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教科版二年级下册科学期末实验复习试卷测试卷(word版-含解析).doc

1、教科版二年级下册科学期末实验复习试卷测试卷(word版,含解析)一、实验探究题1下面这些物体能被磁铁吸引吗? 水龙头 易拉罐 回形针 塑料尺 橡皮擦 工字夹 螺丝钉 沙子 塑料杯 铁钉能被磁铁吸引的:_(填写序号)不能被磁铁吸引的:_(填写序号)。22000多年前,人们把天然磁石制成勺形,放在一个光滑的刻有方向的钢盘上(如图),这就是世界上最早的“指南针”“司南”。 (1)指南针是利用_的性质制成的,“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢?_(2)怎样制作指南针。写出步骤_3依依在一块条形磁铁的五个位置分别吸住一定数量的螺母,当时的情形如图所示。(1)从图中可以看出,条形磁铁的磁极在()位置。A1

2、和5B2和4C3(2)请根据上图完成下面的表格。位置12345吸引螺母的数量(个)(_)(_)(_)(_)(_)4子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如下图所示,请仔细观察,并解决问题。(1)如图所示的步骤叫做()。A消磁B磁化C加磁(2)制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上()。A来回反复摩擦B沿一个方向反复摩擦C先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次(3)制作磁针时,用磁铁的()在钢针上反复摩擦。A一个磁极B两个磁极C中间部位(4)如图是子枫在()。A固定钢针B测试钢针的磁性(5)如图是子枫在用真正的指南针()。A确定方向B测量方向5小欣的爸爸给她买了一个指南针,请你教她如何使用指

3、南针吧!(1)观察上图这个指南针,它的刻度盘上有()个方位。A2B4C8(2)指南针刻度盘上的南方用字母()表示ANBSCW(3)正确使用指南针时,磁针静止后,白色的一端指向()方。A东B南C北(4)如果指南针附近有铁制品,()影响指南针正常工作。A会B不会C不一定二、实验探究题6从出生的那天起,你就在不断的成长,直到有一天成长停止。请根据人体的变化完成以下题目。(1)下面是一份2019年记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单姓名:小明性别:男年龄:5岁年级:二年级身高:125厘米体重:24千克错误的是第_条,这条数据正确的应该是_左右。

4、(2)小明2020年体检时身高131厘米,体重24千克,2021年体检时身高135厘米,体重27千克,从数据分析可以知道小明的身体在_。7李华、赵民和刘星想比一比谁的反应快,就想到了玩“抓尺子”的游戏,并记录了数据。请你分析一下数据并完成填空。“抓尺子”游戏分数记录表12345总分李华4246622赵民24481028刘星681081042(1)玩“抓尺子”游戏,机会相同时,总得分越高,说明反应越_。从上表中可以看出_(填人名)的反应最快。(2)在游戏中,想要提高游戏得分,最有效的方法是( )。A集中注意力B认真倾听C手眼配合,快速动作D增加练习次数8小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各

5、抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。(1)请你在表格的相应位置进行数据记录。“抓尺子”得分情况第一次第二次第三次第四次小萓小天(2)小萱的总得分是_分;小天的总得分是_分。(3)抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越()A快B慢(4)小萱和小天相比,()的反应快。A小萱B小天(5)获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。A仔细触摸B认真倾听C快速动作(6)经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。A使我们的反应变快B强健体魄C使睡眠变好9下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。 (1)上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()ABCD(2)上面四种水

6、果中视觉感受最接近球形的是()。ABCD(3)上面四种水果中,口感最硬的是()ABCD10肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。图1 这是呼吸的的声音。图2 (1)如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。A肝B肠C心脏(2)如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。A肺B肝C心脏一、实验探究题1 【详解】能被磁铁吸引的多是铁制品,镍、钴成分的也可以被吸引。水龙头、回形针、工字夹、螺丝钉、铁钉都是铁制品,可以被吸引。易拉罐、塑料尺、橡皮擦、沙子、塑料杯都不能被吸引。2磁铁指示南北方向 防止勺子与接触面的摩擦力影响方向的准确性 用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦,重复做20-30次。用细

7、线系在磁针的中间,将磁针悬挂起来,使磁针自由转动,磁针静止时指示的就是南北方向。 【详解】(1)指南针是根据磁铁指示南北方向的性质制成的,司南放在光滑的铜盘上是为了防止勺子与接触面的摩擦力影响方向的准确性。(2)制作指南针的步骤见答案,指南针有船形式、悬挂式等等。3A解析:(1)A(2) 12 9 1 8 13 【解析】条形磁铁的磁极在两端。4B解析:(1)B(2)B(3)A(4)B(5)A【详解】(1)图1是子枫在用磁铁的磁极摩擦钢针,这个步骤是磁化。(2)在磁化过程中只能用同一个磁极沿一个方向反复摩擦。(4)图2是子枫在用已经被摩擦过的钢针吸引其他钢针,来测试其磁性。(5)图3是子枫在用真

8、正的指南针来确定磁针的磁极和方向。5C解析:(1)C(2)B(3)B(4)A【分析】1、指南针的刻度盘上有东、西、南、北、东南、西南、东北、西北这8个方位。2、指南针刻度盘上的N表示北方,S表示南方,E表示东方,W表示西方。3、指南针的磁针静止后,红色的一端指向北方,白色的一端指向南方。4、当指南针附近有铁制品或磁铁时,会吸引磁针,干扰磁针正常工作。【详解】二、实验探究题6 7岁 生长 【详解】(1)错误的是第条,一名小学二年级的学生年龄应该是7岁左右。5岁属于幼儿园大班的年龄。(2)从出生到现在,我们一直在生长。指甲、头发等每时每刻都在生长,还有从小到大的照片、服饰、生长记录表等多方面的变化

9、也能帮助我们认识到我们的身体每天都在生长。小明2020年体检时身高131厘米,体重24千克,2021年体检时身高135厘米,体重27千克,从数据分析可以知道小明的身体在生长。7A解析:(1) 高 刘星 (2)ABCD【解析】尺子下落过程需要时间,得分多,说明抓住尺子的位置越靠下,即用的时间越短,反应速度也就越快。玩“抓尺子”游戏,机会相同时,总得分越高,说明反应越快,从上表中可以看出刘星的反应最快。在“抓尺子”游戏中,我们用到的感觉器官:眼睛(看尺子下落),大脑(反应抓尺子的动作),手(抓住尺子)。抓尺子游戏是一个眼、脑、手共同参与的游戏,它需要每个感觉器官都协同配合,并且动作速度要快、注意力

10、要集中,才能提高分数。感觉器官对外界的刺激会做出反应,而每个人的反应速度有快有慢,但通过各个感觉器官的相互配合,并经过多次训练,反应速度会得到提升,因为人体的反应速度是可以被训练的。在游戏中,想要提高游戏得分,方法有集中注意力、认真倾听、手眼配合,快速动作、增加练习次数。8A解析:(1)(2) 24 26 (3)A(4)B(5)A(6)A9D解析:(1)D(2)C(3)A【解析】(1)草莓表面有很多小凹坑。(2)香蕉是长条状的,苹果和草莓是卵形的,葡萄是球形的。(3)根据生活经验可知,四种水果中口感最硬的是苹果。10B解析:(1)B(2)A【解析】(1)“咕噜、咕噜”是肠子蠕动的声音。(2)呼吸的声音是肺发出来的。

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