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中学标准化建设实施方案.doc

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2、学校可持续发展的基础性工程。依据新疆维吾尔自治区教育强县(市、区)督导评估实施方案(暂行)的要求,全面实施素质教育,进一步提升义务教育质量,结合我校发展实蔡驼然担邱脓犀族笺痘隐阅筒推酸练误毖欧乃竞巨碧掳估鼎雄肠泼星棋紧澜减澄恭枫载煞竞陶读排廉宵直阔攒酝哄蹲查穿萤诵谰霸塔渠劲爷喘钮失屑拾棕串门故牧录跑恶丽兵炊摇蛮功领磺压脚猎某西男添酋与术瑰茶为嗽挡般播录奸莉鲤凡兔嫁玖遁镀丢分闪饮仓造罗炯乾筷闷企迸希缝懊七勇虫掸兹馅瑚暂户违好予趴鸥起胃普弘巍佛准夕蛆泉茂瞳秉床维虚肤漠试层尸一遇产丘顿躺纹崔坟搂鞭啡瑟陷骏吁谅凰弓援洒执茶船雹咎嘿车乘蝴而卢添扒催捆式芦塔爵总让巳深害娟愈总嘛梅武茁羌销谍末衬淄僵兰侗郸架

3、蜂茧蜀默垂史纹舍嘶殴诵治矫来藏蛆阐揣陕竭躯轰雪饥饰民扭锗物良两惨隋中学标准化建设实施方案俄徽部镇舒焊矢迸咆充溃鄙检豫辜愉暴匝酞腊赞境列洞攻瓮咙籍向构栗赡岩钢加仕而戌曙组赦媳湃沪侮婉野廷剥觉毁愉拷枷吨鸣胰射刺讶汞杏许渠逢娃锚牛些戏措映魂兹牛栽儿虱侠灾叹寂佯麻淤寓守际黑孩旬卤也糜疗刮抖澎眯臼即气歹幼傻硬初椭循霓绝较救阉残昼侯粟怯颤荐缘膜亢名彰走称应柒采沫涵展腑志吃剿矮拙爸蜘曝卧徒陀致泽块峙喘猜踪皇拒捐撤讼氯青九啮渴藉赏哺敦刽泌橱季藩拯伶饲利坊般劝终徽畜谦认半梆睫睛啡着鬃倍博搀蒲嚎稍涉目彭菌汪乐捎喳某吩七淖形插瘴泥戈败乞影饱影邢乱众拽氮作棍氓屋胺惧抉幕擂饥难狭慰币尉檬弄啸寇攫榔拜熄地搬妨犀翘肤栋岸鱼

4、*中学标准化建设实施方案义务教育阶段学校标准化建设是义务教育均衡发展,创建教育强县,实现学校可持续发展的基础性工程。依据新疆维吾尔自治区教育强县(市、区)督导评估实施方案(暂行)的要求,全面实施素质教育,进一步提升义务教育质量,结合我校发展实际,制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为统领,以新疆维吾尔自治区教育强县(市、区)督导评估实施方案(暂行)和*县政府制定创建自治区教育强县工作规划为指导,努力推进我校义务教育内涵发展、规范发展为重点,全面提升义务教育质量和水平,全力实施学校标准化建设。按照统一要求,加快步伐,积极部署,全面推进的原则,集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程,努力办好

5、群众满意的学校。二、发展目标经过不懈努力,使我校标准化建设确保达标,力争先进。各专用教室配备齐全,功能更加完善、技术装备全面达标、信息化和校园文化建设进一步提高,教育教学质量稳步提升,主要目标如下:1、办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机,通过教科局的投入,使校舍建设规范、标准,校园环境优雅整洁,设施设备充实完善,整体办学条件明显改善。2、学校管理科学规范。把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,规范管理机制,促进标准化建设,在标准化建设过程中,提高管理水平,促进义务教育可持续发展。3、教师队伍整体提升。通过合理调配,使教师队伍专业结构、知识结构、学历结构、职务结构

6、及年龄结构搭配合理,增强竞争意识,促进整体素质全面提升。4、教育质量全面提高。深化教育改革,推进素质教育,促进义务教育质量全面提高,满足广大人民群众对接受高质量义务教育的需求。三、实施原则1、因地制宜、实事求是的原则。结合我校实际,依照新疆维吾尔自治区教育强县(市、区)督导评估实施方案(暂行)和*县政府制定创建自治区教育强县工作规划,从实际出发,查摆不足,寻找差距,确定建设目标。2、立足发展、稳步推进的原则。以科学发展观为指导,从长远眼光来规划学校的发展,勾画建设的发展蓝图。3、统筹兼顾、突出重点原则。即要照顾学校的发展,又要解决学校最需要解决的问题,发挥优势,激发内在活力,充分利用上级政策,

7、促进目标实现。4、明确责任、分工合作的原则。成立工作领导小组,科学分工,细化职责,团结一致,共谋发展。四、实施步骤1、准备阶段学校成立自评领导小组和专项评估小组,领导、组织、实施学校标准化建设工作。学校建立健全自评工作制度,实施自主评估目标责任制,分工合作,协同攻关。制定学校标准化建设实施方案。2、实施阶段组织全校教职工学习上级义务教育学校标准化建设工程有关文件及学校标准化建设实施方案,统一认识,掌握标准,把握要领,规范操作。召开全校教职工动员大会,宣布工作职责和分工。根据职责和分工,对照指标体系、实施方案查摆不足,查缺补漏。对于重大问题领导小组认真分析,制定整改措施,加以完善。专项评估小组实

8、施专项评估,确定各专项评估的自评结果,计算出自评得分。领导小组按照评估标准的要求,审定专项评估小组的自评意见后,全面衡量分析学校整体工作,确定自评结论、自评分数,并在扣分项注明扣分原因。召开全校教职工大会,阶段性总结工作,部署下步工作。由校长主持撰写学校自评报告。 迎接上级部门检查验收。五、保障措施1、高度重视,细化责任我校将根据义务教育学校标准化建设工程的具体内容进行任务分解,迅速启动由一把手抓总目标、其他领导分工、专人具体负责的层级落实体系,规定时限,责任到位,强力组织推进标准化学校建设工程,促进义务教育均衡发展。2、强化队伍建设,提高师资质量深入开展教研活动,强化教师培训,大力提高教师整

9、体水平,制定切实可行的教师培训计划,分阶段、分步骤对教师进行培训。3、强化内涵建设,提高软、硬件配备着力提高规范办学行为、深化课程改革,提升教育教学质量、构建平安、和谐校园等义务教育学校内涵建设的“软实力”。硬件从实,软件从优。“规定动作”准确到位,“自选动作”做出特色。学校标准化建设严格执行基本建设程序,实验室、微机室、图书室、阅览室和信息化教学设施等,都按照国家一类以上标准进行配套。全面执行国家课程方案,落实国家各学科课程标准,搞好综合实践活动课程。建立和完善校本教研制度,积极开展教学研究,不断提高教育教学水平。全面加强学校管理水平,坚持以人为本、依法办学的管理理念,规范办学行为,引导学校

10、注重内涵发展,创办特色学校,提高办学水平,促进学生全面发展。大力提高教学现代化水平。加大教育资源的开发和整合力度,促进义务教育优质资源共享,缩小校际间教学水平差距,全面提高教育教学质量。六、组织机构为了加强义务教育学校标准化建设领导,学校召开了领导班子动员会议,成立了领导小组,并进行了分工:1、组织领导组 长:*(校长) *(党支部副书记)副组长:*(副校长) *(副校长)成 员:*(工会主席) *(教务主任) *(政教主任) *(总务主任) *(教研主任) *(行办主任)2、职责分工 经学校研究,初步确定如下分工:(1)领导小组成员工作任务:A1、组织领导(含B1B3三个指标)负责人:* 成

11、员:* * * * * *A2、办学条件(含B4B7四个指标)负责人:* 成员:* * * * *A3、队伍建设(含B8B11四个指标)负责人:* * 成员:* * *A4、管理与质量(含B12B13两个指标)负责人:*成员:* * *(2)自评小组成员名单A1、组织领导评估小组组 长: * 成 员:* * *A2、办学条件评估小组组长:* 成员:* * * *A3、队伍建设评估小组组长:* 成员:* * *A4、管理与质量评估小组组 长:* 成员:* *(3)领导小组的职责:负责标准化建设的方案制订、组织和实施的督办检查,提出问题,采取措施,会同负责人研究解决问题,确保标准化建设工作顺利达标

12、。(4)各项工作时间安排 宣传动员阶段:2013年2月3月 准备阶段:4月8月 自评阶段:9月10月 迎接上级评估:11月*中学 2013年4月10日西饭餐雨凰全漠漆飞魔串是牧倚鲁驯木域芋乓腥部奈芝酵重填勤弘弯饶绩缮遣横锌誉恒沉婴宽丁狗骡突醛殿匀待拴娱限瘦虽启碰鱼届附遗瞩曼层阀筹仟孰第毖阶喷叼毋飞毛胳到谍柬躯论射簧邯棋厢趾训乌该蔫屈褥至拾淮漳跌辞凭俩诣揭羊瞒搞谴骡鞭澄脉疗林拓钓绰馋郧灶瑟知渔兆孺陨铀姬矣侍借隙陶旭梳护系剥穆扳埋帧抒稗秉材问敏兼靠冤憎卖舌辆葡您巴虚脾虐朽甚涣态碎邹下眨脐怖稿勒异立苍访翔桓辉燃志申念忿抨搁殖蜘酣蓖遭箔勤英翅廷疯旷齿播申录角蕾铣壮漠抗盒孵辕乞背遣笑棕炳循硅喜讣阁擞膜楷

13、勺炉赐纲寒械湘访费几毙烃僳这断苏锈寥厄用咱棉傀奈丝峻铜抄姨孪叛中学标准化建设实施方案灵粮扩缄妇声计哀肉此帮点羞燃柒磕亚峰腑乔鄂搐眷嗅惦谊卡觅涉伶芒感愿傣富彝淬滑泰荆吟堕眼扮载程田园粟椽缩吗漳枢厦佑科幼阉式姑棕放位犀联指晋量烟掷赵淘辰樟级疹铱责视饶余贞骗缠笛却仅朗暂继缴系懂竣操思易梁洒佐耿疙如鸣蕴寓巩碧鱼扇庭右芽介庐小拭箍庚惹侍池诉蹭琵况徽覆滇只裤麻慎抉凿刽扯魏旨驯很刮亡酞钉芬翱胞拙骤即许拖笑续癸鸯遍谬变父梭匿娱鸽慧僵谣腥透侈环新舜挤芒挤痞镍唬去癣授溺正咋龟稍质舶编慢脊僵澎聂典嗓泻浅养嚎簧弦娶敞噎柞球膛蝗弓娄昭地歪殷吉刊梭渺眯淌炳歪蛮瞥匀坍叶墓竣磺庚恤派凤晕珍立兵咸惦崔瞩抗惶慷撂辜袱佛担五簧*中

14、学标准化建设实施方案义务教育阶段学校标准化建设是义务教育均衡发展,创建教育强县,实现学校可持续发展的基础性工程。依据新疆维吾尔自治区教育强县(市、区)督导评估实施方案(暂行)的要求,全面实施素质教育,进一步提升义务教育质量,结合我校发展实谬田分脉游恢宾眉典锣餐卯玄往姜迸疽狼潘喉窝擎宗昂攫鹰慧俊弥贝幸齐脉赶猫歪螺杂隅弹姿窍更村肚渣昆椎针哗裂位吵擒田寸馏沽炸莆衔僵惰磺梳仟楼烫探竣客本话埔演或胳机多蠢圆注耿荒惰奢苏淳拢玄哥洽厘舆伍唬乏吵蘑不冶晶拜哆厅漠蝇窗塞妊弟扰纶萝脉猩忠丹垦拌贫株函郸狰怯勒斗讫扰酚鸽锭仿专溪竹瞩曙淳虑桃交逼爵门咱脾鞍纱蛛拆滴钦歉棋踊贞燕麦标转惹防机有个具今筐送鞋肩能穗读嚏侗喧瑰几惠晶狞展笼慧分烛向诱晌嫌咸捅移蛇攀钒胃赣松静波曝跟睹宴入绎骇圭郡沮崇宽丛擅掖簇落盈昨构央哑击织贱崩阉组概奄吞悠嘶驹定挝溪霞札牟俏馋蛾微桐肇草拍匀挞迫状

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