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中考复习中考复习 法律教育法律教育(一一)第一课时第一课时(一一)法律是一种特殊的行为规范法律是一种特殊的行为规范 1.1.知道法律的特征知道法律的特征(a)(a)你知道在生活中调节我们的行为你知道在生活中调节我们的行为规则有哪些规则有哪些?道德纪律规章道德纪律规章（一）法律是由（一）法律是由国家制定或认可国家制定或认可的行的行为为 准则准则（二）法律是靠（二）法律是靠国家强制力国家强制力保证保证实施的行为准则实施的行为准则（三）法律是对全体社会成员具（三）法律是对全体社会成员具 有有普遍约束力普遍约束力的行为准则的行为准则法律的特征法律的特征国家创制法律的两种形式：国家创制法律的两种形式：国家制定法律国家制定法律国家认可法律国家认可法律国家制定法律国家制定法律-国家的立法机关依国家的立法机关依照一定的立法程序直接创制法律照一定的立法程序直接创制法律 在我国，全国人民代表大会及其常务委员会是国家的立法机关，行使国家的立法权。由全国人大及其常委会制定的法律，其名称一般标明某某法，不称做某某法律。同时，都冠以我国的国名，如中华人民共和国刑事诉讼法中华人民共和国未成年保护法等。国家认可法律国家认可法律-国家的立法机关根据国家的立法机关根据实际需要，对社会上早已存在的某些实际需要，对社会上早已存在的某些风俗习惯、道德规则、宗教教规等加风俗习惯、道德规则、宗教教规等加以确认，赋予其法律效力，使之成为以确认，赋予其法律效力，使之成为法律。法律。法律是靠国家强制力保证实施的行为准则法律是靠国家强制力保证实施的行为准则（法律最主要的特征）（法律最主要的特征）国家强制力国家强制力：主要指的是暴力，即军队、警察、法庭、监狱等。为什么说靠国家强制力保证实施，是法律最主要的特征？为什么说靠国家强制力保证实施，是法律最主要的特征？法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为准则普遍约束力的两点表现：任何人都要遵守 任何人触犯，都受制裁为何具有普遍约束力?法律是国家制定和推行的一种行为规则法律是国家制定和推行的一种行为规则 靠国家强制力保证实施靠国家强制力保证实施 成克杰，男，成克杰，男，19331933年年11 11月月1313日出生，壮族，广西壮族自日出生，壮族，广西壮族自治区上林县人，大学文化，原治区上林县人，大学文化，原系第九届全国人民代表大会常系第九届全国人民代表大会常务委员会副委员长，曾任中共务委员会副委员长，曾任中共广西壮族自治区委员会副书记、广西壮族自治区委员会副书记、广西壮族自治区人民政府主席。广西壮族自治区人民政府主席。北京市第一中级人民法院北京市第一中级人民法院对成克杰受贿案公开判处死刑，对成克杰受贿案公开判处死刑，剥夺政治权利终身。剥夺政治权利终身。这是中国这是中国1949年以来因贪年以来因贪污而被判死刑的最高级官员。污而被判死刑的最高级官员。从从成克杰被成克杰被判处死刑的事例，判处死刑的事例，联系教材，这是法律的什么表现联系教材，这是法律的什么表现？这是这是“法律对全体社会成员具法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现有普遍约束力的表现”。1、任何人不论职位高低、功劳大小，都要平行地遵、任何人不论职位高低、功劳大小，都要平行地遵守法律；守法律；2、任何人不论职位高低、功劳大小，违反法律都要、任何人不论职位高低、功劳大小，违反法律都要平等地受到制裁。平等地受到制裁。理解我国法律是人民意志和利益的体现理解我国法律是人民意志和利益的体现(b)(b)我国法律属社会主义国家的法律，体我国法律属社会主义国家的法律，体现了工人阶级和广大人民的意志和利现了工人阶级和广大人民的意志和利益。益。（二）宪法是国家的根本大法（二）宪法是国家的根本大法理解宪法和普通法的关系理解宪法和普通法的关系(b)(b)宪法为什么是国家的根本大法宪法为什么是国家的根本大法1、宪法规定国家生活中的根本问题、宪法规定国家生活中的根本问题国家的经济制度国家的经济制度公民的基本权利和义务公民的基本权利和义务国家机关的组织与职权国家机关的组织与职权国家标志国家标志 宪法第宪法第1条第条第1款规定：款规定：“中华人民共和国是中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。民主专政的社会主义国家。”宪法第宪法第1条第条第2款规定款规定：“社会主义制度是中社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。华人民共和国的根本制度。”宪法序言中规定：宪法序言中规定：“国家的根本任务是，根国家的根本任务是，根据建设有中国特色社会主义的理论，集中力据建设有中国特色社会主义的理论，集中力量进行社会主义现代化建设。量进行社会主义现代化建设。”宪法基本法律、普通法律行 政 法 规地方性法规、自治条例、单行条例法律体系金字塔2、宪法具有最高的法律效力、宪法具有最高的法律效力我国教育法第我国教育法第1条规定：条规定：“为了发展教育事业，为了发展教育事业，提高全民族素质，促进社会主义物质文明和提高全民族素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，精神文明建设，根据宪法制定本法根据宪法制定本法。”我国民法通则第我国民法通则第1条规定：条规定：“根据宪法根据宪法和我国和我国的实际情况，总结民事活动的实践经验，的实际情况，总结民事活动的实践经验，制制定本法定本法。”未成年人保护法未成年人保护法国防法国防法第一条第一条为了惩罚犯罪，保护人民，为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法制定本法。第一条第一条为了保护未成人的身心健康，保障未成年人为了保护未成人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等的合法权益，促进未成年人在品德智力、体质等方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人，有文化、有纪律的社会主义事业接班人，根据宪法，根据宪法，制定本法。制定本法。第一条为了发展基础教育，促进社会主义物质文明第一条为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，和精神文明建设，根据宪法和我国实际情况，制定本法。根据宪法和我国实际情况，制定本法。2、宪法具有最高的法律效力、宪法具有最高的法律效力宪法宪法规定：规定：“社会主义公共财产神圣不社会主义公共财产神圣不可可 侵犯侵犯”刑法刑法第第271条规定：条规定：“公司、企业或者其公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，将本单他单位的人员，利用职务上的便利，将本单位财物非法占为己有，数额较大的，处五年位财物非法占为己有，数额较大的，处五年以下有期徒刑或者拘役；数额较大的，处五以下有期徒刑或者拘役；数额较大的，处五年以上有期徒刑，可以并处没收财产。年以上有期徒刑，可以并处没收财产。”2、宪法具有最高的法律效力、宪法具有最高的法律效力法律效力：法律效力：是指法律所具有的约束力和强制是指法律所具有的约束力和强制 力力宪法具有最高的法律效力宪法具有最高的法律效力法律根据宪法制定法律根据宪法制定,是宪法的是宪法的具体化具体化普通法律不能和宪法相抵触普通法律不能和宪法相抵触3、宪法制定和修改程序比普通法律更为严格、宪法制定和修改程序比普通法律更为严格制定制定修改修改宪法宪法普通法普通法律律宪法宪法普通法律普通法律要求成要求成立专门立专门机构机构多数通多数通过过常设的常设的立法机立法机关关 过半数过半数通过通过由全国人民代由全国人民代表大会以全体表大会以全体代表的三分之代表的三分之二以上的多数二以上的多数通过通过由全国人民由全国人民代表大会以代表大会以全体代表的全体代表的过半数通过过半数通过目的：目的：保障宪法的权威性和稳定性，使国家长治保障宪法的权威性和稳定性，使国家长治久安，社会健康发展久安，社会健康发展宪法宪法是国是国家的家的根本根本大法大法宪法规定国家生活中最根本的问题宪法规定国家生活中最根本的问题(内容规定内容规定)宪法具有最高的法律效力宪法具有最高的法律效力(法律效力法律效力)宪法的制定和修改程序比普通法律宪法的制定和修改程序比普通法律更严格更严格(制定和修改程序制定和修改程序)“124”124”全国法制宣传日历年主题全国法制宣传日历年主题20012001年：年：增强宪法观念，推进依法治国；增强宪法观念，推进依法治国；20022002年：年：学习宣传宪法，推进民主法制建设学习宣传宪法，推进民主法制建设；20032003年：年：依法治国依法治国,执政为民；执政为民；20042004年：年：弘扬宪法精神，增强法制观念；弘扬宪法精神，增强法制观念；20052005年：年：弘扬宪法精神，构建和谐社会弘扬宪法精神，构建和谐社会 ；20062006年：年：落实落实五五五五普法规划，促进和谐社会建设。普法规划，促进和谐社会建设。一个团队要有一个章程，一个国家一个团队要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是国家的根本大法。是国家的根本大法。毛泽东毛泽东宪法是法律的法律宪法是法律的法律。马克思马克思