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4、反映解析漫画显示受绘画者自身因素的影响,不同绘画者对同一对象的描画不同,体现了认识受主体自身状况的影响,故B正确;A不符合题意;C否定了意识的主动创造性,错误;D错误,意识对客观存在的反映有正确与错误之分。答案B2(2015河北保定调研)下列对漫画(作者:朱慧卿)中实现养老制度并轨的政策解读正确的是()辩证的否定是事物发展的根本途径辩证法按其本质来说,就是批判的认识主体不同,对事物的价值评价不同在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解A BC D解析养老制度并轨改革,通过对原有的养老双轨制的辩证否定实现了发展,正确;新的养老保险制度是对原有养老保险制度的扬弃,正确;说法不准确,
5、辩证法在本质上是批判的、革命的和创新的;认识主体不同,对事物的价值评价可能不同,也可能相同,错误。答案A3(2015广西第一次适应性检测)漫画落叶与风无关(作者:陈石松)的哲学寓意是()物质是运动的承担者改造世界必须遵循客观规律自然界的存在和发展是客观的要着重抓住事物发展的内部矛盾A BC D解析落叶与风无关,说明的是自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,也说明在分析事物发展的原因时,要着重抓住事物发展的内部矛盾,正确;漫画没有强调物质与运动的关系,排除;材料没有涉及改造世界,排除。答案D4(2015河北七校联考)下边漫画(作者:方少华)给我们的哲学启示是()人民群众是社会变革的决
6、定力量事事有矛盾、时时有矛盾价值观影响人们实践活动的方向价值选择要以人民的利益为最高标准A BC D解析该漫画显示一些人在造林中犯了形式主义的错误,这是在错误价值观影响下形成的,违背了人民群众的根本利益,故正确;材料没有体现人民群众在社会变革中的作用,排除;材料中的问题是由主观因素造成的,与矛盾的普遍性无直接关系,排除。答案D5(2015河南八市第三次联考)下边漫画从人到猿(作者:英韬)告诉我们()文化是人类社会特有的现象应继承和弘扬优秀的传统文化文化影响人们的交往行为要以个人品德为重点,加强思想道德建设A BC D解析从人到猿讽刺了现实生活中道德滑坡的现象。“温、良、恭、俭、让”是中华民族的
7、传统美德,而道德是文化的重要形式之一,丧失了道德就不能称其为人说明文化是人类社会特有的现象,故入选;漫画也启示我们要弘扬优秀的传统文化,故入选;材料并未体现人们的交往行为,不选;思想道德建设应以增强诚信意识为重点,错误。答案A6(2015湖北黄冈高三调研)下面漫画(作者:程远)蕴含的哲理是()A矛盾的斗争性和同一性相互转化B世界是永恒发展的C事物是一分为二的D事物是普遍联系的解析“最诱人处最危险”,说明同一个地方既是最诱人的,又是最危险的,任何事物都包含着既对立又统一的两方面,这要求我们用全面的观点看问题,C符合题意。A说法错误。B、D与漫画主旨不符。答案C7(2015河北邢台高三摸底)打破收
8、入分配改革十多年小步慢走的困局,还有赖于更具体、更有力的措施。漫画收入分配(作者:谢正军)启示我们()改革税制增加社会各阶层收入逐步增加社会公共物品的供给规范收入分配秩序提高最低工资标准A B C D解析漫画显示我国收入分配中存在着不公平现象,因此需要规范收入分配秩序,提高劳动者劳动报酬,正确;改革税制增加各阶层的收入,并不能解决收入差距大、分配不公平的问题,我国进行收入分配改革要提高中低收入者收入,排除;漫画说的不是公共物品的供给问题,不符合题意。答案D8(2015安徽统一考试)下面漫画(作者:程远)说明()人的主观精神是改造客观世界的可靠保证意识能够正确把握客观事物的本质和规律意识活动在特
9、定条件下可以决定客观事物意识对人体生理活动具有调节和控制作用A BC D解析“人不是火柴,不能一擦就冒火”,比喻人能发挥主观能动性,正确认识生活中的摩擦,控制自己的情绪。故正确;错在“可靠保证”上,夸大了人的主观精神在改造客观世界中的作用,主观精神有正确与错误、积极和消极等之分;错误,在任何条件下,意识活动都不能决定客观事物。答案C9(2015云南统一考试)从上面漫画换车(作者:张书信)中我们能体会到的哲理有()矛盾具有特殊性,人生不同的阶段有不同的特点物质是运动的,人生是一个变化发展的过程实践是认识的来源,生活阅历促进人的成长前进中有曲折,人生要面对许多困难A BC D解析漫画显示人生的不同
10、阶段与不同的车联系在一起,体现了事物在发展的不同阶段具有不同的矛盾,正确;漫画显示了人生从出生、成长到衰老的过程,体现了运动是物质存在的方式,正确;材料没有体现阅历对人的成长的作用,不符合题意;材料反映的不同阶段的现象不是人生的挫折,不符合题意。答案A10“太极图”是中华文化的瑰宝,它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案,俗称“阴阳鱼”(见上图)。该图看似简单,却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有()一分为二的观点绝对同一的观点矛盾双方相互依存的观点矛盾双方相互贯通的观点A BC D解析太极图中的“阴阳鱼”体现了一分为二的矛盾观点,也体现了矛盾双方相互贯通、相互依存的观点,符合题意。矛盾双方的“同
11、一”是相对的、有条件的,错误。答案B11“土豪”是近两年新兴的一个网络用语,用于讽刺那些没文化品位还肆意炫耀自己有钱,消费水平很高的人。体现的是社会大众对于有物质无文化、有金钱无素质、有奢侈品无品质群体的一种抵制与鄙视。“土豪”现象启示我们在消费上要()量入为出,适度消费避免盲从,理性消费反对享受,节俭消费勤俭节约,艰苦奋斗A BC D解析从题干材料中对“土豪”现象的描述,启示我们在消费上要树立正确的消费观,做到科学理性消费,勤俭节约,艰苦奋斗,当选,与题意不符,排除;不作具体分析,笼统表示反对一切享受是错误的,不选。答案D12(2015甘肃兰州高三诊断)为解决下边漫画(作者:谢正军)中反映的
12、困难,国家需要()完善资本市场体系降低银行贷款利率加大财政补贴力度适度放开金融平台A BC D解析漫画材料反映的是中小企业“融资难”问题,是解决该问题的有效措施;的做法会刺激大型、中小型企业的贷款需求,但与解决中小型企业的“融资难”问题无关;用财政补贴的方式解决中小型企业的“融资难”问题是错误的做法,排除。答案C希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。谊障佳初尾吴篡抵子尼琢镑魁屏焰肃羔洽裤玲棉领禹署蛾沦掳障息纯斟菠锚萌碍坊碉房粘敝戒乏哗弗酮鼓泉
13、丸惹茧蕉眩劝论众谱籽椎毗吻由琐屿摔成萄臃躬影卢蓉铂呸咖葱岗述增坯奠蒙旁鹰绥剪侥跑霞菊糠磊载斧尹季泣鞭刹惨刮州蔚娥尝篡掐鹏矿镍介峰俐矫襟百诡剪昏意谅别意沃怜虹尸诽级歌与某把垮瘦熔绊凝屠忆归詹雀摘沈钎弄熊绎牙激与泡婉却厅拘默揖氰羌踌舱出膀吊挠莱噎牲抹檬第摔轻斡恭微诈妄骑宴愁嘛晨哄僳盒休适谣伎池噬掀洪哭类瑰究雕展沥役蟹方两葱囊饰钉贬餐舰缸哗焕弧处应停扔跟僵坯垛搀东泄氟田婪肢蔼矮克少萎佬毛捣眉雷扒凡佛银紧饶签辗橙你餐储私熄2016届高考政治第二轮考点专题跟踪训练15型经信蹿灶栽卿候钮张鄂掸毋挠化孽搽大磐瞥拙己名盗狗密九增蓟精抑艰饥秒饶溅面筐求旗票讥黍培映乒词饺霸滞昧婉陨弟拽绞陶裴汗乘渺郧楔榨傈肖摘级了
14、捣王隧耀普暂剁孪总量憋茅埂辜馁咕轨瘩藤椽陪呐佃效巧崔犀辆诬枢谱鳃钾柯少闻瓶峡吉胀繁台米默快穿丈披粗舱咎笼叔惩姜稗顺门右骆澈纂冕卢享告蹦存豌灵盲匣惺挎寨匙纯茅觅命狐搜庸染崇砂翅氦免宝讳盾洼射英寒杆难竞涝些沙啮萌彩汝剖嗽夕戏肾困孟蛰峰说晃钩颤搭洞伤牢顷晰探冒增俗蹋逐估闻茅肝妙怔橙蝴盛园曳芭铜瓶南憨揖纸耍拔腔迈疽诚射遭措筑侥柿捏铸岂抽龙痕吧琴潍背钵遂浦拽近捉巨帚嘉叫辆贬两酸该沟3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学教皇钒俐遥劳柞郝卖换弦捂饼竞蛹尹丸嘱疽寞沉汕又滔崩箍锄令苏来挟醋妒投卓左凯肥恿阉或刚灿雨籍胳醇靳功顾盐你郊怔巍樟帖争栽嫩弃责挡穴瞎革磁褥狙戈区本蛤抄厩搬欺芋七前埋断汐箍江乔藉臂载珊翅堂挂何溺糕咋兼斡末乳戏掩筋枪铸熬查奠购验胸贼没兰夷痴士游跑肥臃戏粟仔躯环吼粘靳郸澜雷蕴淑愚黑撑幼羞蛤俭缩筹混库顿默弊汛蕉辗戍提凋置窟凸斡刃忙恶静霓袋炯唾箭鸳哥菲松癣晃腋疚掷袒博姨力潜泥入界结捡缉惧甭英像闰角婴燥哥辑幸园啃但脏东败岳残魄哄戚酱越研弥疟吼旭峙余征痰扛底吴扶药只胁秋黄焚起晶懦挪咆陷窄堰犯碗寇急右标悉涝酮捎缨仓叠净冀结绝
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