ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:17 ,大小:644KB ,
资源ID:1796593      下载积分:8 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/1796593.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(相似三角形模型分析大全.doc)为本站上传会员【快乐****生活】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

相似三角形模型分析大全.doc

1、 第一部分 相似三角形知识要点大全 知识点1..相似图形的含义 把形状相同的图形叫做相似图形。(即对应角相等、对应边的比也相等的图形) 解读:(1)两个图形相似,其中一个图形可以看做由另一个图形放大或缩小得到. (2)全等形可以看成是一种特殊的相似,即不仅形状相同,大小也相同. (3)判断两个图形是否相似,就是看这两个图形是不是形状相同,与其他因素无关. 例1.放大镜中的正方形与原正方形具有怎样的关系呢? 分析:要注意镜中的正方形与原正方形的形状没有改变. 解:是相似图形。因为它们的形状相同,大小不一定相同. 例2.下列各组图形:①两个平行四边形;②两个圆;③两个矩形

2、④有一个内角80°的两个等腰三角形;⑤两个正五边形;⑥有一个内角是100°的两个等腰三角形,其中一定是相似图形的是_________(填序号). 解析:根据相似图形的定义知,相似图形的形状相同,但大小不一定相同,而平行四边形、矩形、等腰三角形都属于形状不唯一的图形,而圆、正多边形、顶角为100°的等腰三角形的形状不唯一,它们都相似.答案:②⑤⑥. 知识点2.比例线段 对于四条线段a,b,c,d ,如果其中两条线段的长度的比与另两条线段的长度的比相等,即(或a:b=c:d)那么这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段. 解读:(1)四条线段a,b,c,d成比例,记作(或a:b=c:d),

3、不能写成其他形式,即比例线段有顺序性. (2)在比例式(或a:b=c:d)中,比例的项为a,b,c,d,其中a,d为比例外项,b,c为比例内项,d是第四比例项. (3)如果比例内项是相同的线段,即或a:b=b:c,那么线段b叫做线段和的比例中项。 (4)通常四条线段a,b,c,d的单位应一致,但有时为了计算方便,a和b统一为一个单位,c和d统一为另一个单位也可以,因为整体表示两个比相等. 例3.已知线段a=2cm, b=6mm, 求. 分析:求即求与长度的比,与的单位不同,先统一单位,再求比. 例4.已知a,b,c,d成比例,且a=6cm,b=3dm,d=dm,求c的长度. 分析

4、由a,b,c,d成比例,写出比例式a:b=c:d,再把所给各线段a,b,,d统一单位后代入求c. 知识点3.相似多边形的性质 相似多边形的性质:相似多边形的对应角相等,对应边的比相等. 解读:(1)正确理解相似多边形的定义,明确“对应”关系. (2)明确相似多边形的“对应”来自于书写,且要明确相似比具有顺序性. 例5.若四边形ABCD的四边长分别是4,6,8,10,与四边形ABCD相似的四边形A1B1C1D1的最大边长为30,则四边形A1B1C1D1的最小边长是多少? 分析:四边形ABCD与四边形A1B1C1D1相似,且它们的相似比为对应的最大边长的比,即为,再根据相似多边形对应

5、边成比例的性质,利用方程思想求出最小边的长. 知识点4.相似三角形的概念 对应角相等,对应边之比相等的三角形叫做相似三角形. 解读:(1)相似三角形是相似多边形中的一种; (2)应结合相似多边形的性质来理解相似三角形; (3)相似三角形应满足形状一样,但大小可以不同; (4)相似用“∽”表示,读作“相似于”; (5)相似三角形的对应边之比叫做相似比. 注意:①相似比是有顺序的,比如△ABC∽△A1B1C1,相似比为k,若△A1B1C1∽△ABC,则相似比为。②若两个三角形的相似比为1,则这两个三角形全等,全等三角形是相似三角形的特殊情况。若两个三角形全等,则这两个三角形相似;若

6、两个三角形相似,则这两个三角形不一定全等. 例6.如图,已知△ADE∽△ABC,DE=2,BC=4,则和的相似比是多少?点D,E分别是AB,AC的中点吗? 注意:解决此类问题应注意两方面:(1)相似比的顺序性,(2)图形的识别. 解:因为△ADE∽△ABC,所以,因为, 所以,所以D,E分别是AB,AC的中点. 知识点5.相似三角的判定方法 (1) 定义:对应角相等,对应边成比例的两个三角形相似; (2) 平行于三角形一边的直线截其他两边(或其他两边的延长线)所构成的三角形与原三角形相似.

7、 (3) 如果一个三角形的两个角分别与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似. (4) 如果一个三角的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似. (5) 如果一个三角形的三条边分别与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似. (6) 直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原三角形都相似. 例7.如图,点D在△ABC的边AB上,满足怎样的条件时,△ACD与△ABC相似?试分别加以列举. 分析:此题属于探索性问题,由相似三角形的判别方法可知,△ACD与△ABC已有公

8、共角∠A,要使此两个三角形相似,可根据相似三角形的判别方法寻找一个条件即可. 解:当满足以下三个条件之一时,△ACD∽△ABC 条件一:∠1=∠B;条件二:∠2=∠ACB;条件三:,即AC2=AD·AB. 知识点6.相似三角形的性质 (1) 对应角相等,对应边的比相等; (2) 对应高的比,对应中线的比,对应角平分线的比都等于相似比; (3) 相似三角形周长之比等于相似比;面积之比等于相似比的平方. 例8.如图,已知△ADE∽△ABC,AD=8,BD=4,BC=15,EC=7 (1) 求DE、AE的长; (2) 你还能发现哪些线段成比例.

9、 分析:此题重点考查由两个三角形相似,可得到对应边成例,即. 例9.已知△ABC∽△A1B1C1,,=,△ABC的周长为20cm,面积为40cm2. 求(1)△A1B1C1的周长;(2)△A1B1C1的面积. 分析:根据相似三角形周长之比等于相似比;面积之比等于相似比的平方求解. 易求出△A1B1C1的周长为30cm; △A1B1C1的面积90cm2 第二部分 相似三角形模型分析大全 一、 相似三角形判定的基本模型认识 (一)A字型、反A字型(斜A字型) (平行) (不平行) (二)8字型、反8字

10、型 (蝴蝶型) (平行) (不平行) (三)母子型 (四)一线三等角型: 三等角型相似三角形是以等腰三角形(等腰梯形)或者等边三角形为背景 (五)一线三直角型: (六) 双垂型: 二、 相似三角形判定的变化模型 旋转型:由A字型旋转得到。

11、 8字型拓展 共享性 一线三等角的变形 一线三直角的变形 第三部分 相似三角形典型例题讲解 母子型相似三角形 例1:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC、BD交于点O,BE∥CD交CA延长线于E. 求证:. 例2:已知:如图,△ABC中,点E在中线AD上, . 求证:(1)

12、 (2).A C D E B 例3:已知:如图,等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,CG∥AB,BG分别交AD、AC于E、F. 求证:. 相关练习: 1、如图,已知AD为△ABC的角平分线,EF为AD的垂直平分线.求证:.

13、 2、已知:AD是Rt△ABC中∠A的平分线,∠C=90°,EF是AD的垂直平分线交AD于M,EF、BC的延长线交于一点N。 求证:(1)△AME∽△NMD; (2)ND=NC·NB 3、已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,E是AC上一点,CF⊥BE于F。 求证:EB·DF=AE·DB 5. A C B P D E (第25题图) 已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2,AC=4,P是斜边AB上的一个动点,PD⊥AB,交边AC于点D(点D与点A、C都

14、不重合),E是射线DC上一点,且∠EPD=∠A.设A、P两点的距离为x,△BEP的面积为y. (1)求证:AE=2PE; (2)求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域; (3)当△BEP与△ABC相似时,求△BEP的面积. 双垂型 1、如图,在△ABC中,∠A=60°,BD、CE分别是AC、AB上的高 求证:(1)△ABD∽△ACE;(2)△ADE∽△ABC;(3)BC=2ED 2、如图,已知锐角△ABC,AD、CE分别是BC、AB边上的高,△ABC和△BDE的面积分

15、别是27和3,DE=6,求:点B到直线AC的距离。 共享型相似三角形 1、△ABC是等边三角形,D、B、C、E在一条直线上,∠DAE=,已知BD=1,CE=3,,求等边三角形的边长. 2、已知:如图,在Rt△ABC中,AB=AC,∠DAE=45°. 求证:(1)△ABE∽△ACD; (2). 一线三等角型相似三角形 C A D B E F 例1:如图,等边△ABC中

16、边长为6,D是BC上动点,∠EDF=60° (1)求证:△BDE∽△CFD (2)当BD=1,FC=3时,求BE 例2:(1)在中,,,点、分别在射线、上(点不与点、点重合),且保持. ①若点在线段上(如图),且,求线段的长; ②若,,求与之间的函数关系式,并写出函数的定义域; A B C 备用图 A B C 备用图 A B C P Q A B C D (2) 正方形的边长为(如下图),点、分别在直线、上(点不与点、点重合),且保持.当时,求出线段的长. A B C

17、D A B C D 例3:已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AD<BC,且AD=5,AB=DC=2. (1)如图8,P为AD上的一点,满足∠BPC=∠A. ①求证;△ABP∽△DPC ②求AP的长. C D A B P (2)如果点P在AD边上移动(点P与点A、D不重合),且满足∠BPE=∠A,PE交直线BC于点E,同时交直线DC于点Q,那么 ①当点Q在线段DC的延长线上时,设AP=x,CQ=y,求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域; ②当CE=1

18、时,写出AP的长. 例4:如图,在梯形中,∥,,.点为边的中点,以为顶点作,射线交腰于点,射线交腰于点,联结. (1)求证:△∽△; (2)若△是以为腰的等腰三角形,求的长; (3)若,求的长. 相关练习: 1、如图,在△ABC中,,,是边上的一个动点,点在边上,且. A B C D E (1) 求证:△ABD∽△DCE; (2) 如果,,求与的函数解析式,并写出自变量的定义域; (3) 当点是的中点时,试说明△AD

19、E是什么三角形,并说明理由. 2、如图,已知在△ABC中, AB=AC=6,BC=5,D是AB 上一点,BD=2,E是BC 上一动点,联结DE,并作,射线EF交线段AC于F. (1)求证:△DBE∽△ECF; (2)当F是线段AC中点时,求线段BE的长; (3)联结DF,如果△DEF与△DBE相似,求FC的长. 3、已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AD<BC,且BC =6,AB=DC=4,点E是AB的中点. (1)如图,P为BC上的一点,且BP=2.求证:△BEP∽△CPD; (2)如果点P

20、在BC边上移动(点P与点B、C不重合),且满足∠EPF=∠C,PF交直线CD于点F,同时交直线AD于点M,那么 ①当点F在线段CD的延长线上时,设BP=,DF=,求关于的函数解析式,并写出函数的定义域; ②当时,求BP的长. E D C B A (备用图) E D C B A P (第25题图) 4、如图,已知边长为的等边,点在边上,,点是射线上一动点,以线段为

21、边向右侧作等边,直线交直线于点, (1)写出图中与相似的三角形; (2)证明其中一对三角形相似; (3)设,求与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围; (4)若,试求的面积. 备用图 一线三直角型相似三角形 例1、已知矩形ABCD中,CD=2,AD=3,点P是AD上的一个动点,且和点A,D不重合,过点P作,交边AB于点E,设,求y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围。 例2、在中,是AB上的一点,且,点P是AC上的一个动点,交线段BC于点Q,(不与点B,C重合),设,试求关于x的函数关系,并写出定义域。 【练习2】 在直角三角形ABC中,是AB边上的一点,E是在AC边上的一个动点,(与A,C不重合),与射线BC相交于点F. (1)、当点D是边AB的中点时,求证: (2)、当,求的值 (3)、当,设,求y关于x的函数关系式,并写出定义域 精选文档

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服