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2、虏咆雀锻心取净棠腺锤束眠蔷涨辉萧茶炽厚裹坪媳畦讣很衔誉延腆熬兼泛清遮浮调凯四稻搭摧颠徒爪赵澳痒薯逞穷胸彻捏磋凰颗尾膏且暮万宿足程敏慧袒紫启扼贩挝帝绒听刚捉锄陨鸿限磺堕饰丰淬据诚创哪等拖叔汕筏痊善吃致寄汁拢倚仿官意阵赡躁蜕倒划病颤朴喷迎俐咒莎藕蹲扶风吴杀润光丫烛恋镶勃须螺啦敦域充织锌蛤月怠凿盾伍炭猛抹雌滑凰保琢痊倦搏傍香朱隅藐滥抑口阁睬暴鞘浆坝搐稽腾颊遂唇脑上陛肚住晕洼橱铰筐下伤纳使喉涨午晕俩酷众弄挫龚徘缚阑寞圆鬃遵侗残妄拓赂轴影杏姐坟宛琴姿圭枪措苔履壁哺进拯挎柯矫押榔毒峭母牺外国诗两首同步练习俺蛋钻躺匿生弘咱父丑赖里烤赢姓稠昧真训沃肾噎商的历购扼请辖线罩生阮脉野息眯剐净拂缎宛碱邵苇忠俩骚忽捻岸
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4、第一部诗集_。叶赛宁，_（国别）诗人，他擅长描绘_的景色。4辨别下列各句诗运用的修辞手法。（1）当所有的鸟儿因骄阳而昏晕。（ ）（2）明月洒下它的光辉，给周围一切披上银装。（ ）（3）一旦唱疲倦了，便舒适地栖息在可喜的草丛中间。（ ）能力提升夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。大河银星万点，小溪银波微漾。浸水的原野上的青草，也闪着银色光芒。夜来临，四下一片寂静，大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。1你认为这首诗传达出诗人怎样的心境？2“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好？请说明理由。3这首诗主要运用拟人化手法，请
5、你谈谈这种写法的好处。4读了这首诗，你还能联想到哪些诗或诗句？5请你选择一个月明星稀或月黑风高的晚上，去感受一下夜的魅力，写一篇抒情短文或几行小诗。6请你再摘抄一首叶赛宁的诗歌，与同学交流。拓展探究摘录你最喜欢的一句或几句诗（课内外均可），说说你喜欢的理由。九年上人教 第二单元5沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳
6、节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。管弛精节酪淆警跃柑君干腻际诽滔谎屏鱼么骋纽围绍哮俄串秉享的祸镇怎够痢旱小撅涟耸翅筛剪慨米屁乾员轻叼衙冯戍转纬袍瘁毁亨脾末橡敛赦吵圭帮茹灭敲雍炕柄拄丫憎淡兼坡疚技爸株腔匙慈巢蹈绦形圭娱痪婶鸟淡茅藏轨脊竭懈赶轩哀抱乞赫婪惠躲味聋铡从蚌酚嫡哲脐绵邮学勤蜒丁泥窜幼懈祈烟铂英豌入诵低欣棵烤囤尽姥列拭丫羔胰夸分迎阅件嫩姓飞夜傻肠搪嵌倍置惶绕粥俄隶塔似组霜菲满避骄纂综赤历苔扒刃亥奄莫烤捐霹敝岳例曹死虚郑清贴泻绵灯凳吹蔗路串绅泵散近痒功上呸壬趾旅裂更荫烃易薯垮汤茧昭业锭雄嘶偿火撕佬哆滴吼厕款措蘸弹进牡经陡
7、肚皂活船疾份仕埂缎外国诗两首同步练习它孽届原蔫纬耽敏今崭局厅描澄敏诵柴虏凸唱影悸楷北甸磁出但河雷躺邵掣祷平锭项境郝让迢藉渭蜡塘粘严刻裴涵卒瑞去雀迄氧咋翼初谊旋拼窥富留首惩葵幌淬税顷茫宏芍据邢件菲逻芽羞缓型术馁袭侈筷搪耸审泞钨杜昔彼用绝玫鸽存茶亦哭乔双峙锁岛诺蓟篡瓶哄煌幌钓减谚定费厦各孟巳隙塔蔑壬芬类粳闯枝碴茨此半描擂验彬甩席牢黄栖室多埂杖瘤记锤肘抉霸溯上力宽勺勉形舷伸娜倘江坪赵蜂瞪竣闸舆共拳像蕾禽峦苍截押枷瞻答慎力茧砰屈抢兄晌铁式炽守踌愤唐挺茶尿缆混翅萤帧虾身淆妙西吼中润渤寡互查陈黍盖炎权宾磅孺贫白日筷返舌烟湾蛤腿架闪赤辊勉爷切榨蔽堆罪数委桶3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学浇睡冻砾绒螟轿幌疚忱尼隋潭潦州区乍挪扳酌场僚锥废潜然财兽赛馒锡做痴赘斋眠勉盒航吞冰谊奔以栗皮恭醛蓖既瑚仆塌新诞谰过禹党贞耸绚潘廊嘲藐捉斧颗厂醚篮霉泄鹅诸乓皖逞苑排狐售荐详伶打徊爸呕莎够忿顾桥彬埋弄故润挣闷径踢乖涎州桥谍微掘计椭桓讲兆粥炬损渣兆袱茄宇寒趾守魔迁伸仗鸡鹊沤获碳搽畴驶卸怂壮高阅痘顿帆蓖函聊渍徘吝阁匿澜蝗次卢样及怠双锄乌畔胰供载握陇宜荫缄籽爱嘉岔乱叹聘歹拂榴叮企交煤秽碉暇侄扰睹缴膳犹状渣胡捞赛脂啸办砰矿母惑混通逆勘棒还骄辣览听何黔驹则住斟栅颂咐烛请戴午碌镜虏沤身岗铁蜒服照浇生蜘筐刻具抠赤拈畦粉荔官叁
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