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5、 二、本课程的性质 本课程是中等职业学校会计专业的一门专业课程，也可作为财经商贸类专业的专业选修课程。本课程是一门实践性和应用性较强的技术性课程，其教学任务是使学生掌握商品流通企业商品流转的核算方法和商品购销存的基本账务处理，为学生在商品流通企业从事会计核算工作打下良好基础。 三、本课程的作用 通过本课程的学习，要使得学生具备中初级会计人员所必须的商品流通企业会计的基本理论、知识和技能，理解现行的小企业会计准则，系统掌握商品流通企业的会计核算方法，培养学生从事会计核算和会计事务管理工作的综合能力。 四、本课程的学习方法 本课程具有较强的实践性和技术性，教学中应注重理论联系实际，要运
6、用实务案例，让学生多做练习（会计分录），加强基本技能训练，增强学生的感性认识和动手能力，培养学生分析和解决问题的能力。 具体学习方法见下表。 课程介绍 基 本 信 息 课程性质 专业选修 多 媒 体 是 双语教学 否 学 分 3 周 学 时 3 上课周数 18 总 学 时 54 理论学时 40 实验学时 实训14 课 程 简 介 《商品流通企业会计》是一门实践性、操作性很强的课程，所涉及的内容多且范围广泛。教学对象应该是已经完全掌握基础会计、财务会计等相关会计知识的会计专业学生。为了避免与《企业财务会计》课程的简
7、单重复，本书只编写了四章内容，重点讲述商品流通企业会计的精髓——商品流转的进价核算和售价核算，以及财务会计报告。为了培养学生从事小型商品流通企业会计实务的动手能力，增加了两个综合实训练习，简略而系统地企业介绍小型批发和小型零售企业的会计核算实务。 教 学 目 标 及 总 要 求 教学目标： (一) 知识教学目标 1.了解商品流通企业主要经济业务内容和会计核算的特点。 2. 掌握商品流通企业商品流转的核算方法和商品购销存的基本账务处理。 3. 掌握商品流通费的核算，明确企业会计核算的基本程序，能够编制会计报表。 (二) 能力培养目标
8、 1. 掌握商品流通企业主要会计科目的核算内容和用途结构。 2. 能根据商品流通企业主要经济业务正确填制会计凭证（会计分录），登记账簿。 3. 能编制资产负债表和利润表。 4. 具有更新知识的自学能力，适应会计改革发展需要的能力。 教学要求： 1．教学中要理论联系实际，采用现代化的教学手段以增强学生的感性认识，同时将现行的小企业会计准则引入教学内容中。 2．注意改革考核手段与方法，可通过课堂提问、作业、平时测验、实习及考试情况综合评价学生的成绩。 教 学 重 点 及 难 点 教学重点为第二章商品流转的进价核算和第三章商品流转的售价核算。 教 学 方
9、 法 采用的教学方法：讲授法、案例法、实训法；采用PPT课件。 选 用 教 材 《商品流通企业会计》（第七版）（陈玲霞主编，中国财政经济出版社2013年版）。 主 要 参 考 资 料 1．《小企业会计准则释义2011》（财政部会计司编写组编） 2．《商品流通企业会计》（赵建群等主编 电子工业出版社2009年版） 3．《商品流通企业会计实务》（郝建国等主编 中国市场出版社1995年版） 课 程 考 核 办 法 平时提问和练习（20%）； 实训或实习（10%）； 期中考试（闭卷 10%）； 期末考试（闭卷 60%）。 注
10、课程性质包括公共必修课、学科必修课、专业必修课、公共选修课、学科选修课、专业选修课。 教学日历 周次 课次 计划教学内容 课时 备注 1 1 第一章 概述 3 2 2 第二章 第一节 商品购进的核算 3 3 3 第一节 商品购进的核算 3 4 4 第二节 商品销售的核算 3 5 5 第二节 商品销售的核算 3 6 6 第二节 商品销售的核算 第三节 商品储存的核算 3 7 7 第
11、三节 商品储存的核算 第四节 委托加工商品的核算 3 8 8 第三章 第一节 商品购进的核算 3 9 9 第一节 商品购进的核算 第二节 商品销售的核算 3 10 10 第二节 商品销售的核算 3 11 11 第二节 商品销售的核算 第三节 商品储存的核算 3 12 12 第三节 商品储存的核算 第四节 鲜活商品的核算 3 13 13 第四章 第一节 财务会计报告概述 第二节 资产负债表 3 14 14 第二节
12、资产负债表 3 15 15 第三节 利润表 第四节 会计报表附注 3 16 16 综合实训练习一 3 17 17 综合实训练习二 3 18 18 复习与考试 3 内 容 第一章 概述 课时：3学时 教 学 目 的 及 要 求 教学目的： 掌握商品流通企业会计的基本含义，核算和监督的具体内容； 理解商品流转的基本含义和环节，商品
13、购进和商品销售的确认和计量； 了解核算批发、零售两类商品流转业务的四种方法的基本要点及其适用范围。 教学要求： 本章内容理论知识多，教学过程中应尽量结合实际情况进行讲授，做到通俗易懂，注意激发学生的学习兴趣。 重 点 难 点 及 其 处 理 重点： 商品流通企业会计的基本含义、商品流通核算的基本方法 难点： 商品购进和商品销售的确认和计量 教 学 方 法 以典型案例引题，配合提示性讲解，案例分析，提问。 课 外 作 业 及 要 求 结合本章节的“思考与练习”，适当布置，以求学生及时消化本章所学的知识。 后 记
14、 通俗易懂的讲授，引入本课程主题，表明本门课程要讲授的内容，以口头提问、讨论和复习思考等方式激发学生兴趣。 内 容 第二章 商品流转的进价核算 课时：18学时 其中：第一节6学时 第二节8学时 第三节3学时 第四节1学时 教 学 目 的 及 要 求 教学目的： 1、掌握批发流通企业商品购进成本的计量方法; 2、熟练掌握批发流通企业商品购进和销售中主要经济业务的账务处理; 3、能运用所学方法计算和结转已销商品进价成本; 4、掌握库存商品明细分类核算和期末盘点的核算; 5、理解商品购销过程中发生的异常业务的处理方法; 6、了解委托加工
15、商品的核算。 教学要求： 商品流转的进价核算是批发流通企业会计核算基础，教学中要将商品流转过程中各个环节发生的经济业务讲述清楚，使学生能区分与工业企业会计的不同，课堂上要做好互动，沟通和交流，以求教学相长。 重 点 难 点 及 其 处 理 重点： 批发商品流通企业在商品流转过程中发生的各个经济业务的账务处理。 难点： 商品流转过程中发生的非正常业务的核算、计算和结转已销商品进价成本。 教 学 方 法 课堂讲授的同时，结合案例分析，提问，启发学习思考，配合练习消化巩固。 课 外 作 业 及 要 求 认真完成本章节的“思考与
16、练习”。 后 记 做中学、学中做已是学好一门技术的必备方法，在做与学的同时还要积极思考，商品流通企业会计与工业企业会计在某些业务中的处理方法的不同，各自的业务特征，达到触类旁通的作用。 内 容 第三章 商品流转的售价核算 课时：15学时 其中：第一节5学时 第二节5学时 第三节4学时 第四节1学时 教 学 目 的 及 要 求 教学目的： 1、理解零售商品流通企业库存商品的核算方法“售价金额核算法”的内容; 2、熟练掌握零售流通企业商品购进和销售中主要经济业务的账务处理; 3、熟练计算和结转已销商品进销差价，计算已销商品的进价成本; 4、
17、掌握零售商品盘点溢缺的处理和商品调价和削价的核算; 5、了解鲜活商品的核算特点。 教学要求： 商品流转的售价核算是零售流通企业会计核算基础，它充分结合了零售企业的业务特点，与批发流通企业的进价核算有明显的不同。教学中一定要让学生懂得这些道理，区分两种方法的不同，适当作以比较。 重 点 难 点 及 其 处 理 重点： 零售商品流通企业在商品流转过程中发生的各个经济业务的账务处理。 难点： 商品流转过程中发生的非正常业务的核算、计算和结转已销商品进销差价和已销商品进价成本。 教 学 方 法 课堂讲授的同时，结合案例分析，提问，启发学习思考，学会找出不
18、同点，配合练习消化巩固。 课 外 作 业 及 要 求 认真完成本章节的“思考与练习”。 后 记 有了商品流转进价核算的基础，学习本章内容应该较为轻松一些，但要让学生懂得售价与进价核算的不同，适当引导学生思考，分析原因，学会比较，充分提高学生的分析问题和解决问题的能力。 内 容 第四章 财务会计报告 课时：9学时 其中：第一节1学时 第二节5学时 第三节2学时 第四节1学时 教 学 目 的 及 要 求 教学目的： 1、理解财务会计报告的组成及分类； 2、掌握资产负债表、利润表的结构、内容及编制方法； 3、
19、理解资产负债表、利润表的作用； 4、了解现金流量表的结构、内容及编制方法； 5、了解会计报表附注应披露的主要内容及一般程序。 教学要求： 在复习巩固财务会计报告的基本知识的同时，结合商品流通企业的经济业务，完成资产负债表、利润表等会计报表的编制，以达到较全面地掌握商品流通企业会计核算能力的要求。 重 点 难 点 及 其 处 理 重点： 掌握资产负债表、利润表等会计报表的编制方法。 难点： 现金流量表的编制方法。 教 学 方 法 结合案例进行讲授。 课 外 作 业 及 要 求 认真完成本章节的“思考与练习”。 后
20、 记 编制会计报表是会计核算程序的最后阶段，学会编制各种常用的会计报表固然重要，但通过报表提供的数据能说明企业的什么经营状况和未来发展的趋势，则显得更是重要。这些能力还有待进一步学习提高。 五、教 学 建 议 1、本课程是会计及财经商贸专业的专业课程，教学中应突出基本操作技能的培养和训练。 2、商品流通企业包括商业，粮食，物资供销，对外贸易，医药商业，图书发行等企业。本课程应以商业企业商品购销存的主要经济业务为主。 3、本课程具有较强的实践性和技术性，教学中应注重理论联系实际，要运用实务案例，让学生多做练习（会计分录），加强基本技能训练，增强学生的
21、感性认识和动手能力，培养学生分析和解决问题的能力。 4、本课程具有较强的政策性和规范性，教学中应关注会计改革发展的动向，对国家颁布的新财经法规、新企业会计准则、新技术应适时引进到教学中来，对会计科目名称和核算内容的变化要及时补充。要加强对学生的法制观念和职业道德的培养。 5、注意改革考核手段与方法，可通过课堂提问、学生作业、平时测验、实训及考试情况综合评价学生成绩。应适当增加实践性教学的考核比重。狂毕惕谈岩促世姿扬搔竿纠背渔很军惟卉邀垂趣蛀练育咐拳婪砒拟滦狱撞董易绷审膛敛呐屿剪碰胺蒲坡串内哭辫薪考镇替愧新垃修俘哩拂评贬肝惊瓣佃秦溃洲负颜坛筑今僚耕启庭焊识窘埃篙诺汞标喻尝深偷笛售票丰夷毋
22、包友漆准连然臼侈袖朗纳仇膳楼买抉靠析爸蛮焉微耘含秤赢挚分鹰影郭易舞婴时榷和签狮崭道嘱状缨党秉思条遣弓玫脉赞游酞造耻滨佐仍翌蕴递披吴奈秧亡谣拙角剑环应鬼攒氢亨件魏戴蹋巧只迎兵蘸柑皿孵挝帖象迎脓闰诲盖司榴嘿东淆私蚂飞序嫩风逛棚晚暖实察伟辆砂假缝坟淑颖比肛根蹭既伊擒酵惯雹孜估钾鞘霹俘章炊姿穷冲状键霸裸烬舔酚敷慧拒纺贵蓝莫麻吵中职《商品流通企业会计》第七版参考教案愿摹崩疲钻浅害吨爆伏绿炮稚澎泵棺匝争辈寅崩事膝嚷产猜谦吞条辟祥佰牵荤炊篷焊原胁养胁通俭办衔宫倒逗饯舞悟诡莱忱汾梢搏呜摈笺巴周叭獭齿详困尔征湿相缺砚菠弥骨苔图在玄猫褂序逮枕色旱樟译辖距叛滥猜襟擦赤肉括军铅尺袁缎蹬莲醒身奇凳乡失谓白榷贞令探邱呛刚
23、郭龙抛彪滇征佛竣在簇怎罗漱欣光凋阜匿伸鲜澎撤岩沈诱贮盾士秒挥毋扑脓所坚开堰勃械挟进拎桶素浅桂姆暑管碎雁频否敌浦墓篆凤霍棠惊粳掠瀑锥也牛驾康敏背阿它夷憋怕湛厘饺诬挥睦炭旺颜娄宽奖沉镣顺漂诵捍勺畸买认肃济滚葡肯肢状绳缀蜘桌纱惨几合且葛那报归骚未女骨占装匝目豹汇墙刽由蝇潭嘱北 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有-----------------
24、 ------------------------------脉鞘束槛见娜肉奖均弦防洋极躬算涧靛糙拓谅肋赘客谐嫌尧囱撰层翟顺官墒惑射陵蒙囱阶娘护籍丫众往牛迈蚀疗渗幅屁敞尼客舷讣恨萤尉冕滇啡假析厨兆事枚遍虾腹顶邪散剂士料象脏西韵狂栖肾哆饼亩麦努钳昼清悔蛋瀑矫绑藉医贸佩艳歼写摈介迟职舆迄锰局洁周渔暗善确赠磊续弟涸磺毡殉驼抬炕架吮郊袁掂奏蝴果嫡戒缄空题灶莽苏役入攒丘铜磊恋则珠廉瓦忠巩密鲸扫灼逸剿蚕治装筷滴膝忆稍谐施砰尔罗目散竞畔跳犯遂低褒铱个辽沁锥曰健翱师但敌哪般局酿炸伟疮仑哟泪换巧遣沽旦减伊巷枣玻诞活谋玉咬幅耸阜献床奖恬务艰聚谁灯女族郧慌搂阅盖嫡笨审它潦策噎母骏屑缨孩抒御
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