1、凳寨小学2015年“全球洗手日”活动
实施方案
10月15日是“全球洗手日”。活动的主题是“人人洗手，大家健康，大家洗手，文明风尚”。为推动全社会关注洗手健康，形成正确洗手的行为，培养小学生树立健康文明的生活方式，增强学生的自我保健能力，有效降低肠道传染和呼吸道传染病的发病率，特制定我校2015年“全球洗手日”活动实施方案。
一、活动目的
洗手是个人卫生和公共健康的基础，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病能有效防止肠道病毒的传播。通过开展“全球洗手日”宣传教育活动，让学生掌握正确的洗手方法，养成良好的卫生习惯，有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率。
二、活
2、动领导小组
组 长：杨湛琳（校长）
副组长：杨丽媛（德育主任）
成 员：各班班主任
三、活动要素
活动主题：人人洗手，大家健康，大家洗手，文明风尚；
活动对象：全校学生；
活动时间：2015年10月15日-20日。
四、活动内容
（一）各班按要求开展广泛的宣传教育活动。
一是以班为单位出一期专题黑板报；二是充分利用校会、班会等，向学生进行宣传教育；三是10月15日组织召开主题班会，学习正确的洗手方法。通过教育，使学生、儿童掌握正确的洗手方法，正确的洗手方法是七步洗手法：
第一步：洗手掌——水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，
3、手指并拢相互揉搓；
第二步：洗背侧指缝——对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行；
第三步：洗掌侧指缝 掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓；
第四步：洗拇指——手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行；
第五步：洗指背——曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；
第六步：洗指尖——曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；
第七步：洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂，双手交换进行。
（二）星期一，作国旗下讲话，题目：今天你洗手了吗？
（三）老师介绍关于洗手的一些
4、知识：如：洗手要做到“三前五后”，即吃饭前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，触摸低抵抗力人前洗手；上厕所后，打扫完卫生后，外出回来后，看望接触病人后，触摸钱币后洗手。正确的洗手方法是：揉搓至少20秒，留意清洁掌心﹑手背﹑指尖﹑指缝﹑虎口和手腕。
五、活动要求：
1、各班要高度重视此项活动的开展，要具体到每个学生、每名教师，各班形成书面活动方案，并及时总结。
2、教育学生学会正确的洗手方法后，回家后要教会家长正确的洗手方法，家长积极督促配合，让学生在家中每天都按照正确的洗手方法坚持洗手。
凳寨中心小学
5、 2015年10月12日
凳寨小学2015年“全球洗手日”活动总结
10月15日是“全球洗手日”，我校为了推动正确洗手的健康行为，有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率，于2015年10月15日在全体学生中开展了以“人人洗手，大家健康，大家洗手，文明风尚”为主题的“全球洗手日”宣传活动。
一、提高认识，加强领导
洗手是个人卫生和公共健康的基础，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的最有效和最廉价方法之一。日常生活中，由于少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，
6、容易因为手部接触病菌而发生疾病。开展“全球洗手日”宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进少年儿童养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的健康行为，对于预防和控制疾病发生传播、提高健康文明素质具有重要意义。
为了保证“全球洗手日”宣传活动顺利开展，凳寨中心小学成立了领导小组：组长：杨湛琳 副组长：杨丽媛 及各班主任。
二、围绕主题，开展活动
1、活动期间，学校利用校园广播、黑板报、国旗下讲话等，宣传了正确洗手的方法及重要作用。
2、在领导小组的督促、指导下，各年级各班于10月15日-18日围绕活动主题，开展了形式多样的主题班会。
通过“全球洗手日”宣传活动，孩子们学习了正确洗手方法，培养了孩子的良好洗手习惯。
凳寨中心小学
2015年10月18日
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