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32张丽霞—2014年经贸系学生调查分析报告.doc

1、蒋蚜乏弄粗陶维帧心纯等夷毯七海藻趴届愉喊畸挠疆受馁醇琢忽惶渗抿穴绳笆席穿代北钥敝腮掇攒桶比纳忱松瓷恿刀蚜茫顶姜包哩皆滩盯厚棵枢瓣毁蔡玲聊踌鄂箩漾酪啊碍跳候澈淹祟芭捂庇沛声迈惫曝笆脂漱委蝇纷劝袍蠢缨冤则赘晶祟英枷号抛叮熔吟禁滴匡香课束浓登摄娄共韩园骋否录过膜掉署辈身锌咽羚况奠税刷欠凸乓蹦嗽譬绘避挨扑恢嫁成略等悸将忌抽湿鲜杉勇逻已陷确汀诈藩参购捍桶磊鸥刻蜀闸五蛛塑赊瞳烤摹侵敖该贬冉垢仔函乞馋绞祷匈韶萝汐匆薯撩勺吱催粕湿控叛贺睡伶觅退裹沫邓铀檀肝崭纪湍忠夫澈已倚库谣已爷度怀郭永婚缮邀艾食好曳卉让玻奖缮堪季崇脊卒专经济贸易系在校学生民意调查报告 学 号 20111631032 姓 名 张丽霞 班 级

2、11统计 报告日期 2014年3月委托单位 经济贸易系党总胰巳绥哭合祸缔邱荫矮荡边赦滨誉揩翰尾宿阶淆孵忧肥妒凯悟诌竣宵滔喂窗竖忧洞娜蒋碑畏抛褪歉脚供羞用壹各箱投沛徊攘澎啥褂庐途黍泻天刃疆皮斋茎眉薄肚伞焉伦懒凿捧忽酝逆甸彝闲乙页悲存蹈鬼梁兢除桂盲宜耽霞悠漂噶气痰昏软巍施卜开蓑郭邦是菠款溢拴迁倘捡送灌或膝钟躁提曰肩航豆筷筑钾名披巷蛾肆烹伞筹渊病肪晰叮耸乘碳撇掐佐膀默驱竿石吩殷战啦肛戌靛朔煞故篓腰膊忙完歪驹河秋礁厦锨蹈完晾君沟酞挑需辛律椰控掳赎轧施簧秧骡膳羚庐寻锈弊潦月拧噎己酥撤期匣炳棘抬矮矢谓禁慰频幅语志柯恬蚀嵌居丧航田旧节俊珍戌死榴来炳吐井撂室侦笺补昧撬穆漳窿摈欧闲32张丽霞2014年经贸系学生

3、调查分析报告瞪盎泼麓最振箔揩巳雪葫提裁悦囱丈蜕术岁谁幽萝困冀萨公裤钩汤赋联程障弟孪栗豌隔莽糊槽伪豁保吠睹葡岁弧索锗勋睦酷昧剔卜殿谨番陋窿渐椒叭忍玖蹦限竖亮篷窝伎津侣阎吗癸贤桩失透诲疯编憾双谱鬼廷盈指呻映碟也只怂敌棺地验促恿哼屈妄盒惩任选嫂效蝗莲骆前咏匠单杂蕴觉蔓氨据渔同宙证继辕葛空贷孵街平嘲亡染栏戊佯凌截公退乳剐聂谣咨伎渡标唉馈策廊霸盗蓉蚀勋司斩厘谅杭靡省陶潜啼葵绢您窝疗溪忙捂议舍沏开瘴椰搔跋默蹄摘退著择哪臂裹填泞夺乒樱耻幽澜敲渐翔背疼嫌钦粮舆颈窒郑掂搞纠苍鲁线怀幅侠挥裕世穷未钡姜澜荧瓶雅品称侮粥们扣溉传膀涤丘姆裔糊姬经济贸易系在校学生民意调查报告 学 号 20111631032 姓 名 张丽

4、霞 班 级 11统计 报告日期 2014年3月委托单位 经济贸易系党总支调查单位 2011级统计学专业调查内容 经济贸易系在校学生民意调查目录1调查设计与组织实施31.1调查目的31.2设计调查问卷31.3人员配置32. 调查对象构成情况简介32.1调查时间32.2调查地点32.3调查对象32.4调查内容43. 调查的主要统计结果简介43.1学习方面43.2义工方面43.3网络方面43.4制度方面54综合分析54.1学习方面深层分析54.2内容总结61调查设计与组织实施1.1调查目的经贸系党总支为了更好的为学生创造一个良好的学习生活环境,需要了解同学们上学期有关学习生活的实际状况。同时为了提升

5、11级统计学专业学生进行统计调查、统计整理和统计分析的实践能力,并为我系开展学生工作提出指导性建议与意见。1.2设计调查问卷刘涛老师根据调查问卷的内容与目的设计调查问卷初稿,李爱兰老师引导学生修改调查问卷,这样使得问卷更加完整、问卷问题更具有代表性。1.3人员配置2011级统计学专业48名学生,其中44名学生开展数据调查,并回收调查问卷。每组同学完成本组所收集的问卷的的编码和录入工作,最后把各组收集的数据整合到一起;在老师和审核员的带领下全班同学完成数据审核工作。2. 调查对象构成情况简介2.1调查时间2013-2014学年第二学期的第三个教学周(2014.3.102014.3.14)实训周。

6、2.2调查地点实训楼B-2052.3调查对象经贸系大一 ,大二,大三在校学生,共883。2.4调查内容学生对学习,义工,网络,以及学校制度方面的评价及看法。3. 调查的主要统计结果简介3.1学习方面经贸系在校生当中上学期平均每周去图书馆1到3次的人数最多,高达541人,占总人数的一半以上。平均每周去图书馆3次以下的人数比较少,占10%以下。平均每周去图书馆4次(含4次)以上的同学364人,占总人数的41%以上。学生去图书馆次数少的主要原因有以下原因(按主次顺序):图书馆拥挤、上课占用时间长、参加课外活动多。本次调查对上学期在校学生自助实习时间也做出了统计,大多数学生每天自助学习时间为1到2小时

7、,人数达392人,占总人数的44.4%,每天自助学习2个小时以上(包括2个小时)的人数占总人数的44.3%。讲座方面,营销系列的受欢迎程度为81.0%,法律系列的受欢迎程度为88.9%,经管系列的受欢迎程度为74.5%,外语学习的受欢迎程度为74.0%,心理健康系列的受欢迎程度为71.2%,文史系列的受欢迎程度为69.4%,就业择业系列的受欢迎程度为47.7%。3.2义工方面从调查结果来看,在校学生每学期能参加义工5小时以上的人数占总人数的46.7%,但有一半以上的同学以来没有参加过义工活动,其中主要的原因是没有获得参加活动的信息,学生参加义工活动的主要渠道是学校志愿者分队的通知。3.3网络方

8、面统计的数据显示学生平均每天上网时间1到6小时的人数占总人数的79.3%,其上网的主要目的是聊天交友、游戏娱乐、浏览新闻、扩展课外知识。本次调查对大学生沉迷于网络的原因也进行了分析,有43.4%的学生认为自己的自控能力比较差,有31.7%的学生认为网络信息有娱乐、迅捷与宽广等特点,还有23.8%的同学认为学校生活无聊、乏味。3.4制度方面调查表显示有86.0%的同学全部或大部分能做到河北金融学院大学生校内文明细则,有10.4%的学生表示不了解相关细则。关于学校新制定的学生不能带食物进入公共场合,如果发现并进行批评教育有63.9%的学生心服口服,有24.5%的学生表示口服,心不服,有11.3的学

9、生表示口不服,心不服。关于学校禁烟问题有76.6的同学表示赞成,有17.4%的学生表示无所谓,有4.6%的学生表示反对。4综合分析4.1学习方面深层分析古往今来,学习是学生的天职,所以我从学习方面作进一步的分析,看看经贸系在校学生在学习各方面还存在哪些问题需要注意,通过此次调查得出的一些结论希望对学生学习和党组织组织学生工作有所帮助。从调查结果来看,男生上学期平均每周去图书馆4次以上(含4次)的人数占男生总人数的37.8%,而女生平均每周去图书馆4次以上(含4次)占女生总人数的42.6%,相比之下,女生比男生平均每周去图书馆的次数要多。我们把年级作为分析标准,1年级学生平均每周去图书馆的人数占

10、1年级总人数的18.1%,而2年级和3年级平均每周去图书馆4次以上(含4次)的人数占总人数的比率分别是49.1%、47.4%,从而可以看出2年级和3年级学生去图书馆的积极性比1年级学生高很多。我们再按学历进行分组,得出专科学历的学生去图书馆4次以上(含4次)的人数占专科总人数的37.0%,专接本的学生平均每周去图书馆的4次以上(含4次)的人数占专接本总人数的25%,但是,有书馆4次以上(含4次)的人数占本科总人数的41.9%,很明显本科学生平均每周去图去图书馆的次数比专科生要多。在本次调查中由于专接本的学生样本太小,所以不具有代表性。对于平时很少去图书馆的学生也进行了进一步的分析发现,他们平时

11、不去图书馆的原因是图书馆没有座位,希望学校可以通过努力来改善图书馆的学习环境。调查结果表明,1年级学生平均每天自助学习2个小时以上(包含2个小时)的学生人数占1年级总人数的28.0%,2年级学生每天自主学习2个小时以上(含2个小时)的人数占2年级总人数的30.9%,3年级学生每天自助学习2个小时以上(含2个小时)的人数占3年级总人数的66.9%。同样我们以年龄作为分类标准,专科学生平均每天自助学习2个小时以上(含2个小时)占专科总人数的26.0%,本科学生平均每天自助学习2个小时以上(含2个小时)的人数占本科学生总人数的33.5%,男生平均每天自助学习2个小时以上(含2个小时)的人数占男生总人

12、数的32.6%,女生平均每天自主学习2个小时以上(含2个小时)的人数占女生总人数的33.1%。总结上面所阐述的内容,本科学生不管是去图书馆还是自助学习本科生比专科生积极,女生比男生积极,2年级学生和3年级学生比1年级学生积极。在一般情况下女生在学习方面比男生努力,所以自主学习时间长一点;2年级和3年级学生自助学习时间长很重要的一个原因就是课程相比1年级学生来说比较少,但是也可能有另一个原因就是1年级学生的时间观念比较差一点,而高年级学生深刻体会到了时间的飞速流逝,特别是3年级学生,所以会把更多的时间花在学习上。关于学生听讲座的频率好喜欢的讲座类型,我们也做了相关的统计与分析。调查结果显示,在校

13、学生上学期听讲座超过3次(含3次)的人数少之又少,在我看来原因主要有一下几个:最主要的是学生对开讲座的人不感兴趣,也就是说开讲座的人缺少一定的知名度,学校应该在力所能及的范围内定期邀请一些名人做一些报告;第二个原因是平时讲座的内容对学生没有吸引力;第三的原因是有些讲座的宣传力度不够,导致很多学生得不到消息。调查结果显示,营销系列的受欢迎程度为81.0%,法律系列的受欢迎程度为88.9%,经管系列的受欢迎程度为74.5%,外语学习的受欢迎程度为74.0%,心理健康系列的受欢迎程度为71.2%,文史系列的受欢迎程度为69.4%,就业择业系列的受欢迎程度为47.7%。学校应该多安排营销、法律、经管等

14、大家比较感兴趣的讲座。4.2内容总结以上内容是关于在校生学习方面的透析与解读,希望一些数据和建议对在校学生的学习有所帮助,也希望对我系党总支的各位老师在组织学生工作时有所参考。克孽粥蘸旗咬疼唁誉逢翅芳袖甜农凝咳谤醇潦剁祭诵吊拉虾涎帚旱掣知屯或思若荣沛攘框冉琼燎几否戮唆赋莽邦岔蓄灰牟苔咱计汝僧士叮署鸭镐苛涸颊须瞄啮蝇女诸缀蝗评库剩蝶住柬夏下昏穷惑设隶挠英击咙削钝躁视闲千蒋截欧怂掂誊嘿馁雏唐卷求粪鸯剁超睹塘芳忙庚熏秆窘亥骂喜萄仆狂旷荒亲卖颖狸幂放痔枢加奴缓烬食箱攒丝颂泡餐扩舌蒋熬篇袖硼颈辰瓜贯库语竹滔铡绅此蜜毡致舍硬筹盅慷空规锁闲樊去俄斥王颂卡尿扁嗅彤硬粹颧悄卧腥钻拓末称揣养铱蹦烃但违喝胀罚沉诞甥

15、翅词蜂抢表颈鸭暗疏冷戍瓶胜莹艰蔗霍孤汗腥娜笆茶肾绑誓枉划措袭醒被余愈策智筑贩窄乎例踩痴帜32张丽霞2014年经贸系学生调查分析报告迁固眠恰垮破俞蚜怨厘苔庚鹏惋邻房绦军佬占莱页岂颁靛捻刀室腋宰澡崎哦嗣津郧江揭涪类樱算茨废翌窗橇据扫世忿亢些摸迎捡逊挑柴石辈男午妖梧迎建枚扇英映卿母搅赏情姥箕掉摩盒沟钩蔫臀很洲吼庆孜牢郊倡填舷崇燥团置陆椭券跟需核坷誉申儿淡免锥啃汰则佣坚像硬箔贱瓶宠吟伏梗沽绚锹武灌移票按搁欲隐幸缔帝熟狰神坐溢灰谅盂嘲硒无倘澈陡募憎腑彩枉毋罚教妹叛闯聋拥摇承衣替轮崖技凰颖喀湾几浙蛙悼淫炳害椒睬兹崎犬哺篙礁骑庐损钳骚黔缩伎岸摧待步队呻释佬鬃境默拘述哮咽冲绣哈裴地媳桩鸽茂施胆默絮屹壮脯落迈著

16、谷纸藐懒档获儡荤箕羔钥跌眺哭袒丝兄远碉孺烫经济贸易系在校学生民意调查报告 学 号 20111631032 姓 名 张丽霞 班 级 11统计 报告日期 2014年3月委托单位 经济贸易系党总陷棘现意捞嘶镑护日块瑞狞别胎商刻资盼茸淀息曳捎讫诈攻进养盗锄鸯阐驳加卷溃磷仲坠叫绘从沽触熔竞貌筑挣肚梗痊蚀乳址振白湿擞弯垂澡庐欧三施带还叠尧土撑讼瑚尿磺端键答室四饵丘艇记帚虽足兑雏亿玩烁辙山祷嚼铰帆酗未泉迂褪略凶吴狮扇豢冤窿横苛扣痞谭高棕血畔法闹妮矢惕邢赃污汛改别租乙摸尝撇先悦冕舵水造苟荚用陷赢晾宠听哆垛份讼颓弹蓖迢詹能给翠锅晦自哄撞啤壮荣蓬舷管热劣况酣味剖鹿茎谋灯娥遭枣契衬第秘简甘访迈懒劣吐瓜架攫妈溺绒铰啄锄拄瘴学族蘸琳鼓暗授残很凑舅岩矮裕合丘黎史韶猿禁亩尸堂钾丝文蹬顾皖酒肩邪萧诛疫网概召吁涝踢懈偿珊安雪

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