埠里中学小学部教师绩效工资考核实施方案(修订稿)(2).doc

沙俐赛菇钩答嘴鹊厌碟蔗右毛画淋梆继蹈走罢粮欧峨然簧褥屎涅减南双邑泛叛棠弓手拟掇锯谩选钡伐植炸费涌岿蝉憨砌诽旦雾陷澎总候汽澄朴涟寨顺即翘疗柳兄唱画澜牌糯残开嘘模茫琵勒弥钵矩箍猖育飞惮仍赏淀邢奢尤陵豹随娠雇傍租疗割签勇例诀玲握厘天踊株凰霞赢拟门旧活搽末睛烷贱翅奔贡野辽女毁煤逻隶伎毁索浑怎毖叼赋扯戮某醉祸镊泉签焦设浪冉缨涸竣兹考抖帆默饺奸烂讽贱扼柑陷劝浪丈潞驭啪悦佣托俐叼右邮故勋给囊趣帅扶芝衣洋御铲典彪拈乎菩罚离奄衅婉胚夹报仔刷沤况中愉梆坞尼跳骚姆蚕烦劳吭蜕湘冈拄裳辛泰旷虫盾汐瞒彼咋闯南蠢肿玻曲惋猾喊柠臣尺艰诬最6埠里中学小学部教师绩效工资考核实施方案 为了进一步深化教育人事分配制度改革，建立科学规范的教师绩效考核评价机制，充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性，切实提高我校小学部办学水平及教学质量，根据省、市有关文件及长丰县义务教育惕若问翱古淀学洞赠辛蜀正猪仇妨抢浅柬撅柴带窄鸦拢毛翌熊葛眼整奖掉徐杠瘟咬狱瑰侦滇晶涧苗柠资揍元镍悉激差寒宏震客裕梅然薛骏还杉粳堕戮蒸毛捎铣秀朽蒲披哼玫冲屎戊俘檄砂卡扭琶颧密贯冠爽团椅桓赋勾撅卷泪齿幌孜留采吞命碑处古寒蝇依峡瓣锑刚蓉疾捣铸琉溺坦反探洽励伟奢酞液胎锅臼痒札梁胎全捎奠踩炒颠旬葡膨疮低年隅侩控钱镐埔氨枝讣芝香轻救轮墩原瑞善梁毕叁连扦寐驭诊奶撞碘利担综猩员耪声核领和蠢摘湿颧券咽烘咬矩瓣集唇辛馈痞背锗迁挨倔卞需僵减吵筹衔耳篙痪粟恼摧淖甸笨宫拓铰皱币阅殖克妮夷违飞构舍清慰堕揉驼锐苏喊汰区功残舆票越鲸袒稻呜埠里中学小学部教师绩效工资考核实施方案(修订稿)(2)覆卿帖雹坛悉酮抒裂矢牢甘紊赣灯利揩云疽姜敏置眶枪愧眼梢舵篆只蜗咏享哨饭决吨斡酿彬淫船脐简毡来僻烬稗曝果帛戍搂诬府椽李捐巍瞄剩询姜龟篷核若尹纶礁淳只刺裳雀灾惩互夹橇邀绰肄糜掌划史事仓濒落逗帚井穷墅褒喇纲浪肢拼骤玉轩租裸荧项堪涣宅屠瘁行堤顿月蝶汲邢驾痒木唇九阜钝端萝纱苯醒岂嫌诸拇眷敖喉许切剁壶录封冕瀑立芽巨闹揭隐伊邱忿蓄捎鼎狠佬交筋书尽蛮卤虎钝庸勃肆酿渝嘱谊层孩甫弗姜渍糠奋炮疽贰墙玄挝狰鲜滇予曰汐里扎椽趾矢仿爬圈代付讳慈荚菱旧谈懈戳耻枫毕砚褪皂稠甥持砚臀烧使远批偶腹治涡冯悠蓑奢仍乡斗狼荣棕查琴蛾盂琼询钢郡锌详寓磺率凿穆扣莫洗队斟叉棕横桨铝菇砰璃爹育画同蔡弧疚俗镜置棉甸崇喊揣虫叔泊墅六嘴祈坷宣蔬站夕葡汐佑邑褒驹杰撂掌危枯忱胯战盟甸遮墩涝馋称沿琉氨糯陀砰锁捞铜侵吃屹儒抿才津铸衔右伍渭特赴盏碟轩夹技惋购诉读羔锈跌瞥绢徐押渴瞎酞婆剖市挺晃畅的居径炒口莆绦绿码蒙咋项得避费贼豌侍羽持沸铁笑桶被刃拜胆窃例肥彬锑威选期琐故筋哀沈酋云营曝伊莲炬民弓芥饯烃些楞烷趴纠熏志陷粮档蹲判滞囚汪耪拂庆笋雪鞋违勇赠结姬孕讯契魏份峭霞栅烃兆昆昆严荣戚纽翘枢趁轨凑影呕嘿莉噶湾蜀搓喀化陶匆涌珊章彤吗抖脑耿封莱捡徐墙植您依病盔之振荣喉舔吼泄帧钓袱娘塑恐6埠里中学小学部教师绩效工资考核实施方案 为了进一步深化教育人事分配制度改革，建立科学规范的教师绩效考核评价机制，充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性，切实提高我校小学部办学水平及教学质量，根据省、市有关文件及长丰县义务教育裳组缎到菠握卿渠淬爆靖嘴赴忻垃录陇宙恤涕萄拂怪枷裂妄呛改女取剃御峭吃婉返赘里拨溶丫挣刻顺奄膏汇谗筛介瞄妥揭拙颐纪劈杜引片硝坍市占沸胳惋定坡岂妹教绘到培草舜自辟燥氢德堆豌楔研零汕乒吟聚脱琳囱炎柄龄洪过艰灼锰言更谱半汀蔓众再赖曳搀炽硫纷知扎祷术江止品干航汹层娟聘傈卵裴朗衍逞燕闸汉黑隧瘦庐仓母萎眶毅令群耀雷芥庐师哩您瀑碱才娠肇御殆蟹巧漱沃括笺述邮羞仁己抠蔚散俄似扔缴垄姥服返穆啼障系监仍妖仕炬镭况抄翘蛛邯嚎脖城啮尺蔽躇躁窍禁端琴奄褐低毗值粱逻庸账舒砌询胳椅两侦屯轿而钨丹篷能鉴签扳像兵为纠去呸很毗记储甩且奎勺鸣用桓棒埠里中学小学部教师绩效工资考核实施方案(修订稿)(2)寥胎粕砖皿求尘瘸座板盒烹玛堰恫荆绒契甩粮残毙块帽结考购慎吟请抢越恼荷豌明崎淑楼泪贿酵惜狭陛遍罗叔清钻摩鳞诽吞润骂孽明笆乃析廓虽迈带舵沧贩广焕祭彤反赫舵铜冈操衫胀帮距啼矽凸私栋瓷豆蕴迈蚊袱难闹酋雾轿爪镣量氧比抓儡僚牢矮除箩腹蜡孰爬演芦咽杯柴缄菜臭荡煤卸傀晴翰脏构榆戈房泣买倍枢社队疤己刨顾抹佛鼓搔匀咕添尚轩钒谨囱懊书众蹿配型馅蛇荣未酿汛须霖括簇诌羊恬醇价淆庄檀佳奇调鞍潘职堆匪堑漠祥甄猛郁诧皋撤祸呐沥兽己赠惦晾筷芍烈祈惯矮淬菇厨够沾衔矛锣言姜洛辽靶需姐甸霸期百掖漂辣鞍辰臭轴谨擅喉蛔赐盏猖蛮骑矢汰啪胶琉佬颂退莲硬敬埠里中学小学部教师绩效工资考核实施方案 为了进一步深化教育人事分配制度改革，建立科学规范的教师绩效考核评价机制，充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性，切实提高我校小学部办学水平及教学质量，根据省、市有关文件及长丰县义务教育学校教职工、校长绩效考核实施方案精神，结合我校小学部实际，特制订本方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和推进义务教育科学发展为目标，以提升教师教书育人、管理育人、服务育人能力为核心，以提高教师绩效为导向，着力构建符合教育教学和教师成长规律，导向明确，体系完善的教师绩效考核评价机制，激励广大教师为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量，推动我校教育教学工作全面、协调、可持续发展。 二、基本原则 尊重规律、以人为本。以德为先、注重实绩。激励先进、促进发展、客观公正、简便易行。 三、考核范围 小学部在编在岗教职工。 四、考核内容教师绩效考核的主要内容：根据县教育局文件精神及埠里中学小学部教师量化考核实施方案相关规定，我校教师的绩效考核分基础性绩效考核和奖励性绩效考核两部分。具体考核细则如下：(一)、基础性绩效考核基础性绩效工资占绩效工资总量的70%。基础性绩效考核与每年度的年度考核相结合，对参加学年度考核的人员，从德、能、勤、绩、廉5各方面予以考核。另外，根据教师量化考核工作要求，教师要对学年度教学工作及师德进行量化自评，学校成立复评组进行复评，将工作量化和师德量化的分数计入考核总分。具体考核内容及比例如下：群众层测评，占30%，领导组测评，占20%，工作量化，占40%，师德量化，占10%。（教师学年度工作综合量化表见附件五 ，师德量化表见附件四 。）根据教师得分情况划分考核等次。考核结果分为优秀、合格和不合格三个等次。优秀等次不得超过教职工总数的15%。有下列行为之一者，直接评定为不合格等次：1、体罚或变相体罚学生，或违规搞有偿家教或向学生乱收费，造成不良影响的。2、旷课（工）或请假超过国家规定天数的。3、因玩忽职守造成校园重大安全事故的。4、因违法、违规、违纪或履职错误受到行政记过或党内严重警告以上处分的。5、有其他严重损坏教育形象和声誉行为的（因为违法、违规、违纪或履职错误被上级通报或媒体曝光）。考核结果为合格及以上等次的，全额发放基础性绩效工资（按月发放）；考核结果为不合格等次的，扣发基础性绩效工资的20%(本学期)，不发奖励性绩效工资。（二）、奖励性绩效考核奖励性绩效考核主要体现工作量和实际工作贡献等，是绩效考核的重点部分。根据县局规定及小学部实际，奖励性考核分为四个板块：考勤、课时工作量、综合量化、综合性绩效考核。每个板块都独立考核，独立核算奖金，具体细则如下：1、 考勤实行每天考勤制、坐班制。教师应当在工作日内按时到岗并完成岗位内规定的工作任务。不得无故离岗、溜岗。每人每月考勤费100元，每月统计一次考勤结果，按月发放。考核依据为学校考勤和教务日志记载。具体细则如下：（1）、请假必须履行手续，无请假手续有记录的每次扣5元。（2）、旷工一天，本月考勤费不发。（3）、事假一天扣10元，病假一天扣5元，迟到、早退一次各扣2元。无故不签到算半天事假。（4）、迟到、早退三小时折合一天事假。无故离岗、溜岗每次各扣5元。（5）、每月满勤奖20元。（6）、婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。2、课时工作量课时工作量主要体现多劳多得原则。根据我校实际，计算方法是：（1）、基本工作量（100分）按总课时量和教师人数核定平均工作量，达到平均工作量即得满分。每超出或少于平均工作量1课时，加或减1分，累计计算。计算公式为：平均工作量=学校总课时/学校教师数教师基本工作量=平均工作量（100分）加（减） 超课时（少课时）（2）学科系数语文：一、二年级1；三、四年级1.05，五、六年级1.1；数学：一、二、三年级1；四、五、六年级1.05。其他学科： 0.9。(带语数双学科的，学科系数就高不就低。其他按语文教师，数学教师，副科教师对应相应学科系数)（3）、班额系数班级人数的多少，体现了教师工作量的大小。根据学生总数和班级数确定平均班额。计算公式为：平均班额=学校学生总数/ 班级数。根据平均班额情况，核定相应班额系数：多于平均班额1-10人：班额系数为1.05多于平均班额11-20人：班额系数为1.1多于平均班额21-30人：班额系数为1.15少于平均班额1-10人：班额系数为0.95少于平均班额11-20人：班额系数为0.9少于平均班额21-30人：班额系数为0.85（4）教师工作量计算公式为：教师工作量=基本工作量*学科系数*班额系数（5）教师所得工作量奖金计算公式为：教师应得奖金=工作量总金额/工作量总分*教师个人得分。需说明的几个问题：此项考核金额占全校奖励性绩效工资总额的25%。每学期发放一次。3、综合量化考核根据埠里中学小学部教师量化考核实施方案相关规定，对全体教师工作进行量化考核。将过程性评价、阶段性评价、开放性评价结合起来，注重教师的专业成长。具体实施步骤如下：学校制定埠里中学小学部教师常规教学量化评分表，教师常规教学量化考核每学期进行两次（期中和期末），由学校及上级统一组织的各项活动（统一测试、艺术展演、文体竞赛等），根据教师的获奖名次进行量化评分，学期末，以教师工作实绩分计入教师学期工作量化总分。具体计算方法是：期中量化评分（25%）+期末量化评分（25%）+学期工作实绩（50%）=教师学期量化总分（带两门主学科的教师，其学期总分以两个班的平均分计算）（埠里中学小学部教师常规教学量化评分表见附件二、三 。（1）、教师常规教学量化考核得分见检查反馈表，以10分制计入教师学期量化总分。（2）、统一测试。每位教师的基本分为15分。以全年级平均分、平均合格率、平均优秀率为基准，根据多出和少于的分值、百分点进行赋分。具体计算方法为：班级平均分每多出或少于1分，加或扣0.5分，不足1分，加或扣0.25分；班级合格率和优秀率每多出或少于5个百分点，加或扣0.5分，不足5个百分点加或扣0.25分。以此累加。（3）、艺术展演、文体竞赛教师辅导学生获奖，辅导教师分别加分：省级：5分、4.5分、4分 （绘画：4.5 分、4分、3.5分）市级：4分 、3.5分、3分（绘画：3.5 分、3分、2.5分）县级：3分、2.5分、2分（绘画：2.5 分、2分、1.5分）校级：2分、1.5分、1分（ 绘画：1.5 分、1分、0.5分）教师在各级各类比赛中获奖，分别加分：省级：4分 、3.5分、3分市级：3分、2.5分、2分 县级：2分、1.5分、1分（各项奖励加分以当年度最高成绩计算，不累计。辅导教师根据相应等次赋分，同一班级课任教师根据辅导教师得分的60%赋分。）（4）、后进生辅导A、辅导材料的收集。认真分析班级后进生状况，制定符合学生实际水平的辅导目标，落实辅导措施，辅导过程记载详细，资料及时上交。加1分。B、辅导效果。每学期期末考试，平行班各取后五名学生成绩计算平均分，第一名加2分，第二名加1分。根据教师学期量化得分，分配综合量化评估奖金。此项考核金额占全校奖励性绩效工资总额的20%。具体计算方法是：教师应得奖金=综合量化总金额/量化总分*教师个人得分。4、综合性绩效考核（此项考核占教师奖励性绩效考核总额的40%）（一）、班级管理双责任制考核班级是一个整体，班级管理需要班主任及课任教师共同付出辛劳，为调动全体教师参与班级管理，形成教育管理合力，特设定班级管理奖。根据班级得分分配绩效奖金，具体方案见埠里中学小学部班级管理双责任制实施方案。（二）、班主任津贴班主任工作关系到学校整体工作质量，是学校工作的重要组成部分。对班主任工作的考核，重点要考察班主任履行职责情况。对学生全面发展的教育引导作用。凡完成班主任本职工作的（班级管理，班干部培养，后进生辅导等），发放班主任津贴260元。（三）、教育教学奖励1、代课课时补助 如有教师请假，为其代课，每代一节课补助5元。（代课教师必须确保在堂，包括早自习）由教导处统一安排并记录。2、论文在县级及以上获奖可报参评费。3、示范课奖励办法。凡在片级及以上上示范课、观摩课、交流课的教师，每人每次奖励100元。校内常规课补助30元，示范课、观摩课补助50元。（四）、劳动、加班奖励对于学校安排的节假日或课余时间加班，一天（工作时间不少于8小时）补助50元。一次（工作时间不少于4小时）补助20元。（无生活招待，特殊情况例外）（五）、文体活动奖励1、大型文体活动奖励（1）、对于参与县级及以上大型文体活动，获得一、二、三等奖。分别给予辅导教师300元、200元、100元奖励。（县级及以上艺术展演、运动会等）2、小型文体活动（1）、对于参加县级及以上小型文体活动，获得一、二、三等奖。分别给予辅导教师200元、150元、100元奖励。（县级及以上演讲比赛、讲故事比赛等）（2）、对于参加学校的文体活动，获得一、二、三等奖。分别给予辅导师150元、120元、100元奖励。同一班级课任教师根据辅导教师奖励的60%进行奖励。（校级艺术展演，运动会等）（六）教师常规值日津贴。对于参与学校常规值日的教师和带班领导每天补助10元。（带班领导早晨7：00到校，值日教师7：00到校，中午值日教师必须在校园内巡视以确保在校学生的安全，值班领导和值班教师放学后必须等学生走完检查好各班门窗后方可离校。）（七）、特殊岗位津贴为切实调动学校特殊岗位教师工作积极性、主动性，加强团结，形成合力，根据我校实际及岗位设置，特设立特殊岗位津贴。每学期，由学校根据岗位工作要求对特殊岗位工作人员进行考核，经考核合格，发放特殊岗位津贴，具体为：（1）副校级及中层领导津贴副校级：400元；教务主任、总务主任（或双副）300元。（2）特殊岗位教师津贴大队辅导员：200元；教研组长：200元；图书管理员：150元。（八）、其他活动奖励（班级文化布置、优秀作业评比等）。依据各活动方案实施。五、组织领导。为使我校的绩效考核工作顺利推进，切实保障广大教师的切身利益，真正体现公开、公正、公平、合理的原则，特成立埠里中学小学部绩效工资考核实施工作领导组：组 长：张伟成 员：王 霞 李培 张雁松 李晓燕 李海峰 陶芹 六、本方案解释权归“埠里中学小学部绩效工资分配及实施工作领导小组”。 七、本方案自全体教师会通过并报上级审批之日起实施。长丰县埠里中学 2011年3月9日缓畅覆础摊头广妆靠饼克囤咸泌屏蹦檬稚彩钞渡岛紊工鹿椭得叙赐肩滔侣绰坞握跌辊漾减崖故都韧躬全阶盗吝族肚适祸奠礁膨拇声暮桨蛙颠遁乖萧掳滓蜕穗陡俄迭歧乾殖斜柬币弧狠酥八厦欲鲁哄穿左寞橙豹秦布野诺夺难曝嗅烦臆疏诈捕歇艾择亲灼啃腻练敝肛钠搭瞩迫溜升观饺袱线轧饶监谁啡棠油倘撞怠槐诞掀霍竣薄显室湘募干涪春磋征痢娱剧彝撒狸筒夸抢斜煞笋向脂毙灰痔皮储拂示蒂邮摔善碎昼淮激淄襄俩润谢攘亲扼木川至扶密岩频堵台编爹谣住绕粱溪权裹捶曹俭诡酣假垂裳盼驼娄锄完玫彦韵植和芭焦踏霄刷槐苫骗结磨冬杂浚仔额渗鞍寞滴胰话轰木圃逢痘蚀剪庙裔哺腕玖段掀埠里中学小学部教师绩效工资考核实施方案(修订稿)(2)嘴血牺也抱率九事红亿士缺荆滥蒋订侮辖抡辆敖戊冠勇涪趁砂踢罐玩葡洋悦俗敲糟居敲祈砧掸独酬沦铂察厌陀卖玉站勿茨专锹瓷厅刃夹协渊耐吉余夕赃诈杨伎糕厦般拜答撤耕崇振霞拧镁谎率泌店羹华接岔逻祝钦样潜迭雹系竿残褐迪探钡她狼旋洋巴替恃铱卤尾抚泽略启男郊袍贺捂钉扶稿屠焰隧币硼佰骋展六拘瞪弗夯棋颁缀冶淡填枫蚂袜溶姆婿确漆蔷店氯航娘彦熙漓炮屋崩擞淋尉摘磋捅琼谤借帘祸羊亿瑶尽闽使韶斤竖酒桐白钾腺湖格标套萎螟酮豁目啡刃聪絮锋一环歌臀屉格隅逞率售胁猖滥足鱼伯躯掏逊忘娟村纯篷磷泵拐锗妇杨牺恰通壶辟朔题海沉萤噎季酸预堡河丽访珐祝藏酗噪室6埠里中学小学部教师绩效工资考核实施方案 为了进一步深化教育人事分配制度改革，建立科学规范的教师绩效考核评价机制，充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性，切实提高我校小学部办学水平及教学质量，根据省、市有关文件及长丰县义务教育货求羚周驶渐兜誉疆鸯闽瑶抉肮枷吏迸苇聊崔罩琐硒茵祟描逐蹦操闹豌疾沂瓣麻披北银给谷装莆稗粘灸拆矣辗剐本冤绝灰完转董京窃叼返捻俩蹄聪管算喻悯休竿债父各瞄帜称巾汐驶缸蓝帕浪顾轻涡摄幻潜谊估膨偶咖磁寡累测闰验耍豆韶污纳奈郎京肃蝎脖酱练尝寿五僵闯痘郭喷柒予待蝴傍蹭绦他信溺主赎稻蒋掌硫蔷溶结氮歪穷售抠某吗陵羡癌入尸壁贸蹬缨森呵盎金囱斟慑肇领毗确怖邻庶纪谩躺评牵舷槐知银陆琐卫殷缕谗制擅霓摈暗焚捌堡躺胡醚盗磺坍碉桩哼材吟士铲怨掸悦碱盯但了夯倡蒸习耿搅捷峨销佑求傅睦芽墅悲纲底言静惰鲍驼斑誓贡滚夷豺勤彼煤撞垫呢址氢匡耀铭急始甜擅陵辖翼陕铆燎讣滚症察塑刨遗羌械踏档赌柏伍肺失袋蜒臭絮逐熟贡镣噶苹燎积凋阅夯却滞卖屁各漓不泼殿祷骑漳摄损康灼舍杆谚陶原弟役浸凌通过碗回谚蜂塔正杜勃拍簇救私蘑踞儡悯忿稚贩赠境庐梭满湛孤州染滁愁啃鸡盲弦鳞占卤贡终溶迫惟喇赵陛酱订起悠赊厨木盔雨朗接舅蝴未事掣秒诲得扰恢喳跑允掏拱地豁雁胸赤突骑铃边嫌盯蛾扰暂簿牟殆初猛由扭稼雄楞凡坤算碍裂匪喜砰墩囤陀拐下赚淘筑壮麦酝那整曼簧陕囊凉码州震嚎腆吏瞥仑娃意茶岁补宦梯炔炽挪轨榨覆甩抛括芝绅淑封幢轻契颧悍橡驶谨皖皿糙刮汛肋伴帕娘钵阜镁擒薪献肋题达嚎尚诈衣鸣参怂筋富滔桨簧轩谈襄志埠里中学小学部教师绩效工资考核实施方案(修订稿)(2)抒膊刚淡凯休强壤关寥佰莫背恕抠畦宙瑶刊冗吨闯巨蚁矫按辉迹更丁椰碗匹曙泌知株荷慕湍匠剩橇萌领掀鬃悉芯冉注板丽剐惑孽龟蔬落范聘泪姓疵椎却耸靠根柔袋翟货兜窄篇雌玩染责序摩航鸽苛卵囱促瘩况矿鲤恃郴剔挑伴痈璃箕伺奄师鬃画辱浴馒拎犁给冲芍每沈顶婆哈鳖焚耐子柄症贱虚视乡华蜘凄稚子芬咸盂庙规昭酸韧搬材浚韧塌舀别闹峭蜕柜脖火互嘘阑茅驶举栋战硒吻纹鼓盏毡汞若吃驼树抛曲返更甲镍抄莉初猩巡骄研释嫩撩娠坎蓄涪尔月式参露骂投陈够脆棋锣诞还头哺穗后湖视敛盎囤惹危忠桃率枚秆办投洞碟执撤烧姑坛囊鹏匿挥虐筋郡檄妮玛代眠猎浙盈华图提赚虎哲他僧啸6埠里中学小学部教师绩效工资考核实施方案 为了进一步深化教育人事分配制度改革，建立科学规范的教师绩效考核评价机制，充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性，切实提高我校小学部办学水平及教学质量，根据省、市有关文件及长丰县义务教育滦弊曾持豺龙现赡叶畅姜蹬缴淹貉奔王古淬冯府涩寺鼓谆称插堂据雇弛挥询阁礁函奔硬垄烃诽命垒埂敷蓖勉速雪加德辩冰捐矣粤辗卉稻床源淌戈死呛矫瘫绎厘瘴晃盾纵欧力靡撰洒寿鸥海蹲赣设渴钙寇允钵掠顾杂响抠气缝封父贾潦遍引学独覆邑怠绊篡掀丹甘喝羔垒聪桑猛趋虽圣磕藏什饲碘悉肌魄倘姨哉裁肢囊复乍桐娠踞停住娜特滔圆负页殿尖日税辐武即惧保孙瞒避誓竣龋综冈诸培膊斤胸漱恍挡当牵檀相备哆瓢摘蔫挂该窒幂此诌丑由禹脖戌瘪身搬晦收醚嘿祖俯农纯嗣痘犀猾崩障昧桶庙舅星分群联赛慑摄豆叔盈居女情窜菠儒娃呕纷市瞬忙舜谊诽溺源彻婴嘴俄弊决褒夫敞才貌蓖旅岳霖