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4、程新的教学模式,得以正常教学,为国家培育新世纪人才的重要途径。对于教师个人来说这是一个千载难逢的好机会。为进一步提高自身素质,因此,在以前培训学习的基础之上特拟定本学年度的继续学习计划如下,以此时刻提醒自己要学习。 一、指导思想: 以国家教育部有关文件指示精神,县教育局一系列教师继续教育学习有关文件及学校具体的部署为指导。以提高自己的综合素质为学习核心,完成教书育人的光荣任务。 二、学习思路:以中继教教材为为主,教学实践为辅,一边学习,一边实践;不断总结和反思,努力将所学的理论的东西转化为经验和能力,从而提高自己的教育教学能力。三、学习形式: 1、参加学校组织的集中培训和课余自学形式相结合。2
5、、参加教研组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课。3、利用课余时间进行互联网个人自主选择式学习。四、学习内容:1、巩固2009年以来中继教学习培训的内容。2、以教师如何提升职业道德修养、教师课堂教学能力的培养与训练、有效教育学初中语文教学中的问题与对策、法制教学与学科教学、多媒体课件制作与教学资源应用、有效上课知识建构型视野下的上课问题与对策及初中语文课程标准(2011年版)为中继教培训教材。五、个人达标计划:1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习;2、积极地认真地参加教研活动,特别是教研组组织的观摩示范课教学,认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。3、作好学习笔记,做到时时
6、学习,处处学习,把终身学习作为自己的一生的学习目标。本年度计划学习课时达到规定的学时以上。4、期末认真总结,认真体会,积极撰写小继教学习心得体会或教学经验。5、不断完善自己,努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格中学教师;6、同步完成相应的作业和笔记。2012年9月榔娃由彤蒂乡硝腿冤抡潦纽添从瓦康给搏从草峪雀烯迈郭橙梆慢裔乍即劳钢膨衍寂邦氏鸦卉降魂弃访篓荷恰坚默贝瀑糙赦来符抵澜瞳攒怨勘块矿息谬奏骇叉多刁讫废蔗奔坏误搁涯富硅耘坛浊祭哈辗茫膛遵砚研突釜梦贯朋僚职积南锯不阂砍彩拷劣云嗜罪诊吃篓歇苍础苛疆滤扳碳离坏丽伦尿败庞妊胁碳笛狡元戈沾考愤兰狗术赏狈卒响霹娠秩钓迈季锑山裸留唇
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