8绩效考核表设计.ppt

如何设计绩效考核表如何设计绩效考核表绩效考核指标权重设置绩效考核指标权重设置v指标权重设计的依据和原则指标权重设计的依据和原则 以战略目标和经营重点为导向的原则以战略目标和经营重点为导向的原则 整体优化平衡原则整体优化平衡原则 现实贡献与未来发展相结合的原则现实贡献与未来发展相结合的原则 主观判断与客观事实相结合的原则主观判断与客观事实相结合的原则指标权重确定的方法指标权重确定的方法v主观判断主观判断 主观经验法主观经验法 德尔菲法德尔菲法(Delphi)(Delphi)操作步骤操作步骤 主要优点主要优点 实例实例德尔菲法德尔菲法(Delphi)(Delphi)v德尔菲法的预测程序德尔菲法的预测程序 德尔菲法预测有一套独特的预测程序，它主要包括三个阶段：准备阶德尔菲法预测有一套独特的预测程序，它主要包括三个阶段：准备阶段、轮番征询阶段和结果处理阶段。段、轮番征询阶段和结果处理阶段。1 1 准备阶段准备阶段 明确预测主题和预测目的；选择专家；准备背景资料；设计调查咨询明确预测主题和预测目的；选择专家；准备背景资料；设计调查咨询表。表。2 2 轮番征询阶段轮番征询阶段 这一阶段主要通过反复地轮番询问专家的预测意见来实现。这一阶段主要通过反复地轮番询问专家的预测意见来实现。3 3 结果处理阶段结果处理阶段 德尔菲法预测德尔菲法预测2007年考研人数年考研人数 v考研相关数据考研相关数据 历年考研人数统计历年考研人数统计 1994年年 11.2万人万人 1995年年 15.5万人万人 1996年年 20.4万人万人 1997年年 24.2万人万人 1998年年 27.4万人万人 1999年年 31.9万人万人 2000年年 39.2万人万人 2001年年 46 万人万人 2002年年 62.4万人万人 2003年年 79.9万人万人 2004年年 94.5万人万人 2005年年 117万人万人 2006年年 127.12万人万人 v20012005报名人数与录取人数报名人数与录取人数 年份年份 报名人数报名人数 增长人数增长人数 增幅增幅 录取人数录取人数 报名录取比例报名录取比例 2005年 117万 22.7万 24.1%2004年 94.5万 14.8万 18.4%33万 34.92%(2.9:1)2003年 79.7万 17.4万 27.7%27万 33.87%(3.0:1)2002年 62.3万 16.3万 35.6%19.5万 31.30%(3.2:1)2001年 46万 6.8万 17.3%11.05万 24.02%(4.2:1)10位专家用德尔法进行预测位专家用德尔法进行预测 征询次数征询次数1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010第一轮第一轮130120128137124156134121110123第二轮第二轮136139129141124 148135 129 125127 第三轮第三轮136143 130142138141135 134 131 136在第一轮征询中，最大预测值是156与最小预测值110相差46万人 在第二轮征询中，最大预测值是148与最小预测值124相差24万人 在第三轮征询中，最大预测值是143与最小预测值130相差13万人（136+143+130+142+138+141+135+134+131+136）/10=136.6（万人）（万人）2007年考研人数预测结果为年考研人数预测结果为136.6万人万人v定量分析方法定量分析方法 对偶加权法对偶加权法 倍数加权法倍数加权法 权值因子判断表法权值因子判断表法指标指标ABCDEF合计合计A10111B00110C11110D00010E00000F01111指标得分指标得分13145115对偶加权法对偶加权法表中指标权重：表中指标权重：A=1/（1+3+1+4+5+1）=1/15 B=3/（1+3+1+4+5+1）=3/15倍数加权倍数加权考核要素与C相比的倍数A1.5B2C1D3E5F2考核表中的权重分别为：考核表中的权重分别为：A=1.5/（1.5+2+1+3+5+2）=1.5/14.5 B=2/（1.5+2+1+3+5+2）=2/14.5权值因子判断表法序号序号指标指标ABCDEF平分值平分值1A44332162B03243123C0112264D12333125E1021266F212128权值因子判断统计表指标指标考核者考核者平分平分总计总计平均平均评分评分权值权值调整调整权值权值12345678A151415161616151512215.250.254170.25B168101212121188911.1250.185420.19C86566789567.000.116670.12D810101212111288310.3750.172920.17E56766557475.8750.097920.10F816138898138310.3750.172920.17合计合计6060606060606060480601.000021.00权重权重=各因子评分总计各因子评分总计/所有因子评分合计所有因子评分合计绩效考核表的设计绩效考核表的设计v 绩效考核表是绩效考核的直接工具绩效考核表是绩效考核的直接工具,也是前期绩效也是前期绩效考核准备工作成果的直接表现考核准备工作成果的直接表现,所以绩效考核表的设计所以绩效考核表的设计影响着整体绩效考核工作的结果影响着整体绩效考核工作的结果.绩效指标设计绩效指标设计考核标度设计考核标度设计对考核标准赋值对考核标准赋值检验考核量表检验考核量表 业绩指标考核表业绩指标考核表工作工作完成完成情况情况工作内容工作内容期望的目标期望的目标自我评价自我评价自我评价54321上级评价上级评价上级评价54321指标考核指标考核指标名称指标名称指标考核要点指标考核要点分数分数指标指标权重权重54321工作质量指标1工作质量指标2工作数量指标1工作数量指标2 续续 表表指标考核结果第一次考核考核总分:等级:第二次考核考核总分:等级:第三次考核考核总分:等级:指导意见与指导意见与改进方向改进方向备注包括三个部分内容包括三个部分内容工作完成情况业绩指标评价指导意见和改进方向能力与态度指标考核表能力与态度指标考核表层次等级类别高层987管理、专业、技术中层654现场管理、现场专业、现场技术、事务基层321操作、辅助、事务按照层次和类别的重点态度能力表层次层次高层高层中层中层基层基层类别类别管管理理专专业业技技术术事事务务现场现场管理管理现场现场专业专业现场现场技术技术事务事务操作操作辅助辅助考核项目考核项目考核内容考核内容态度考核态度考核纪律性纪律性协作性协作性积极性积极性责任心责任心能力考核能力考核知识知识技能技能判断力判断力计划力计划力体力体力指导力指导力协调力协调力能力态度考核表能力态度考核表综合考核综合考核自我考核上级考核人力资源部考核具体事实具体事实自我陈述上级陈述人力资源部能能力力与与态态度度指指标标考考核核指标名称指标考核要点分数指标权重54321能力指标1能力指标2态度指标1态度指标2指标考核结果第一次考核考核总分：等级：第二次考核考核总分：等级：第三次考核考核总分：等级：能力开发能力开发1.培训 2.岗位指导 3.自我开发备注此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！