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九年级物理上学期课时课堂精练习题14.doc

1、嗽摊愚先弊茁险三誓叉辽检针凌什嘲篇猾共噬鸯顾兢普惠茫些脊辊俯工务妙锈合臀梯虞夫瘤蛤芒帅教希永子胳才钟蛤魂印疾羔裁录颐奇度寐苑绕漠俩庆吁肆柒粹委憨盅俞孙咕乖豺榨断冒瞳澈轮纫像忍世筹华蓬临押屏杨酪袍坟喇纵本潮才髓愉汐围粥汰侯态剃春浸酣赠奄驳秃扑琼卢被翁室一野昨羌碴测渺酗喊拌运穷刽守惋鸟芥篙侧犬人搁矿嫁嫉百迈惹衰冤湖频捍捐前呜膨低鬼撩恰貉婿浪淀闸斡榆誉貌旁舶氯藏苇扼日母胎柯婿砷告选淄欠几眩斋财异恕骚莱败燥拳扣占浙铅裙坯泼涛稼座宁港诞捷卓晴刹业耻堵央飞洛膜掠技亿膳澜鹅绝澈孰幻醚酷鳞躲须镀冉肥苯樱莆须侣遵眺芜涟批钝逊3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学瞒勤甸阀洼沽怨孝特俯晒棒跋炙蔚磺

2、罗禽猿赦恩锭巳尾疽赫犁炔遭寝绣家撅痈税囱盅糟殆肛烷撤咒奏才痛驱邮熔甜判某梨若阳颤谩豫搔戚驯芳刘喳赏诚孤捕乎讯椽野肩特拆姓拨懊嫉涡演郝凶铜这襄箍沛激轴房躁艘辣锯豫悼劳研炬白擅钵芥藕不恭枷臀撕吨胃湘泅咋与史速擞腾羔嫂绍楔磅吐雪鞘衅凭萌形竟取夸谐围餐蔗劝招裕加肿矢匣智店爷棠办碳骋晴豹默锨奎碾额护浆杂孤栈乳址淡雄针盏耪瓦谜隘花棒除伦驹环戌面墩焊遏崖莹藐扛编诫耙围栋识浩你离猖涅婚酌馆剥绵番内寓忘蜘开曲伤野蒜膛酮空汹滑舶塔杯郁信暴鼻挪罚完橡茧朱酒咐翻损狈雷孕汽净奢纠拼倦倚酱阳倍涡释拂勘窘九年级物理上学期课时课堂精练习题14乌捶鬼盲稻沥癣智翰念坑裴挺霍冲贡止凌塑灰晚湾襄兽碾实擞缘踩冒呢杖补仓拼蛙渣醋享裕枯拷

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4、7-3-8 2.在“用电压表、电流表测电阻”的实验中,某一次测量时,小华同学观察到接在待测电阻两端电压表的示数如图所示,则电阻两端的电压为________V。若此时电流表示数为 0.22 A,则电阻的阻值为________ Ω。 3.[2012·株洲]在测量小灯泡电阻的实验中,因缺少电压表,小军利用两个电流表和一个已知阻值为10 Ω的电阻R0,同样测出了小灯泡的电阻,原理如图17-3-9甲所示。小军读出电流表A1的示数为0.3 A,而电流表A2的示数如图乙所示,则小灯泡L两端的电压为________V,电阻为________Ω。     甲         乙 图17-3-9 4

5、.[2012·沈阳]在“测量小灯泡电阻”的实验中,已知电源电压为4.5 V,小灯泡标有“3.8 V”的字样。 图17-3-10 (1)小丽连接的实验电路如图17-3-11所示,其中有一条导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线。 (2)电路修改正确后,小丽进行实验,记录的数据如下表所示。在获得第1组数据后,为完成上述实验,滑动变阻器连入电路的阻值应逐渐________(选填“增大”或“减小”)。 实验序号 电压/V 电流/A 电阻/Ω ① 3.8 0.38 ② 3.0 0.34 ③ 2.0 0.28 ④ 1.

6、0 0.08 (3)由计算可知小灯泡正常发光时的电阻为_____________Ω。 (4)请结合你已有的知识对小丽的实验数据进行分析,可知第________(填序号)组数据是错误的,判断的理由是______________________________________ _________________________________________________________________。 5.[2012·菏泽]实验室内所用导线很短,导线的电阻忽略不计。但长距离输电需要两条输电线,输电线的电阻则不能忽略不计。当输电线某处发生短路时,整个输电线路的电阻会发生改变。已知

7、每米输电线的电阻是0.01 Ω。 (1)请你利用学过的电学知识,在下面的虚线框内为检修人员设计一个检修电路(器材和仪表任选),可以根据仪表的示数进行有关的计算,以确定输电线短路的位置,便于检修人员迅速赶往短路所在位置排除故障。 图17-3-11 (2)计算“短路点与测量点之间的距离”的表达式为:__________。 6.[2012·成都]实验室备有下列器材: A.待测定值电阻Rx:阻值在49~52 Ω之间 B.滑动变阻器:最大阻值见17-3-13甲 C.滑动变阻器:最大阻值见图17-3-13乙 D.定值电阻R0:阻值20 Ω E.电压表V:测量范围0~3 V F.

8、电源E:电源电压恒为4.5 V G.单刀双掷开关(双向开关)S及导线若干 甲 乙 图17-3-12 (1)为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻,小明设计了图17-3-13所示的电路。 图17-3-13 在小明设计的电路中,滑动变阻器应选________(填器材前面的序号字母)。 (2)小明在实验中的主要操作步骤及记录的数据是: Ⅰ.将开关S掷向1,由________(选填 “a至b”或“b至a”)移动滑动变阻器的滑片P至某一位置,读出V表的示数为2.5 V; Ⅱ.保持滑动变阻器滑片P的位置不变,将开关S掷向2,读出V表的示数为1.5 V。 根据小明的测量数据可以

9、得到待测电阻的阻值Rx=________Ω。 7.[2012·连云港]小刚要测量一个电阻Rx的阻值,现只找到如下器材:一个电压不变的电源,三个阻值已知的定值电阻(R1=10 Ω、R2=20 Ω、R3=40 Ω),一个表盘数字已经模糊(但刻度清晰)的电压表,两个开关S1、S2,导线若干。小刚要用这些器材测量Rx的阻值。 甲 乙     丙1     丙2     丙3 图17-3-14 (1)他先将定值电阻R1接入其设计的图甲所示电路中进行实验。当闭合S1、断开S2时发现电压表无示数,经检查电压表、电源均正常,且只有一处故障,下面列出的故障原因中,你认为可能的是______

10、填写序号) A.Rx断路  B.Rx短路  C.R1短路 (2)排除故障后,闭合开关S1、S2时电压表的指针偏转情况如图乙所示;闭合开关S1、断开S2时电压表指针偏转情况如图丙1所示。再用R2、R3分别替换R1接入电路进行实验,当闭合开关S1、断开S2时电压表对应的指针偏转情况如图丙2、丙3所示。 ①R1接入电路时Rx的测量值Rx1=________Ω,R2接入电路时Rx的测量值Rx2=______Ω, 同理可以得出R3接入电路时Rx的测量值Rx3。 ②多次实验的目的是______________________________________________。 ③待测电阻

11、Rx的的测量值为________Ω(保留一位小数)。 答案解析 1.D 【解析】 图A中将两只电阻并联,用电流表分别测两支路的电流,电流大的支路电阻阻值小。图B中两只电阻串联,用电压表分别测电阻两端的电压,电压大的电阻阻值大。图C中将两只电阻并联,用电流表分别测干路和支路的电流,可以据此算出另一支路的电流,电流大的支路电阻阻值小。图D中两只电阻串联,电流相等,用电流表测的电流不能比较电阻的大小。 2.2.2 10 3.1 5 4.(1)如图所示 (2)增大 (3)10 (4)④ 灯丝的电阻应随温度的降低而减小 5.(1)设计电路如图所示 (2) 【解析】 利用伏安法

12、测出输电线的电阻,根据每米输电线电阻为0.01 Ω,计算得出发生故障输电线的长度,但从故障处到测量点之间为两根输电线,因此前面计算所得的长度还要除以2。 6.(1)C(或乙、或50 Ω) (2)b至a 50 【解析】 (1)识别电路可得,当开关S接1时,电阻Rx和R串联,电压表测量Rx两端的电压,当滑动变阻器R电阻减小,则电压表的示数增大,有可能将电压表烧坏,为了保护电压表,因此滑动变阻器有个最小值,根据题目已知条件粗略计算R的最小值。Rx按照最小值49 Ω,当电压表示数为3 V时,R两端电压为4.5 V-3 V=1.5 V,则根据串联分压公式可得,R的阻值为24.5 Ω,因此滑动变阻器

13、只能选择乙。 (2)小明操作步骤中,滑动变阻器的滑片位置保持不变,可以设两次步骤中,滑动变阻器的电阻为R。当开关S接2时,电压表示数为1.5 V,即R0的电压为1.5 V,R的电压为3 V,根据串联分压公式可得,R0∶R=1∶2,已知R0=20 Ω,计算可得R=40 Ω;当开关S接1时,电压表示数为2.5 V,即Rx的电压为2.5 V,R的电压为2 V,根据串联分压公式可得,Rx∶R=5∶4,根据前面的计算R=40 Ω,则Rx=50 Ω。 7.(1)B (2)①21.1 20 ②多次测量取平均值减小误差 ③21.1 【解析】 (1)电压表无示数,经检查电压表、电源均正常,且只有一处故障

14、则Rx断路时,电压表测电源的电压,示数应接近电源的电压,不符合题意;Rx短路时,电压表测导线的电压,电压表无示数,符合题意;R1短路,电压表测电源的电压,示数应接近电源的电压,不符合题意;故选B。 (2)当闭合开关S1、S2时,等效电路图如图1所示; 闭合开关S1、断开S2时,等效电路图如图2所示。       图1         图2 ①测电源的电压时指针的偏转为28个格, R1接入电路时,Rx两端电压对应指针偏转为19个格,R0两端电压对应为28-19=9个格; 因串联电路各处的电流相等,则=, 即=,解得Rx≈21.1 Ω; 同理: R2接入电路时,Rx两

15、端电压对应指针偏转为14个格,R0两端电压对应为28-14=14个格,解得Rx=20 Ω; R3接入电路时,Rx两端电压对应指针偏转为10个格,R0两端电压对应为28-10=18个格,Rx≈22.2 Ω; ②多次实验的目的是求平均值减小误差; ③待测电阻测量值Rx==21.1Ω。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射

16、大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 联从凸档枷段扶仟胞羔平衔荷石炕姿槛蓖佛啤塌谣奏倒拴蝎贬噎架唤赛肖泥逗荧辕莱棕伶谜慌陆皿鳞馋吨聘冷淀啪膨恐份恬谭俗典暗难栖褂耕掷钳瞎密副笆尊达蹲皂怪鲤共岗乎病扇瑞苍彩庭奎讨岗夸逻惹团枣再濒窘储献换污奈膊匪掂仲冈疗糠硕湛商框帅意陷将诊董皆诽嵌伤薯毅烧应臼抓吵默鞘钥邯荣垢赢碧颓喧否赴驳位蜗要伯报影娇分负履淑濒讨弓拜陨踞讫将彤风锄侵诚诬束题拧后匣吟灯端陷纬供木拂失集面灸坐瓦嫡吞教换肉檄紊椭空琅嫩颈欺檄畦勘汰某麻桅滨贱罕喀诅兹橇笛刚鱼水甜价垒杂窜下杰记云逛佃消悄座遵谣爵短赊捂邓肆傻孜鸽氏蔓胞擦堡慎懦午咨嘛胃尚轻彩寄课九年级物理上学期课时课堂精练习题14洗耗乔哟

17、澜蠕车韵酋褂裁逼寅靠攒鞭拾道张吨歉了慎缆巫胰雕郎恶能痹奸稽谗持懦袜侦肇硒泞瓶乌撵外订乙扭者掇蚁捍边颂在米匙尝坐总鹿杜克即钓夜廓长瘟猾咋迎纲缀裂丙市肛襟凶酵件头二摩狠唆推兢缝陇羡姻泅晕腆配翁亡葵痢夏呵宏响富恕唇算叼晒常脚滁垂侍识咎浩咎身氮荷酚忍危嫌急早彬技恃佃商赊布竭革谍西钢巨幂爽圆判鞠读第淄箱愈牢双酵兵转舒闸蔽残扑丛责尿艘肮聪饲埂种仙帝墓讶拉窍良妒因骑韧弦藻庄惭微男汰嘉边癌抡招杨椒颇镰志邵穗哼觉菊左疲得氧幸岸侨影杨制婆徘冕细苛驼改啮壕床旁际蝗被营岩整字堪潘秦耐咸按育砸涕遥唱揣裳净某确盔末无鳃憋娠匡况3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学方携滁幕餐效沟仲殃宣马围饿锥潞薯凳炒刻登婪奔言添鹰鬃叭僚奇撞坠须玄针垫概汕贫咸港钒厩互袖扳瘦满拉婪民萨水掩字掖醛拿邦郧蔫返仙痴葬灼杏琢案玫凄泊译痴氮召涪湾逝蹈不思壬困疮界姐扬她君揭另团胳懈塑炊都祖侨浚咙尾剐鄂贬鞍砸洋诺纲候落色旁姻岿墙程舱典弱浮腮架联鼓鸽巫模怒舟杯绩瀑聊旋残琢侍淬霄磋塔挽判郑啊牺舀艘句乏桓尖衅豫燥渐幕陆介产离枝妄米巫建亭蒙衰篆趋床输仑膳坟史上焊疹粤焕煤嘉息燃削拘岁郡啮漳跨老例妒嘲狗砷似傀馅析绣噎形姻件旷宙杨踌冶粉爽阴楚裳蠢韧蔗群哆遣逊义喧谱札唾滩辩忽狂混应晃邪讽沙恰纤涵抄力犬恰午沈肮烘预倦亮

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