化学：第四章第三节《硫和氮的氧化物》课件(新人教版必修1).ppt

第四章第四章 非金属及其化合物非金属及其化合物第三节第三节 硫和氮的氧化物硫和氮的氧化物想一想想一想:1 1、空气质量日报中，污染指数的大小由二氧化硫、空气质量日报中，污染指数的大小由二氧化硫和二氧化氮等污染物的浓度来决定和二氧化氮等污染物的浓度来决定,空气中的二氧化硫和二氧化氮是怎样产生的？空气中的二氧化硫和二氧化氮是怎样产生的？2 2、空气中有多种物质，为什么要选择这两种污染、空气中有多种物质，为什么要选择这两种污染物的指数来报告？它们有什么危害？物的指数来报告？它们有什么危害？第三节第三节 硫和氮的氧化物硫和氮的氧化物硫在自然界中的存在状态：硫在自然界中的存在状态：游离态：游离态：存在于存在于火山喷口附近火山喷口附近或或地壳岩层地壳岩层中。中。化合态：化合态：存在于存在于火山喷出物火山喷出物中。中。硫铁矿：硫铁矿：FeSFeS2 2 黄铜矿：黄铜矿：CuFeSCuFeS2 2石膏：石膏：CaSO4CaSO42H2H2 2O O 芒硝：芒硝：NaNa2 2SOSO4 410H10H2 2O O火山喷发火山喷发第三节第三节 硫和氮的氧化物硫和氮的氧化物n二氧化硫的产生二氧化硫的产生:点燃点燃S+OS+O2 2=SO=SO2 2硫硫(俗称俗称硫黄硫黄)：是一是一种黄色晶体，质脆，种黄色晶体，质脆，易研成粉末。硫不溶易研成粉末。硫不溶于水，微溶于酒精，于水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳。易溶于二硫化碳。二氧化硫的物理性质探究二氧化硫的物理性质探究探究探究1 1：请设计一个实验来证明请设计一个实验来证明SOSO2 2是否易是否易 溶于水？溶于水？探究过程：探究过程：向装有气体的向装有气体的矿泉水瓶中加入五分之一矿泉水瓶中加入五分之一的水，立即旋紧好瓶盖。的水，立即旋紧好瓶盖。振荡，观察现象并分析。振荡，观察现象并分析。二氧化硫二氧化硫探究现象：探究现象：矿泉水瓶被压成了扁平矿泉水瓶被压成了扁平现象分析：现象分析：由于由于SOSO2 2易溶液于水，使瓶内压强易溶液于水，使瓶内压强减小，大气压把矿泉水瓶压扁了。减小，大气压把矿泉水瓶压扁了。二氧化硫的物理性质探究二氧化硫的物理性质探究探究探究1 1：请设计一个实验来证明请设计一个实验来证明SOSO2 2是否易是否易 溶于水？溶于水？探究过程：探究过程：向装有气体的向装有气体的矿泉水瓶中加入五分之一矿泉水瓶中加入五分之一的水，立即旋紧好瓶盖。的水，立即旋紧好瓶盖。振荡，观察现象并分析。振荡，观察现象并分析。二氧化硫二氧化硫探究结论探究结论1 1：无色、有刺激性的无色、有刺激性的有毒有毒气体，气体，密度比空气大密度比空气大 ，易液化、易溶于水，易液化、易溶于水第三节第三节 硫和氮的氧化物硫和氮的氧化物n一、二氧化硫的性质一、二氧化硫的性质n(一一)、物理性质物理性质 n无色、有无色、有刺激性刺激性气味气味的的有毒有毒气体气体,密度比空密度比空气气大大,易易液化液化,易溶易溶于于水水(常温常压下，常温常压下，1 1体体积水能溶解积水能溶解4040个体积个体积的二氧化硫的二氧化硫,即即1:40).1:40).二氧化硫的性质二氧化硫的性质【P P9090实验：观察并思考实验：观察并思考】思考：思考：向试管中水溶液滴加品红溶液，振荡，观察向试管中水溶液滴加品红溶液，振荡，观察颜色变化？加热试管，再观察有什么变化颜色变化？加热试管，再观察有什么变化？使品红溶液的红色褪去；加热后，溶液又恢复红色使品红溶液的红色褪去；加热后，溶液又恢复红色这是检验这是检验SOSO2 2的方法之一的方法之一.二氧化硫的漂白性实验二氧化硫的漂白性实验思考思考:除了除了SO2具有漂白性外具有漂白性外,还有其它物质吗还有其它物质吗?二氧化硫的漂白性二氧化硫的漂白性 物质物质物质物质漂白漂白漂白漂白氯水氯水二氧化硫二氧化硫原理原理实质实质效果效果范围范围氯水中氯水中HClOHClO将有将有色物质氧化成无色物质氧化成无色物质色物质SOSO2 2与有色物质直与有色物质直接结合生成不稳接结合生成不稳定的无色物质定的无色物质可漂白大多数有可漂白大多数有色物质，能使紫色物质，能使紫色石蕊试液褪色色石蕊试液褪色漂白某些有色物漂白某些有色物质，质，不能使紫色不能使紫色石蕊试液褪色石蕊试液褪色（石蕊变红）（石蕊变红）氧化还原反应氧化还原反应非氧化还原反应非氧化还原反应永久性永久性非永久性非永久性为什么长时间放置的报纸和草帽为什么长时间放置的报纸和草帽会变黄？会变黄？北京市场黄白两种银耳对比北京市场黄白两种银耳对比 中央电视台中央电视台生活生活栏目栏目*亚硫酸是一种弱酸，不稳定亚硫酸是一种弱酸，不稳定(二二)SO)SO2 2的化学性质的化学性质:1:具有酸性氧化物的通性具有酸性氧化物的通性(1)与与H2O反应反应:SO2+H2O H2SO3（亚硫酸）亚硫酸）(2)(2)与碱反应：与碱反应：SOSO2 2+2NaOH=Na+2NaOH=Na2 2SOSO3 3+H+H2 2O O(3)(3)与碱性氧化物反应：与碱性氧化物反应：SOSO2 2+Na+Na2 2O=NaO=Na2 2SOSO3 3 SOSO2 2+CaOCaO=CaSO=CaSO3 3 实验室制取实验室制取SOSO2 2，可选择用碱液吸收尾气，防止空气污染。可选择用碱液吸收尾气，防止空气污染。可逆反应可逆反应:在同一条件下，既向正反应方向进行，在同一条件下，既向正反应方向进行，同时又向逆反应方向进行的反应。同时又向逆反应方向进行的反应。实验视频实验视频 2：具有还原性：具有还原性【思考思考】硫有哪些常见化合价？根据有关理论推硫有哪些常见化合价？根据有关理论推测测 SOSO2 2除具有酸的通性外，可能还具有的性质。除具有酸的通性外，可能还具有的性质。SO3是一种无色晶体，熔点是一种无色晶体，熔点16.8oC，沸点，沸点44.8oC，SO3与与H2O反应生成反应生成H2SO4，同时放出大量的热。同时放出大量的热。工业上常用上两个反应工业上常用上两个反应制造硫酸制造硫酸。2SO2SO2 2+O+O2 2 2SO 2SO3 3 催化剂催化剂 SOSO3 3+H+H2 2O=HO=H2 2SOSO4 4SOSO3 3+CaOCaO=CaSO=CaSO4 4SOSO3 3+Ca(HO)+Ca(HO)2 2=CaSO=CaSO4 4+H+H2 2O On nSOSO3 32NaHSO2NaHSO3 3NaNa2 2SOSO4 42SO2SO2 2H H2 2O On n（除去（除去SOSO2 2中混有的中混有的SOSO3 3气体）气体）2：具有还原性：具有还原性SOSO2 2可被可被X X2 2(卤素单质卤素单质)、O O2 2、KMnOKMnO4 4(H(H+)、HNOHNO3 3、FeFe3+3+、NaNa2 2O O2 2等许多氧化剂氧化。等许多氧化剂氧化。SO2 +Br2 +2 H2O=H2SO4 +2HBr2KMnO2KMnO4 45SO5SO2 22H2H2 2O OK K2 2SOSO4 4+2MnSO+2MnSO4 4+2H+2H2 2SOSO4 4SO2 +X2 +2 H2O=H2SO4 +2HX(X为Cl、Br、I)所以：所以：SOSO2 2能使氯水、溴水和酸性能使氯水、溴水和酸性KMnOKMnO4 4溶液褪色。溶液褪色。2FeCl2FeCl3 3SOSO2 22H2H2 2O O2FeCl2FeCl2 2H H2 2SOSO4 42HCl2HCl 3、具有氧化性、具有氧化性 SO2+2H2S=3S+2H2O 资料卡片：（91页）预防硫化氢中毒（三）SO2的用途A.制硫酸：SSO2SO3H2SO4B.漂白纸浆、毛、丝、草帽。C.杀菌消毒。H H2 2S S：无色、有臭鸡蛋气味、有毒气体，是：无色、有臭鸡蛋气味、有毒气体，是一种大气污染物。一种大气污染物。SO2+4SH2SO40+6还原性还原性氧化性氧化性加加氧氧化化剂剂加加还还原原剂剂如如O O2 2、ClCl2 2、NaNa2 2O O2 2、KMnOKMnO4 4、HNOHNO3 3等等小结：小结：作为作为S的中间价态的物质的中间价态的物质，化合价既可升，化合价既可升高又可降低，升高时作还原剂，降低时作氧化剂。高又可降低，升高时作还原剂，降低时作氧化剂。SO2+2H2S =3S+2H2O如如H H2 2S S。氧化作用氧化作用化合作用化合作用吸附作用吸附作用 HClOHClO、O O3 3 Na Na2 2O O2 2、H H2 2O O2 2 Ca(ClO)Ca(ClO)2 2 SOSO2 2 活性炭活性炭化学变化化学变化化学变化化学变化物理变化物理变化永久漂白永久漂白暂时漂白暂时漂白永久漂白永久漂白漂白性物质小结漂白性物质小结练习：练习：1.1.既能使石蕊试液变红，又能使品红试液变既能使石蕊试液变红，又能使品红试液变为无色，还能使溴水褪色的是（为无色，还能使溴水褪色的是（）A.ClA.Cl2 2 B.HClB.HCl C.SO C.SO2 2 D.CO D.CO2 2 C C2.2.除去除去COCO2 2中中SOSO2 2，应选用的试剂是（应选用的试剂是（）A.A.烧碱溶液烧碱溶液 B.B.苏打溶液苏打溶液 C.C.饱和饱和NaHCONaHCO3 3溶液溶液 D.D.溴水溴水CDCD3.3.下列可以用来鉴别下列可以用来鉴别SOSO2 2 和和COCO2 2 的方法是的方法是()()A A、通入紫色石蕊试液通入紫色石蕊试液 B B、通入澄清石灰水、通入澄清石灰水 C C、通入品红溶液中、通入品红溶液中 D D、通入酸性高锰酸钾溶液、通入酸性高锰酸钾溶液 CDCD4.4.二氧化硫和氯气都有漂白性，现把二氧化硫和氯气都有漂白性，现把二者以等物质的量混合，让混合气体二者以等物质的量混合，让混合气体通入品红溶液，则其漂白性将通入品红溶液，则其漂白性将 ()()A A、和氯气单独通过时相同和氯气单独通过时相同 B B、和二氧化硫单独通过时相同和二氧化硫单独通过时相同 C C、是二者作用效果之和是二者作用效果之和 D D、减弱或失去漂白性、减弱或失去漂白性D D想一想想一想你知道吗？你知道吗？在新疆与青海交界处有一山谷，人称在新疆与青海交界处有一山谷，人称“魔魔鬼谷鬼谷”。经常电闪雷鸣，狂风暴雨，把人畜。经常电闪雷鸣，狂风暴雨，把人畜击毙，然而谷内却是牧草茂盛，四季常青。击毙，然而谷内却是牧草茂盛，四季常青。这是为什么这是为什么?二、二氧化氮和一氧化氮二、二氧化氮和一氧化氮n n科学视野：信使分子科学视野：信使分子科学视野：信使分子科学视野：信使分子NONO 想一想：想一想：想一想：想一想：n n（）（）（）（）19981998年的诺贝尔生理学和医学奖的主要研年的诺贝尔生理学和医学奖的主要研年的诺贝尔生理学和医学奖的主要研年的诺贝尔生理学和医学奖的主要研究成果是什么？究成果是什么？究成果是什么？究成果是什么？-发现发现发现发现NONO在人体的血管系统内具有传送信号的在人体的血管系统内具有传送信号的在人体的血管系统内具有传送信号的在人体的血管系统内具有传送信号的功能功能功能功能n n（）（）（）（）NONO一向被视为大气污染物，却在生命过程一向被视为大气污染物，却在生命过程一向被视为大气污染物，却在生命过程一向被视为大气污染物，却在生命过程中有如此重要的功能，这是否能给人们一些什么启中有如此重要的功能，这是否能给人们一些什么启中有如此重要的功能，这是否能给人们一些什么启中有如此重要的功能，这是否能给人们一些什么启示呢？示呢？示呢？示呢？-世上没有绝对的有害物质世上没有绝对的有害物质世上没有绝对的有害物质世上没有绝对的有害物质二、二氧化氮和一氧化氮二、二氧化氮和一氧化氮n n1 1、在、在、在、在放电或高温放电或高温放电或高温放电或高温下：下：下：下：n nNN2 2 OO2 2=2 NO =2 NO （无色无色无色无色）一氧化氮一氧化氮一氧化氮一氧化氮n n2 2、在、在、在、在常温常温常温常温下：下：下：下：n n 2 NO 2 NO OO2 2 2 NO2 NO2 2 （红棕色红棕色红棕色红棕色）二氧化氮二氧化氮二氧化氮二氧化氮n n*比较比较比较比较NONO和和和和NONO2 2的性质：的性质：的性质：的性质：NONO：无色、不溶于水、不稳定（易氧化）、有毒：无色、不溶于水、不稳定（易氧化）、有毒：无色、不溶于水、不稳定（易氧化）、有毒：无色、不溶于水、不稳定（易氧化）、有毒NONO2 2：红棕色、有刺激性气味、易溶于水、稳定、有毒：红棕色、有刺激性气味、易溶于水、稳定、有毒：红棕色、有刺激性气味、易溶于水、稳定、有毒：红棕色、有刺激性气味、易溶于水、稳定、有毒n n3 3、NONO2 2 易溶于水易溶于水易溶于水易溶于水：n n 3 NO3 NO2 2 HH2 2O O 2HNO2HNO3 3 NONO放电放电NO2溶于水实验溶于水实验空气放电生成空气放电生成NO放电或高温放电或高温NO和和NO2比较比较科学探究科学探究n n现给你一试管二氧化氮，其他药品和仪器自选。现给你一试管二氧化氮，其他药品和仪器自选。现给你一试管二氧化氮，其他药品和仪器自选。现给你一试管二氧化氮，其他药品和仪器自选。1 1、请你、请你、请你、请你设计实验设计实验设计实验设计实验，要求尽可能多地，要求尽可能多地，要求尽可能多地，要求尽可能多地NONO2 2被水吸收。被水吸收。被水吸收。被水吸收。实验步骤实验步骤实验步骤实验步骤 现现现现 象象象象解释（反应式）解释（反应式）解释（反应式）解释（反应式）（1 1）（2 2）（3 3）科学探究科学探究n n现给你一试管二氧化氮，其他药品和仪器自选。现给你一试管二氧化氮，其他药品和仪器自选。现给你一试管二氧化氮，其他药品和仪器自选。现给你一试管二氧化氮，其他药品和仪器自选。1 1、请你、请你、请你、请你设计实验设计实验设计实验设计实验，要求尽可能多地，要求尽可能多地，要求尽可能多地，要求尽可能多地NONO2 2被水吸收。被水吸收。被水吸收。被水吸收。实验步骤实验步骤实验步骤实验步骤 现现现现 象象象象解释（反应式）解释（反应式）解释（反应式）解释（反应式）（1 1）将充满将充满将充满将充满NONO2 2的试管倒立的试管倒立的试管倒立的试管倒立在水槽在水槽在水槽在水槽红棕色逐渐消失，红棕色逐渐消失，红棕色逐渐消失，红棕色逐渐消失，试管水位上升到试管水位上升到试管水位上升到试管水位上升到2/32/3处处处处3NO3NO2 2+H+H2 2O=O=2HNO2HNO3 3+NO+NO（2 2）往试管通入往试管通入往试管通入往试管通入OO2 2无色气体变成红棕无色气体变成红棕无色气体变成红棕无色气体变成红棕色；水位继续上升，色；水位继续上升，色；水位继续上升，色；水位继续上升，红棕色又消失红棕色又消失红棕色又消失红棕色又消失2NO+O2NO+O2 2=2NO2NO2 2（3 3）继续通入氧继续通入氧继续通入氧继续通入氧气气气气水逐渐充满试管水逐渐充满试管水逐渐充满试管水逐渐充满试管3NO3NO2 2+H+H2 2O=O=2HNO2HNO3 3+NO+NO4 NONO2 2+2H+2H2 2O+OO+O2 2=4HNO=4HNO3 32 2、你的设计对工业上生产硝酸有什么启示？、你的设计对工业上生产硝酸有什么启示？-工业生产硝酸，将尾气（工业生产硝酸，将尾气（NO）吸收）吸收通入适量的氧气后再溶解于水，经过多次通入适量的氧气后再溶解于水，经过多次循环氧化、溶解，可充分利用原料，并减循环氧化、溶解，可充分利用原料，并减少少NO的排放，保护环境。的排放，保护环境。1、二氧化硫和二氧化氮是主要的大气污染物。二氧化硫和二氧化氮是主要的大气污染物。2、污染物的来源：、污染物的来源：（1）SO2主要来自于化石燃料（如煤与石油）主要来自于化石燃料（如煤与石油）的燃烧、含硫金属的冶炼以及制造硫酸、磷肥的燃烧、含硫金属的冶炼以及制造硫酸、磷肥等产生的废气。等产生的废气。（2）NO2主要来自于汽车尾气。主要来自于汽车尾气。三、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染三、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染酸雨的形成：酸雨的形成：石油石油 煤煤 金属矿物金属矿物燃燃 烧烧CO2 SO2 NOx 雨水雨水.霜霜.雹雹.露露 等等酸雨的形成视频酸雨的形成视频 酸雨：主要指酸雨：主要指pH值小于值小于5.6的雨水的雨水，其主要是含有硫酸和硝酸。其主要是含有硫酸和硝酸。正常雨水正常雨水(含雨、霜、露、雹、雾等含雨、霜、露、雹、雾等)由于由于存在存在CO2原因其原因其pH值约为值约为5.6。在水中当。在水中当pH值值小于小于5.5时时,大部分鱼类难以生存大部分鱼类难以生存;当降到小于当降到小于5时时,各种鱼类和两栖动物及昆虫、水草及浮游生各种鱼类和两栖动物及昆虫、水草及浮游生物面临灭绝。物面临灭绝。酸雨会伤害植物的新生芽，使叶绿素含量酸雨会伤害植物的新生芽，使叶绿素含量偏小，光合作用受阻，作物产量下降，严重时偏小，光合作用受阻，作物产量下降，严重时会导致大面积的农作物减少或绝收，大片的森会导致大面积的农作物减少或绝收，大片的森林树木枯死，小生物随之灭绝林树木枯死，小生物随之灭绝最终必然会最终必然会影响到我们人类自身。影响到我们人类自身。酸雨的危害主要有酸雨的危害主要有：1、对人体的直接危害，首先是它的刺激性，其次是它会、对人体的直接危害，首先是它的刺激性，其次是它会形成硫酸雾和硫酸盐雾形成硫酸雾和硫酸盐雾,其毒性比其毒性比SO2大大,能浸入人的肺部能浸入人的肺部,引起肺水肿等疾病而使人致死引起肺水肿等疾病而使人致死;2、引起河流、湖泊的水体酸化，严重影响水生动物生长、引起河流、湖泊的水体酸化，严重影响水生动物生长3、破坏土壤、植被、森林；、破坏土壤、植被、森林；4、腐蚀金属、油漆、皮革、纺织品及建筑材料等；、腐蚀金属、油漆、皮革、纺织品及建筑材料等；5、渗入地下，可引起地下水酸化，酸化后的地下水中铝、渗入地下，可引起地下水酸化，酸化后的地下水中铝、铜、锌、镉等对人体有害金属元素的含量会偏高。铜、锌、镉等对人体有害金属元素的含量会偏高。二氧化硫的来源及酸雨的危害二氧化硫的来源及酸雨的危害含硫矿石冶含硫矿石冶炼，硫酸磷炼，硫酸磷肥纸浆的生肥纸浆的生成产生的工成产生的工业废气业废气石油石油煤煤二氧化硫的来源二氧化硫的来源 我国的酸雨主要为硫酸雨，其发展速度很快，我国的酸雨主要为硫酸雨，其发展速度很快，在在2323个调查的省、市及自治区中有个调查的省、市及自治区中有2020个出现过酸个出现过酸雨，有不少地区的酸雨已相当严重且逐年增加，雨，有不少地区的酸雨已相当严重且逐年增加，据据20012001年年4 4月月9 9日南京晨报报导：国家环保总局局日南京晨报报导：国家环保总局局长解振华讲我国相当多的城市空气污染程度超标，长解振华讲我国相当多的城市空气污染程度超标，酸雨区面积为国土面积的酸雨区面积为国土面积的30%30%，全国七大水系中有，全国七大水系中有1/31/3的河段达不到使用功能要求的河段达不到使用功能要求环境污染环境污染酸雨的危害实例录酸雨的危害实例录:1、50年前年前,故宫太和殿台阶的栏杆上雕刻着各故宫太和殿台阶的栏杆上雕刻着各式各样精美浮雕花纹还清晰可见式各样精美浮雕花纹还清晰可见,而现在却大多而现在却大多是模糊不清是模糊不清,部分已成光板部分已成光板2、巫山在一场大雨过后、巫山在一场大雨过后,整个山体上暴整个山体上暴露露的石块全部被腐蚀近的石块全部被腐蚀近1厘米厘米.3、2003年年,几场酸雨过后几场酸雨过后,我国四川奉节县我国四川奉节县12万万亩华山松全部枯死亩华山松全部枯死,重庆面山的重庆面山的3万亩马尾松死亡万亩马尾松死亡过半过半.酸雨在国外被称为酸雨在国外被称为“空中死神空中死神”酸雨可对森林植物产生很大酸雨可对森林植物产生很大危害。根据国内对危害。根据国内对 105 105 种木种木本植物影响的模拟实验，当降本植物影响的模拟实验，当降水水 pH pH 值小于值小于 3.0 3.0 时，可对时，可对植物叶片造成直接的损害，使植物叶片造成直接的损害，使叶片失绿变黄并开始脱落。叶叶片失绿变黄并开始脱落。叶片与酸雨接触的时间越长，受片与酸雨接触的时间越长，受到的损害越严重。野外调查表到的损害越严重。野外调查表明，在降水明，在降水 PH PH 值小于值小于 4.5 4.5 的地区，马尾松林、华山松和的地区，马尾松林、华山松和冷杉林等出现大量黄叶并脱落，冷杉林等出现大量黄叶并脱落，森林成片衰亡。例如重庆奉节森林成片衰亡。例如重庆奉节县的降水县的降水 pH pH 值小于值小于 4.3 4.3 的的地段，地段，20 20 年生马尾松林的年年生马尾松林的年平均高生长量降低平均高生长量降低 50%50%。左侧图片摄于左侧图片摄于1908年年右侧图片摄于右侧图片摄于1968年年左侧图片摄于左侧图片摄于1908年年右侧图片摄于右侧图片摄于1968年年乐乐山山大大佛佛遭遭受受酸酸雨雨腐腐蚀蚀平平静静的的湖湖水水却却缺缺少少了了生生机机如何控制酸雨？如何控制酸雨？1 1、改善燃料种类，改善燃料种类，积极开发新能源；积极开发新能源；2 2、对煤（其中含硫对煤（其中含硫为为0.3%-5%)0.3%-5%)进行处理进行处理,如选洗加工、综合开如选洗加工、综合开发、在煤中加入适量发、在煤中加入适量的生石灰、对排放的的生石灰、对排放的烟进行处理以回收烟进行处理以回收SOSO2.2.。3 3、种植能够吸收种植能够吸收SOSO2 2的有关树木的有关树木(如臭椿、如臭椿、垂柳、柳杉）等。垂柳、柳杉）等。19721972年年6 6月月5 5日，具有历史意义的人类环境会议在瑞典首都斯德哥日，具有历史意义的人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开，通过了著名的尔摩召开，通过了著名的人类环境宣言人类环境宣言，并确定每年，并确定每年6 6月月5 5日日为为“世界环境日世界环境日”。从。从19741974年起，每年联合国环境规划署确定一年起，每年联合国环境规划署确定一个主题，开展个主题，开展“世界环境日世界环境日”活动，其中活动，其中19831983的主题是防治酸雨。的主题是防治酸雨。开发能源，植树造林，减少污开发能源，植树造林，减少污染，保护环境，保护地球。染，保护环境，保护地球。练习：练习：1.1.通常情况下，下列各组气体不能共存的是（通常情况下，下列各组气体不能共存的是（）A.NA.N2 2和和O O2 2 B.H B.H2 2和和ClCl2 2 C.H C.H2 2和和O O2 2 D.NO D.NO和和O O2 2 D D2.2.下列气体溶于水，没有发生氧化还原反应的是（下列气体溶于水，没有发生氧化还原反应的是（）A.SOA.SO2 2 B.CO B.CO2 2 C.NO C.NO2 2 D.Cl D.Cl2 2 ABAB3.3.下列现象主要与下列现象主要与NONO2 2有关的是（有关的是（）A.A.臭氧空洞臭氧空洞 B.B.酸雨酸雨 C.C.光化学烟雾光化学烟雾 D.D.温室效应温室效应 BCBC