高二历史上册专题综合调研检测试题33.doc

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专题4 1

(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！)
一、选择题
1．通过19世纪英国的议会改革(　　)
①扩大了选举权享有的范围　②使英国议会中的阶级结构发生了变化　③推动了英国两党加强组织建设　④促使英国君主立宪制确立
A．①③④ B．①②③④
C．②③④ D．①②③
解析：　④很明显错误，因为《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪制的确立，因此应排除含④的选项。而其他均属于议会改革的影响。
答案：　D
2．1832年、1867年及1884年的三次议会改革，本质上反映了(　　)
A．选举权的扩大 B．议会制度呈现民主化趋势
C．工人阶级要求掌握权力 D．广大民众要求议会改革
解析：　本题考查学生透过现象看本质的能力。选举权的扩大，是议会改革的表现，A不正确；工人阶级要求掌握权力和广大民众要求议会改革是原因，C、D也应排除；三次议会改革反映了议会制呈现民主化趋势。
答案：　B
3．欧美民主政治扩大的背景是(　　)
①主要资本主义国家政治相对稳定　②资本主义经济不断发展　③广大人民群众开展了一系列民主运动　④资产阶级不断调整统治政策
A．①②③ B．②③④
C．①④ D．①②③④
解析：　19世纪后半期，主要资本主义国家政治上相对稳定，经济不断发展，面对人民群众开展的许多民主运动，资产阶级不断调整统治政策扩大了民主政治，因此①②③④均符合题意。
答案：　D
4．19世纪后期，英美政治民主扩大的主要方式有(　　)
①社会改革　②民主运动　③社会立法　④捣毁机器
A．①②④ B．①②③
C．①③④ D．②③④
解析：　本题考查学生识记历史知识的能力。19世纪后期欧美主要资本主义国家通过一系列的社会改革、民主运动和社会立法来扩大政治民主。捣毁机器是早期工人运动的特点。
答案：　B
5．英国1884年进行的第三次议会改革中获得选举权的是 (　　)
A．新兴工业资产阶级 B．城市小资产阶级
C．城市工人 D．农业工人
解析：　本题考查学生的识记比较能力。A为1832年议会改革的内容，B、C属于1867年议会改革的内容，只有D项符合题意。
答案：　D
6．欧美各国实现普选权的作用是(　　)
①有利于缓和社会矛盾，巩固资产阶级统治　②有利于保护垄断资产阶级利益　③促进资本主义经济的发展　④促使主要资本主义国家民主政治得到进一步发展和完善
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
解析：　本题考查学生的理解分析能力。普选权的实行有利于社会矛盾的缓和和资本主义经济的发展，保护了垄断资产阶级利益，使资本主义民主政治得以完善，因此①②③④均符合题意。
答案：　D
7.出现右图的情景应是(　　)
A．英国 B．美国
C．法国 D．奥地利
解析：　右图反映法兰西第三共和国时妇女争取选举权的宣传画。
答案：　C
8．19世纪末20世纪初比利时争取普选权的方式有(　　)
①组织集会　②游行示威　③罢工
A．①② B．②③
C．①②③ D．①③
解析：　本题旨在考查学生对知识再认再现能力。①②③均为比利时争取普选权的方式。
答案：　C
二、非选择题
9．阅读下列材料，回答问题：
材料一　我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利……
——美国《独立宣言》(1776年)
材料二　合众国公民的选举权，不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》第十五条修正案(1870年)
材料三　合众国公民的选举权，不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》第十九条修正案(1920年)
材料四　(此前年满二十一岁的公民才拥有选举权，现规定)年满十八岁和十八岁以上的合众国公民的选举权，不得因为年龄而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》第二十六条修正案(1971年)
(1)材料一确认了什么原则？结合所学知识，指出这一原则在当时起到了什么作用。
(2)结合所学知识，说明材料二的规定是在什么历史背景下产生的。
(3)概括材料二、三、四，指出美国公民的选举权是如何变化的。
(4)根据材料并结合所学知识，简述从美国近两百年选举权的变化中得到的启示。
解析：　本题主要考查学生阅读分析材料，从中提取有效信息并结合所学知识解决问题的能力。第(1)问通过分析材料结合所学知识来组织答案；第(2)问可联系南北两种不同经济形式造成的矛盾和分歧、奴隶制存废问题来分析；第(3)问抓住三段材料中的关键词，如材料二中的“种族、肤色”，材料三中的“性别”等来组织答案；第(4)问属开放性题，作答时要依托材料，合理发挥，角度多样。
答案：　(1)天赋人权(或自由平等)。鼓舞了美国人民为争取自由独立而战。
(2)美国独立后南北经济以不同方式发展；南北矛盾焦点是奴隶制存废问题；内战中，林肯政府顺应民意，颁布《解放黑人奴隶宣言》；北方取得内战胜利，废除了奴隶制度。
(3)取消了选举权在种族肤色和奴隶身份上的限制；取消了选举权在性别上的限制；放宽了选举权在年龄上的限制。
(4)依据材料、符合史实的看法即可，如美国公民的选举权利在历史上长期受到限制，选举制度的改变是人民争取和斗争的结果等。

希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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