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物理初中人教版八年级下册期末重点中学试题优质解析.doc

1、完整版)物理初中人教版八年级下册期末重点中学试题优质解析 一、选择题 1.以下估测值中最符合实际的是(  ) A.一名中学生站立时对水平地面的压强约是2×105Pa B.一个苹果的重力大约是1.5N C.优秀运动员短时间运动的功率约100W D.一名中学生从一楼走到三楼做功大约是300J 2.在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验.如下图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数、、的大小关系为(  ) A. B. C. D.F1=F2>F3 3.有关力和运动的描述,下列说法中不正确

2、的是(  ) A.滚动的足球停下来是因为球受到阻力 B.匀速直线运动的物体受平衡力,匀速转弯的物体受非平衡力 C.竖直上抛的物体在最高点为静止状态受平衡力 D.物体不受力的情况下也可能是运动的 4.如图实例中属于增大压强的是(  ) A.图钉尖很尖锐 B.书包背带较宽 C.穿滑雪板滑雪 D.铁轨下铺设枕木 5.如图是甲、乙两种液体的质量与体积关系图象,将相同的木块分别放入盛有甲、乙两种液体的容器a和b中,待木块静止时,两容器液面相平,下列说法正确的是(  ) A.a容器盛的是甲液体,b容器盛的是乙液体 B.木块在a容器内排开液体的质量较大 C.a、b两容器

3、底部受到液体的压强相等 D.a、b两容器中木块下表面受到液体的压强不相等 6.《墨经》最早记述了秤的杠杆原理,如图所示,“标”、“本”表示力臂,“权”、“重”表示力,以下说法符合杠杆平衡原理的是(  ) A.“权”小于“重”时,A端一定上扬 B.“权”大于“重”时,“标”一定大于“本” C.增大“重”时,应把“权”向A端移 D.减小“重”时,应更换更大的“权” 7.如图所示,相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止,四个容器中的液面到容器底的距离相同,则容器底受到的液体压强最大的是(  ) A. B. C. D. 8.一定质量的物体在水平拉力的作用下沿同一水

4、平面做匀速直线运动,物体运动的路程(s)-时间(t)图像如图所示,根据图像,下列判断正确的是(  ) A.物体10s时的速度等于4s时的速度 B.拉力对物体所做的功大于拉力对物体所做的功 C.物体所受的拉力大于物体所受的拉力 D.拉力对物体做功的功率小于拉力对物体做功的功率 二、填空题 9.小明坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的___________;小明的爸爸坐在同一沙发上,沙发凹陷程度更大,这表明力的___________影响力的作用效果。 10.如图所示,三辆汽车分别停在红绿灯前A、B、C三条机动车道上,绿灯亮起后,坐在甲车上的乘客身体突然向左倾斜,则甲

5、车原来停在 ______车道上;在道路上对汽车进行限速,实际上是限制汽车的 ______(选填“动能”或“重力势能”)。 11.小明在沙滩上行走时,发现双脚在沙滩上会留下一串脚印。若他在沙滩上行走对地面的压强为p1,在水泥地上行走对地面的压强为p2,则p1______p2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 12.如图,火箭在加速上升的过程中,所受推力的施力物体是______(选填“地面”、“火箭”或“气体”),火箭上运载的卫星动能______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。火箭的速度变化说明力可以改变物体的______。 13.如图所示,一轻质杠杆水平支在支

6、架上,OA∶OC=2∶1,G1重为60N,G2重为20N,则绳子对G1的拉力为 ______N,此时G1对地面的压力为 ______N。 14.小亮坐在火车上,透过车窗看到路边树木向后移动,他是以 ______为参照物;火车进站时车体附近的气流速度很大,使车体附近的 ______很小,为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,乘客一定要站在 ______外。 15.据报道,一位物理老师根据杠杆原理,仅用弹簧测力计就测出了一头大象的质量(如图)。杠杆平衡时,弹簧测力计的示数为250N,杠杆的动力臂和阻力臂之比为200:1,则大象的质量为______t。使用这个杠杆要_____(

7、选填“省距离”或“费距离”)。 16.将表面涂墨(墨充足)的皮球从离地某一高度水平抛出,球落地后又弹起,如图所示是小球在地面弹跳的频闪照片,A、B两点高度相同,小球在A点的重力势能 ______(选填“大于”、“小于”或“等于”)B点的重力势能,小球在A点的动能 ______(选填“大于”、“小于”或“等于”)B点的动能;皮球先后三次在地面D、E、F着地并留下黑色墨迹,墨迹逐渐 ______(填“变小”、“变大”或“不变”)。 三、解答题 17.重 30N 的物体漂浮在水面上静止不动,请在图中作出物体所受浮力的示意图。 18.作图题:旅行箱在拉力作用下静止于图示状态

8、O点为旅行箱的重心,A为拉力的作用点,请在图中画出旅行箱的重力以及最小拉力F的示意图。 19.工人师傅站在地上把货物提起,如图所示,请画出绳子的绕线方式。 20.用一把刻度尺和一支弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系。如图甲所示,A、B分别为处于原长的一根弹性细绳的左右两端,R1和R2是固定在细绳上的两个标识。现将A端固定,用弹簧测力计将B端沿着细绳所在直线方向向右拉,R1、R2和B三点位置及弹簧测力计的示数如图乙、丙、丁所示。已知细绳始终处于弹性限度内。 (1)使用弹簧测力计前,要注意观察指针是否在___________,还要来回拉动挂钩几次,无异

9、常后才可正常使用,这是为了检查___________。 (2)据图甲可知弹性细绳原长为___________cm。 (3)分析实验数据可知,在弹性限度内,弹性细绳是___________(选填“均匀”或“不均匀”)伸长的;伸长量与所受拉力___________(选填“成正比”或“不成正比”)。 (4)现手持细绳两端,A端向左B端向右,使它们沿绳所在直线方向同时匀速运动,若发现标识R2不动,则A、B两端的速度之比为___________。 21.小强同学通过实验研究物体沿竖直方向运动时所受拉力的特点。他在弹簧测力计下悬挂一个2N的钩码,钩码的运动状态与测力计的

10、读数记录如下表所示: 实验次数 钩码的运动状态 弹簧测力计读数(N) ① 匀速向上运动v=0.1m/s 2.0 ② 匀速向上运动v=0.2m/s 2.0 ③ 匀速向下运动v=0.1m/s 2.0 ④ 加速向上运动 3.5 ⑤ 加速向下运动 1.4 ⑥ 减速向上运动 1.6 ⑦ 减速向下运动 2.8 ⑧ 静止不动 2.0 (1)由①和②可知,物体以_______速度向上匀速直线运动时,所受的拉力是_______的;(选填“相同”或“不同”) (2)由①和③可知,_______; (3)由①②⑧可知,物体在处于_______状态时,拉

11、力等于重力; (4)小强、小明两位同学分别分析了④⑤⑥⑦后得出以下结论: 小强:当物体所受拉力不等于重力时,物体不做匀速运动; 小明:当物体做向上运动时,物体所受拉力大于重力。 你认为小强的结论_______,小明的结论______;(均选填“正确”或“错误”) (5)一个站在体重计上的人,从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动,然后减速向下运动,最后静止。请你分析上面表格后判断体重计的示数变化情况是:_______,(选填:“变大”、“变小”、“先变大后变小”、“先变小后变大”或“保持不变”)最后等于体重。 二 22.如图所示,小明用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”

12、实验室备有足量的水和盐水。 (1)压强计______(选填“属于”或“不属于”)连通器; (2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,通过______(正确选项前字母)方法可以进行调节; A.拆除软管重新安装 B.向U形管内添加适量水 C.从U形管内向外倒出适量水 (3)比较乙图、丙图和丁图,可以得到结论:在同种液体的同一深度,____________; (4)为了“探究液体压强跟液体密度”的关系,小明接下来的实验步骤是:____________。 二 23.小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作了简易密度计,取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并

13、用石蜡封口,如图甲所示。 (1)为了给密度计标上刻度,他进行了如下操作: a.将其放入水中,竖立静止后,在密度计上与水面相平处标上1.0g/cm3; b.将其放入密度0.9g/cm3植物油中,用同样的方法在密度计上标上0.9/cm3; c.接着他以两刻度线间的长度表示0.1g/cm3,将整个饮料吸管均匀标上刻度; d.将做好的密度计放入酒精中进行检验,发现液面明显不在0.8g/cm3刻度处。 ①如图甲所示,小明制作的密度计,你认为刻度0.9应该在______(选填“p”或“q”)点; ②在实验步骤c中,小明这样均匀标示刻度是______(选填“正确”或“错误”)的; ③若被

14、测液体的密度为ρ液,密度计浸入被测液体的深度为h(如图乙),自制密度计的质量为m,横截面积为S,用给定的字母推导出ρ液与h的关系式为________; (2)小华为了让测量结果更准确,想使简易密度计上两条刻度线之间的距离大一些,请为小红设计一种改进方法:________; (3)小华在吸管中放入金属丝并封口后,将其放入液体中,出现如图丙所示的现象,为顺利完成实验任务,你的解决办法是_______。 24.小明用相关器材探究影响动能大小的因素,实验过程如图甲、乙所示,h1、h2分别为小车释放时所处位置的高度,h1>h2; (1)小车在斜面上静止时具有的机械能是以______能的形式存

15、在的; (2)实验中观察到木块移动的距离s1、s2接近,为使实验现象更明显,下列措施一定可行的是______(填字母); A.增大h1 B.增大h2 C.图甲实验用质量更小的木块 D.图乙实验用更粗糙的水平面 (3)改进实验方案,完成实验后,得出正确结论,下列现象可以用该结论解释的是______(填字母)。 A.高速公路对货车限高 B.高速公路对货车限重 C.桥梁对货车限重 D.高速公路对货车限速 25.小森在“探究杠杆平衡条件”的实验中: (1)把杠杆挂在支架上,观察到杠杆静止时左端下沉,他挂钩码开始试验,突然想到这样做不方便确定_________,给实验

16、带来困难,应让杠杆在水平位置平衡,当他去调节螺母时,发现两端螺母已丢失,聪明的小森在_______(“左”或“右”)侧末端缠些透明胶就使杠杆在水平位置平衡了。 (2)接着小森在杠杆的两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,保持杠杆在水平位置平衡。改变钩码的数量与位置,获取三组测量数据,其目的是:_________; (3)某次测量中,如图所示的杠杆已处于平衡状态。若小森在两边钩码下方各拿走两个钩码,杠杆________(“左”或“右”)端将下沉。为使杠杆恢复水平平衡,小森应将左侧剩余的两个钩码移至_________处。 26.小明购买了一只圆柱形平底玻璃杯,放在水平桌面上,玻璃杯的质

17、量为0.6kg,底面积为40cm2,最多能装600g的水;(g取10N/kg)求: (1)玻璃杯的重力; (2)玻璃杯的容积; (3)装满水时玻璃杯对桌面的压强。 27.如图所示,弹簧测力计下面悬挂一个重8N的物体。当把物体浸没在水中时,弹簧测力计示数变为6N,(g=10N/kg)。求: (1)物体受到水的浮力多大? (2)物体的体积为多大? (3)物体的密度为多少? 28.体重为600N的小明用如图甲所示的滑轮组提升物体;已知被提升的物体重为850N,小明用拉力F将物体以0.4m/s的速度匀速提升到8m的高度,拉力做的功W随时间t的变化图象如图乙所示;不计绳重和摩

18、擦,求: (1)滑轮组所做的有用功; (2)小明对绳的拉力F; (3)动滑轮的重力; (4)若想提高该滑轮组的机械效率,则可以采取的措施有哪些?(写出一种即可) 【参考答案】 一、选择题 1.B 解析:B 【详解】 A.中学生的体重在G=500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m2左右,双脚对水平地面的压强约为 故A不符合题意; B.一个苹果的质量约150g=0.15kg,受到的重力为 G=mg=0.15×10N/kg=1.5N 故B符合题意; C.短跑运动员的速度约为10m/s,跑步时施加的力约为F=200N,功率约为 P

19、=Fv=200N×10m/s=2000W 故C不符合题意; D.中学生的体重约G=500N,一楼到三楼的高度约h=6m,中学生从一楼走到三楼做功大约是 W=Gh=500N×6m=3000J 故D不符合题意际。 故选B。 2.D 解析:D 【详解】 滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,而前两次实验中,压力大小和接触面的粗糙程度都相同,则木块受到的摩擦力相同,且由于木块做匀速运动,所以拉力等于摩擦力,故前两次实验中,弹簧测力计的示数相等,即F1=F2;第三次实验,在压力大小和接触面粗糙程度一定时,用滚动代替滑动,减小了摩擦力的大小,此时木块仍做匀速运动,所以

20、此时所受的摩擦力和弹簧测力计的示数仍相等,但由于此时摩擦力变小,所以测力计的示数F3小于F1和F2。综合上面两种情况可得 F1=F2>F3 故选D。 3.C 解析:C 【详解】 A.力是改变物体运动状态的原因,滚动的足球停下来是因为球受到阻力,故A正确,A不符合题意; B.匀速直线运动的物体受平衡力,匀速转弯的物体因运动状态改变,受非平衡力的作用,故B正确,B不符合题意; C.竖直上抛的物体在最高点为静止状态,但要受到竖直向下的重力作用,即受非平衡力的作用,故C不正确,C符合题意; D.根据牛顿第一定律,原来运动的物体,若物体不受力的作用,要以原来的速度做匀速直线

21、运动,即物体不受力的情况下也可能是运动的,故D正确,D不符合题意。 故选C。 4.A 解析:A 【详解】 A.图钉尖很尖锐,减小了受力面积,增大了压强,故A符合题意; B.书包背带较宽,增大了受力面积,减小了压强,故B不符合题意; C.穿滑雪板滑雪,增大了受力面积,减小了压强,故C不符合题意; D.铁轨下铺设枕木,增大了受力面积,减小了压强,故D不符合题意。 故选A。 5.A 解析:A 【详解】 A.由图像可知,甲、乙体积V相同时,甲的质量大于乙的质量,由可知,ρ甲>ρ乙;又因为相同的木块在a、b中都处于漂浮状态,所以所受浮力是 由可知,

22、又由题图可知,,所以,由此可得,a容器盛的是甲液体,b容器盛的是乙液体,故A正确; B.因为,由阿基米德原理知道,,即,故B错误; C.由于两容器中液面相平,且,由知道,a容器底部受到液体的压强大,故C错误; D.木块在a、b两容器中都处于漂浮,由浮力产生的原因可知,木块下表面受到液体的压力 故;又因为两个木块相同,所以底面积相同,由知道,,故D错误。 故选A。‍‍ 6.C 解析:C 【详解】 A.“权”小于“重”时,“本”确定,但“标”是可以改变的,所以A端不一定上扬,故A错误; B.“权”大于“重”时,由“权×标=重×本”知,“标”一定小于“本”,故B错

23、误; C.增大“重”时,“权”和“本”不变,由权×标=重×本”知,“标”会增大,所以把“权”向A端移,故C正确; D.减小“重”时,“本”不变,由“权×标=重×本”知,可以减小“标”,或减小“权”,故D错误。 故选C。 7.D 解析:D 【详解】 设 4 个容器中的液体分别为甲、乙、丙、丁,小球在甲中悬浮,说明小球的密度等于液体甲的密度;小球在丙中沉底,说明小球的密度大于液体丙的密度,小球在乙、丁中漂浮,说明小球的密度小于液体乙、丁的密度,并且小球在液体丁中浸入的体积小于在液体乙中浸入的体积,根据 F浮=G 球=ρ液gV排 可知ρ丁>ρ乙;所以可以判断出丁液体的密度最

24、大;还知道四个容器中液面到容器底面的距离相同(即深度相同),根据公式p=ρgh可知,丁液体对容器底的压强最大,即容器底受到的液体压强最大的是D图。 故选D。 8.B 解析:B 【详解】 A.从图象知道,0~6s和6s~12s物体以不同的速度做匀速直线运动,而0~6s过程中通过的路程是3m,6~12s的过程中通过路程为1m,因为相同时间内通过的路程越多,速度越大,所以,0~6s过程中的速度大于6~12s的过程中的速度,即4s时的速度大于10s时的速度,故A错误; BC.由图象知道,物体做匀速直线运动,拉力等于摩擦力,同一物体对水平面压力相等,接触面的粗糙程度不变,故物体受到的

25、摩擦力相等,所以0~6s物体所受的拉力等于6~12s物体所受的拉力;从图中知道,0~6s中通过的距离为3m;6~12s的过程中通过的距离为1m;而拉力相同,由W=Fs知道,0至6s内拉力对物体做的功大于6s至12s内拉力对物体做的功,故B正确,C错误; D.由于0~6s过程中的速度大于6~12s的过程中的速度,且拉力相同,由P=Fv知道,0~6s拉力对物体做功的功率大于6~12s拉力对物体做功的功率,故D错误。 故选B。 二、填空题 9.形状 大小 【详解】 [1]人坐在沙发上,人对沙发产生向下的压力,沙发在压力的作用下,形状发生了改变,说明力可以改变物体的形状。

26、 [2]大人对沙发的压力大,小孩对沙发的压力小,大人和小孩分别坐在同一张沙发上,沙发的凹陷程度会不同,这说明力的作用效果与力的大小有关。 10.C 解析:C 动能 【详解】 [1]汽车停在红绿灯前面时,乘客的上半身和下半身原来一起处于静止状态,汽车向右转弯时,下半身由于受车的摩擦力随汽车向右运动,上半身由于具有惯性继续保持静止状态,所以乘客向左倾倒,说明甲车原来停在右转车道C上。 [2]动能的大小与质量、速度有关,在道路上对汽车进行限速,实际上是限制汽车的动能。 11.等于 【详解】 小明在沙滩上行走和在水泥地上行走时,对地面的压力都等于自身的重

27、力,受力面积都是双脚的底面积,由 可得,压力相同和受力面积相同时,对沙滩和水泥地的的压强也相等,故p1等于p2。 12.气体 变大 运动状态 【详解】 [1]物体间力的作用是相互的,火箭点火向下喷出气体,在反作用力的作用下,火箭向上运动,使火箭前进的力的施力物体是气体。 [2]火箭在加速上升的过程中质量不变,速度增大,动能增大。 [3]火箭加速上升说明火箭受力后运动状态发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态。 13.G 解析:50 【详解】 [1]由图知,O为支点,G2在C点,设绳子对A端的拉力为FA,已知 OA∶OC=2

28、∶1 则 OA=2OC 由杠杆平衡条件得 FA×OA=G2×OC 即 FA×2OC=20N×OC 解得FA=10N。 [2]G1受竖直向下的重力G1、地面向上的支持力F′、绳子向上的拉力FA,物体G1静止,处于平衡状态,由力的平衡条件得 F′=G1﹣FA=60N﹣10N=50N 根据相互作用力可得,G1对地面的压力 F=F′=50N 14.火车 压强 安全线 【详解】 [1] 以火车为参照物,路边的树木相对与火车(或自己)发生了位置的变化,所以树木是向后运动的。 [2][3]离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空

29、气流动速度很大,压强小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故,所以乘客一定要站在安全线外。 15.费距离 【详解】 [1]根据杠杆平衡条件可得 F×OA=G×OB G===50000N 根据重力与质量关系G=mg得 ==5000kg=5t [2]动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆,省力杠 解析:费距离 【详解】 [1]根据杠杆平衡条件可得 F×OA=G×OB G===50000N 根据重力与质量关系G=mg得 ==5000kg=5t [2]动力臂大于阻力臂的杠杆是省力

30、杠杆,省力杠杆省力但是费距离。 16.等于 大于 变小 【详解】 [1]皮球在A点的高度和B点的高度相等,质量也没变,根据重力势能的影响因素可知:皮球在A、B两点的重力势能相等。 [2]由于皮球每次弹起后所达到的最大 解析:等于 大于 变小 【详解】 [1]皮球在A点的高度和B点的高度相等,质量也没变,根据重力势能的影响因素可知:皮球在A、B两点的重力势能相等。 [2]由于皮球每次弹起后所达到的最大高度不断减小,所以皮球的机械能在不断减小,即A位置的机械能大于B位置时的机械能,因此在A、B两位置重力势能相等的情况下,A位置的动能大

31、于B位置的动能。 [3]每次皮球反弹后到的最高点都比上一次的最高点要低,机械能逐渐变小,落地时,转化成皮球的弹性势能也越来越小,皮球弹性形变程度也越来越小,所以看到黑色墨迹逐渐变小。 三、解答题 17.【详解】 静止在水面上的物体受竖直向上的浮力F和竖直向下的重力G而处于静止状态,这两个力是一对平衡力,由二力平衡的条件,这两个力大小相等 F=G=30N 浮力方向竖直向上,作用点画在物体的重心,物 解析: 【详解】 静止在水面上的物体受竖直向上的浮力F和竖直向下的重力G而处于静止状态,这两个力是一对平衡力,由二力平衡的条件,这两个力大小相等 F=G=30N 浮力方向竖直

32、向上,作用点画在物体的重心,物体所受浮力的示意图如下图所示: 18.【详解】 重力方向竖直向下,从重心O沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号G表示;阻力和阻力臂不变,由杠杆平衡条件可知,动力臂越长,动力越小,图中B点支点,以支点B到A的距离为力臂是最大力臂 解析: 【详解】 重力方向竖直向下,从重心O沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号G表示;阻力和阻力臂不变,由杠杆平衡条件可知,动力臂越长,动力越小,图中B点支点,以支点B到A的距离为力臂是最大力臂,力与力臂垂直,由此过A点作BA的垂线,方向向上,如图所示 19.【详解】 根据题意知道,要

33、使该滑轮组向下用力物体向上运动,应从定滑轮开始绕,或者从绳子自由端向下从外向里绕绳,如下图 解析: 【详解】 根据题意知道,要使该滑轮组向下用力物体向上运动,应从定滑轮开始绕,或者从绳子自由端向下从外向里绕绳,如下图 20.0刻度线处 弹簧、挂钩等与外壳之间是否有卡阻 3.00 均匀 成正比 2:1 【详解】 (1)[1][2]弹簧测力计使用之前,需要观察指针是否在0刻度线上,若不 解析:0刻度线处 弹簧、挂钩等与外壳之间是否有卡阻 3.00 均匀 成正比 2:1 【详解】 (1)[1][

34、2]弹簧测力计使用之前,需要观察指针是否在0刻度线上,若不在,需要校零,然后来回拉动挂钩,主要是检查弹簧、挂钩等与外壳之间是否有卡住,存在摩擦。 (2)[3]由图可知,细绳上没有施加力作用时细绳处于原长,观察刻度尺的分度值为0.1cm,所以读数为3.00cm。 (3)[4][5]图乙中,弹性细绳长度为6.00cm,伸长了3.00cm,测力计的示数为1.6N, 图丙中,弹性细绳长度为9.00cm,伸长了6.00cm,测力计的示数为3.2N,图丁中,弹性细绳长度为12.00cm,伸长了9.00cm,测力计的示数为4.8N,由以上实验数据可知,在弹性限度内,弹性细绳是均匀伸长的,且伸长量与所受拉

35、力成正比。 (4)[6]A端向左B端向右,使它们沿绳所在直线方向同时匀速运动,若发现标识R2不动 ,观察图丁可知,A端到R2的距离为8.00cm,B端到R2的距离为4.00cm,即sA:sB=2:1,A、B同时运动,由可知,v1:v2=2:1。 21.不同 相同 物体以相同速度沿竖直方向向上或向下做匀速直线运动时,所受拉力等于重力 平衡 正确 错误 先变小后变大 【详解】 (1)[1][2]由①和②数据 解析:不同 相同 物体以相同速度沿竖直方向向上或向下做匀速直线运动时,所受拉力等于重力 平衡 正确

36、错误 先变小后变大 【详解】 (1)[1][2]由①和②数据可知,物体做匀速直线运动的速度不同,但测力计示数相同,故可得出物体以不同的速度向上匀速直线运动时,所受的拉力是相同的。 (2)[3]已知物体的重力为2N,由①和③可知,物体以v=0.1m/s的速度沿竖直方向向上或向下做匀速直线运动时,所受拉力都为2.0N,故得出的结论是:物体以相同速度沿竖直方向向上或向下做匀速直线运动时,所受拉力等于重力。 (3)[4]由①②⑧可知,当物体做匀速直线运动或处于静止状态时,即物体处于平衡状态时,拉力等于重力。 (4)[5][6]分析④⑤⑥⑦实验数据,物体所受拉力都不等于物体的重力

37、2N,物体都不做匀速运动,即当物体所受拉力不等于重力时,物体不做匀速运动;第⑥次实验物体减速向上运动,测力计示数小于物体的重力,故小强的观点正确,小明的观点错误。 (5)[7]根据⑤可知,当物体加速向下运动时,测力计示数小于物体的重力,由⑦可知,当物体减速向下运动时,测力计示数大于物体的重力。故一个站在体重计上的人,从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动,然后减速向下运动,最后静止,体重计的示数变化情况是先变小后变大,最后等于体重。 二 22.不属于 A 液体向各个方向的压强相等 把烧杯中的水换成相同深度的盐水,其他条件不变 【详解】 (1)[1]观

38、察图甲,这是压强计,压强计的左端封闭,右端开口,下端是连通的,这 解析:不属于 A 液体向各个方向的压强相等 把烧杯中的水换成相同深度的盐水,其他条件不变 【详解】 (1)[1]观察图甲,这是压强计,压强计的左端封闭,右端开口,下端是连通的,这不属于连通器。 (2)[2]若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,说明U形管封闭的那端的空气气压比外界的气压要大。 A.拆除软管重新安装,这样可以让U形管封闭的那端的空气向外流动,最终封闭的那端的空气气压与外界的气压相同,这样就可以进行正常的实验,故A符合题意; BC.向U形管内添加适量水,或从U形管内向外倒

39、出适量水,这两种情况下,最终U形管内水面还是有高度差,不可以进行正常的实验,故B、C不符合题意。 故选A。 (3)[3]比较乙图、丙图和丁图,都是同种液体水,橡皮膜所处的深度相同,但是橡皮膜面向的方向不一样,这时U形管的水面高度差相同,可以得到结论:在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强相等。 (4)[4]为了“探究液体压强跟液体密度”的关系,可以把烧杯中的水换成相同深度的盐水,其他条件不变,这样橡皮膜所处的深度是相同的,两种液体的密度不同,而U形管两边的液面差是不同的,意味着液体压强不同,这样便可探究液体压强跟液体密度的关系。 二 23.p 错误 用更细

40、的吸管做密度计 减少吸管下端的一些金属丝 【详解】 (1)[1]密度计漂浮在液面上,所受的浮力与物体的重力相等,即密度计在酒精和水中受到的浮力相等, 解析:p 错误 用更细的吸管做密度计 减少吸管下端的一些金属丝 【详解】 (1)[1]密度计漂浮在液面上,所受的浮力与物体的重力相等,即密度计在酒精和水中受到的浮力相等,因为酒精的密度小于水的密度,由F浮=ρ液gV排可知,浸在水中的体积小于浸在酒精中的体积,即V排水<V排酒,所以密度计放在酒精中,液面的位置在水密度值刻度线的上方,即刻度0.9应该在p点。 [2][3]因为V=Sh,密度计

41、漂浮,则F浮=G物,即 ρ液gV排=ρ液gSh=G物=mg 解得,则这支密度计处于漂浮状态时浸没在液体中的深度h与液体的密度ρ液成反比,所以密度计刻度不均匀,即小明这样均匀标示刻度错误。 (2)[4]因为ΔV=Sh,所以要让h变大,则应减小S,即用更细的吸管做密度计。 (3)[5]图中密度计沉底,浮力小于重力,要使密度计漂浮,应该减小密度计重力,故减少吸管下端的一些金属丝。 24.重力势 A D 【详解】 (1)[1]小车在斜面上静止时,速度为0,动能为0;小车有一定的高度和质量,所以小车具有重力势能,故小车在斜面上具有的机械能是以重力势能的形式存在的

42、 解析:重力势 A D 【详解】 (1)[1]小车在斜面上静止时,速度为0,动能为0;小车有一定的高度和质量,所以小车具有重力势能,故小车在斜面上具有的机械能是以重力势能的形式存在的。 (2)[2]AB.由图可知,(a)中小车下滑的高度大于(b)中小车下滑的高度,实验中观察到木块移动的距离s1、s2接近,这表明小车的动能接近,为了使现象更明显,可以增大h1来增大小车的动能,从而使s1更大,故A符合题意,B不符合题意; CD.探究动能大小与速度的关系时,需要控制小车的质量以及木块的质量均相同、水平面的粗糙程度相同,故CD不符合题意。 故选A。 (3)[3]根据

43、实验可知,小车下滑的高度不同,到达水平面时的速度不同,探究的是动能大小与速度的关系,速度越大,动能越大; A.高速公路对货车限高,与动能的大小无关,故A不符合题意; B.高速公路对货车限重,是通过减小质量来减小动能的,故B不符合题意; C.桥梁对货车限重,与动能的大小无关,故C不符合题意; D.高速公路对货车限速,是通过减小速度来减小动能的,故D符合题意。 25.力臂 右 避免偶然性,便于得出普遍性结论 左 D 【详解】 (1)[1][2]当杠杆在水平位置平衡时,钩码对杠杆的力是竖直向下的,故力臂即为支点到力作用点的位置,可以 解析:力臂

44、 右 避免偶然性,便于得出普遍性结论 左 D 【详解】 (1)[1][2]当杠杆在水平位置平衡时,钩码对杠杆的力是竖直向下的,故力臂即为支点到力作用点的位置,可以直接读数;杠杆静止时左端下沉,说明左边重,可以在右端绑一些透明胶带。 (2)[3]重复多次的目的是便于得出普遍性结论,避免偶然性。 (3)[4][5]若小森在两边钩码下方各拿走两个钩码,杠杆 故杠杆左端下沉;小森应将左侧剩余的两个钩码移至 故左边2格,故左侧剩余的两个钩码移至D处。 26.(1)6N;(2)600mL;(3)3000Pa 【详解】 解:(1)由题意可知,

45、玻璃杯的质量为0.6kg,故玻璃杯的重力为 G=mg=0.6kg×10N/kg=6N (2)因玻璃杯最多能装600g 解析:(1)6N;(2)600mL;(3)3000Pa 【详解】 解:(1)由题意可知,玻璃杯的质量为0.6kg,故玻璃杯的重力为 G=mg=0.6kg×10N/kg=6N (2)因玻璃杯最多能装600g的水,其容积等于水的体积,故可知玻璃杯的容积为 (3)由受力分析可知,玻璃杯对桌面的压力为玻璃杯的重力与水的重力之和,由题意可知,玻璃杯中水的重力为 G水=m水g=0.6kg×10N/kg=6N 装满水时玻璃杯对桌面的压力为 F=G+G水=6N+6N=

46、12N 装满水时玻璃杯对桌面的压强为 答:(1)玻璃杯的重力为6N; (2)玻璃杯的容积为600mL; (3)装满水时玻璃杯对桌面的压强为3103Pa。 27.(1)2N;(2);(3) 【详解】 解:(1)物体受到水的浮力为 (2)物体的体积为 (3)物体的质量为 物体的密度为 答:(1)物体受到水的浮力为2N; (2)物体的体积为; (3)物体 解析:(1)2N;(2);(3) 【详解】 解:(1)物体受到水的浮力为 (2)物体的体积为 (3)物体的质量为 物体的密度为 答:(1)物体受到水的浮力为2N;

47、 (2)物体的体积为; (3)物体的密度为。 28.(1)6800J;(2)500N;(3)150N;(4)增大提升的物体重力 【详解】 解:(1)滑轮组提升重物所做的有用功 (2)物体上升时间 由图乙可知,此时拉力做的总功是8000J,由图甲可 解析:(1)6800J;(2)500N;(3)150N;(4)增大提升的物体重力 【详解】 解:(1)滑轮组提升重物所做的有用功 (2)物体上升时间 由图乙可知,此时拉力做的总功是8000J,由图甲可知,n=2,则绳子自由端移动的距离 由可得,小明对绳的拉力 (3)不计绳重和摩擦,拉力,则动滑轮的重力 (4)不计绳重和摩擦,由 使用原来的滑轮组,动滑轮重力不变,若增大提升的物体重力,可以提高滑轮组的机械效率;若提升同样的物重,减小动滑轮重力,也可以提高滑轮组的机械效率。 答:(1)滑轮组所做的有用功是6800J; (2)小明对绳的拉力为500N; (3)动滑轮的重力是150N; (4)增大提升的物体重力。

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