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物理初中人教版八年级下册期末重点中学试题经典套题答案.doc

1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末重点中学试题经典套题答案一、选择题1小明同学放学经常去打篮球,如图要托起一个篮球所用的力,下列选项最合理的是()A0.6NB6NC60ND600N2下列说法正确的是()A重力没有施力物体B物体只有在不受力时才能保持静止状态C弹力一定发生在相互接触的物体之间D力的作用效果只与力的大小有关3体育运动中涉及到了许多物理知识,下列说法不正确的是()A篮球投篮出手后如果外力全部消失,将会做匀速直线运动B踢出去的足球最终会停下来,是因为受到摩擦阻力的作用C多次用力垫起排球,手臂感到疼是因为力的作用是相互的D射箭时,箭离开弓弦后由于受到惯性作用仍继续向前飞行4如图所示,

2、工人师傅在铺设瓷质地砖时,常用一个锤子不断敲打地砖,使地砖与砂浆贴合紧密,并尽可能让地砖保持水平。工人师傅使用的这把锤子的锤头是图中的()A 圆台形的铁锤B 圆柱形的橡胶锤C 两头尖的塑料锤D 球形的木锤5如图所示,一平底玻璃杯置于水平桌面,杯内水中漂浮着一冰块。若冰融化前、后水对杯底的压强分别为p1、p2,则()Ap1=p2Bp1p2Cp1p2D无法判断谁大谁小6如图所示,重力为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一始终垂直于棒的拉力F,让棒缓慢转到图中虛线所示位置,在转动过程中,下列说法正确的是()AF力臂不变,F变大BF力臂变小,F变小CF力臂不变,F不变DF力臂变小,F变大7水平桌面上

3、有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,A、B、C是三个相同的长方体,将它们分别放入三个容器的液体中,静止时,三个容器内的液面相平,如图所示,则下列判断正确的是()A物体受到的浮力F浮AF浮BF浮CB容器对桌面的压力F甲F乙F丙C物体下表面受到液体向上的托力FA=FB=FCD液体对容器底的压强p甲p乙V排乙V排丙由F浮=液gV排可知,三液体的密度甲乙丙因三个容器内的液面相平,所以,由p=液gh可知,液体对容器底的压强p甲p乙p丙甲、乙、丙三个容器完全相同,三个长方体的质量相同,则重力相同,三容器液面相平,由图知液体的体积V甲V乙V丙所以由m=V可知,三容器内液体的质量m甲m乙m丙液体的

4、重力G甲液G乙液G丙液则容器及容器内液体和物体的总重力G甲G乙G丙而容器对桌面的压力等于于总重力,所以F甲F乙FB=FC故C错误。故选D。8B解析:B【详解】A从图象知道,06s和6s12s物体以不同的速度做匀速直线运动,而06s过程中通过的路程是3m,612s的过程中通过路程为1m,因为相同时间内通过的路程越多,速度越大,所以,06s过程中的速度大于612s的过程中的速度,即4s时的速度大于10s时的速度,故A错误;BC由图象知道,物体做匀速直线运动,拉力等于摩擦力,同一物体对水平面压力相等,接触面的粗糙程度不变,故物体受到的摩擦力相等,所以06s物体所受的拉力等于612s物体所受的拉力;从

5、图中知道,06s中通过的距离为3m;612s的过程中通过的距离为1m;而拉力相同,由W=Fs知道,0至6s内拉力对物体做的功大于6s至12s内拉力对物体做的功,故B正确,C错误;D由于06s过程中的速度大于612s的过程中的速度,且拉力相同,由P=Fv知道,06s拉力对物体做功的功率大于612s拉力对物体做功的功率,故D错误。故选B。二、填空题93.00 2.4 【详解】1图甲中,小表盘的分度值是0.5min,指针在1min和2min之间,分针指示的时间超过1.5min,大表盘的分度值是0.1s,大表盘指针在40s,因此秒表读数为1min40s=100s2由图乙可知,刻度尺上1cm之间有10个

6、小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm;木块左侧与3.50cm对齐,右侧与6.50cm对齐,所以木块的长度为l=6.50cm-3.50=3.00cm3图丙中,弹簧测力计的分度值是0.2N,其示数为2.4N。10变小 头枕 运动 【详解】1在路面上静止的轿车,轿车对路面的压力大小等于轿车的重力,当轿车在路面上行驶时,因流体流速大的地方压强小,车顶的空气流速大于车底的空气流速,所以会产生向上的压强差,即而产生一定大小的向上的升力,使轿车对路面的压力小于汽车所受的重力,故轿车对路面的压力与静止时相比变小。2在座位的靠背上安装“头枕”,当轿车被追尾时,轿车速度加快,乘

7、客由于惯性会保持原来的运动状态,此时头枕可以起到防止乘客颈椎受伤。3以地面为参照物,驾驶员与地面之间位置不断发生变化,则驾驶员是运动的。11减小 增大 【详解】1车的座垫宽大是通过增大受力面积来减小对人体的压强。2把手上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。12质量 超速 【详解】1在探究小球动能大小与速度的关系时,根据控制变量法的操作原则,应当保持小球的质量不变,让小球从斜面的不同高度处滚下,通过观察木块被推开的距离来反映小球动能的大小。2通过本次实验探究可知,物体的质量一定时,速度越大,它的动能越大,这也是开车时不能超速的原因。1310N 竖直向上 【详解】(1)木块下滑,相对于墙

8、壁向下运动,墙壁会给它一个向上的摩擦力由于木块是在竖直方向上匀速下滑,其处于平衡状态,所以其在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力(2)木块受到的重力是10N,由于摩擦力与重力是一对平衡力,根据二力平衡的条件可知摩擦力大小也等于10N,方向竖直向上14小 向中间靠拢 【详解】1科学家通过大量实验发现,对于流动的液体和气体,在流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。2从中间由上向下吹气时,纸片中间的空气流速大,压强小,纸片外侧的空气流速小,压强大,在压强差的作用下使纸片向中间靠拢。1575 3 【详解】(1)1杠杆在水平位置平衡时,C点力为0.5N3=1.5NC点力臂为2l,A点力臂为4l,

9、故由杠杆原理可知,A点力为0.75N,即在A点施加竖直向上、大小为0解析:75 3 【详解】(1)1杠杆在水平位置平衡时,C点力为0.5N3=1.5NC点力臂为2l,A点力臂为4l,故由杠杆原理可知,A点力为0.75N,即在A点施加竖直向上、大小为0.75N的拉力;(2)2B点力臂为2l,C点力与力臂不变,故由杠杆原理可知,B点力为1.5N,此时为等臂杠杆,故应在B点悬挂3个相同的钩码。16惯性 0 【详解】1 在枪膛内高压空气对子弹所做的功是在枪膛内高压空气对子弹所做的功是30J。2 子弹射出了枪膛后,由于惯性,保持原来的运动速度前进。3 在这个过解析:惯性 0 【详解】1 在枪膛内高压空气

10、对子弹所做的功是在枪膛内高压空气对子弹所做的功是30J。2 子弹射出了枪膛后,由于惯性,保持原来的运动速度前进。3 在这个过程中,高压空气对子弹没有力,故高压空气对子弹做的功是0。三、解答题17【详解】物体漂浮在液面上,则所受的浮力大小等于重力的大小10N,方向始终竖直向上,作用在物体上,力的作用点可画在重心位置,如下图所示解析:【详解】物体漂浮在液面上,则所受的浮力大小等于重力的大小10N,方向始终竖直向上,作用在物体上,力的作用点可画在重心位置,如下图所示18【详解】由题意知,带有书柜的办公桌的重心偏右,施加的动力应该在左侧,所以要使最小的力抬起办公桌一端,动力作用点应在左上角,支点在右下

11、角。连接支点O与办公桌的左上角A点,OA就是最长的动力臂,然后解析:【详解】由题意知,带有书柜的办公桌的重心偏右,施加的动力应该在左侧,所以要使最小的力抬起办公桌一端,动力作用点应在左上角,支点在右下角。连接支点O与办公桌的左上角A点,OA就是最长的动力臂,然后作垂直于OA向上的力,即最小力的示意图,如图所示: 19【详解】由题知,人站在地面上用滑轮组提升重物,可从外向里依次绕线画出滑轮组的绕线方式,如图所示:解析:【详解】由题知,人站在地面上用滑轮组提升重物,可从外向里依次绕线画出滑轮组的绕线方式,如图所示:20 圆柱体刚好翻倒时转过的角度 将质量较大的货物装在下部,质量较小的货物装在上部

12、【详解】(1)1根据表格中的数据可知,圆柱体相同,支撑面积的大小不变,橡皮泥放置的位置不解析: 圆柱体刚好翻倒时转过的角度 将质量较大的货物装在下部,质量较小的货物装在上部 【详解】(1)1根据表格中的数据可知,圆柱体相同,支撑面积的大小不变,橡皮泥放置的位置不同,重心的位置不同,圆柱体刚好翻倒时转过的角度不同,稳度不同,所以探究的是猜想。(2)2该实验是通过圆柱体刚好翻倒时转过的角度来表示稳度的大小,越大,稳度越大,这是转换法的应用。(3)3大货车在行驶时,支撑面积的大小不变,可以通过将质量较大的货物装在下部,质量较小的货物装在上部来增大行驶时的稳度。21匀速直线 二力平衡 乙 接触面越粗糙

13、 甲、乙; 接触面粗糙程度 无关 无关 【详解】(1)12在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平地拉解析:匀速直线 二力平衡 乙 接触面越粗糙 甲、乙; 接触面粗糙程度 无关 无关 【详解】(1)12在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平地拉动,使它在水平面上做匀速直线运动,根据二力平衡条件知道,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)34比较图中乙和丙两图知道,压力的大小相同,接触面的粗糙程度不同,故得到的结论是:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。(3)56研究滑动摩擦力大小与压力的关系时,要控制接触面粗糙程度相同,改变对水平面的压力,所以,应比较甲、乙两次实验,得到的结

14、论为:当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。(4)7小明在做同一次实验时发现以不同速度拉着木块匀速运动时,弹簧测力计的示数不变,滑动摩擦力的大小不变,这说明滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关。(5)8由图知道,在实验过程中保持了接触面的粗糙程度和压力的大小相等,改变的是接触面积,但是测力计的读数不变,说明滑动摩擦力的大小和接触面积的大小是无关的。二22a 不能 见解析 【详解】(1)1如图甲2040min内水的温度保持100不变,所以,水的沸点是100。2水沸腾时,温度不变,气泡上升过程中受到的压力越来越小,体解析:a 不能 见解析 【详解】(1)1如图甲2040min内水的温度

15、保持100不变,所以,水的沸点是100。2水沸腾时,温度不变,气泡上升过程中受到的压力越来越小,体积越来越大。所以,图乙中a是水沸腾时的情况。(2)34甲杯中水沸腾后温度保持100不变,若不断加热,乙烧杯中水能达到100,但由于甲杯中水和乙烧杯水的温度一样,乙烧杯水不能继续吸热,就不能沸腾。二234 体积 无关 偏大 减小 等于 7.5 【详解】(1)1测力计分度值0.2N,示数5.4N。2分析实验步骤A、B、C、D,排开液体体解析:4 体积 无关 偏大 减小 等于 7.5 【详解】(1)1测力计分度值0.2N,示数5.4N。2分析实验步骤A、B、C、D,排开液体体积越大,测力计示数越小,说明

16、浮力大小跟排开液体的体积有关。3分析实验步骤A、D、E,DE测力计示数相同,说明浮力大小跟物体没入的深度无关。4完全浸没在水中浮力为F1=5.4N-3.4N=2N物体体积浸没液体中浮力为F2=5.4N-3.8N=1.6N液体密度为5触底导致测力计示数偏小,则在待测液体中浮力偏大,由上一问分析可知,密度偏大。(2)67重物排开水的体积越来越大,物体受到的浮力越来越大,物体的重力不变,弹簧测力计示数越来越小,弹簧测力计A的示数变化量是物体受到浮力的大小,B的示数变化量是物体排开液体受到的重力,二者相等。8浮力为F3=5N-2N=3N所以浸入体积为物体浸没入水中的深度弹簧拉力一开始为5N,后来为2N

17、,则弹簧长度变化所以装置抬高的高度24被撞击的距离的远近 不变 无关 大 【详解】(1)1实验中小球撞击木块,木块移动的距离越远,小球的动能越大,所以是以木块被撞击的距离的远近来判定动能解析:被撞击的距离的远近 不变 无关 大 【详解】(1)1实验中小球撞击木块,木块移动的距离越远,小球的动能越大,所以是以木块被撞击的距离的远近来判定动能的大小的。2在没有空气阻力的情况下,其中AB段光滑,故此过程中小球的机械能守恒,故小球的机械能守不变。3 小球在A点时是静止的,不具有动能,但具有重力势能,则小球在A点的机械能E机mgh小球从A点静止释放到达B点时的速度vB,到达B点时,高度为0,重力势能为0

18、,此时小球的机械能等于动能大小,即E动mvB2根据机械能守恒,则有mghmvB2整理得vB4根据vB可知,速度大小与小球的质量m无关。(2)5由表中数据可知,在相同的时间内,相同的面积上,水流把小车推动的距离远,可以判断小车从水流上获得的能量多。所以,小车从两种不同的能源上获得的能量是不同的。根据能流密度的定义,由此可见水能的能流密度比风能的能流密度大。6根据题意所提供的信息,水的流速为v,密度是,设S为横截面积、l为水流流过的距离,则lvt水流的体积VSvt所以mVSvt代入Ekmv2得EkSvtv2Stv3因为在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度,则水能的能流密度

19、A的表达式25右 右 1 3.3 大于 杠杆的重心没有通过支点,杠杆的自重对杠杆平衡有影响 1.1 【详解】(1)12实验时,杠杆左端下沉,说明杠杆的重心在支解析:右 右 1 3.3 大于 杠杆的重心没有通过支点,杠杆的自重对杠杆平衡有影响 1.1 【详解】(1)12实验时,杠杆左端下沉,说明杠杆的重心在支点的左则,故重心应向右移动,因此应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往右调,或将杠杆右端的平衡螺母适当往右调,直到杠杆在水平位置平衡。(2)3如图乙所示,调节好杠杆后在杠杆左边距离支点4格的处挂了2个钩码,设每个钩码质量为,每格长度为,杠杆左边4格处挂2个钩码,设在杠杆右边距离支点8格的处挂

20、个钩码,由杠杆的平衡条件解得,即为使杠杆平衡,应在杠杆右边距离支点8格的处挂1个钩码。(3)4由图丙可以知道,弹簧测力计的分度值为,指针在以下三格处,示数为。56用如图丙所示装置进行探究,杠杆的重心没有通过支点,杠杆的自重对杠杆平衡有影响,故总是大于。(4)7小明将图丙中弹簧测力计拉力的作用点从点移到点,则现在的动力臂为(原来动力臂为),动力臂为原来的3倍,由杠杆的平衡条件,因阻力和阻力臂大小不变,故动力为原来的三分之一,即如图丁所示,此时弹簧测力计的拉力此时弹簧测力计的拉力是1.1N。26(1)1104Pa;(2)150Pa【详解】解:(1)圆柱体对木板的压力为F1G圆柱体50N由题意可知,

21、受力面积为S150cm2510-3m2故圆柱体对木板的压强为(2)解析:(1)1104Pa;(2)150Pa【详解】解:(1)圆柱体对木板的压力为F1G圆柱体50N由题意可知,受力面积为S150cm2510-3m2故圆柱体对木板的压强为(2)地面受到的压力为F2G木板+G圆柱体100N+50N150N由题意可知,受力面积为S21m2,故地面受到的压强为答:(1)圆柱体对木板的压强为1104Pa;(2)地面受到的压强为150Pa。27(1)25N;(2)10N;(3)1103m3;(4)400Pa【详解】解:(1)由图像可知,弹簧测力计的最大示数F最大25N,此时物块未浸入水中,则物块重力GF最

22、大25N(2)物解析:(1)25N;(2)10N;(3)1103m3;(4)400Pa【详解】解:(1)由图像可知,弹簧测力计的最大示数F最大25N,此时物块未浸入水中,则物块重力GF最大25N(2)物块浸没时弹簧测力计的示数F示15N,物块受到的浮力F浮GF示25N15N10N(3)由F浮水gV排得物块的体积VV排110-3m3(3)由图乙可知h4cm0.04m时物块刚好浸没水中,物块刚好浸没时物块下表面受到水的压强p水gh1103kg/m310N/kg0.04m400Pa答:(1)物块受到的重力为25N;(2)物块浸没时受到的浮力为10N;(3)物块的体积为1103m3;(4)物块刚好浸没

23、时下表面受到的液体压强为400Pa。28(1)1800J;83.3%;(2)100N;(3)25W【详解】解:(1)观察图中的滑轮组,三条绳子托着动滑轮,重物匀速提高3m,那么绳子自由端移动的距离是绳子自由端移动的距离是9m,所用解析:(1)1800J;83.3%;(2)100N;(3)25W【详解】解:(1)观察图中的滑轮组,三条绳子托着动滑轮,重物匀速提高3m,那么绳子自由端移动的距离是绳子自由端移动的距离是9m,所用的拉力为200N,拉力所做的功是总功,这个总功大小是这个总功大小是1800J;滑轮组所做的有用功,是克服重物自身的重力所做的功,重物重为500N,匀速提高3m,这个有用功的大

24、小是这个有用功的大小是1500J;根据机械效率的公式,可知滑轮组机械效率的大小是滑轮组机械效率的大小约是83.3%。(2)由(1)解析可知,此过程中总功大小是1800J,有用功的大小是1500J,总功等于有用功和额外功之和,那么额外功的大小是额外功是300J,不计绳重和滑轮组的摩擦,那么克服动滑轮自身的重力所做的功,就是额外功,可得到解得,动滑轮的重力是100N。(3)若小明用此滑轮组以0.1m/s的速度提升某重物,匀速提升,三条绳子托着动滑轮,那么绳子自由端移动的速度是绳子自由端移动的速度是0.3m/s;还可知道,绳子自由端的拉力知此时机械效率为60%,根据机械效率的公式可知,那么可解得,代入这式子可解得绳端的拉力可求出,而绳子自由端移动的速度是0.3m/s,速度不变,匀速运动,那么根据可解得此时拉力的功率是此时拉力的功率是25W。答:(1)此过程中人通过滑轮组所做的总功是1800J;机械效率约是83.3%;(2)动滑轮的重力是100N;(3)若小明用此滑轮组以0.1m/s的速度提升某重物,知此时机械效率为60%,此时拉力的功率是25W。

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