小鸭子过马路.ppt

看图编故事看图编故事 展开想象，抓住细节展开想象，抓住细节1根据根据图片你能说出图片你能说出哪几个场景？哪几个场景？2 2主要讲了一个什么主要讲了一个什么故事？故事？选择一个场景把它说具体选择一个场景把它说具体。（抓。（抓住动作、神态住动作、神态、心理、语言发挥、心理、语言发挥想象想象)-（好像在说）：好像在说）：“-。”选择印象最深刻的一个场景把它写具选择印象最深刻的一个场景把它写具体体。（抓住动作、神态抓住动作、神态、发挥想象、发挥想象)它努力地它努力地伸长伸长脖子，使出全部的力量，脖子，使出全部的力量，身身上的羽毛都像针一样竖起来，上的羽毛都像针一样竖起来，用自己最洪用自己最洪亮的声音亮的声音“嘎嘎嘎嘎”地地叫叫着：着：“-。”它大声地叫着。它大声地叫着。开头开头1创设情境。（天气、创设情境。（天气、马路）马路）2声音。声音。3直接开头。直接开头。4名言。名言。“嘎嘎嘎！嘎嘎嘎！”“”“嘎嘎嘎！嘎嘎嘎！”远方传来鸭妈妈那清脆远方传来鸭妈妈那清脆的叫声，的叫声，“嘎嘎”一群小鸭子的稚嫩的叫声紧一群小鸭子的稚嫩的叫声紧随其后。这声音忽高忽低，组成了一曲旋律优美随其后。这声音忽高忽低，组成了一曲旋律优美的交响曲。的交响曲。盛夏的一天盛夏的一天,阳山路上人山人海阳山路上人山人海,车水马龙车水马龙,一只一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在街头漫步在街头。这可为这条路增添了一道独特的风景。这可为这条路增添了一道独特的风景。内容抓住什么写内容抓住什么写1鸭子的细节描写。（鸭子的细节描写。（动动作、神态作、神态、发挥想象、发挥想象）2警察的神情、警察的神情、动作动作、心心理、语言理、语言。3自己的感受。自己的感受。1照应开头。照应开头。2总结式结尾。总结式结尾。3升华高度，提炼主题。升华高度，提炼主题。1在朝阳的照耀下在朝阳的照耀下,大街显得更加美丽大街显得更加美丽,绚丽绚丽夺目夺目2鸭妈妈用翅膀护着刚被救起的小鸭子。不一会，鸭妈妈用翅膀护着刚被救起的小鸭子。不一会，又去蹭了蹭巡警的裤脚，又去蹭了蹭巡警的裤脚，“嘎嘎嘎嘎嘎嘎”叫了几声似乎叫了几声，似乎在述说着什么。在述说着什么。3这温馨的一幕在人们的脑海中定格！这温馨的一幕在人们的脑海中定格！1小鸭子历险记小鸭子历险记2街头的爱心街头的爱心3最美最美的风景的风景4等待等待5温馨的瞬间温馨的瞬间 盛夏的一天盛夏的一天,温哥华的温哥华的大街上人山人海大街上人山人海,车水马龙车水马龙,一只鸭妈妈带一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在漫步在温哥华温哥华街头街头。这。这可为温哥华可为温哥华的街头增添了一道独特的的街头增添了一道独特的风景。风景。它它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,鸭妈妈似乎对来来往往的鸭妈妈似乎对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。而无睹。而几只可爱的小鸭子左瞧瞧几只可爱的小鸭子左瞧瞧右看看右看看,好像对一切都是那么陌生好像对一切都是那么陌生,那么那么好奇。好奇。忽忽然然,只听只听“扑通扑通”一声一声,几只小鸭子顿时不知去向几只小鸭子顿时不知去向.原来原来,是小鸭是小鸭子不小心掉进了下子不小心掉进了下水道。水道。这这时鸭妈妈快速扇动着翅膀时鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命地往下伸脖子拼命地往下伸,想把小鸭子叼起想把小鸭子叼起来来,可是下水道太深可是下水道太深,鸭妈妈够不到落水的小鸭子鸭妈妈够不到落水的小鸭子.鸭妈妈突然冷静鸭妈妈突然冷静了下来了下来,赶紧环顾四周赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔就急忙奔过去。过去。鸭鸭妈妈跑找巡警面前妈妈跑找巡警面前,大声地叫着大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿用嘴咬住巡警的裤腿,巡警不明巡警不明白鸭妈妈要做什么白鸭妈妈要做什么,就把它从身边赶开继续就把它从身边赶开继续工作。鸭工作。鸭妈妈又继续咬妈妈又继续咬着他的裤腿着他的裤腿,而且力度也大了而且力度也大了许多。巡许多。巡警看着鸭妈妈老是这样做警看着鸭妈妈老是这样做,感感到有些蹊跷到有些蹊跷,就站了起来就站了起来,跟着鸭妈妈走了跟着鸭妈妈走了过去。过去。鸭鸭妈妈带着巡警来到下水道前妈妈带着巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向几个落水的小鸭妈妈用嘴指向几个落水的小鸭鸭子。这子。这位巡警一看发现小鸭子随时有可能被水冲走位巡警一看发现小鸭子随时有可能被水冲走.于是赶快跑到于是赶快跑到小河边小河边,向钓鱼的人接了一个捞向钓鱼的人接了一个捞鱼网，伸鱼网，伸下游深又窄的下下游深又窄的下水道。将水道。将一只只水淋淋的小鸭子救了一只只水淋淋的小鸭子救了出来。鸭出来。鸭妈妈看见小鸭获救妈妈看见小鸭获救,高兴地直高兴地直扑扑翅膀，它翅膀，它们重新站成一排们重新站成一排,跟着鸭妈妈昂首挺胸的上跟着鸭妈妈昂首挺胸的上路了。路了。巡巡警目送他们很远警目送他们很远很远。在很远。在朝阳的照耀下朝阳的照耀下,温哥华的大街显得更温哥华的大街显得更加美丽加美丽,绚丽夺目绚丽夺目 “嘎嘎嘎！”“嘎嘎嘎！”远方传来鸭妈妈那清脆的叫声，“嘎”一群小鸭子的稚嫩的叫声紧随其后。这声音忽高忽低，组成了一曲旋律优美的交响曲。叫声越来越响，终于近了，这是一支家庭队伍：领头的鸭妈妈左右摇摆地走着，后边一群小鸭子慌慌张张地排着队，左顾右盼，到底是没见过大事面，不如妈妈那样沉着泠静。忽然，几只小鸭子踩空了，失足跌入了路旁的下水道。路上的小鸭子顿时慌了，乱成一团。在前面赶路的鸭妈妈闻声而至，只见那几只小鸭子在下水道中使劲地划着脚蹼，大声叫着，好像在说：“嘎嘎！这是哪里啊，我要上去，妈妈救我！”鸭妈妈也很着急，围着下水道转了几圈，又把头探进去，试图把小鸭子救出来，但鸭子不是长颈鹿，脖子哪有这么长呀？鸭妈妈东瞧瞧，西望望，希望找到救助者，忽然，她眼前一亮，朝前方跑了过去。一个巡警正在值勤，鸭妈妈跑过去，向那个巡警叫了几声，便返回“出事地点”。当到了“出事地点”时，鸭妈妈发现巡警没跟上来，便又返回去，用嘴使劲把巡警拽向“出事地点”，巡警拼命反抗，和鸭子玩起了拔河比赛。毕竟鸭力不如人力，鸭妈妈还是没成功。鸭妈妈见硬的不行，就来软的。便咬着巡警的裤脚，抬起头嘎嘎直叫。巡警这才明白，跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。当巡警赶到时，小鸭子们早就闹成了一锅粥，像炸了营似的。“哦，原来是这样！”巡警明白了。她急忙探下身，伸手去救小鸭子，不一会儿就把小鸭子捞了上来。望着惊魂未定的小鸭子，巡警说：“以后注意”。鸭妈妈拍了拍浑身湿透的小鸭子，好像在安慰它们：“乖宝贝，不要怕，以后做什么都要小心一点”。鸭妈妈又蹭了蹭巡警的裤脚，“嘎嘎嘎”叫了几声，仿佛在说：“谢谢你，救了我的小宝贝们，你真是个好警察！”说完，就领着它的小宝贝们一步一回头地走了。小结：小结：看图编故事，要看懂图意看图编故事，要看懂图意，用，用拟拟人化手法，让文中的物和人一样有思人化手法，让文中的物和人一样有思想，有感情；还要加上合理的想象，想，有感情；还要加上合理的想象，丰富图上内容；注意写作要有条理。丰富图上内容；注意写作要有条理。在华泰大街的人行道上出现了一排特殊的队伍在华泰大街的人行道上出现了一排特殊的队伍鸭队。鸭队。鸭妈妈昂首阔步，走在最前面，鸭宝宝整整齐齐的排成一排，鸭妈妈昂首阔步，走在最前面，鸭宝宝整整齐齐的排成一排，跟在后面。像一支正在接受检阅的部队。跟在后面。像一支正在接受检阅的部队。要穿越华泰大街时，鸭要穿越华泰大街时，鸭妈妈妈突然停妈突然停了了下来，它惊恐的看着下来，它惊恐的看着滚动的车轮。鸭妈妈回头看了看自己的孩子，她终于试滚动的车轮。鸭妈妈回头看了看自己的孩子，她终于试探的迈探的迈出了第一步，又迈出了第二步，第三步出了第一步，又迈出了第二步，第三步不知所以然的鸭宝不知所以然的鸭宝宝们乖乖的跟着后面，不住得用好奇的目光打量着周围的一切。宝们乖乖的跟着后面，不住得用好奇的目光打量着周围的一切。快到快到了马路了马路中央时，一位心中央时，一位心细的司机看到细的司机看到了这支鸭队，了这支鸭队，急急忙停忙停下了车。下了车。后后面的汽车一辆接着一辆停了下来。远处的突然传来面的汽车一辆接着一辆停了下来。远处的突然传来“滴滴滴滴”的喇叭声，鸭队顿时乱作一团，鸭妈妈赶紧伸出翅膀，的喇叭声，鸭队顿时乱作一团，鸭妈妈赶紧伸出翅膀，护住最小的鸭宝宝。细心的司机赶紧跑去解释。过了一会儿，护住最小的鸭宝宝。细心的司机赶紧跑去解释。过了一会儿，整齐的队伍再次整齐的队伍再次“出征出征”。司机们从车窗里探出头来检阅这支。司机们从车窗里探出头来检阅这支鸭队。鸭鸭队。鸭子子们安全穿过马们安全穿过马路路，华泰街上，华泰街上又恢复了以往的喧又恢复了以往的喧闹。闹。这支特殊的鸭队在路边望着滚动的车轮，黑这支特殊的鸭队在路边望着滚动的车轮，黑豆般的豆般的眼睛眼睛里充里充满了感激。此时，天仿佛格外的蓝，阳光照在身上仿佛格外的满了感激。此时，天仿佛格外的蓝，阳光照在身上仿佛格外的温暖。温暖。