初一语文《闻一多先生的说和做》课件.ppt

你可知“macau”不是我真姓？我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。啊，三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲！我要回来，母亲，母亲！七子之歌 臧克家简臧克家简介介 臧臧克克家家(1905-2004)(1905-2004)，诗诗人人，从从小小受受家家庭庭影影响响，喜喜欢欢古古典典诗诗歌歌和和民民歌歌。19321932年年开开始始写写新新诗诗，以以一一篇篇老老马马成成名名，19331933年年出出版版了了第第一一部部诗诗集集烙烙印印，这这是是他他最最具具影影响响的的作作品品。此此后后，他他陆陆续续出出版版的的诗诗集集，长长诗诗有有罪罪恶恶的的黑黑手手自自己己的的写写照照泥泥土土的的歌歌宝宝贝贝儿儿生生命的零度命的零度等十多部。等十多部。我们学过了他的诗作我们学过了他的诗作有的人有的人。大师笔下的大师巨人心中的巨人有的人活着他已经死了有的人死了他还活着臧克家有的人臧克家朱自清：从臧克家开始，我们才有了有血有肉的以农村为题材的诗。茅盾:臧克家是当时青年诗人“最优秀中间的一个”。从“农民诗人”，走到“诗坛泰斗”。20002000年年1 1月月获首届获首届“中国诗人奖中国诗人奖终生成就奖终生成就奖”。20032003年年获由国际诗人笔会颁发的获由国际诗人笔会颁发的“中国当代诗魂金奖中国当代诗魂金奖”。知遇相惜 亦师亦友 19301930年，国立青岛大学入学考试成绩发年，国立青岛大学入学考试成绩发布，一位布，一位2020多岁的考生数学零分，作文也只多岁的考生数学零分，作文也只写了三句带感慨的新诗：写了三句带感慨的新诗：“人生永远追逐着人生永远追逐着幻光，但谁把幻光看成幻光，谁便沉入了无幻光，但谁把幻光看成幻光，谁便沉入了无底的苦海。底的苦海。”按说，这位考生铁定无法录取。按说，这位考生铁定无法录取。不过，问题是他碰上了一位慧眼识货的主考不过，问题是他碰上了一位慧眼识货的主考官。这位主考官就是文学院院长闻一多先生。官。这位主考官就是文学院院长闻一多先生。闻先生从这三句杂感诗中发现了这位青年身闻先生从这三句杂感诗中发现了这位青年身上潜伏的才气，一锤定音破格录取。果不其上潜伏的才气，一锤定音破格录取。果不其然，这位青年没有辜负闻先生的期望，很快然，这位青年没有辜负闻先生的期望，很快就发表了一首又一首的新诗，并于就发表了一首又一首的新诗，并于19331933年出年出版了轰动一时的诗集版了轰动一时的诗集烙印烙印。这个青年就是后来享誉诗坛的这个青年就是后来享誉诗坛的臧克家臧克家。闻一多先生简介闻一多先生简介 闻一多闻一多(18991946)，本名，本名 家骅，著名家骅，著名诗人、学者、爱国民诗人、学者、爱国民 主战士主战士。1899年生于湖北省浠水年生于湖北省浠水 一个一个“世家望族，书香门第世家望族，书香门第”。五四。五四 运动时在北京清华大学读书时即运动时在北京清华大学读书时即 参加学生运动。参加学生运动。1922年赴美国芝加哥美术学院年赴美国芝加哥美术学院学习，后来研究文学。学习，后来研究文学。1925年年5月回国后，历任月回国后，历任青岛大学、清华大学教授。青岛大学、清华大学教授。1937年抗战开始，年抗战开始，他在昆明西南联大任教。他在昆明西南联大任教。1943年后年后，因目睹蒋介石反动政府的腐败，因目睹蒋介石反动政府的腐败，奋然而起，积极参加反对独裁、争取民主的斗奋然而起，积极参加反对独裁、争取民主的斗争。争。1945年年7 月月15日被特务暗杀。日被特务暗杀。青岛闻一多像青岛闻一多像清华大学校园内闻一多像清华大学校园内闻一多像云南大学的闻一多塑像云南大学的闻一多塑像 毛泽东赞扬闻一多：毛泽东赞扬闻一多：闻一多拍案而起，横闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。可倒下去，不愿屈服。别了，司徒雷登别了，司徒雷登 集诗人、学者、民主战士 “三重人格”于一身 诗人诗人新诗集新诗集红烛红烛红烛红烛死水死水死水死水是是现代诗坛经典现代诗坛经典之作。之作。19251925年年3 3月在美国月在美国留学期间创作留学期间创作了组诗了组诗七子七子七子七子之歌之歌之歌之歌，表达，表达了深挚的爱国了深挚的爱国之情之情。学者学者19321932年到清华任教后，年到清华任教后，开始全力专攻古典文开始全力专攻古典文学。学。学术著作有学术著作有神神神神话与诗话与诗话与诗话与诗唐诗杂论唐诗杂论唐诗杂论唐诗杂论楚辞校补楚辞校补楚辞校补楚辞校补古古古古典新义典新义典新义典新义等。等。他对他对周易周易周易周易诗经诗经诗经诗经庄子庄子庄子庄子楚辞楚辞楚辞楚辞四四大古籍的整理研究大古籍的整理研究（后汇成（后汇成“新义新义”），），被郭沫若称为：被郭沫若称为：前无前无前无前无古人，后无来者古人，后无来者古人，后无来者古人，后无来者。民主战士民主战士他一身正气，抗他一身正气，抗战蓄髯八年。战蓄髯八年。19431943年以后，面年以后，面对国民党统治的对国民党统治的日益腐朽，拍案日益腐朽，拍案而起，走出书斋，而起，走出书斋，投身到反对独裁、投身到反对独裁、争取民主的革命争取民主的革命洪流中去。洪流中去。19461946年年7 7月月1515日日,在昆在昆明被国民党特务明被国民党特务刺杀身亡。刺杀身亡。闻一多地地壳壳 校校补补 赫赫然然 函函寄寄 漂漂白白 衰衰微微 卓卓越越 深深宵宵 钻钻探探锲锲而不舍而不舍 兀兀兀穷年兀穷年 警报警报迭迭起起 潜潜心贯注心贯注 迥迥乎不同乎不同 慷慷慨慨淋漓淋漓 气冲气冲斗斗牛牛 无无暇暇顾及顾及 目不目不窥窥园园仰之仰之弥弥高高 炯炯炯目光炯目光 沥沥尽心血尽心血wjiojingjingpioxixio读一读读一读qiomhnduqinzhuqizunlhkudishuiki词语解释w锲而不舍：镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。w兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头都这样做。w沥尽心血：费尽心血w潜心贯注：用心专一，精力集中。w心会神凝：注意力集中，用心熟悉通晓。w迥乎不同：很不一样。w慷慨淋漓:情绪激昂，畅快尽致。w气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。w诗兴不作：写诗的兴致不起不发。根据课文内容填空（1）本文所记叙的闻一多先生是一位诗人、学诗人、学者、民主战士者、民主战士，该文的作者是臧克家。（2）人家说了再做，我是做了再说。（3）仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。（4）在李公朴-。（5）他说了。-！（6）他，是-。他，是-。说说闻一多先生的说和做有什么不同一般人之处？说：做了再说，做了不说做：说了就做，敢说敢做，言行一致问题研讨w1、文章从那两个方面写闻一多先生的“说”和“做”，说明他是怎样一个人？w2、课文的两部分之间是用哪句话过渡的？说说是怎样过渡的？w3、全文的结尾有什么特点和作用？明确w1、学者方面和革命家的方面，他是口的巨人，行的高标。w2、第7、8、9自然段w3、这是对闻先生人格的艺术概括，句式短促，音调高亢，节奏分明，言简意赅。表达了作者对闻先生的高度钦佩与赞扬之情。文中具体叙述了闻一多的哪些事件？为什么只选取这六件事?学学 者者革命家革命家写写唐诗杂论唐诗杂论写写楚辞校补楚辞校补起稿传单起稿传单大会演说大会演说说了就做说了就做 敢说敢做敢说敢做言行一致言行一致口的巨人口的巨人行的高标行的高标做了再说做了再说做了不说做了不说（1-7）（8-18）（19-20）参加游行参加游行写写古典新义古典新义?闻一多先生的事迹很多，作者为闻一多先生的事迹很多，作者为什么只选取这六件事什么只选取这六件事?闻先生一生经历复杂，著作繁多，可以记述的事很多。作者从大量材料中只选取了六件事，可见作者所选材料，讲究典型性，以少胜多；六件事根据表现的中心的需要有详有略。THANK YOUSUCCESS2024/5/8 周三23可编辑w问：作为学者和革命家的闻一多,他是怎么说，怎么做的？分别具有哪些崇高的精神品格？作为学者的闻一多是怎样说、怎样做的？他身上有着怎样的精神？我从 （句子或词语）看出 闻一多具有 的精神。这部分的“说”有哪几种含义？人家是人家是说说了再做，我是做了再了再做，我是做了再说说。人家人家说说了也不一定做，我是做了也不一定了也不一定做，我是做了也不一定说说。向人家宣告自己要干什么或者告白自己干了什么的意思。他并没有先他并没有先“说说”，但他，但他“做做”了。了。“做做”了，他自己也没有了，他自己也没有“说说”。有吹嘘、自诩的意思。这部分的没有“说”主要是赞扬闻一多先生的实干精神和谦虚美德。作为革命家的闻一多是怎样说、怎样做的？他身上有着怎样的精神？我从 （句子或词语）看出 闻一多具有 的精神。这部分的“说”有什么含义？作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生多先生说说了。了。他他“说说”了，跟着的是了，跟着的是“做做”。他他“说说”了就了就“做做”。对革命的宣传和动员，对反动派的揭露和斥对革命的宣传和动员，对反动派的揭露和斥责。责。这部分的这部分的“说说”主要是赞扬闻一多先生主要是赞扬闻一多先生的斗争精神，爱国热情，言行一致的品德。的斗争精神，爱国热情，言行一致的品德。为探索救国救民为探索救国救民的出路而潜心学术，的出路而潜心学术，取得累累硕果。取得累累硕果。锲而不舍，沥尽心血锲而不舍，沥尽心血 投身民主运动，投身民主运动，做争取民主的战士，做争取民主的战士，青年运动的领导人。青年运动的领导人。无所畏惧，视死如归无所畏惧，视死如归变化原因：变化原因：对社会认识的变化对社会认识的变化前期：前期：后期：后期：变化变化:共同点共同点:探究课后练习一的问题探究课后练习一的问题从从学者学者到到斗士斗士言行一致言行一致始终如一始终如一w1、那时候，他已经、那时候，他已经诗兴不作诗兴不作而研究而研究志趣正浓。志趣正浓。品读赏析品读赏析“诗兴不作诗兴不作”是文言说法。是文言说法。“作作”，起。，起。“诗兴不作诗兴不作”就是写诗的兴就是写诗的兴致减少了。为了救国救民致减少了。为了救国救民,闻一多闻一多以前写了许多爱国诗篇以前写了许多爱国诗篇,后来转入后来转入了对我国古典文化的深入研究。了对我国古典文化的深入研究。2、“他要给我们衰微的民族他要给我们衰微的民族开一剂救济的文开一剂救济的文化药方。化药方。”“开一剂救济的文化药方开一剂救济的文化药方”这是比这是比喻的说法，指寻找使我国民族文化繁荣喻的说法，指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法昌盛起来的方法.表现闻一多为探索救国表现闻一多为探索救国道路而苦读的目的。这句话的含义是说道路而苦读的目的。这句话的含义是说闻一多闻一多企图从文化上寻找振兴民族的途企图从文化上寻找振兴民族的途径。径。3、“1930年到年到1932年，年，“望望闻问切闻问切”也还只是在也还只是在“望望”的初的初级阶段。级阶段。”“望闻问切望闻问切”是比拟的说法，是比拟的说法，把我们的民族比成一个病人，把我们的民族比成一个病人，这句话的含义是说闻一多当时这句话的含义是说闻一多当时从文化研究上来探求救国的方从文化研究上来探求救国的方法，也还仅仅是走出了第一步。法，也还仅仅是走出了第一步。4 4、“深宵灯火是他的伴侣，因深宵灯火是他的伴侣，因它大开光它大开光明之路明之路，漂白了的四壁漂白了的四壁。”“它它”指深夜灯火指深夜灯火。大开光明之路是说大开光明之路是说深夜只有孤灯相伴，本来应感到寂寞，深夜只有孤灯相伴，本来应感到寂寞，但闻一多则不然，他在一盏孤灯的照耀但闻一多则不然，他在一盏孤灯的照耀下，全力进行学术研究，成绩斐然。下，全力进行学术研究，成绩斐然。“漂白了的四壁漂白了的四壁”引自闻一多诗引自闻一多诗静夜静夜，这首诗表现了诗人对祖国前途和人民命这首诗表现了诗人对祖国前途和人民命运的关切，这句话含义也在此。运的关切，这句话含义也在此。5 5、“他他潜心贯注，心会神凝潜心贯注，心会神凝，成了，成了何妨一下楼何妨一下楼的主人。的主人。”“潜心贯注潜心贯注”和和“心会神凝心会神凝”意思意思相近，相近，都是说用心极专极深。意思都是说用心极专极深。意思是说除学术研究外，没有别的任何是说除学术研究外，没有别的任何事情使他分心。事情使他分心。夹叙夹议夹叙夹议闻闻一一多多先先生生的的说说和和做做作为作为学者学者作为作为民主民主战士战士总领本部分总领本部分第第1、2段段总结本部分总结本部分第第7段段第第8、9段段 总结本部分及总结本部分及全文全文第第19、20段段过过渡渡总领本部分总领本部分找出文中议论的句子，并分析对课文结构所起的作用。使文章的结构严谨，而且形成了一种旋律，一种气势，加强了文章的感染力。夹叙夹议的作用夹叙夹议的作用 这篇文章在叙述中穿插了哪些形象的人物描写?说说这些描写的作用。课文中对闻一多的语言、外貌有许多具体描写。这些描写都能起到具体再现闻一多先生那令人尊敬的高大形象的作用，使他的精神、品格、作风仿佛历历在目，触手可及，都成了可以具体感知的东西。记叙与描写相结合记叙与描写相结合w如：闻先生总是头发零乱，他是无暇及此的。w一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。w在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。w作用：使他的精神、品格、作风历历在目，触手可及 叙述、描写抒情化。作者带着对恩师的敬佩之情和对好友的赞美之情写作，能把平常的句子变得不平常。作者在记叙和描写中带上了作者在记叙和描写中带上了自己对闻一多怎样的情感？自己对闻一多怎样的情感？四字词语目不窥园足不下楼目不窥园足不下楼兀兀穷年沥尽心血兀兀穷年沥尽心血遣词造句遣词造句四字词语四字词语目不窥园目不窥园 足不下楼足不下楼 兀兀穷年兀兀穷年 沥尽心血沥尽心血 诗兴不作诗兴不作 潜心贯注潜心贯注 心会神凝心会神凝 仰之弥高仰之弥高钻之弥坚钻之弥坚 不动不响不动不响 无声无闻无声无闻 迥乎不迥乎不同同一反既往一反既往 反对独裁反对独裁 争取民主争取民主 警报迭警报迭起起 形式紧张形式紧张 慷慨淋漓慷慨淋漓 昂首挺胸昂首挺胸 长须飘长须飘飘飘 运用四字短语 结构整齐，节奏感强 精炼含蓄，耐人寻味对偶句1.人家说了再做，我是做了再说。人家说了再做，我是做了再说。2.目不窥园，足不下楼。目不窥园，足不下楼。3.不动不响，无声无闻不动不响，无声无闻。4.动人心，鼓壮志。动人心，鼓壮志。5.气冲斗牛，声震天地。气冲斗牛，声震天地。6.他，是口的巨人。他，是行的高标。他，是口的巨人。他，是行的高标。运用对偶句 读起来琅琅上口，铿锵有力，富于音乐美。解释：望闻问切中医诊断疾病的方法。望诊是第一步。中医诊断疾病的方法。望诊是第一步。w望：观察病人的颜色、舌苔、表情、发育情望：观察病人的颜色、舌苔、表情、发育情况等；况等；w闻：听和嗅，即听病人的说话声音、咳嗽、闻：听和嗅，即听病人的说话声音、咳嗽、喘息，并且嗅出病人的气味；喘息，并且嗅出病人的气味；w问：询问病人自己所感到的症状、以前所患问：询问病人自己所感到的症状、以前所患过的病等；过的病等；w切：用手诊脉或按腹部诊察有没有痞块等。切：用手诊脉或按腹部诊察有没有痞块等。你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心；人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要出现了。最后一次演讲（片段）THANK YOUSUCCESS2024/5/8 周三45可编辑