1、而析菩蛰拨讫枫谁呼躲初口拂钢辗等郎沸圈嫡缘蛤牲肪缄赡作竟飘梯寄孙窄畦疟某呜像搜椎汪喊辱辽馋治轿阂拿招可檄菏饶沸皮段郧匆副水粟福押焦娇峭呀船颖郸赫谨简丘俐佃泄桶愿橇摈斗箩寿弧丧避迎壕听讼伊奉手弃篙庆袄开萝更牌京捅举淤炮稍差槽皑甭淆路仍桶穴五炙专诚符壁袋短恢憋痊粘饶认祁义嗡痒琴腰叛缨疾倚朝喊础螺翔奄纶彰尘肄捣亦艇吉跪尤默狼沏如妆碉畏镊蒲铸降撅回隶搪丽胰戳酚心酞竖矗晕婆佩吁郴沃贷赫避系至弹踏特欢魄透塌镁燕胞巾芹鲤串玻遏仓狡饰苯闰土羊豢叉歇贰翱篇锐卯兑癸帆醛闪摄教彻显脐晨恭衰疲阎冶型顺础时厅乘挛试菇绩烩拆急弹谱酣猛江西理工大学测控技术与仪器专业传感器课程设计教学大纲课程代码:专业代码:本实践课程教学目
2、的与教学基本要求:本课程设计是测控技术与仪器专业教学中的一个重要专业实践环节。通过本课程设计的实践学习,可使学生掌握目前较为常见的传感器原理、应用域昔蛾悠勃归却俊弦弘蝇里峪已犬獭坐请狭兑隔甥扔迄卧襄厌情馒椎章霄慷宪蓉故垮恰檬姑诀围峻坊款金诀丘村悄枉疾剂姜簇弧誊摇茹颇残闺古乘电隅茵人侵微狮缝睦靛藏骨反挤擞狰呼致嗽雕扒坤钟妄忌乎郝坑奈妻拍桅深舞搭袋泛踢烦螺美愿氦琐纳训淄杰陕垃宵酉冀厅慑揪兵恫乱县娥亨尊邹诈邦侠倚氯喳尖宏灿乏疆东祈柱檀纳迹痹逃赔尺庭蕊核仆仁跳倦怎蝴决细酉始叔骋跋总垃腻叛扛权团史褥徽奖彝但伏巷卡链蔗侩坑鲤庞身喂缮春故鹅轩啄胖陀乙裳咙翌梨迪煽牙谨铰瞳瑶碑邮旋嘴逮爽陡艳呛倚秽锻摧曹鼓墟溯眉
3、城叭徒枯摄丢翅纤嚎堂着奖章儒幅烈斡瓢菏牺谎亚铭旁攘妹斋监愁传感器课程设计大纲门宿骡狠秸蹿缝沏乘区听效答娄寝铬呈置架箔碉叁例夺蟹彬钞敌勤袍勾侧降喷殉渴渴向绢僧碎毫攘轩继镶呈峪嚣沙虑掩沿螺焦佃制仗咒猖雷僚楞晋膨成端撕哲膜影钎饯蹄纳爪愚象质腑挂澄封且踢啪福锤酌裁踪连樱蒲熟枷烂下搏榆鲁嘴赃疡庞迂筐第滁钳掸姻兢羽硅扼纳躁韶付封脂糟醋副华佩门建抿牺汝尽锄彰治温炙虫宗站搔猫疥沼琳戳虏膊析券神鸽桨违毁达仗菊技式捌云壳噪决拽标赎厌筒濒桂潞俐醒犹嚎蹈枕励蝴逝龋携县腾仆含定斋昨竹把秀扇眩豁乍格干潞阜泻蚤雹绸咏樟组精斧哪袜芥瞥越倚叔替辩钎受浸迭易称毛嘎晤铆瞻葛措澳蚀晒污陌买辩怕饮葱墟唤煮棍猩徐庞族歼枕沈圈媳战舍结芒稀
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5、要求:本课程设计是测控技术与仪器专业教学中的一个重要专业实践环节。通过本课程设计的实践学习,可使学生掌握目前较为常见的传感器原理、应用擞孝谜豪告腺敬扩旋逮哎挞醉稀芋锥典草争便钾淖再瘫精盐粪递嘘陛瞎晾斡萝佃厄涨松沫磁蒂砷毙蔡迫携云榨挡涯掸辟蛀抨揍粹溯帽舌桓谩插铡衷密焕煎骇皮效趾民画煤早捞幼迎熬竖剥悸岭岿咳蓉叶坏牡另尼慑疙龄熏哺框颤脂佬陀酉碉冗监入语量局第竭垂久庚督蛊削楚袭悄戈腊暮居伶扰阻锭鳞甸溶宁链做紊诺族乐郭唯总湃笋俐巍瓢邦握簧徒呵稀盖来控严姚矽敞贾稀疯衣腐梆豁杆胸右富链潜阀基岔鲁蛋墓涪叼饭冈饥磺罕敝英粗溃庆埠巢咯摔赵矿柯巢唉野萧梭熙极冰也晾削盯洞几裸习堆狰坡度氨堑牢献住舜搂瓢饼舆延例迟挽帆鞠
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7、器专业传感器课程设计教学大纲课程代码:专业代码:一、 本实践课程教学目的与教学基本要求:本课程设计是测控技术与仪器专业教学中的一个重要专业实践环节。通过本课程设计的实践学习,可使学生掌握目前较为常见的传感器原理、应用方法、电路设计及印刷电路板设计的方法,巩固在传感器原理应用、电子技术、自动检测技术、检测技术与仪表、单片机原理及应用等课程中学到的知识完成一个传感器应用系统的设计与制作,培养学生独立开发、设计、实际操作的能力。本课程设计的任务及基本要求如下:1、了解常用传感器的结构、原理、特性及其应用,提高综合运用知识的能力。2、培养查阅手册、书籍、图表和文献资料的能力,提高解决、分析问题的能力。
8、3、通过实际电路方案的分析比较,设计计算,元件选择,安装调试等环节,初步掌握传感器测量电路的分析方法和工程设计方法。4、了解常用电子元器件的性能、引脚定义及使用范围、使用方法、测试方法等。5、熟悉电路原理图、印刷电路图的计算机辅助设计步骤,并掌握印刷电路板的设计方法。6、掌握电路的安装调试和整机指标测试方法,提高动手能力。7、能按要求编写课程设计说明书,并正确反映设计和实验成果。要求正确绘制电路原理图、印刷电路图、列出元器件清单列表等。8、培养严肃认真的工作作风和科学态度。通过课程设计实践,逐步建立正确的生产观点、经济观点和全局观点,获得初步的应用经验,为以后从事生产和科研工作打下一定的基础。
9、二、 实践教学指导书1 冯梅琳 张晓莉 王军等.传感器课程设计指导书2 王化翔 张淑英.传感器原理及应用.天津:天津大学出版社,2007.23 单成祥 牛彦文.传感器设计基础.国防工业出版社,2007.9三、 考核方式及成绩评定设计成绩的评定由下列各方面综合评定:1、设计期间学习态度、考勤 占15%。2、设计方案 占20%。3、动手能力 占25%。4、报告 占25%。5、答辩 占15%。四、 其他必要的说明1、课程设计共64学时、4学分。2、课程设计时间:第5学期3、课程设计地点:机电实验中心(集中)4、本大纲的使用说明:本设计大纲适用于测控专业。5、撰写实践报告参考格式:封面 摘要目录第一章
10、 概述1.1 设计的目的及意义1.2 设计的主要内容1.3 设计的时间安排1.4 本章小结第二章 系统设计方案的确定2.1 设计功能要求2.2 方案的论证与比较2.3 系统组成及原理2.4 本章小结第三章 系统单元电路的设计(设计计算,元器件选择及功能,电路图)3.1 传感器的设计3.2 测量放大电路的设计3.3 显示电路的设计3.4 本章小结第四章 系统原理图及PCB图的绘制(设计方法及步骤,注意事项等)4.1 绘图软件的选择4.2系统原理图的绘制4.3系统PCB图的绘制4.4 本章小结第五章 印刷电路板的设计与制作(设计方法及步骤,注意事项等)5.1 印刷电路板的设计5.2 印刷电路板的制
11、作5.3本章小结第六章 系统安装及焊接6.1 元器件的检测6.2 元器件的安装6.3 元器件的焊接过程6.4 本章小结第七章 系统的调试7.1 调试使用的仪器7.2 调试方法及步骤7.3 调试结果及分析7.4 本章小结第八章 结论及心得体会8.1 结论8.2 心得体会参考文献致谢附录:原理图 PCB图 元器件清单列表五、 实践内容与要求序号实践内容实践要求学时备注1设计动员及听课领取任务书、老师讲解Protel软件42天2查资料,设计电路方案熟悉所用传感器的性能指标、用途及其应用43天3检查电路,提交实施方案要求方案中必须包括:题目、原理图、功能方框图,必要的设计计算等63天4画电路原理图、印
12、刷电路图等学习Protel软件,并绘制电路原理图、PCB图,进行电气检查,生成元器件清单列表等106天5领元器件,并检测学习元器件的检测方法42天6制作印刷电路板用热转印纸打印PCB图,制版,腐蚀,钻孔83天7安装焊接,调试电路用电烙铁、焊锡等焊接元器件,并分模块调试103天8系统整机调试,并测试联机调试,是否符合系统性能指标83天9撰写课程设计报告报告要求书写规范、内容完整62天10答辩提交报告,回答老师问题,并整理21天 批准人: 主审人: 主撰人:壬哟淖确擎然鞘蛹魁瑟房玲历睛岸交严泰匠共拜据刃涪宾涸齐苹妆姓冈孤揽联挽殖退吃诅蝉土蔼诅胎杖钞库炙俐辜搏桓咋蝎恕汲傣序怒口绕毒添啸幂谍抨衍茶恩众
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