因数末尾有0的乘法-PPT.ppt

因数末尾有0的乘法3.培养学生类推迁移的数学思想及学生分析、比较培养学生类推迁移的数学思想及学生分析、比较和概括的能力，提高学生的计算能力。和概括的能力，提高学生的计算能力。【学习目标学习目标】1.一个因数末尾有一个因数末尾有0 0的乘法的计算方法。的乘法的计算方法。2.理解一个因数末尾有理解一个因数末尾有0 0的乘法算理，能正确地进行的乘法算理，能正确地进行计算。计算。【学习重点学习重点】掌握一个因数末尾有掌握一个因数末尾有0的乘法的计算方法。的乘法的计算方法。一、引入新课一、引入新课1.口算。口算。133130313003请同学们观察这请同学们观察这两组题，你有什两组题，你有什么发现？么发现？393903900小结：计算一个因数末尾有小结：计算一个因数末尾有“0”0”的乘法，的乘法，先用另一个因数去乘第一个因数先用另一个因数去乘第一个因数“0”0”前面前面的数，再看第一个因数末尾有几个的数，再看第一个因数末尾有几个“0”0”，就在乘得的数后面添上几个就在乘得的数后面添上几个“0”0”。2.用竖式计算下面各题。用竖式计算下面各题。45867035小结：多位数乘一位数的笔算乘法，要从小结：多位数乘一位数的笔算乘法，要从个位算起，用一位数依次乘多位数的每一个位算起，用一位数依次乘多位数的每一位，乘得的积满几十，就要向前一位进几。位，乘得的积满几十，就要向前一位进几。多位数乘一位数的竖式多位数乘一位数的竖式乘法该怎样计算呢？乘法该怎样计算呢？计算多位数乘一位数的乘计算多位数乘一位数的乘法，要从个位算起，用一法，要从个位算起，用一位数依次乘多位数的每一位数依次乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满位，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几。几十，就要向前一位进几。二、探究新知二、探究新知2803学校图书室买了学校图书室买了3套套小小科学家小小科学家丛丛书，每套书，每套280元。一共需要多少钱？元。一共需要多少钱？你都获得了哪些你都获得了哪些数学信息？要解数学信息？要解决这个问题，你决这个问题，你会列式吗？会列式吗？请同学们自己先来试请同学们自己先来试着算一算吧！着算一算吧！2803 8 4 02 8 0 32还可以这样写：还可以这样写：8 4 02 8 0 32840（元）（元）计算一个因数末尾有计算一个因数末尾有0 0的乘法时，的乘法时，先用一个因数先用一个因数0 0前面的数乘另一个前面的数乘另一个因数，再看因数末尾有几个因数，再看因数末尾有几个0 0，就，就在积的末尾添上几个在积的末尾添上几个0 0。大家应该也有点累了，稍作休息大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流9三、巩固深化三、巩固深化1.列竖式计算。列竖式计算。420637051300926051.列竖式计算。列竖式计算。15006 9 0 0 01 5 0 0 63一条蚕吐的丝大约一条蚕吐的丝大约1500米长。小红养米长。小红养了了6条蚕，一共大约吐丝多少米？条蚕，一共大约吐丝多少米？9000（米）（米）四、课堂小结四、课堂小结因数因数末尾末尾有有0 0的的乘法乘法计算因数末尾有计算因数末尾有0的乘法时，先用的乘法时，先用一个因数一个因数0前面的前面的数乘另一个因数，数乘另一个因数，再看因数末尾有再看因数末尾有几个几个0，就在积的，就在积的末尾添上几个末尾添上几个0。五、课后作业五、课后作业1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。