1、中学教师信息技术培训方案
一、指导思想
为进一步提高我校广大教师的信息素养和计算机操作水平，使在教师应用网络、农村远程教育资源和多媒体技术的水平再上一个新台阶，根据国家教育部《中小学教师继续教育工程方案》，校本培训方案的要求 特制定《中学教师信息技术培训方案》。
二、总体目标
以培养广大教师的信息素养为核心目标，培养在职教师应用信息技术进行教育教学的能力。
三、培训类型
根据培训对象的实际差异，选择不同的培训内容，采取两种不同层次的培训类型：
（1）基础普及型
培训对象：对年龄在50岁以上没有信息技术基础的教师。
培训目标：通过培训使他们了解信息技术，能使用计算机等现代信
2、息技术开展日常工作。
（2）能力提高型
培训对象：对年龄在37岁以下近具有一定的信息技术使用知识与技能的教师。
培训目标：通过培训，不仅使他们能更新信息技术观念，扩充信息知识面，完善知识结构，丰富信息技术理论，同时能够熟练的应用网络、和远程教育资源来和多媒体技术来提高教育水平。
四、培训内容
培训内容具体划分为以下几个方面：
1、50周岁以上教师计算机应用能力培训
针对50周岁以上教师计算机基础基本薄弱的现状，培训内容设计为：计算机基础知识、文字录入、word2003基本操作、excel2003基本操作、powerpoint操作，简单网络应用。通过培训，使他们能够熟练的使用制
3、作课件和网上搜索下载资源。
2、现代远程教育工程资源应用培训和教育资源网资源上传下载。
培训重点是：远程教育资源和教育资源网资源下载应用，资源的二次开发、整合与应用。争取让我校年轻教师能借鉴中央电教馆和教育资源网的优质资源，提高课堂教学质量。
3、中小学多媒体课件制作、新起点备课软件的使用。
通过培训部分骨干教师，提高他们的课件制作水平，增强其他教师，培训内容主要是：幻灯片制作、flash课件制作、Authorware、新起点备课软件的应用。
5、中学理科教师几何画板培训、电学物理实验室、化学仿真实验室。
几何画板是人民教育出版社向中学师生推荐使用的动态几何工具,适用于数学、平面几
4、何、物理的矢量分析、作图,函数作图。电学物理实验室、化学仿真实验室的使用。培训内容主要是：几何画板、电学物理实验室、化学仿真实验室入门、范例欣赏。培训对象为数学、物理、化学教师。
五、培训期限及方式
1、培训期限 10课时。
2、培训方式：讲座、上机实践、观摩课
六、教学计划
地点：多媒体教师、微机室
时间安排：每周二------周四下午18：00-----19:00
附：教师培训安排表
日期
时间
授课内容
授课教师
6月1日
18：00-----19:00
计算机基础、网上信息的搜索下载
6月2日
18：00-----19:00
Office2003的
5、应用
6月3日
18：00-----19:00
多媒体课件的制作
6月8日
18：00-----19:00
多媒体课件的制作
6月9日
18：00-----19:00
多媒体课件的制作
6月10日
18：00-----19:00
多媒体课件的制作
6月16日
18：00-----19:00
多媒体课件的制作
6月17日
18：00-----19:00
物理电学实验室、几何画板化学仿真实验室的使用
6月18日
9:00---9:45
八年级（1）班物理
6月19日
10:05—10:50
七年级（2）班语文
6、
时 间
主 要 工 作
备 注
6月
1
45周岁以上教师计算机应用能力培训
2
现代远程教育工程资源管理和应用培训
7月
3
中小学多媒体制作、网络课程培训
4
全区中小学网络管理员培训
5
电脑制作、机器人培训
8月
6
中学理科教师几何画板培训
7
实验室、图书室、音体美器材室管理人员培训
8
金山wps2007应用培训
9
ScienceWord应用培训
9月
10
全国青少年信息学奥林匹克联赛赛前培训
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