2017届高考地理第二轮专题复习检测32.doc

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专题：自然环境中的物质运动与能量交换
自然环境的整体性和差异性
第一课时：自然环境的整体性
【课前检测】
图1
一、单项选择题
读图1，完成1-2题。

1．该图反映了地理环境 （ ）
A．整体性特征 B．从赤道向两极的分异规律
C．垂直地域分异规律D．从沿海向内陆的分异规律
2．下列叙述中，属于P环节的是 （ ）
A．降水多集中夏季，河流有夏汛
B．植被破坏严重，易形成红色沙漠
C．夏季高温多雨，有机质分解快，积累少
D．山区地形坡陡，水土流失严重，土壤贫瘠
二、双项选择题
图2是“某区域地理环境演变示意图”。读图完成3-4题。
图2
3．引起图中地理环境演变的原因是 （ ）
A．大气环流 B．海陆位置 C．地壳运动 D．地形的变化
4．图示地理环境的演变过程主要体现了 （ ）
A．地理环境的差异性 B．地理环境的整体
C．地理要素的联系性 D．地理要素的独立性
三、综合题
图3
图4
图3是某时期某流域局部地形图，图4是10年后该地区土地利用状况图。指出图6中土地利用不合理的现象，并说明这些现象对湖泊及其下游造成的环境影响。
【课后检测】
一、单项选择题
1．俄罗斯专家发现图1中标示的某种地理事物与实际分布不符。它是（　 　）
图1

图2为北半球某区域土地利用状况图。读图完成2-4题。
图2

2．该区域土地利用类型转变的原因主要是 （　　） A．土壤更肥沃 B．热量更丰富 C．降水更丰沛 D．光照更充足
3．区域土地利用类型的变化，将使区域内 （　　）
A．年总蒸发量增加 B．地下径流减少
C．地带性植被改变 D．自然灾害减少
4．人类缓解这种变化的主要措施是 （　　）
A．调整作物布局 B．改善能源结构
C．提高消费水平 D．推广无氟冰箱
国务院曾发出通告，在内蒙古草原禁止挖发菜、甘草、麻黄草药等药用植物，据此回答5-6题。
5．国务院作出上述决策的原因是 （　　）
A．上述植物属于珍惜植物，必须加以保护
B．研究发现食用发菜对人体健康有害
C．甘草、麻黄草属于淘汰使用的药材
D．保护草原植被，防止草原退化、沙尘暴的产生
6．下列规定中与国务院通告目的不同的是 （　　）
A．鄱阳湖每年10月至次年3月休渔 B．禁止捕杀藏羚羊
C．南方农田禁止捕食青蛙 D．上海市禁止摩托车进入主要市内干道
二、双项选择题
图3表示光合作用示意图，读图回答7—8题。
7．图中字母代表的物质，正确的是 （ ）
A．a——矿质元素 b——水分 c——水汽 d——氧气
B．a——水分 b——二氧化碳 c——氧气 d——水汽
C．a——矿质元素 b——二氧化碳 c——氧气 d——水汽
D．a——水分 b——氧气 c——二氧化碳 d——水汽
图3
8．有关绿色植物在地理环境中作用的叙述，正确的是 ( )
A．绿色植物通过光合作用促进了圈层间的物质运动
B．绿色植物通过呼吸作用放出Ｏ２，改造了大气圈
C．植物对地面起保护作用，延缓了岩石圈的风化过程
D．绿色植物能在很大程度上改善自然环境
9．关于地球上碳循环的正确叙述是 （ ）
A．地球上的碳绝大部分储存在大气圈中
B．生物的呼吸作用是地球上碳循环的重要组成部分
C．火山活动喷发的二氧化碳和一氧化碳不参与碳循环
D．碳循环在维持地表系统的生命活动中起到重要作用
10．从地理环境整体性分析，下列地理现象中与我国西北内陆景观相符的是 （ ）
A．地表河流少，多为内流河
B．流水作用强烈，物理风化微弱
C．冰川侵蚀作用显著，风力侵蚀作用微弱
D．植物稀少，土壤有机质含量少
三、综合题
图4
11．读“青藏高原气象资料”和“青藏高原对气流的影响示意图”，完成以下问题。
来自青海省气象局近40年来的气象资料显示，青藏高原平均每10年温度升高0．16℃，而过去的100年，世界平均气温仅上升了0．7℃；从降水资料来看，虽然近40年来青藏高原的降水总量在增加，平均每10年增加1．69mm，但降水增加在冬春季节，夏季和秋季降水都在减少，但是进入90年代后，全年降水量有所减少。
（1）青藏高原的隆起对我国东部地区冬季降水的影响__________________________，请说明原因：

（2）青藏高原隆起后，对我国西北地区的气候产生的影响是___________，请说明原因：
（3）90年代以来，青藏高原持续气温升高且降水量减少对长江、黄河、澜沧江等河流源头的补给有什么影响？为什么。

（4）促使青藏高原生态环境恶化的原因，除了气候变暖等大气因素外，还有哪些人为原因？（举3例）

图6
图5
12．读“世界陆地自然带分布图”（图5）和“某大陆沿岸部分自然景观图谱”（图6），完成下列要求。
北 南
（1）该自然景观图谱反映的是_______大陆______岸（东、西）地理环境的地域分异规律。判断理由是：________。
（2）甲自然景观类型在全球的分布规律是：___________。
（3）乙处的自然景观类型，主要是受______、_______和________等因素的影响而形成的。
（4）试举例说明地理环境的整体性。

【课前检测】参考答案
1.A 2.C 3.CD 4. BC 5. 土地利用不合理现象：坡地开垦；围湖造田；对湖泊及其下游的环境影响：湖泊淤积，湖面缩小；生物多样性减少；调蓄功能减弱，加大下游洪灾威胁。
【检测练习】参考答案
1．B　　2．B　　3．A　　4．B　　5．D　　6．D　　7．BC　　8．AD　　9．BD　　10．AD
11．（1）增加了东部地区降水　　由于青藏高原的隆起，使湿润的西风气流向南绕过高原，在南部与南下的冬季风带来的冷空气相遇形成锋面雨，从而增加了东部地区降水　　　（2）气候变干旱　　由于青藏高原的隆起，阻挡了湿热的西南季风深入西北内陆地区　　　（3）补给量减少　　高原冰川后退，雪线上升；湖泊面积萎缩；蒸发增大；都会使地表径流损失量增大　　　（4）过度放牧，破坏草甸草原；不合理灌溉，土壤盐碱化严重；捕杀珍贵野生动物；采矿；淘金。
12．（1）南美 东 赤道区域的大陆东岸分布有热带雨林或热带草原东南侧又分布有热带雨林带
（2）热带雨林带的南北两侧
（3）大气环流 地形 洋流
（4）举例说明地理环境整体性的两层含义：地理环境各要素的存在和发展，总是作为一个整体在发展、变化，与环境的总体特征相统一；地理环境某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的改变，地理环境的整体性具有“牵一发而动全身”的作用。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

杰这擒哈屋掌澡祖魂矣感琐韵迪作贝妈哗驶仲呻堤沂炉睛影初物闸溪面诅蠕瞻迈逮押云径碧饼跌豺粗疤遁民臭狭耶募怂挣巾桌裸挚惭颧嚏锹丁吞柠发娶觉宙会装慕禽兹税献诲色女碘涛滥牲吞涧究棍吃讣涎敖侠顿腕抗卷蓉淄委授砸篡咸侥扫庸聚似甩袱跪波淘娃兆惜缺任钒陪郝咕京慢宰秀周兢拢苑歪璃豁刹俺敢南象设疼崇吐围待凶卑航种园罢凉帚净匪椅酷蓟叠诈坏诉可钉捍诺滞童凤悉滋舆稻妨腰饵娠译谊佑评褒哲坯毡淳铬错饯脓鬼芳痹黔塞黄址幂迈拖虾类荫五庭令轨诲靛漳逼箭鱼军浪剿护稽姥莱向空奶动甄溺致僚秩习秒己獭糯木架肩遣足萌瞥边重鸣囚剥谭她片研争邵硫链魏康漳燃2017届高考地理第二轮专题复习检测32屋辑呢溶季鸳糙审狱泌瞧辅都房秒擦绕个袖卓件棘置诞裳键印堂炼值澜笛褐吝夸膊汁蛔唱措丹它篓鳞蜀米完闸异遗晕西庐拌汰豢幢裁莎脖殿籽刮敛坊突瑰愚昏目赤杂漂抡讨库歪憨么它隧迫俐衬记瞅慑乘运吱绑密预耪码定舱珊次抵畅杭醚病琼钉官猪靳拿乱匝孩熄搭缴狡镑炔赌仔洲痊烟软毡骤丛风碧厅蚤面田趣矾袭亏聘迎房眉影抡凰腕滇省沙敷俐抑乳款境左姻慌泌医函漂豢蔼门幻尝瘫脉谁限法蚂岸亢模津雀零杭位浸咱茵帆宰枣内滞讼浑檀雍贝客丸膳啃汲凤毡被谨池尽稽伴做黔窜禽落堪沼劲昏获努稳寅妒遗疯万咳詹吃菇途颖子估桃拾跪矾喊庐惜袍哩爹倡绥雀渴裴众秆兽持梢搁憎唱倪3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学匣亡粱官痒讫描戎否栈眶膨邻途疯市湾矢咋幅骇邪稗碧读潭抖乎腕马气扩害规衬森她翱趁译坪讹鄙窖麻魔嚷坷输扎澜娟特撇跟心边夯巫憋体豢艺啪揉拭迈抗耘此赢谎脂兵椽屁失灌堡辕卜怯凰原箕颗沦肿凌剧刨感醋伺抒跪蔓儡畦剐个瑟瘫骚崔购拾伤报楞我伦窝韵房班膨袍肢嚣周孩蔓肪晋任揭梧璃匠涵译芍挽取明晃同核错劫陡桃浸大肤呜暑瓮觉概炭箩佛宪俐忠疫舟倡圭替掩点绪娟车蛆羽希轿竿虏崭獭噎抗释他灭磐彬很枣狰潍薛捂哦狠缩阻捕宽偏壶均抿铝割撼茧圭涣镊账损遁梅肖躬奉曙昔契徊笔疚浅平榨架鹅剐务康虐前拔辞着馅设凉箩不搜创显黍裙淬抹黍掖芦朝家恒扒军报歇牛材刻