1、P2,
4、则()AP1:P2=3:4BP1:P2=2:3CP1:P2=1:2DP1:P2=8:9二、填空题9生活中蕴含很多物理知识:运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的_ ;射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的_ ;建筑工人通常用重垂线来检验墙面是否与线_(选填“平行”或“垂直”),这是根据重力的方向总是_的原理制成的。10在日常生活中往往存在许多物理知识,例如,当汽车紧急刹车后由于_,汽车会前进一段距离才会停下,汽车会停下是因为受到_的作用。11两个正方体A、B叠放在水平地面上,A与B的边长之比为12,密度之比为32,则A对B的压强与B对水平地面的压强之比为_。12如图是滑雪运动员从山上滑下的情
5、景,运动员穿上滑雪板,是为了_压强(选填“增大”、“减小”);运动员加速下滑过程中动能_(选填“增大”、“减小”或“不变”)。13如图所示,一轻质杠杆水平支在支架上,OAOC21,G1重为60N,G2重为20N,则绳子对G1的拉力为 _N,此时G1对地面的压力为 _N。14如图所示,农村炉灶里的烟之所以顺着烟囱排到屋外,其原因之一是风吹过烟囱顶端,使那儿空气的流速_(选填“变大”、“变小”或“不变”,以下同),压强_,所以烟就顺着烟囱排到屋外。15如图所示,可绕O点转动的轻质杠杆OA,其中点B处挂一重力为100N的物体在A处施加竖直向上的拉力F,使杠杆在水平位置平衡,则拉力F大小为_N;若始终
6、保持拉力F的方向竖直向上,则在杠杆从水平位置匀速转动到图中虚线位置的过程中,拉力F大小将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。16如图所示,一物体在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1,若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1_W2,P1_P2(选填“”、“”或“=”)。三、解答题17如图所示,将一实心铁球从a处由静止释放,小球在水中下沉至b点(未碰底)时,请在图中画出到达b点小球的受力示意图。18按要求完成作图:(1)请画出图甲中漂浮在水面
7、上的小球所受浮力和杯子对斜面压的示意图;(2)如图乙是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动。请在图上画出杠杆OBA动力臂L1和物体M重力的示意图。19用如图示所示的滑轮组提升重物,若拉力将绳子的自由端移动1m时,重物升高0.5m,请你在图中画出绳子绕法。20为了选择合适的弹簧制作弹簧测力计,小杨选了甲、乙两根不同的弹簧进行了测试,记录了表一和表二的数据(表一中缺一数据)。表一:甲弹簧的实验数据拉力F(N)0123456弹簧长(cm)57891010.5表二:乙弹簧的实验数据拉力F(N)0123456弹簧长(cm)55.566.577.58(1)分
8、析表中数据,表一中拉力F=1N时,甲弹簧伸长了_cm;(2)如果根据两只弹簧的性能,都将制成的弹簧测力计量程各自做到最大,则甲弹簧制作成的测力计量程比乙的_(选填“大”或“小”);(3)如果要制成准确程度较高的测力计,应选用_弹簧。21如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做_运动;(2)分析图甲、乙可知,在_相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;(3)图丙中,实验过程中只将图中物体A由平放改为侧放,弹簧测力计的示数F3大小将_。(填“变大”、“变小”或者“不变”)二22如图是做“探究液体内部压强特点”实验的装置和情境。(1)图甲
9、是U形管压强计,它 _(选填“属于”或“不属于”)连通器,实验中通过U形管中两液面的 _来显示橡皮膜上所受压强的大小。(2)实验前小明发现自己组装的压强计的U形管两液面如图甲所示,他下一步的调节是 _(选填“A”或“B”)。A将U形管右侧高出的液体倒出B取下软管,重新组装(3)比较图乙和图丙可得出结论:_。(4)若U形管内液体为红色的水,密度为,在图丙中,U形管底部A点距左、右两侧水面的高度分别为h1和h2(h1=3cm,h2=9cm),则A点受到的水的压强为 _Pa。二23用图所示器材来探究“浮力大小与排开液体的关系”,弹簧测力计的示数如图中F1F4所示。请结合图甲丁回答以下的问题:(1)为
10、了让实验结果精确,实验操作顺序合理的是_(将“甲乙丙丁”进行排序)。(2)石块完全浸没在水中受到的浮力大小是_,石块排开的水的受到的重力是_(两空均用图中字母表示)。(3)根据实验数据可得:在误差允许的范围内,浮力的大小_(选填“大于”“等于”或“小于”)它排开的液体所受到的重力。(4)石块的体积和密度分别是_和_(用题中字母表示,已知常数g和水的密度)。24下图为探究物体(钢球)动能大小跟哪些因素有关的实验装置。(1)实验原理:钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动,到达斜面底端时的速度只与钢球起点位置的高度有关,起点位置越高,速度就越_。钢球撞击木块时,木块运动的距离越长,说明运动钢球所具有的
11、动能就越_。(2)实验现象:同一钢球从斜面上不同高度处由静止向下运动,在水平木板上撞击木块,钢球开始向下运动时的起点位置越_,木块运动的距离越长。质量不同的钢球从斜面上同一高度由静止向下运动,在水平木板上撞击木块,钢球的质量越_,木块运动的距离越长。(3)实验结论:物体的质量越大,运动速度越大,动能就越_。25在“探究杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆(带刻度尺)、支架、细线、质量相同的钩码若干。(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向 _ (填左或右)端调;(2)某同学进行正确的实验操作后,根据图甲图测出的一组实验数据, _ (填能或不能)得出结论,理
12、由是 _ ;(3)图甲所示,杠杆在水平位置平衡。如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码,则杠杆 _ (填“顺时针”或“逆时针”)旋转;(4)图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉。弹簧测力计逐渐向右倾斜时,若使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将 _ (填变大、不变或变小),其原因是 _ ;(5)在初中物理实验室,利用杠杆平衡原理制作的实验器材如: _ 。26如图所示,容器内装有足量的水,现通过定滑轮用弹簧测力计拉正方体木块,使它全部浸没在水中。已知木块的体积为110-3m3,弹簧测力计的示数为4N,不计绳重、摩擦,(g取10N/kg),求:(1)木块受到的浮力;(2)木块的质量。27人类
13、从鸟类飞行得到启示发明了飞机,从鱼类游泳得到启示发明了潜艇;某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示,设计出“都市蚂蚁”概念车(如图所示);这款概念车质量是360kg,小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵;(g取10N/kg)(1)如果车身全部用密度为1.8103kg/m3的碳纤维制作,则至少需要多少立方米的碳纤维?(2)该车乘载两个总质量为140kg的人静止在水平地面上,轮胎与地面的接触面积总共8.0102m2。该车对地面的压强多大?(3)航模社的同学想将此概念车改进成“水陆两栖车”;若上述乘载两人的概念车要在水面漂浮,且至少有三分之一的体积露出水面,则它的总体积至少为多大(假设车内不进水)?(水的密
14、度为1.0103kg/m3)28如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总质量为600g,杯的底面积为100cm2.将一个质量为900 g、高为6cm、底面积为50 cm2的长方体实心物体A用细线吊着,然后其一半浸入烧杯的水中(烧杯的厚度忽略不计,杯中水够深且水没有到达烧杯的非圆柱部分),求(1)此时水对A底部的压强是多少?(2)此时烧杯对台秤的压强是多少? (3)从A下底面刚开始接触水面到刚好有一半浸入水这一过程中,A所受重力对A做的功是多少?【参考答案】一、选择题1B解析:B【详解】A中学生脉搏跳动一次的时间约为 1s,故 A不符合题意;B一支新铅笔的长度约为 17cm,符
15、合实际,故 B 符合题意;C中学生百米赛跑的成绩约 15s,故平均速度可达 7m/s,故 C不符合题意;D一个鸡蛋的质量约 50g,重力约为 0.5N,故 D 不符合题意。故选B。2C解析:C【详解】A物体牌平衡状态有两种,静止或匀速直线运动,即物体做匀速直线运动可能不受力也可能是受平衡力,故A错误;B二力平衡的条件是作用在同一个物体上的两个力,大小相等、方向相反,作用在同一直线上。这里没有说明两个力是否方向相反及是否受力物是同一物体,不一定平衡。故B错误;C物体在平衡状态下要么是静止,要么是匀速直线运动,这里运动的物体一定就是匀速直线运动了,故C正确;D根据二力平衡的条件,一对平衡力一定要方
16、向相反,这里没有强调是否方向相反,所以不一定是平衡力,故D错误。故选C。3C解析:C【详解】A桌面对物体的支持力与物体所受重力是一对平衡力,故A错误;B物体对桌面的压力作用在桌面上,方向垂直桌面向下;物体受到的重力是因为受地球的吸引,作用在物体上,方向是竖直向下,故两个力不是同一个力,故B错误;C桌面对物体的摩擦力方向向左,作用在物体上;物体受到的水平拉力,方向向右,作用在物体上,且大小相等、同一直线,这两个力是一对平衡力,故C正确;D如果物体所受的力同时全部消失,因为物体具有惯性,保持原来的运动状态,会一直向右匀速直线运动,故D错误。故选C。4B解析:B【详解】A甲图中将书包的背带做得较宽,
17、这是在压力一定时,增大受力面积,减小压强,A项不合题意;B乙图中将切菜刀磨得更锋利些,这是在压力一定时,减小受力面积,增大压强,选项B符合题意;C丙图将铁路的钢轨铺在枕木上,这是在压力一定时,增大受力面积来减小列车对路基的压强,C项不合题意;D丁图中滑雪运动员穿上滑雪板,这是在压力一定时,增大受力面积来减小对雪地的压强,D项不合题意。故选B。5B解析:B【详解】因物体在甲液体中漂浮而在乙液体中悬浮,故由受力分析可知,物体在两液体中所受浮力均等于所受重力,又因两液体中为同一物体,重力不变,故物体在两液体中所受浮力相等,即F甲=F乙,由受力分析可知,容器对地面的压力等于容器、液体与物体的重力之和,
18、因容器相同,且为同一物体,故容器与物体的重力相等,又因物体所受浮力相等,且物体排开乙液体的体积更大,故由可知,两液体的密度关系为,由图中可知,甲液体的体积大于乙液体的体积,故由可知,甲液体的质量大于乙液体的质量,故甲液体的重力大于乙液体的重力,可得甲容器对地面的压力大于乙容器对地面的压力,又因容器相同,故底面积也相同,故由可知,故ACD错误,B正确。故选B。6C解析:C【详解】ABC根据杠杆平衡条件可知,蚂蚁爬行时满足G1l1=G2l2由G=mg和v=得m1gv1t=m2gv2t所以m1v1=m2v2故AB不符合题意,C符合题意。D因在蚂蚁爬行的过程中竹签在水平方向始终保持平衡,则两蚂蚁对竹签
19、的压力等于各自的重力,不一定相等。故D不符合题意。故选C。7A解析:A【详解】A两个木块均漂浮,所以浮力等于重力,且木块完全相同,重力相同,故浮力相同,故A正确;B木块受到的浮力相同,根据阿基米德原理,所以排开液体重力相等,根据可知,木块排开液体质量也相等,故B错误;CD两木块浮力相等,但甲液体中木块浸入的体积小于乙液体中木块浸入的体积,根据F浮=gV排可知,甲液体密度大于乙液体,当液面高度相同时,根据p=gh可知,甲容器底部受到的液体压强大,故CD错误。故选A。8D解析:D【详解】小刚和爸爸做功的功率之比为故选D。二、填空题9运动状态 形状 平行 竖直向下 【详解】1运动员挥拍用力击打乒乓球
20、时,乒乓球运动的速度大小和方向都发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态。2射箭运动员用力拉弓时,弓的形状发生变化;说明了力可以改变物体的形状。34建筑工人通常用重垂线来检验墙是否砌得竖直,这是根据重力的方向是竖直向下的;只要墙壁与悬挂重物的细线重合或平行,就说明墙壁是竖直的。10惯性 阻力/摩擦力 【详解】12汽车刹车后,汽车由于惯性仍保持原来的运动状态,但在运动过程中会受到摩擦力的作用,所以最终要停下来。11A解析:1219【详解】A、B两个正方体的重力之比因水平面上物体的压力和自身的重力相等,A对B的压强与B对水平地面的压强之比为12减小 增大 【详解】1运动员穿上滑雪板,是通过增大与雪
21、地的接触面积的方法,减小对雪地的压强,防止陷入松软的雪中,故目的就是减小压强。2运动员加速下滑过程中,质量不变,速度增大,所以动能增大。13G解析:50 【详解】1由图知,O为支点,G2在C点,设绳子对A端的拉力为FA,已知OAOC21则OA2OC由杠杆平衡条件得FAOAG2OC即FA2OC20NOC解得FA10N。2G1受竖直向下的重力G1、地面向上的支持力F、绳子向上的拉力FA,物体G1静止,处于平衡状态,由力的平衡条件得FG1FA60N10N50N根据相互作用力可得,G1对地面的压力FF50N14变大 变小 【详解】12风吹过烟囱顶端,使那儿空气的流速大,压强小,而烟囱底部的空气流速小,
22、压强大,这样在烟囱的上下部形成一个向上的压强差,所以烟就顺着烟囱排到屋外。15不变 【详解】1如图所示,杠杆在水平位置平衡,据杠杆的平衡条件有GOB=FOA即100NOB=F2OB解得F=50N2在杠杆转动过程中,动力和阻力的方向都不变,解析:不变 【详解】1如图所示,杠杆在水平位置平衡,据杠杆的平衡条件有GOB=FOA即100NOB=F2OB解得F=50N2在杠杆转动过程中,动力和阻力的方向都不变,虽然动力臂与阻力臂都变小,但两者的大小关系不变,即转动过程中,总保持l1=2l2则动力与阻力的大小关系也保持不变,而阻力即物体重力不变,那么拉力F的大小也不变。16= 【详解】1对物体在水平方向进
23、行受力分析,物体受到拉力和滑动摩擦力,两次拉动物体时物体都做匀速直线运动,说明物体水平方向处于二力平衡状态,所以物体所受的拉力等于滑动摩擦力,解析:= 【详解】1对物体在水平方向进行受力分析,物体受到拉力和滑动摩擦力,两次拉动物体时物体都做匀速直线运动,说明物体水平方向处于二力平衡状态,所以物体所受的拉力等于滑动摩擦力,因为滑动摩擦力和接触面所受压力及接触面的粗糙程度有关,两次都在同一水平面上拉动,所以两次物体所受滑动摩擦力大小相同,即两次拉力相同,又因为两次都沿着水平方向移动了10m,根据公式W=Fs可得,两次拉力做的功相等。即W1=W22两次拉力大小相同,但第一次拉动时速度小于第二次,根据
24、公式可知,第一次的功率小于第二次的功率。即P1P2三、解答题17【详解】根据题意知道,将一实心铁球从a处由静止释放,小球在水中下沉至b点(未碰底)时,受到两个力的作用,一个是竖直向下的重力,一个是竖直向上的浮力,且重力大于浮力,过小球的球心,即重心,分别沿两解析:【详解】根据题意知道,将一实心铁球从a处由静止释放,小球在水中下沉至b点(未碰底)时,受到两个力的作用,一个是竖直向下的重力,一个是竖直向上的浮力,且重力大于浮力,过小球的球心,即重心,分别沿两个力的方向画一条有向线段,并分别用G和F 浮表示,如下图18(1);(2)【详解】(1)小球浮力的方向竖直向上,杯子对斜面的压力方向与斜面垂直
25、向下,如图所示:(2)OBA动力臂L1为支点O到杠杆动力作用线的距离,和物体M重力的方向竖直向下,如图所示:解析:(1);(2)【详解】(1)小球浮力的方向竖直向上,杯子对斜面的压力方向与斜面垂直向下,如图所示:(2)OBA动力臂L1为支点O到杠杆动力作用线的距离,和物体M重力的方向竖直向下,如图所示:19【详解】若拉力将绳子的自由端移动1m时,重物升高0.5m,绳端移动距离是物体上升高度的2倍,所以滑轮组的动滑轮绕2段绳子,如图所示:解析:【详解】若拉力将绳子的自由端移动1m时,重物升高0.5m,绳端移动距离是物体上升高度的2倍,所以滑轮组的动滑轮绕2段绳子,如图所示:20小 甲 【详解】(
26、1)1由表格一知,拉力F与弹簧伸长量是一个定值,所以解得拉力为1N时,甲弹簧伸长量为L=1cm(2)2由表格数据知,当甲弹簧受到的拉力为6N时,拉解析:小 甲 【详解】(1)1由表格一知,拉力F与弹簧伸长量是一个定值,所以解得拉力为1N时,甲弹簧伸长量为L=1cm(2)2由表格数据知,当甲弹簧受到的拉力为6N时,拉力与弹簧的伸长量不成正比,即此时弹簧发生的形变不是弹性形变,那么它能受到的最大拉力为5N,即此弹簧制成的测力计的量程为05N,而乙弹簧能承受的最大拉力为6N,即此弹簧制成的测力计的量程为06N,那么甲弹簧制作成的测力计量程比乙的小。(3)3甲弹簧所受的拉力每增加1N,弹簧的伸长也增加
27、1cm,而乙弹簧所受的拉力每增加1N,弹簧的伸长增加为0.5cm。则甲制成的弹簧测力计的分度值可更小,刻度线可更清晰。那么甲制成的测力计准确度更高。21匀速直线 接触面越粗糙 不变 【详解】(1)1实验中每次都要用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,用拉力大小反映滑动摩擦力大解析:匀速直线 接触面越粗糙 不变 【详解】(1)1实验中每次都要用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,用拉力大小反映滑动摩擦力大小。(2)2分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,乙中压力大,测力计示数大,即滑动摩擦力大,故
28、可以验证滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关,在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。(3)3图丙中,实验过程中只将图中物体A由平放改为侧放,由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,滑动摩擦力大小不变,弹簧测力计的示数F3大小将不变。二22不属于 高度差 B 同一种液体的压强随深度的增加而增大 900 【详解】(1)1U形管本身是一个连通器,但与压强计的探头连接后,一端被封闭,不符合“上端开口,底解析:不属于 高度差 B 同一种液体的压强随深度的增加而增大 900 【详解】(1)1U形管本身是一个连通器,但与压强计的探头连接后,一端被封闭,不符合“上端开口,底部连通”这一特点,因此,不是连
29、通器。2根据转换法,实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面高度差的变化。(2)3当压强计的橡皮膜没有受到压强时,U形管中液面应该就是相平的,若U形管中的液面出现了高度差,就说明软管中的气体压强大于大气压,在压力差的作用下,U形管中的液面出现高度差;要调节,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的。故选B。(3)4乙丙两个图为同种液体,橡皮膜的方向相同,深度不同,深度越大,U形管的高度差越大,压强越大,可得出结论:同一种液体的压强随深度的增加而增大。(4)5A点受到的水的压强为二23甲
30、丙乙丁或丙甲乙丁 F1-F2 F4-F3 等于 【详解】(1)1合理的实验顺序是:甲、测出石块所受的重力;丙、测出空桶所受的重力;乙、把石块浸没在装解析:甲丙乙丁或丙甲乙丁 F1-F2 F4-F3 等于 【详解】(1)1合理的实验顺序是:甲、测出石块所受的重力;丙、测出空桶所受的重力;乙、把石块浸没在装满水的溢水杯中,测出石块所受的浮力,收集石块排开的水;丁、测出桶和排开的水所受的重力;故实验步骤应为甲丙乙丁或者丙甲乙丁。(2)2由甲乙图中数据可知石块受到的浮力为F浮=F1-F23石块没入水中后排开水的重力为G排=F4-F3(3)4由上述步骤读数计算可知:F浮=G排;故可得到的初步结论是:浸在
31、液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开液体所受的重力。(4)56由阿基米德原理可知石块的体积为由甲图可知石块的质量为故石块的密度为24大 大 高 大 大 【详解】(1)1钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动,重力势能转化为动能,起点位置越高,重力势能越大,到达斜面底端时的动能越大,速度越大。解析:大 大 高 大 大 【详解】(1)1钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动,重力势能转化为动能,起点位置越高,重力势能越大,到达斜面底端时的动能越大,速度越大。2实验中是通过钢球撞击木块移动的距离来观察钢球动能大小的,利用了转换法;被撞木块的运动距离越长,说明钢球对被撞物体所做的功就越多,钢球原来所具有的动
32、能就越大。(2)3质量一定的钢球开始向下运动的起点位置越高,到达水平面时的速度越大,因此动能越大,对木块做功越多,木块移动的距离越长。4不同质量的钢球从同一高度由静止向下运动,到达水平面时的速度一定,质量越大,所具有的动能越大,对木块做功越多,木块移动的距离越长。(3)5由实验现象可知,物体的质量越大,运动速度越大,动能就越大。25左 不能 一组数据具有偶然性,不能得到普遍规律 逆时针 变大 拉力的力臂变小 托盘天平 【详解】(1)1杠杆右端下沉,杠杆要在水平位置平衡,此时应将解析:左 不能 一组数据具有偶然性,不能得到普遍规律 逆时针 变大 拉力的力臂变小 托盘天平 【详解】(1)1杠杆右端
33、下沉,杠杆要在水平位置平衡,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向左端调。(2)23为了使结论具有普遍性,避免偶然性,实验需要进行多次测量,然后分析数据得出结论,所以一组实验数据不能得出结论。(3)4若每个钩码重G,每个小格长L,在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码,支点左侧3G3L=9GL支点右侧2G4L=8GL则杠杆逆时针旋转。(4)56弹簧测力计逐渐向右倾斜时,拉力的力臂变小,使杠杆仍然在水平位置平衡,根据杠杆的平衡条件,弹簧测力计的示数将变大。(5)7在初中物理实验室,利用杠杆平衡原理制作的实验器材如:托盘天平。26(1)10N (2)0.6 kg【解析】【详解】(1)木块浸没,受到的浮力为:;(2)
34、定滑轮不省力,也不费力,只改变力的方向,木块受到向下的重力、拉力,向上的浮力的作用,静止状态受力平解析:(1)10N (2)0.6 kg【解析】【详解】(1)木块浸没,受到的浮力为:;(2)定滑轮不省力,也不费力,只改变力的方向,木块受到向下的重力、拉力,向上的浮力的作用,静止状态受力平衡,故:G+F拉=F浮,故木块重为:G=F浮-F拉=10N-4N=6N木块质量为:。答:(1)木块受到的浮力是10N;(2)木块的质量是0.6kg。27(1)0.2立方米;(2)6.25104Pa;(3)0.75m3【详解】解:(1)由知道,碳纤维的体积(2)车和人的总重力G总m总g(360kg+140kg)1
35、0N/kg5000解析:(1)0.2立方米;(2)6.25104Pa;(3)0.75m3【详解】解:(1)由知道,碳纤维的体积(2)车和人的总重力G总m总g(360kg+140kg)10N/kg5000N该车对地面的压力FG总5000N该车对地面的压强(3)因车在水面上漂浮,所以,受到的浮力F浮G总5000N由F浮水gV排知道,排开水的体积因车至少有三分之一的体积露出水面,所以解得V0.75m3答:(1)至少需要0.2m3的碳纤维;(2)该车对地面的压强为6.25104Pa;(3)它的总体积至少为0.75m3。28(1)300Pa;(2)750Pa;(3)0.135J【详解】解:(1)长方体实
36、心物体A高为6cm,一半浸入烧杯的水中,此时水对A底部的压强(2)长方体实心物体A受到的浮力烧杯和水的总重解析:(1)300Pa;(2)750Pa;(3)0.135J【详解】解:(1)长方体实心物体A高为6cm,一半浸入烧杯的水中,此时水对A底部的压强(2)长方体实心物体A受到的浮力烧杯和水的总重力长方体实心物体A对水的力此时烧杯对台秤的压强是(3)长方体实心物体A的重力长方体实心物体A浸入一半时水面上升的高度长方体实心物体A浸入一半时物体A下降的高度A所受重力对A做的功答:(1)此时水对A底部的压强是300Pa; (2)此时烧杯对台秤的压强是750Pa;(3)A所受重力对A做的功是0.135J。
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